精品解析：河南省郑州七中2025-2026学年九年级上学期历史期中试卷

郑州七中教育集团2025-2026学年上期九年级期中阶段学情监测 历史学科 一、选择题（本大题共20小题，共20分） 1. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（ ） A. 种植园经济和工业革命的扩展 B. 工业化和农业集体化的实行 C. 庄园经济和现代工厂制的形成 D. 租地农场和手工工场的产生 2. 阿尔贝蒂（1404-1472年）是意大利著名的建筑师，著有《论建筑》《论绘画》《论雕塑》。同时，阿尔贝蒂还是剧作家、诗人、风琴演奏家、歌唱家、数学家，年轻时还是一位跑步、摔跤和登山运动员。他认为人们只要想做，没有什么做不到。可见阿尔贝蒂生活在（ ） A. 文艺复兴时期 B. 启蒙运动时期 C. 资产阶级革命时期 D. 资产阶级统治的巩固与扩大时期 3. 印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动（ ） A. 哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难 B. 哥伦布把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代 C. 哥伦布给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展 D. 哥伦布远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神 4. 《全球通史》中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这里的“根源”是指（ ） A. 议会议员猛烈抨击国王的独断专权 B. 专制统治阻碍资本主义的发展 C. 苏格兰爆发反抗国王的起义 D. 国王召集议会要求增加政府税收 5. 下面是美国《独立宣言》和1787年宪法的主要内容，据此对美国民主制度解读最合理的是 《独立宣言》 宣布人人生而平等、享有生命权、自由权和追求幸福的权力 没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人 1787年宪法 行政、立法、司法三权分立、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，总统和议员由选举产生。 允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。 A. 进步性与局限性并存 B. 人民权利无法保障 C. 中央与地方矛盾重重 D. 种族矛盾不可消除 6. 梁启超曾说：“不知英之有王，不过以为装饰品……果何取乎此装饰品，而全国人屈己以礼之，且出其血汗金钱以养之也？以其可以杜内争而定民志也。”此观点认为英国君主立宪制的优势在于（ ） A 议会掌握大权 B. 有利于国家稳定 C. 提供政体典范 D. 削弱君主权力 7. 伯恩比在1759—1760年访问了北美。据他描写，弗吉尼亚人特别“高傲地珍惜自己自由，忍受不了任何限制，几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制，甚至有这种想法他们都受不了”。北美人民的这种思想状态，使得他们无法忍受1764年以后英国对他们的权利和自由的侵犯，因而反英的战争就成为不可避免的了。材料旨在说明（ ） A. 英国殖民统治的残酷 B. 美国实现统一的必要性 C. 美国独立战争爆发的原因 D. 美国独立战争的影响 8. 在拿破仑治理下，(德国)莱茵兰地区通过行政改革废除了行会制度，扫清了乡村的封建残余，鼓励企业家创业，取消当地道路和河流的通行费，从而加强了货物流通，为当地经济的发展提供了有利的社会架构。材料反映出拿破仑战争（ ） A. 推动了德国统一步伐 B. 客观上推动了历史发展 C. 使德国成为法国领土 D. 推动欧洲一体化的进程 9. 对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（ ） 英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D. 乙线是对棉纺织厂工人人数统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 10. 历史学习时要学会辨析史论和史实，史论是对历史事件或现象的评论。下列表述中，属于史论的一项是（ ） A. 19世纪三四十年代，欧洲爆发了三大工人运动 B. 19世纪中期，马克思撰写了《资本论》等著作 C. 1864年，英法等国的工人代表成立“第一国际” D. 巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权 11. 1816年以后的十年间，玻璃瓦尔率领起义军队，由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年，印度的章西女王拿起武器，率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是 A. 资产阶级革命时代的到来 B. 西方殖民侵略不断加深 C. 国际工人运动蓬勃发展 D. 民族解放运动迅速高涨 12. 如图是俄罗斯国徽，金色的双头鹰上是彼得大帝的三顶皇冠。彼得大帝得到俄罗斯民族的尊重是因为（ ） A. 建立了莫斯科公国 B. 实现了国家的统一 C. 开启了俄国近代化 D. 废除了农奴制度 13. 美国内战爆发后，林肯说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”材料中“拯救联邦”的含义是（ ） A. 摧毁英国殖民统治 B. 建立联邦制共和国 C. 维护国家统一 D. 解放黑人奴隶 14. 1871年，明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中（ ） A. 废除农奴制，开启近代化 B. “殖产兴业”，发展近代经济 C. 废藩置县，加强中央集权 D. 颁布宪法，确立了共和体制 15. 