精品解析：江苏省无锡市惠山区2025-2026学年九年级上学期期中历史试卷

九年级历史期中试卷 2025.11月 注意事项： 1、答题前，请将姓名/准考证号用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡规定位置。 2、请将试题的答案写在答题卡上，不要写在试卷上。 一、单项选择题：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 金字塔作为古埃及法老的陵墓，是研究古埃及历史的重要依据。从史料分类看，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 影像史料 2. 周杰伦在歌曲《爱在西元前》中唱道：“我给你爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，用楔形文字刻下了永远。”这首歌提到的是（ ） A. 古代埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明 3. 《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ） A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严 4. 晏绍祥在《世界上古史》中写道：“各个古代文明独立发展……大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。”据此可知，世界文明（ ） A. 多元并存 B. 一脉相承 C. 相互影响 D. 源远流长 5. 公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征，历时十年，建起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。从中可以得出的历史结论是（ ） A. 和平交往促进了文明的交融 B. 人类文明发展的动力源于战争 C. 战争使文明消亡 D. 暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融 6. 它把一向由贵族垄断的法律，用通俗的文字公布出来，开启了罗马制定成文法的第一步。这里的“它”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》 7. 下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A. 印度奴隶社会 B. 希腊奴隶社会 C. 西欧封建社会 D. 日本封建社会 8. 1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。上述材料说明（ ） A. 西欧庄园是一个自给自足的经济单位 B. 庄园法庭维护了领主的利益 C. 庄园法庭维护了庄园的公共秩序 D. 领主可以凭借法庭奴役农奴 9. 某考古队在奈良发现一块8世纪的木简，其上记载：“废除世袭氏姓，仿唐制设国、郡、里，田土归于公家。”该木简记录的改革措施最可能出自（ ） A. 大化改新 B. 文艺复兴 C. 明治维新 D. 戊戌变法 10. “它如罗网一般，能把那个涣散的欧洲社会轻轻地维系着，它的基本关系不是国王与臣民，也不是国家与公民，而是领主与附庸。”材料反映的制度（ ） A. 体现一定的契约关系 B. 有利于维护国家统一 C. 维护奴隶主贵族利益 D. 以血缘关系作为纽带 11. “13世纪…………（西欧）城市有自己的管理机构，包括选举产生的市议会、市政官、市长等，是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人。”材料说明“城市”（ ） A. 仍旧实行奴隶制民主政治 B. 是西欧中世纪社会的基础 C. 完全摆脱国王和领主控制 D. 是一个相对自治的共同体 12. 伊斯兰帝国在文化、数学和科学发明等领域持久的贡献是穆斯林从被征服的民族那里借来的，并打上了自己独特的印迹。阿拉伯人翻译了许多希腊文著作，并创造出自己的文化。8世纪初，从中国工匠那里学到了造纸术，不久所有大城市都建立了学校和图书馆。据此可知，阿拉伯帝国文化繁荣的主要原因是（ ） A. 数千年文明区的深厚积淀 B. 得天独厚的自然地理环境 C. 信仰与征服的持久性力量 D. 对世界文化的继承和发展 13. 西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（ ） A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现 14. 14-15世纪，下列学者提出如下教育主张原因是（ ） 人物 出生时间 国籍 教育主张 弗吉里奥 1349年 意大利 提出“博雅教育”，通过教育培养全面发展的身心俱健的人。 维多里诺 1378年 意大利 重视思想情感的陶冶，提出“人的全部光荣在于活动”。 拉伯雷 1493年 法国 重视儿童体育，提倡把体育和劳动联系起来。 A. 基督教广泛传播 B. 工厂制度的出现 C. 文艺复兴的兴起 D. 殖民扩张的需要 15. 关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 印第安人称他为掠夺财富的恶魔，欧洲人称他为“发现”新大陆的功臣。这个人是（ ） A. 哥伦布 B. 克洛维 C. 麦哲伦 D. 华盛顿 17. 16-18世纪，在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名，这些地名的出现最主要是因为（ ） A. 新兴城市大量出现 B. 探险家对美洲的探索范围不断扩大 C. 欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺 D. 