阅读如表，结合所学，请判断导致1880～1920年世界石油年产量发生变化的原因是（ ） 年份 1880 1900 1910 1920 产量（万吨） 400 2100 4600 9400 A. 蒸汽机的改良 B. 火车的发明 C. 内燃机的不断增加 D. 电灯的广泛使用 16. 第二次工业革命大大促进了主要资本主义国家的工业化。19 世纪后期到 20 世纪初期， 工业化国家的社会巨变主要表现在 ( ) ①欧美国家出现了城市化的浪潮 ②教育大众化的进程被大大推动 ③人口数量高速增长 ④人类生存环境遭到严重破坏 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③ 17. 1831年，达尔文随船进行环球航行，船长希望达尔文能够找到科学论据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。以下关于达尔文这次航行的说法正确的是（ ） A. 首次证明了地圆学说 B. 体现第二次工业革命的交通成就 C. 为提出进化论的观点积累了素材 D. 提出了万有引力定律 18. 多数历史学家认为，第一次世界大战爆发应由欧洲列强分摊责任，德国不是战争唯一发动者。以下能说明这一观点的是 A. 第二次工业革命使德国迅速发展 B. 三国同盟和三国协约的扩军备战 C. 交战国使用了许多新式武器 D. 战争造成巨大的人员伤亡 19. 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”从材料可得出，一战 A. 首先在英德两国间爆发 B. 主要交战国的目的是争夺世界霸权 C. 给人类带来了深重灾难 D. 极大地动摇了欧洲的优势地位 20. “一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是 A. 帝国主义的掠夺战争 B. 地区性经济利益冲突 C. 资产阶级性质的革命 D. 种族间矛盾激化的结果 二、材料解析题（本大题共5小题，共30分。） 21. 移民重塑个人命运，也影响历史进程。 材料一 ①跨大西洋贩奴贸易期间用于束缚黑奴的镣铐 ②18世纪80年代圣多明各岛人口构成 ③一位奴隶回忆在运奴船上的遭遇时说：“船舱太矮，我们无法站立，只能头顶船板蹲着，或者坐着，昼夜并无区别。地方局促，我们难以入睡。痛苦和焦躁使我们陷入绝望。” ④历史学家埃里克·威廉斯在《资本主义和奴隶制度》一书中指出，与奴隶贸易相关的种植园主、造船者和商人积累了大量财富，提供了造就英国工业革命的资金。 材料二 19世纪中期，美国政府制订法律，鼓励外来移民。1876年，美国最高法院指出，外来移民“除随身带来的财富之外，他们为我们开发我们的土地、修建我们的铁路、开发我们自然矿产、制造业和农业中蕴藏的巨大潜在的自然资源，带来更大规模的劳动力”。19世纪末20世纪初，随着工业化的实现和人口迅速增长，美国基本上渡过了劳动力极端缺乏的时期。周期性经济危机爆发时，又有人将失业人数激增归咎于移民涌入。美国政府在这一阶段通过一系列立法，规定了每年移民人数的最高限额。 ——摘编自梁茂信《美国移民政策研究》 （1）以上“黑奴贸易相关史料”中属于口述史料的是：______；属于实物史料的是：______。（填写序号）结合所学，完成以下表格。 结论 可体现这一结论的史料序号 ①③ 黑奴贸易促进了欧洲资本主义的发展 ④ 黑奴贸易影响了美洲人口构成 ② （2）依据材料二，分别概括19世纪中期和19世纪末20世纪初美国移民政策的特点。结合所学，分析以上两个时期美国采取不同移民政策的原因。 22. 阅读下面大事年表，任意选取两个史事。从中提炼一个观点，写一篇 80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 1602 年 莎士比亚创作出《哈姆雷特》《李尔王》和《麦克白》 1640 年 英国国王查理一世挑起内战，资产阶级革命爆发 1748 年 孟德斯鸠发表了学术巨著《论法的精神》 1789 年 巴黎民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发 1848 年 马克思和恩格斯执笔起草的《共产党宣言》发表 1871 年 巴黎无产阶级和人民群众发动起义，建立巴黎公社 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “光荣革命”在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。“光荣革命”开创了英国历史的新纪元、同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调。办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 材料三 法国大革命比其他同时代的革命重大得多，而且它产生的后果也要深远得多。……在它先后发生的所有革命中，唯有它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。 ——摘编自艾瑞克·霍布斯邦《革命的年代》 （1）材料一中，该体制下“更新”与“传统”分别指什么？ （2）据材料二，指出美国宪法协调“多元利益”的方法及美国宪法设计一个联邦制共和国依据的原则。 （3）据材料三、结合史实说明法国大革命“是真正的群众性社会革命”。 24. 新航路，新世界 材料一 在15、16世纪，欧洲各国都怀着目的去找寻新的未知世界，有些君主想藉找寻新世界去扩张领土。大部分的君主、探险家都希望能找到金、银、香料和一些特别有价值的东西。一些银行家、商人则希望找出新的贸易航线……由于两条通往东方的传统商路都分别为土耳其帝国和阿拉伯人所阻，所以急切的欧洲人不得不努力探寻新的航路。 —徐凌《郑和难题和李约瑟难题的比较研究及其启迪》 材料二 新航路开辟后的新现象（如图） 图一 图二 （1）据材料一，概括欧洲各国“找寻新的未知世界”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映的历史事件。 （3）综上所述，你认为如何才能正确评价一个历史事件? 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 在工业化时代到来前，美国的森林资源已消耗殆尽。1500-1630 年间，英国木柴价格上涨了7倍。詹姆士一世允许曾备受贵族讨厌的 “海煤” 进入皇家圣地威斯敏斯特，并鼓励富人接受和使用煤炭。18世纪上半叶，煤炭已取代柴薪，成为英国制造业的主要能源。玻璃制造、石灰烧制、酿酒、制糖、冶铁等行业都开始使用煤炭作为生产燃料。1700年，英国煤炭产量已有250万-300万吨。煤炭不仅为英国人的生活生产提供了热能，也解决了工业生产中的机械能问题。19世纪，英国已经在生活生产领域基本完成了从柴薪到煤炭的能源结构转型，正式步入了化石燃料时代，这比欧洲其他国家早了近150年。 材料二 煤炭燃烧产生二氧化氮、一氧化碳及粉尘等，造成英国严重的空气污染。经过一次次政治博弈，英国开始制定一些全国性法律，如 1848 年出台的《公共卫生法》等，对英国空气污染防治起到一定的效果。非政府组织和民众则是自发性组成团体，比如成立公共卫生委员会、治理煤烟委员会等。他们向广大群众介绍空气污染的害处和对人体的影响并向政府和议会施压，要求出台相关法律法规。 ——摘编自杜雪冰《浅谈 19 世纪中期英国环境问题和治理措施》 （1）根据材料一，分析能源转型给英国带来的影响。 （2）根据材料二，概括英国政府和民众为应对空气污染作出的努力。 （3）综上所述，英国的能源转型对我国有何启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 郑州七中教育集团2025-2026学年上期九年级期中阶段学情监测 历史学科 一、选择题（本大题共20小题，共20分） 1. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（ ） A. 种植园经济和工业革命的扩展 B. 工业化和农业集体化的实行 C. 庄园经济和现代工厂制的形成 D. 租地农场和手工工场的产生 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“欧洲社会生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系”并结合所学知识可知，13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，是西欧资本主义萌芽的重要标志。14世纪中叶以后，领主出租直领地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场；因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式，出现雇佣与被雇佣的生产关系的是租地农场、手工工场，D项正确；工业革命是在近代兴起，不属于中世纪晚期，时间与材料不符，排除A项；工业化和农业集体化的实行，是社会主义国家经济建设的措施，时间与材料不符，排除B项；工业革命后，现代工厂制的形成，不属于中世纪，时间与材料不符，排除C项。故选D项。 2. 阿尔贝蒂（1404-1472年）是意大利著名的建筑师，著有《论建筑》《论绘画》《论雕塑》。同时，阿尔贝蒂还是剧作家、诗人、风琴演奏家、歌唱家、数学家，年轻时还是一位跑步、摔跤和登山运动员。他认为人们只要想做，没有什么做不到。可见阿尔贝蒂生活在（ ） A. 文艺复兴时期 B. 启蒙运动时期 C. 资产阶级革命时期 D. 资产阶级统治的巩固与扩大时期 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，核心思想是人文主义，强调人的价值和才能，倡导个性解放，反对中世纪神权至上。阿尔贝蒂多才多艺、全面发展的特质及其“人们只要想做，没有什么做不到”的信念，正是文艺复兴时期“人文主义”精神的典型体现，A项正确；启蒙运动发生于17-18世纪，核心是理性主义，批判专制和教权，阿尔贝蒂的生活年代早于该时期，排除B项；资产阶级革命时期（如英国资产阶级革命为17世纪）及资产阶级统治的巩固与扩大时期（如工业革命后19世纪）均晚于阿尔贝蒂所处的15世纪，与题干时间不符，排除CD项。故选A项。 3. 印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动（ ） A. 哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难 B. 哥伦布把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代 C. 哥伦布给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展 D. 哥伦布远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，我们评价一个历史人物的时候，应该坚持一分为二的原则。既要看到积极方面，也要看到消极方向。哥伦布开辟了从欧洲到美洲的新航路，一个方面给美洲土著居民印第安人带来了巨大的灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的发展，也为美洲地区带来了先进的生产方式，有利于美洲的社会进步，C项正确；其他选项中的观点都是比较片面的，排除ABD项。故选C项。 4. 《全球通史》中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这里的“根源”是指（ ） A. 议会议员猛烈抨击国王的独断专权 B. 专制统治阻碍资本主义的发展 C. 苏格兰爆发反抗国王的起义 D. 国王召集议会要求增加政府税收 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到”和所学知识可知，英国资产阶级革命的根源在于斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展，导致新兴资产阶级与封建王权之间的矛盾激化，B项正确；A项描述的是议会与国王冲突的具体表现，而非深层根源，排除A项；C项是革命爆发过程中的外部事件，并非根本原因，排除C项；D项是国王与议会冲突的直接诱因，但根源在于专制制度对资本主义发展的阻碍，排除D项。