大批美洲独立国家纷纷建立 18. 马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这说明新航路开辟和早期殖民扩张（ ） A. 使世界开始连成一个整体 B. 促进了资本原始积累进程 C. 加速了新旧社会转型更替 D. 使欧洲人口大量移居美洲 19. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作图示第六单元标题的是（ ） 第六单元 第17课君主立宪制的英国 第18课美国的独立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 A. 步入近代 B. 战后初期的世界 C. 资本主义制度扩展 D. 资本主义制度的初步建立 20. 1776年1月发表的《常识》（托马斯·潘恩著）很快传播开来，它摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象，从而消除了北美人民对于大英帝国的感情，割断了在北美人民心目中残存的对英国的感情纽带。这表明，《常识》的传播（ ） A. 坚定了北美人民与英国决裂的决心 B. 加速了美国独立战争的爆发 C. 揭露了英国殖民者残酷剥削的暴行 D. 导致了英国在国际上的孤立 21. 金寿铁在《普遍史：重温法国大革命与俄国革命的意义》一文中写道：“大革命无疑带给了下一个时代最大的革命成果，就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神。”作者旨在强调法国大革命（ ） A. 摧毁法国封建统治 B. 摆脱英国殖民统治 C. 推动资本主义发展 D. 促进社会思想解放 22. 英国某学者在其著作中记载：“巴黎街头的民众聚集在巴士底狱外，他们高呼‘自由’‘平等’，最终攻破了这座象征专制的堡垒。”这一记载反映的事件是（ ） A. 法国大革命的开始 B. 法兰西第一共和国成立 C 拿破仑发动政变 D. 波旁王朝复辟 23. 1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。以下对“革命的后继者”理解正确的是，拿破仑（ ） A. 彻底摧毁了法国君主统治 B. 发动政变夺取政权 C. 推动法国大革命进入高潮 D. 传播自由平等思想 24. 一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道：“发动机一开始，人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 第一次工业革命 C. 国际工人运动兴起 D. 俄国农奴制改革 二、非选择题：共3题。共26分。 25. 人类在社会发展过程中，创造了辉煌的艺术成就。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①埃及法老图坦卡蒙面具：由纯金打造并镶嵌宝石 ②希腊雕塑《掷铁饼者》：展现了铁饼即将掷出的关键一刻，动感十足 ③希腊亚历山大石棺：棺上的构图和造型，表明希腊艺术中有了东方文化 材料二 中世纪的许多雕像都面无表情，身体僵直，千篇一律。14世纪后，西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帜之下，完全展现人的本来面貌，充分表达人性。 材料三 荷兰·梵高《吃土豆的人》 注：土豆原产于南美洲。上图为梵高于1885年创作的油画作品，它描绘了贫苦的一家人在劳作一天后，围坐餐桌边吃土豆的情景。 材料四 如图是英国风景画的代表人物透纳的作品《雨、蒸汽和速度》（1844年）本画的灵感来源于透纳坐火车的亲身体验。 （1）从材料一中找出能体现下列主题的文物。（写出对应的序号） 古人对生命的赞美：____；古代东西文明交流：____；古代王朝国力强盛：____。 （2）根据材料二，指出14世纪前后西方雕塑的变化。结合所学知识，说明这一时期涌现的文学艺术作品集中体现了怎样的时代精神？ （3）据材料三，土豆最早出现在欧洲是缘起于15世纪末16世纪初的哪一历史事件？结合所学知识，指出该事件的历史意义。 （4）根据材料四和所学知识，简要分析《雨、蒸汽和速度》创作的时代背景。 26. 14—16世纪的欧洲发生了一系列的变化，这些变化推动着欧洲冲破了黑暗的中世纪，走入近代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 13、14世纪，租地农场出现，租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，他们采用新的生产方式经营土地，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了市民阶级的法律地位和政治权利。 ——齐世荣《世界历史》 材料二 （运动）的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的，因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从其他方面看来，它却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。 ——陈衡哲《西洋史》 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是“这一运动”发源于意大利的基本条件。 材料三 资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。 ——马克思《资本论》 （1）根据材料一，指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。试分析“农场主”与“农业工人”的关系。 （2）根据材料二，指出这一运动的名称，并概括这一运动在意大利兴起的经济动因。 （3）根据材料三，填写材料三示意图中A处的内容。结合所学知识，简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。 27. 在文明的演进进程中，唯有积极求变，方能把握机会，赢得发展。 【思想之变】 材料一 【制度之变】 材料二 （17世纪）这两者的关系不协调好，英国将永远在痉挛中震颤，终于这个关系协调好了。不过这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后的300年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——钱乘旦、陈晓律《在传统和变革之间——英国文化模式溯源》 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 材料四 时间 事件 公元前5世纪 伯里克利改革、《十二铜表法》 公元6世纪 《查士丁尼法典》 公元7世纪 大化改新 公元8世纪 查理·马特改革 公元14世纪 文艺复兴 公元15世纪 开辟新航路 公元17世纪 英国资产阶级革命、《权利法案》 公元18世纪 启蒙运动、美国独立战争、法国大革命、第一次工业革命 公元19世纪 《拿破仑法典》 （1）写出与图①相关思想解放运动的名称。图②的正式出版有何重要意义？ （2）材料二中“融合的手段”是指哪一事件？“崭新的制度”具体指什么？结合所学知识，说一说此后的英国取得了怎样“惊人的进步”？（举一例即可） （3）材料三中的“革命”具体指的是什么？根据材料三，概括并指出美国的民主实践“新”在何处。 （4）根据材料四，结合所学知识，围绕“社会发展的动力”自拟一个观点，并选择材料中与观点相关联的事件加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史期中试卷 2025.11月 注意事项： 1、答题前，请将姓名/准考证号用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡规定位置。 2、请将试题的答案写在答题卡上，不要写在试卷上。 一、单项选择题：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 金字塔作为古埃及法老的陵墓，是研究古埃及历史的重要依据。从史料分类看，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 影像史料 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，实物史料指历史上遗留下来的具体实物（如建筑、器物、遗址等）。金字塔是古埃及实际存在的建筑遗存，属于实物史料，B项正确；文献史料指以文字、符号等形式记录的史料（如史书、碑文、档案等）。金字塔不是文字记录，因此不属于文献史料，排除A项；口述史料指通过口头讲述传承的史料（如民间传说、历史访谈等）。金字塔并非通过口述传承，排除C项；影像史料指通过影像技术（如摄影、录像）记录的史料，是近代以来的产物。金字塔是古代建筑，显然不属于影像史料，排除D项。故选B项。 2. 周杰伦在歌曲《爱在西元前》中唱道：“我给你的爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，用楔形文字刻下了永远。”这首歌提到的是（ ） A. 古代埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“深埋在美索不达米亚平原，用楔形文字刻下了永远”和所学知识可知，歌词中的“美索不达米亚平原”指两河流域（今伊拉克一带），是古巴比伦文明的发源地；“楔形文字”是该地区苏美尔人发明、后被巴比伦等文明使用的文字。这首歌曲中提到的“深埋在美索不达米亚平原”和用“楔形文字刻下了永远”，都是与古巴比伦文明相关的内容，B项正确；古代埃及使用象形文字，与题干楔形文字不符，排除A项；古代印度文明有梵文和佛教等，题干没有提及，排除C项；古代希腊使用线形文字或字母，与题干不符，排除D项。故选B项。 3. 《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ） A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明”可知，《婆罗门法典》规定四个等级世代相袭、内部通婚且贵贱分明，直接体现了等级森严的特征，D项正确；“注重平等”与“贵贱分明”矛盾，排除A项；“结构复杂”未在题干中体现，排除B项；“内容单一”不符合种姓制度涉及社会多方面的史实。题干明确强调等级间的严格区分，排除C项。故选D项。 4. 晏绍祥在《世界上古史》中写道：“各个古代文明独立发展……大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。”据此可知，世界文明（ ） A. 多元并存 B. 一脉相承 C. 相互影响 D. 源远流长 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料中提到印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世，不同文明有着不同的特点和发展侧重，这体现出世界文明是多元并存的，A项正确；“一脉相承”强调文明之间的传承关系，而材料体现的是不同文明各自独立发展，特点各异，并非传承关系，排除B项；材料没有提及不同文明之间相互作用、影响的内容，排除C项；“源远流长”主要体现文明的历史悠久，材料重点是不同文明的不同特点，而非历史长度，排除D项。故选A项。 5. 公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征，历时十年，建起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。