故选B项。 5. 下面是美国《独立宣言》和1787年宪法的主要内容，据此对美国民主制度解读最合理的是 《独立宣言》 宣布人人生而平等、享有生命权、自由权和追求幸福权力 没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人 1787年宪法 行政、立法、司法三权分立、相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，总统和议员由选举产生。 允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。 A. 进步性与局限性并存 B. 人民权利无法保障 C 中央与地方矛盾重重 D. 种族矛盾不可消除 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可得，《独立宣言》和1787年宪法内容都有进步的一面（强调民主、平等、三权分立），也有局限性（没有废除奴隶制度），故选A项；材料中能够体现人民的权利“人人生而平等、享有生命权、自由权和追求幸福的权力”，故排除B项；材料没有重点强调中央与地方之间的矛盾，故排除C项；种族矛盾不可消除，不能全面概括材料，故排除D项。 6. 梁启超曾说：“不知英之有王，不过以为装饰品……果何取乎此装饰品，而全国人屈己以礼之，且出其血汗金钱以养之也？以其可以杜内争而定民志也。”此观点认为英国君主立宪制的优势在于（ ） A. 议会掌握大权 B. 有利于国家稳定 C. 提供政体典范 D. 削弱君主权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“不知英之有王，不过以为装饰品……果何取乎此装饰品，而全国人屈己以礼之，且出其血汗金钱以养之也？以其可以杜内争而定民志也。”可知，题干反映的是英国君主立宪制下国王的存在虽然只是“装饰品”，但是能防止内乱，保持国家稳定，安定民心，B项正确；君主立宪制下的英国议会掌握大权，但与题干主旨不符，排除A项；题干强调的是君主立宪制利于维护国家稳定，而非提供政体典范，排除C项；君主立宪制确定了议会至上原则，君主没有实权，但是与题干强调君主立宪制的优势是维护国家稳定不符，排除D项。故选B项。 7. 伯恩比在1759—1760年访问了北美。据他描写，弗吉尼亚人特别“高傲地珍惜自己的自由，忍受不了任何限制，几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制，甚至有这种想法他们都受不了”。北美人民的这种思想状态，使得他们无法忍受1764年以后英国对他们的权利和自由的侵犯，因而反英的战争就成为不可避免的了。材料旨在说明（ ） A. 英国殖民统治的残酷 B. 美国实现统一的必要性 C. 美国独立战争爆发的原因 D. 美国独立战争的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“北美人民的这种思想状态，使得他们无法忍受1764年以后英国对他们的权利和自由的侵犯，因而反英的战争就成为不可避免的了”和所学知识可知，材料描述了北美殖民地人民珍惜自由、反对英国控制的思想状态，这直接导致了美国独立战争的爆发，因此材料旨在说明美国独立战争爆发的原因，C项正确；材料主要强调北美人民的态度和战争原因，并未详细描述殖民统治的残酷，排除A项；材料涉及独立战争而非国家统一，与美国实现统一的必要性无关，排除B项；材料是关于战争爆发的原因，并非讨论战争的影响，排除D项。故选C项。 8. 在拿破仑治理下，(德国)莱茵兰地区通过行政改革废除了行会制度，扫清了乡村的封建残余，鼓励企业家创业，取消当地道路和河流的通行费，从而加强了货物流通，为当地经济的发展提供了有利的社会架构。材料反映出拿破仑战争（ ） A. 推动了德国统一步伐 B. 客观上推动了历史发展 C. 使德国成为法国领土 D. 推动欧洲一体化的进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中“莱茵兰地区通过行政改革废除了行会制度，扫清了乡村的封建残余，鼓励企业家创业.......为当地经济的发展提供了有利的社会架构”，结合所学知识可知，拿破仑战争虽具有侵略性，但客观上传播了法国大革命的先进制度，推动了被征服地区的社会进步与历史发展，B项正确；材料仅涉及莱茵兰地区的发展，未体现推动德国统一，排除A项；莱茵兰地区只是被拿破仑治理，并未使德国成为法国领土，排除C项；欧洲一体化是近现代的进程，与拿破仑战争无关，排除D项。故选B项。 9. 对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是（ ） 英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C. 甲线是对棉纺织厂工人人数统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干图表信息可知，甲线显示从1806年到1866年工人数量一直增长，乙线显示从1826年到1866年工人数量持续下降。结合所学可知，1765年英国的纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了纺纱效率，珍妮机的发明，标志着英国工业革命开始于纺织业，19世纪中期，工业革命完成，工厂形式的机器大生产代替了手工工场生产，棉手织工场工人人数下降，故甲线是对棉纺织厂工人人数的统计，甲、乙线数据变化的原因是工业革命，故C符合题意；ABD表述错误，不合题意。故此题选C。 10. 历史学习时要学会辨析史论和史实，史论是对历史事件或现象评论。下列表述中，属于史论的一项是（ ） A. 19世纪三四十年代，欧洲爆发了三大工人运动 B. 19世纪中期，马克思撰写了《资本论》等著作 C. 1864年，英法等国的工人代表成立“第一国际” D. 巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权 【答案】D 【解析】 【详解】史实是已经发生过的客观事实，不以人的意志为转移，史论是对历史事件或现象的评论，具有主观评判的色彩，据此分析，“巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权”是对巴黎公社历史地位的评论，属于史论，D项正确；ABC项分别对应的是欧洲三大工人运动、马克思撰写相关著作以及第一国际成立的客观事实，属于史实，排除。故选D项。 11. 1816年以后的十年间，玻璃瓦尔率领起义军队，由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年，印度的章西女王拿起武器，率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是 A. 资产阶级革命时代的到来 B. 西方殖民侵略不断加深 C. 国际工人运动蓬勃发展 D. 民族解放运动迅速高涨 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，英国殖民侵略者在印度不但掠夺财富，还大肆欺压民众，引起了印度全社会的不满和反抗。1857---1859年印度爆发全民族的反英大起义；玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动最杰出的领导人之一。它们反映的共同主题是民族解放运动迅速高涨。D项符合题意，故此题选D。 12. 如图是俄罗斯国徽，金色的双头鹰上是彼得大帝的三顶皇冠。彼得大帝得到俄罗斯民族的尊重是因为（ ） A. 建立了莫斯科公国 B. 实现了国家的统一 C. 开启了俄国近代化 D. 废除了农奴制度 【答案】C 【解析】 【详解】在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。彼得大帝得到俄罗斯民族的尊重是因为开启了俄国近代化，C项正确；莫斯科公国是13世纪末建立的，不符题意，排除A项；俄罗斯实现国家统一是在16世纪，不是彼得大帝时期，排除B项；亚历山大二世废除了农奴制度，排除D项。故选C项。 13. 美国内战爆发后，林肯说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”材料中“拯救联邦”的含义是（ ） A. 摧毁英国殖民统治 B. 建立联邦制共和国 C. 维护国家统一 D. 解放黑人奴隶 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，1861年南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”，美国内战初期，林肯同情黑人奴隶，痛恨奴隶制度，但他不同意采取过激的方式，激化南北矛盾，引起国家的分裂，他主张用和平的方法，逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的，而关键是维护联邦的统一，据题干关键信息“最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制”并结合所学知识可知，材料中“拯救联邦”的含义是维护国家统一，C正确；1775-1783年美国独立战争摧毁了英国殖民统治，A排除；1787年美国宪法颁布，建立了联邦制共和国，B排除；依据题干可知，林肯所说的最高目标并不是首先解放黑人奴隶，而是维护国家统一，D排除。故选C。 14. 1871年，明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中（ ） A. 废除农奴制，开启近代化 B. “殖产兴业”，发展近代经济 C. 废藩置县，加强中央集权 D. 颁布宪法，确立了共和体制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“英国之制作，其基本在于煤铁”、“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”，可知，这属于经济领域，这使明治政府认识到发展经济的重要性，因此明治维新在经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，B项正确；废除农奴制，开启近代化这是1861年俄国的农奴制改革，排除A项；明治维新政治上，废藩置县，加强中央集权，排除C项；日本没有确立共和体制，排除D项。故选B项。 15. 阅读如表，结合所学，请判断导致1880～1920年世界石油年产量发生变化的原因是（ ） 年份 1880 1900 1910 1920 产量（万吨） 400 2100 4600 9400 A. 蒸汽机的改良 B. 火车的发明 C. 内燃机的不断增加 D. 电灯的广泛使用 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，内燃机的发明和应用是第二次科技革命中除了电力的发明和应用以外又一项重要发明，这直接刺激了石油产量的提升，C项正确；蒸汽机的改良应用，引起了煤炭的开采量的猛增，排除A项；第一次工业革命中发明的火车的动力机器是蒸汽机，以煤炭为燃料，引起煤炭的开采量的增加，排除B项；电灯消耗的是电能，与石油无关，排除D项。故选C。 16. 第二次工业革命大大促进了主要资本主义国家的工业化。19 世纪后期到 20 世纪初期， 工业化国家的社会巨变主要表现在 ( ) ①欧美国家出现了城市化浪潮 ②教育大众化的进程被大大推动 ③人口数量高速增长 ④人类生存环境遭到严重破坏 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，工业革命开始后，开始了城市化进程，第二次工业革命使城市化进程加快，①符合题意，19世纪中期以后，欧洲国家开始推广大众教育，第二次工业革命使教育大众化的进程大大被推动，②符合题意；工业革命极大地推动而生产力的发展，促进人口的迅速增长，19世纪后期到20世纪初，人口数量高速度增长，③符合题意；随着工业化进程的加快，人类生存环境遭到严重破坏，④符合题意。综上所述①②③④符合题意，故选C。 17. 1831年，达尔文随船进行环球航行，船长希望达尔文能够找到科学论据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。以下关于达尔文这次航行的说法正确的是（ ） A. 