从中可以得出的历史结论是（ ） A. 和平交往促进了文明的交融 B. 人类文明发展的动力源于战争 C. 战争使文明消亡 D. 暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。”和所学可知，亚历山大东征促进了东西方文明的大交汇，因此，暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融，D项正确；和平交往与“亚历山大东征”不符，排除A项；B项无法从材料中得出，排除B项；C项说法错误，排除C项。故选D项。 6. 它把一向由贵族垄断的法律，用通俗的文字公布出来，开启了罗马制定成文法的第一步。这里的“它”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《罗马民法大全》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“它把一向由贵族垄断的法律，用通俗的文字公布出来，开启了罗马制定成文法的第一步”和所学可知，世界上最早以成文法典形式缓和平民与贵族矛盾的法典是《十二铜表法》。公元前450—前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。成文法内容涉及诉讼程序所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑，开启了罗马制定成文法的第一步，B项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律，排除A项；《查士丁尼法典》《罗马民法大全》均是东罗马帝国皇帝查士丁尼时期编成的，均不是罗马第一部成文法，排除CD项。故选B项。 7. 下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A. 印度奴隶社会 B. 希腊奴隶社会 C. 西欧封建社会 D. 日本封建社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“封君封臣制、庄园与农奴制度、自治城市”并结合所学知识可知，反映的是中世纪时期，西欧进入封建社会的典型的特征：封君封臣制、庄园与农奴制制度、自治城市，因此他研究的主题应是西欧封建社会，C项正确；印度奴隶社会最典型的特征是种姓制度，与题干信息不符，排除A项；希腊奴隶社会最具代表性的是雅典的民主政治，与题干信息不符，排除B项；日本进入封建社会的标志是大化改新，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 8. 1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。上述材料说明（ ） A. 西欧庄园是一个自给自足的经济单位 B. 庄园法庭维护了领主的利益 C. 庄园法庭维护了庄园的公共秩序 D. 领主可以凭借法庭奴役农奴 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款”可知，庄园法庭审判庄园中的矛盾纠纷，维护了庄园的正常秩序，C项正确；西欧庄园是一个自给自足的经济单位，但这与题干材料“法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款”不符，排除A项；题干信息体现的是庄园法庭维护了农奴的利益，排除B项；材料中庄园法庭的审判维护了农奴的利益，没有体现奴役农奴，且题干材料并不涉及领主，排除D项。故选C项。 9. 某考古队在奈良发现一块8世纪的木简，其上记载：“废除世袭氏姓，仿唐制设国、郡、里，田土归于公家。”该木简记录的改革措施最可能出自（ ） A. 大化改新 B. 文艺复兴 C. 明治维新 D. 戊戌变法 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“废除世袭氏姓，仿唐制设国、郡、里，田土归于公家”结合所学知识可知，大化改新发生于645年开始，延续至7世纪末8世纪初。其内容有仿效中国唐朝的行政区划，推行“公地公民制”，土地收归国有，因此题干木简记录的改革措施最可能出自大化改新，A项正确；欧洲14-17世纪的文化运动，与日本无关，排除B项；明治维新是19世纪日本自上而下一场资产阶级性质的改革，核心是学习西方，非仿唐制，排除C项；戊戌变法是中国19世纪末，主张向西方学习政治制度的一场自上而下的改革，排除D项。故选A项。 10. “它如罗网一般，能把那个涣散的欧洲社会轻轻地维系着，它的基本关系不是国王与臣民，也不是国家与公民，而是领主与附庸。”材料反映的制度（ ） A. 体现一定的契约关系 B. 有利于维护国家统一 C. 维护奴隶主贵族利益 D. 以血缘关系作为纽带 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“它的基本关系不是国王与臣民，也不是国家与公民，而是领主与附庸”，结合所学知识可知，题干强调该制度以领主与附庸的关系为核心，而非国家或血缘关系。封君封臣制以土地分封为基础，领主与附庸通过宣誓效忠形成契约关系，双方互有权利义务，A项正确；封君封臣制导致权力分散，不利于国家统一，排除B项；“维护奴隶主贵族利益”对应奴隶社会，与欧洲封建制度无关，排除C项；“以血缘关系作为纽带”描述的是宗法制等血缘纽带制度，而封君封臣制以契约为基础，排除D项。故选A项。 11. “13世纪…………（西欧）城市有自己的管理机构，包括选举产生的市议会、市政官、市长等，是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人。”材料说明“城市”（ ） A. 仍旧实行奴隶制民主政治 B. 