首次证明了地圆学说 B. 体现第二次工业革命的交通成就 C. 为提出进化论的观点积累了素材 D. 提出了万有引力定律 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“达尔文却得出了相反的结论”可知，该结论为生物进化论，材料说明达尔文这次航行为其提出进化论积累了素材，C项正确；麦哲伦进行环球航行，首次证明了地圆学说，排除A项；19世纪70年代第二次工业革命开始，在交通领域的成就包括汽车和飞机，排除B项；牛顿提出万有引力定律，排除D项。故选C项。 18. 多数历史学家认为，第一次世界大战爆发应由欧洲列强分摊责任，德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是 A. 第二次工业革命使德国迅速发展 B. 三国同盟和三国协约的扩军备战 C. 交战国使用了许多新式武器 D. 战争造成巨大的人员伤亡 【答案】B 【解析】 【详解】第根据所学知识，二次工业革命后，由于资本主义经济政治发展不平衡，各帝国主义大国出于自身的利益，拉帮结派，寻找盟友，重新组合，导致帝国主义两大军事集团——三国同盟和三国协约形成。两大军事集团疯狂扩军备战，导致欧洲形势日趋紧张，最终爆发了第一次世界大战。故三国同盟和三国协约的扩军备战能说明德军不是战争的唯一发动者，B符合题意；二次工业革命使德国迅速发展不能表明德国是战争的唯一发动者，A不符合题意；交战国使用了许多新式武器不能体现战争的责任者，C不符合题意；战争造成巨大的人员伤亡，是战争的后果，战争的后果不能体现战争的责任者，D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意，故选B。 19. 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”从材料可得出，一战 A. 首先在英德两国间爆发 B. 主要交战国的目的是争夺世界霸权 C. 给人类带来了深重灾难 D. 极大地动摇了欧洲的优势地位 【答案】B 【解析】 【详解】据材料内容并结合所学知识可知，一战爆发的主要原因是工业革命引起新老资本主义国家在经济上的竞争日益加剧。19世纪末，受工业革命的影响，美德科技领先，工业总产值增长迅速，居世界前两位，而英国和法国工业产量则处于比较低的位次；就殖民地而言，英法的殖民地最多，而美德相对较少。主要帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡，后起的国家要重新瓜分世界和争夺殖民地，帝国主义列强争夺世界霸权的斗争愈演愈烈，形成了德奥意三国同盟和英法俄三国协约两大军事侵略集团，最终导致了第一次世界大战的爆发。综上所述，主要交战国的目的是争夺世界霸权。故选B；一战首先在奥匈帝国和塞尔维亚之间爆发，A错误；CD在材料中没有体现，排除。 20. “一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”这表明了这场“大屠杀”是 A. 帝国主义的掠夺战争 B. 地区性经济利益冲突 C. 资产阶级性质的革命 D. 种族间矛盾激化的结果 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“一个极端残暴腐败透顶的帝国（奥匈帝国）为了在欧洲争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族”，可知与奥匈帝国入侵塞尔维亚，挑起一战相关；结合所学知识可知，萨拉热窝事件后，1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。选项A符合题意，选项BCD不符合题意，故选A。 二、材料解析题（本大题共5小题，共30分。） 21. 移民重塑个人命运，也影响历史进程。 材料一 ①跨大西洋贩奴贸易期间用于束缚黑奴的镣铐 ②18世纪80年代圣多明各岛人口构成 ③一位奴隶回忆在运奴船上的遭遇时说：“船舱太矮，我们无法站立，只能头顶船板蹲着，或者坐着，昼夜并无区别。地方局促，我们难以入睡。痛苦和焦躁使我们陷入绝望。” ④历史学家埃里克·威廉斯在《资本主义和奴隶制度》一书中指出，与奴隶贸易相关的种植园主、造船者和商人积累了大量财富，提供了造就英国工业革命的资金。 材料二 19世纪中期，美国政府制订法律，鼓励外来移民。1876年，美国最高法院指出，外来移民“除随身带来的财富之外，他们为我们开发我们的土地、修建我们的铁路、开发我们自然矿产、制造业和农业中蕴藏的巨大潜在的自然资源，带来更大规模的劳动力”。19世纪末20世纪初，随着工业化的实现和人口迅速增长，美国基本上渡过了劳动力极端缺乏的时期。周期性经济危机爆发时，又有人将失业人数激增归咎于移民涌入。美国政府在这一阶段通过一系列立法，规定了每年移民人数的最高限额。 ——摘编自梁茂信《美国移民政策研究》 （1）以上“黑奴贸易相关史料”中属于口述史料的是：______；属于实物史料的是：______。（填写序号）结合所学，完成以下表格。 结论 可体现这一结论的史料序号 ①③ 黑奴贸易促进了欧洲资本主义的发展 ④ 黑奴贸易影响了美洲人口构成 ② （2）依据材料二，分别概括19世纪中期和19世纪末20世纪初美国移民政策的特点。结合所学，分析以上两个时期美国采取不同移民政策的原因。 【答案】（1） ①. ③ ②. ① 结论：黑奴贸易给黑人带来了巨大苦难。 （2）特点：19世纪中期，鼓励移民；19世纪末20世纪初，限制移民。 原因：19世纪中期，美国需要开发土地、修建铁路、开发自然资源等，需要大量劳动力；19世纪末20世纪初，美国工业化实现，人口迅速增长，劳动力极端缺乏时期已过，且周期性经济危机爆发，失业人数激增。 【解析】 【小问1详解】 口述史料：根据材料和所学知识可知，口述史料是通过当事人回忆记录的史料，材料一中③是奴隶的亲身回忆，属于口述史料。 实物史料：根据材料和所学知识可知，实物史料是历史遗留的物品，材料一中“①跨大西洋贩奴贸易期间用于束缚黑奴的镣铐”是黑奴贸易的实物证据，属于实物史料。 结论：根据材料和所学知识可知，材料一中①的镣铐体现对黑奴的压迫，材料一中③奴隶的回忆体现黑奴在运奴船上的悲惨遭遇，二者共同反映黑奴的苦难，因此可以得出结论“黑奴贸易给黑人带来了巨大苦难”。 【小问2详解】 特点：根据材料二“19世纪中期，美国政府制订法律，鼓励外来移民”可知，19世纪中期鼓励移民，体现为政府通过立法支持外来移民进入美国；根据材料二“19世纪末20世纪初……规定了每年移民人数的最高限额”可知，19世纪末20世纪初，限制移民，体现为政府通过立法设定移民人数的最高限额。 原因：根据材料和所学知识可知，19世纪中期，美国处于工业化起步阶段，需要开发土地、修建铁路、开发自然资源等，需要大量劳动力，外来移民能有效补充劳动力缺口，推动经济发展，因此政府采取鼓励政策。19世纪末20世纪初，美国工业化实现，人口迅速增长，劳动力极端缺乏时期已过，且周期性经济危机爆发，失业人数激增，政府为缓解社会矛盾，转而采取限制移民的政策。 22. 阅读下面大事年表，任意选取两个史事。从中提炼一个观点，写一篇 80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 材料 1602 年 莎士比亚创作出《哈姆雷特》《李尔王》和《麦克白》 1640 年 英国国王查理一世挑起内战，资产阶级革命爆发 1748 年 孟德斯鸠发表了学术巨著《论法的精神》 1789 年 巴黎民众攻占巴士底狱，法国大革命爆发 1848 年 马克思和恩格斯执笔起草的《共产党宣言》发表 1871 年 巴黎无产阶级和人民群众发动起义，建立巴黎公社 【答案】示例：题目：思想解放推动社会进步。观点：思想解放是社会进步的重要推动力。史实：1602年莎士比亚创作多部作品，文艺复兴时期人文主义思想传播，促进人们思想解放；1748年孟德斯鸠发表《论法的精神》，启蒙运动中理性主义等思想推动社会变革。阐述：文艺复兴和启蒙运动等思想解放运动，为社会变革提供思想基础，推动了社会的进步与发展。 【解析】 【详解】本题是开放性题目，言之有理即可。根据题干要求可选择“莎士比亚创作出《哈姆雷特》《李尔王》和《麦克白》”“孟德斯鸠发表了学术巨著《论法的精神》”，结合所学知识可知，与此相关的是文艺复兴和法国大革命的启蒙运动，这些思想都推动社会进步因此可拟定观点为：思想解放推动社会进步，结合文艺复兴和启蒙运动相关知识教学分析，最后进行总结。论述：文艺复兴是14至17世纪欧洲发生的一场深刻的思想文化运动，其核心意义在于推动欧洲社会从以神为中心的中世纪向以人为中心的近代社会转型，文艺复兴是一次伟大的思想觉醒，它解放了人的思想，激发了创造力与探索精神，是欧洲近代历史的开端，对世界文明的发展进程产生了深远影响；启蒙运动不仅是一次深刻的思想革命，更是一场广泛的社会政治动员。它用理性的光芒照亮了近代社会的道路，为世界范围内的资产阶级革命和民主化浪潮提供了强大的思想武器，直接塑造了现代世界的基本格局。可见，近代欧洲思想解放推动了社会进步，促进了资本主义在欧洲的发展。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “光荣革命”在维护传统与追求变革之间找到一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。“光荣革命”开创了英国历史的新纪元、同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。 ——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 材料二 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调。办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。 ——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 材料三 法国大革命比其他同时代的革命重大得多，而且它产生的后果也要深远得多。……在它先后发生的所有革命中，唯有它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。 ——摘编自艾瑞克·霍布斯邦《革命的年代》 （1）材料一中，该体制下的“更新”与“传统”分别指什么？ （2）据材料二，指出美国宪法协调“多元利益”的方法及美国宪法设计一个联邦制共和国依据的原则。 （3）据材料三、结合史实说明法国大革命“是真正的群众性社会革命”。 【答案】（1）“更新”：确立君主立宪制，议会权力至上。“传统”：保留君主。 （2）方法：让不同利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”达成妥协。原则：分权制衡原则。 （3）说明：法国大革命中，巴黎民众多次发动起义，如攻占巴士底狱等，人民群众广泛参与，推动了革命的发展，所以是真正的群众性社会革命。 【解析】 【小问1详解】 更新：根据所学知识可知，英国《权利法案》颁布后，国王的权力被限制，议会的权力日益超过国王，确立了君主立宪制，可得出该体制下的“更新”；确立君主立宪制，议会权力至上； 传统：根据所学知识可知，光荣革命后，在君主立宪制下，君主制被保留了下来，可得出该体制下的“传统”，保留君主。 【小问2详解】 方法：据材料二“美国宪法本身就是一个‘多元利益相互妥协’的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调。办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协，使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。”可得出方法：让不同利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”达成妥协； 原则：据所学知识，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一 个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、 国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡。可得出原则：分权制衡原则。 