是西欧中世纪社会的基础 C. 完全摆脱国王和领主控制 D. 是一个相对自治的共同体 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“13世纪…………（西欧）城市有自己的管理机构，包括选举产生的市议会、市政官、市长等，是享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人。”，可知，材料中指出，城市拥有自己的管理机构，包括选举产生的议会、市政官、市长等等，都是享有特别权力的集体法人。由此可见，城市是一个相对自治的共同体，通过这些集体法人来管理城市。D项正确；材料中涉及的时间为13世纪，当时西欧早就进入封建社会，奴隶制民主政治早就解体了，排除A项；材料中并没有涉及中世纪欧洲社会基础的组成部分，无法得知城市就是中世纪西欧社会的基础，排除B项；完全摆脱国王和领主的控制过于绝对化，城市自治是相对的，并不能完全摆脱封建势力的控制，排除C项。故选D项。 12. 伊斯兰帝国在文化、数学和科学发明等领域持久的贡献是穆斯林从被征服的民族那里借来的，并打上了自己独特的印迹。阿拉伯人翻译了许多希腊文著作，并创造出自己的文化。8世纪初，从中国工匠那里学到了造纸术，不久所有大城市都建立了学校和图书馆。据此可知，阿拉伯帝国文化繁荣的主要原因是（ ） A. 数千年文明区的深厚积淀 B. 得天独厚的自然地理环境 C. 信仰与征服的持久性力量 D. 对世界文化的继承和发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“在文化、数学和科学发明等持久的贡献是穆斯林从被征服的民族那里借来的，并打上了自己独特的印迹”，“翻译了许多希腊文著作，并创造出自己的文化”，“从中国工匠那里学到了造纸术，不久所有大城市都建立了学校和图书馆”，可以得出，阿拉伯人善于吸收和消化其他民族和地区的文明成果，因此阿拉伯帝国文化繁荣的主要原因是对世界文化的继承和发展，D项正确；数千年文明区的深厚积淀，不符合史实，因为与四大文明古国所处的区域相比，阿拉伯半岛相对落后，排除A项；得天独厚的自然地理环境，不符合史实，因为阿拉伯半岛沙漠面积广大，土地贫瘠，排除B项；伊斯兰教倡导学习其他文化，但这种信仰与征服难以持久性力量，也不是主要原因，排除C项。故选D项。 13. 西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（ ） A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，14-15世纪，西欧的租地农场和手工工场出现，它们以雇佣劳动为基础，工场主或农场主与雇佣工人之间形成了雇佣关系，这是资本主义生产关系的最初形态。租地农场的出现推动了农业生产组织的资本主义化，手工工场的发展则促进了手工业生产的专业化和规模化，D项正确；题干所问的是14和15世纪西欧资本主义生产关系最初形态的显著表现，此时殖民扩张尚未大规模展开，排除A项；资本主义制度的初步确立是在17世纪到18世纪，这与14和15世纪的时间节点不符，排除B项；资本的早期原始积累主要是通过殖民掠夺、圈地运动等方式实现的，这些活动在15世纪末以后才大规模进行，14和15世纪时，资本主义生产关系刚刚开始萌芽，还未进入大规模资本原始积累阶段，排除C项。故选D项。 14. 14-15世纪，下列学者提出如下教育主张原因是（ ） 人物 出生时间 国籍 教育主张 弗吉里奥 1349年 意大利 提出“博雅教育”，通过教育培养全面发展的身心俱健的人。 维多里诺 1378年 意大利 重视思想情感陶冶，提出“人的全部光荣在于活动”。 拉伯雷 1493年 法国 重视儿童体育，提倡把体育和劳动联系起来。 A. 基督教广泛传播 B. 工厂制度的出现 C. 文艺复兴的兴起 D. 殖民扩张的需要 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“通过教育培养全面发展的身心俱健的人”“人的全部光荣在于活动”“重视儿童体育，提倡把体育和劳动联系起来”可知，这些教育主张均体现了对“人”的关注，结合所学知识可知，文艺复兴兴起于14世纪的意大利，核心思想是人文主义，主张“以人为中心，肯定人的价值与尊严，追求人的全面发展”，C项正确；基督教在中世纪虽广泛传播，但它强调“以神为中心”，压抑人性发展，与题干中“重视人的全面发展、肯定人的价值”的教育主张相悖，排除A项；工厂制度是 工业革命（18世纪后期开始）的产物，而题干时间是“14-15世纪”，时间不符，排除B项；殖民扩张主要涉及经济掠夺、领土扩张，与“重视人的教育发展”无直接关联，排除D项。故选C项。 15. 关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“地圆学说”和所学知识可知，麦哲伦的船队从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，最终返回欧洲，麦哲伦的船队第一次完成了环球航行，证实了地圆说的正确，④符合题意，D项正确；哥伦布从西班牙出发，向西横渡大西洋，到达美洲，①处是哥伦布的航行路线，排除A项；迪亚士从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，抵达了非洲的好望角，②处是迪亚士的航行路线，排除B项；达·伽马从葡萄牙出发，向东绕过好望角，横渡印度洋，抵达了印度，③处是达·伽马的航行路线，排除C项。故选D项。 16. 印第安人称他为掠夺财富的恶魔，欧洲人称他为“发现”新大陆的功臣。这个人是（ ） A. 哥伦布 B. 克洛维 C. 麦哲伦 D. 华盛顿 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“发现了新大陆”并结合所学知识，1492年，哥伦布从西班牙起程，开始横渡大西洋，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地；误认为到达印度，故称当地人为“印第安人”。他的航行开启了欧洲对美洲的殖民掠夺，导致原住民遭受灾难，因此印第安人对其负面评价；而欧洲人将其视为“发现”新大陆的功臣。因此题干中这个人是哥伦布，A项正确；克洛维是法兰克王国建立者，与美洲无关，排除B项；麦哲伦船队完成环球航行，但未“发现”美洲，排除C项；华盛顿是美国首任总统，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 17. 16-18世纪，在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名，这些地名的出现最主要是因为（ ） A. 新兴城市大量出现 B. 探险家对美洲的探索范围不断扩大 C. 欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺 D. 大批美洲独立国家纷纷建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“16-18世纪，在美洲大陆出现了许多被称为新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰的地名”，结合所学知识可知，随着新航路的开辟，西方国家开始了早期的殖民扩张。这些国家通过侵略和掠夺，将许多美洲地区纳入其控制之下。为了标识这些被占领的土地，他们采用了在欧洲城市或国家名称前加上“新”字的方法来命名新的殖民地，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰等。这些地名的出现最主要是因为欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺，C项正确；新兴城市大量出现，是因为10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，与题干信息不符，排除A项；‌探险家对美洲的探索范围不断扩大导致了欧洲殖民者对美洲的侵略和掠夺，与这些地名出现的最主要的原因不符，排除B项；大批美洲独立国家纷纷建立，不仅实现了拉丁美洲的政治独立，打破了欧洲的殖民统治，还激发了该地区的团结和经济发展，与这些地名出现的最主要的原因不符，排除D项。故选C项。 18. 马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这说明新航路开辟和早期殖民扩张（ ） A. 使世界开始连成一个整体 B. 促进了资本原始积累进程 C. 加速了新旧社会转型更替 D. 使欧洲人口大量移居美洲 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“给新兴的资产阶级开辟了新天地。……”表明新航路的开平与早期殖民扩张促进了欧洲资本主义的发展和资产阶级力量的壮大，“……使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”说明加速了封建社会的解体。故新航路开辟和早期殖民扩张推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转型，C项正确；新航路开辟使世界开始连成一个整体，排除A项；新航路开辟和早期殖民扩张没有提到促进了资本原始积累进程，排除B项；材料没有提到欧洲人口大量移居美洲，排除D项。故选C项。 19. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作图示第六单元标题的是（ ） 第六单元 第17课君主立宪制的英国 第18课美国的独立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 A. 步入近代 B. 战后初期的世界 C. 资本主义制度的扩展 D. 资本主义制度的初步建立 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由目录索引结合所学，可知材料反映的是英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争。英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争都是资产阶级性质的革命，都确立了产阶级统治，反映的是历史趋势是资本主义制度的确立。D项正确；英国资产阶级革命标志世界历史进入近代，说法不全面，排除A项；战后是指一战或者二战，此时英法美刚刚完成资产阶级革命，排除B项；资本主义制度的扩展是指俄国农奴制改革、日本明治维新等，排除C项。故选D项。 20. 1776年1月发表的《常识》（托马斯·潘恩著）很快传播开来，它摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象，从而消除了北美人民对于大英帝国的感情，割断了在北美人民心目中残存的对英国的感情纽带。这表明，《常识》的传播（ ） A. 坚定了北美人民与英国决裂的决心 B. 加速了美国独立战争的爆发 C. 揭露了英国殖民者残酷剥削的暴行 D. 导致了英国在国际上的孤立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“1776年1月发表的《常识》〈托马斯·潘恩著）很快传播开来，它摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象，从而消除了北美人民对于大英帝国的感情，割断了在北美人民心目中残存的对英国的感情纽带。”可知，潘恩的《常识》的发表摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象，还公开提出美国独立问题，并得到广泛传播，这坚定了北美人民与英国决裂的决心，A项正确；1775年4月，美国独立战争的爆发，排除B项；材料主旨是鼓舞了殖民地人民脱离英国独立，坚定了北美人民与英国决裂的决心，不是强调《常识》的传播揭露英国殖民者残酷剥削的暴行，排除C项；材料主旨是鼓舞了殖民地人民脱离英国独立，坚定了北美人民与英国决裂的决心，体现不出《常识》的传播导致英国在国际上的孤立，排除D项。故选A项。 21. 金寿铁在《普遍史：重温法国大革命与俄国革命意义》一文中写道：“大革命无疑带给了下一个时代最大的革命成果，就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神。”作者旨在强调法国大革命（ ） A. 摧毁法国封建统治 B. 摆脱英国殖民统治 C. 推动资本主义发展 D. 促进社会思想解放 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神”分析可知法国大革命唤醒了人民的阶级意识和革命首创精神，因此材料说明法国大革命促进社会思想解放，D项正确；摧毁封建统治是政治影响，但材料未直接提及，排除A项；美国独立战争摆脱英国殖民统治，排除B项；推动资本主义发展属于经济影响，但材料未直接提及，排除C项。故选D项。 22. 英国某学者在其著作中记载：“巴黎街头的民众聚集在巴士底狱外，他们高呼‘自由’‘平等’，最终攻破了这座象征专制的堡垒。”这一记载反映的事件是（ ） A. 法国大革命的开始 B. 法兰西第一共和国成立 C. 拿破仑发动政变 D. 波旁王朝复辟 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“巴黎街头的民众聚集在巴士底狱外，他们高呼‘自由’‘平等’，最终攻破了这座象征专制的堡垒。”和所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始，A项正确；1792年，法国废除了君主制度，建立了共和国——历史上称为法兰西第一共和国，与题干事件无关，排除B项；1799年底，拿破仑发动政变夺取了政权，与题干事件无关，排除C项；波旁王朝复辟在1814年，与题干事件无关，排除D项。故选A项。 23. 1804年，拿破仑加冕称帝，但在欧洲君主眼中，他仍然是革命的后继者。以下对“革命的后继者”理解正确的是，拿破仑（ ） A. 彻底摧毁了法国君主统治 B. 发动政变夺取政权 C. 推动法国大革命进入高潮 D. 传播自由平等思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，1804年，拿破仑颁布主持制定的《拿破仑法典》，确立资本主义社会的立法规范。拿破仑称帝后多次打败反法联盟，维护革命成果，扩大革命影响，传播自由民主思想，沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，D项正确；拿破仑加冕称帝说明拿破仑思想中封建落后的一面，严重伤害了法国人民的近代公民意识，体现了他的阶级和时代局限性，与题意不符，排除A项；“后继者”的含义是传播自由民主思想，1799年发动政变，拿破仑开始上台执政，与题意不符，排除B项；“后继者”的含义是传播自由民主思想，拿破仑远征俄国是为了打击反法势力，与题意不符，排除C项。故选D项。 24. 一份1832年的工厂操作人员精神和身体状况报告中写道：“发动机一开始，人们就必须工作……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这种状况引发了（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 第一次工业革命 C. 国际工人运动兴起 D. 俄国农奴制改革 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干描述，1832年工厂操作人员被机器束缚、高强度劳动状况，反映了工业革命时期工人阶级的悲惨处境。这种状况直接导致了工人阶级的觉醒和反抗，从而引发了国际工人运动的兴起，C项正确；17世纪英国资产阶级革命，推翻封建统治，建立资产阶级政权，与题干信息不符，排除A项；工业革命是导致题干状况的原因，而非引发的后果，排除B项；俄国农奴制改革发生在1861年，是俄国国内改革，与英国工业问题无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题：共3题。共26分。 25. 人类在社会发展过程中，创造了辉煌的艺术成就。阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①埃及法老图坦卡蒙面具：由纯金打造并镶嵌宝石 ②希腊雕塑《掷铁饼者》：展现了铁饼即将掷出的关键一刻，动感十足 ③希腊亚历山大石棺：棺上的构图和造型，表明希腊艺术中有了东方文化 材料二 中世纪的许多雕像都面无表情，身体僵直，千篇一律。14世纪后，西方的雕塑逐渐开始集合在人的旗帜之下，完全展现人的本来面貌，充分表达人性。 材料三 荷兰·梵高《吃土豆的人》 注：土豆原产于南美洲。上图为梵高于1885年创作的油画作品，它描绘了贫苦的一家人在劳作一天后，围坐餐桌边吃土豆的情景。 材料四 如图是英国风景画的代表人物透纳的作品《雨、蒸汽和速度》（1844年）本画的灵感来源于透纳坐火车的亲身体验。 （1）从材料一中找出能体现下列主题的文物。（写出对应的序号） 古人对生命的赞美：____；古代东西文明交流：____；古代王朝国力强盛：____。 （2）根据材料二，指出14世纪前后西方雕塑的变化。结合所学知识，说明这一时期涌现的文学艺术作品集中体现了怎样的时代精神？ （3）据材料三，土豆最早出现在欧洲是缘起于15世纪末16世纪初的哪一历史事件？结合所学知识，指出该事件的历史意义。 （4）根据材料四和所学知识，简要分析《雨、蒸汽和速度》创作的时代背景。 【答案】（1） ①. ② ②. ③ ③. ① （2）变化：雕塑风格从面无表情/千篇一律到表达人性；时代精神：人文主义 （3）事件：新航路的开辟；地理大发现；哥伦布发现美洲大陆；（任答一点即可）意义：世界开始连成一个整体；促进了欧洲资本主义萌芽的发展；（言之有理即可给分） （4）背景：人类进入“蒸汽时代”；工业革命的完成；火车的出现；空气污染严重；（任答一点即可） 【解析】 【小问1详解】 序号：据材料一内容可知：②希腊雕塑《掷铁饼者》通过展现人体运动瞬间的美感，体现古人对生命的赞美；③希腊亚历山大石棺融合希腊与东方艺术元素，体现古代东西文明交流；①埃及法老图坦卡蒙黄金面具以珍贵材料彰显权力，反映古代王朝国力强盛。 【小问2详解】 变化：根据材料二“中世纪的许多雕像都面无表情……14世纪后……完全展现人的本来面貌”可知，14世纪后西方雕塑从僵化呆板转向突出人性与个性表达； 精神：结合所学知识，这一变化源于文艺复兴运动，其时代精神是人文主义，即肯定人的价值与尊严。 【小问3详解】 历史事件：根据材料三注释“土豆原产于南美洲”和所学知识可知，土豆传入欧洲源于新航路的开辟（或地理大发现）； 意义：结合所学知识可知，新航路的开辟打破了世界孤立状态，推动全球物种交流（如美洲作物传入欧亚）；促进欧洲资本主义发展，为工业革命奠定物质基础；开启全球化进程，世界逐渐连成整体。 【小问4详解】 时代背景：根据材料四“灵感来源于透纳坐火车的亲身体验”和作品名称《雨、蒸汽和速度》（1844年）可知，其创作背景是：工业革命深入开展，蒸汽机车（火车）广泛应用；人类进入“蒸汽时代”，科技革新改变生活与艺术视角；城市化与环境污染问题初现，画作中烟雾朦胧的表现折射工业社会双重影响。 26. 14—16世纪的欧洲发生了一系列的变化，这些变化推动着欧洲冲破了黑暗的中世纪，走入近代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 13、14世纪，租地农场出现，租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，他们采用新的生产方式经营土地，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了市民阶级的法律地位和政治权利。 ——齐世荣《世界历史》 材料二 （运动）的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的，因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动；从其他方面看来，它却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。 ——陈衡哲《西洋史》 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是“这一运动”发源于意大利的基本条件。 材料三 资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。 ——马克思《资本论》 （1）根据材料一，指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。试分析“农场主”与“农业工人”的关系。 （2）根据材料二，指出这一运动的名称，并概括这一运动在意大利兴起的经济动因。 （3）根据材料三，填写材料三示意图中A处的内容。结合所学知识，简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。 【答案】（1）变化：出现租地农场、资本主义萌芽、手工工场（任答一点即可） 关系：雇佣与被雇佣的关系。 （2）运动：文艺复兴；经济动因：资本主义经济的萌芽和一定的发展 （3）A：黑人（奴隶、黑奴）影响：①对欧洲：加速欧洲资本的原始积累，促进了资本主义的发展。②对非洲：给非洲人民带来深重灾难。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“租地农场出现……手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利”和所学知识可知，中世纪晚期，欧洲领主逐渐将土地出租给富裕农民，农民通过雇佣劳动力经营农场，产品面向市场，农业生产日益资本化；手工业突破家庭作坊模式，出现集中生产的手工工场，雇主与雇工形成资本主义性质的雇佣关系，生产效率大幅提升；租地农场和手工工场中，雇佣劳动、商品生产与市场需求紧密结合，标志着资本主义生产关系的初步形成，为欧洲向近代资本主义社会转型奠定了经济基础。 关系：结合所学知识可知，农场主通过租赁领主土地，投入资本改良生产；农业工人丧失土地所有权，以出卖劳动力为谋生手段，农场主按劳动时间或工作量支付工资，二者形成明确的资本主义性质的雇佣与被雇佣关系。 【小问2详解】 名称：根据材料二“孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”和所学知识可知，文艺复兴是14—16世纪兴起于意大利、后扩展至欧洲的思想文化运动。其核心是人文主义，主张以人为中心，肯定人的价值与尊严，反对中世纪神权对人性的束缚。 动因：根据材料二“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式”可知资本主义经济的萌芽和一定的发展。 【小问3详解】 A：根据材料三示意图信息和所学知识可知，三角贸易是16—19世纪欧洲殖民者在欧美非三大洲之间进行的罪恶贸易，欧洲殖民者从欧洲出发，航行至非洲西海岸后用商品换取或直接抓捕黑人，将其运往美洲，是贸易的中程。 影响：①对欧洲：结合所学知识可知，三角贸易成为欧洲资本原始积累的重要途径。欧洲殖民者从贸易循环中赚取巨额利润，将掠夺的财富转化为生产资本，投入到工场手工业和商业领域