【小问3详解】 说明：据所学知识，1789年7月14日，巴黎民众以 死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动。法国大革命开始了。1791年奥地利和普鲁士组成联军，进逼巴黎。法国各地人民拿起武器，组织义勇军救援巴黎。可得出：法国大革命中，巴黎民众多次发动起义，如攻占巴士底狱等，人民群众广泛参与，推动了革命的发展，所以是真正的群众性社会革命。 24. 新航路，新世界 材料一 在15、16世纪，欧洲各国都怀着目的去找寻新的未知世界，有些君主想藉找寻新世界去扩张领土。大部分的君主、探险家都希望能找到金、银、香料和一些特别有价值的东西。一些银行家、商人则希望找出新的贸易航线……由于两条通往东方的传统商路都分别为土耳其帝国和阿拉伯人所阻，所以急切的欧洲人不得不努力探寻新的航路。 —徐凌《郑和难题和李约瑟难题的比较研究及其启迪》 材料二 新航路开辟后的新现象（如图） 图一 图二 （1）据材料一，概括欧洲各国“找寻新的未知世界”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映的历史事件。 （3）综上所述，你认为如何才能正确评价一个历史事件? 【答案】（1）原因：君主想扩张领土；君主、探险家希望找到金、银、香料等有价值东西；银行家、商人希望找到新贸易航线；传统商路被阻。 （2）航海家：哥伦布（或麦哲伦等）。事件：三角贸易。 （3）要全面、客观，从不同角度，结合当时历史背景等评价。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“有些君主想藉找寻新世界去扩张领土”，可知君主希望扩张领土；根据材料一“大部分的君主、探险家都希望能找到金、银、香料和一些特别有价值的东西”，可知他们希望获得金银、香料等财富；根据材料一“一些银行家、商人则希望找出新的贸易航线”，可知商人追求开辟新贸易路线；根据材料一“由于两条通往东方的传统商路都分别为土耳其帝国和阿拉伯人所阻”，可知传统商路被阻断，促使欧洲人寻找新航路。因此，欧洲各国“找寻新的未知世界”的原因是：君主想扩张领土；君主、探险家希望找到金、银、香料等有价值东西；银行家、商人希望找到新贸易航线；传统商路被阻。 【小问2详解】 航海家：根据图一显示美洲作物传入欧亚非，结合所学可知，哥伦布于1492年首次到达美洲，开启欧洲与美洲的联系，推动物种交流，故与图一现象有关的航海家是哥伦布（或麦哲伦）。事件：图二反映的是欧洲→非洲→美洲→欧洲的三角贸易路线，即从欧洲运送商品到非洲换取奴隶，再将奴隶运往美洲贩卖，最后将美洲的金银、原料运回欧洲，因此图二反映的历史事件是三角贸易。 【小问3详解】 评价：根据材料一、二及所学，新航路开辟既有促进物种交流、推动世界市场形成等积极影响，也有引发殖民扩张、三角贸易等负面后果。因此，正确评价一个历史事件应全面、客观，从不同角度出发，并结合当时的历史背景进行分析，避免片面化或简单化评判。故答案为：要全面、客观，从不同角度，结合当时历史背景等评价。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 在工业化时代到来前，美国的森林资源已消耗殆尽。1500-1630 年间，英国木柴价格上涨了7倍。詹姆士一世允许曾备受贵族讨厌的 “海煤” 进入皇家圣地威斯敏斯特，并鼓励富人接受和使用煤炭。18世纪上半叶，煤炭已取代柴薪，成为英国制造业的主要能源。玻璃制造、石灰烧制、酿酒、制糖、冶铁等行业都开始使用煤炭作为生产燃料。1700年，英国煤炭产量已有250万-300万吨。煤炭不仅为英国人的生活生产提供了热能，也解决了工业生产中的机械能问题。19世纪，英国已经在生活生产领域基本完成了从柴薪到煤炭的能源结构转型，正式步入了化石燃料时代，这比欧洲其他国家早了近150年。 材料二 煤炭燃烧产生二氧化氮、一氧化碳及粉尘等，造成英国严重的空气污染。经过一次次政治博弈，英国开始制定一些全国性法律，如 1848 年出台的《公共卫生法》等，对英国空气污染防治起到一定的效果。非政府组织和民众则是自发性组成团体，比如成立公共卫生委员会、治理煤烟委员会等。他们向广大群众介绍空气污染的害处和对人体的影响并向政府和议会施压，要求出台相关法律法规。 ——摘编自杜雪冰《浅谈 19 世纪中期英国环境问题和治理措施》 （1）根据材料一，分析能源转型给英国带来的影响。 （2）根据材料二，概括英国政府和民众为应对空气污染作出的努力。 （3）综上所述，英国的能源转型对我国有何启示？ 【答案】（1）影响：解决了工业生产中的机械能问题；使英国成为制造业主要能源地；促进英国从柴薪到煤炭的能源结构转型，步入化石燃料时代，比欧洲其他国家早150年。 （2）政府：制定全国性法律，如《公共卫生法》等。民众：自发性组成团体，向群众介绍空气污染害处和影响，向政府和议会施压，要求出台相关法律法规。 （3）启示：能源转型要结合国情；注重能源转型中的环境问题，政府和民众共同努力应对。 【解析】 【小问1详解】 影响：据材料一“煤炭已取代柴薪，成为英国制造业的主要能源……解决了工业生产中的机械能问题”和“英国已在生活生产领域基本完成了从柴薪到煤炭的能源结构转型，正式步入了化石燃料时代，这比欧洲其他国家早了近150年”可知，能源转型为英国工业生产提供了强大的热能与机械能，使其率先完成能源革命，获得了巨大的先发优势，奠定了工业强国的基础。 【小问2详解】 努力：材料二“英国开始制定一些全国性法律，如1848年出台的《公共卫生法》等”可知，政府通过立法进行强制性治理；据材料二“非政府组织和民众……自发性组成团体……介绍空气污染的害处……并向政府和议会施压”可知，民众通过自发组织、宣传教育和政治呼吁等方式，推动政府关注并解决环境问题。 【小问3详解】 启示：综上所述，英国的能源转型历程表明：能源革命是推动国家现代化和保持竞争力的关键。它给我们的启示是，在坚定不移推进能源转型、确保能源安全的同时，必须高度重视其伴随的环境代价。需要发挥政府的主导作用，通过完善法律法规进行规范与引导，并鼓励公众积极参与和监督，走出一条经济发展与环境保护相协调的可持续发展道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $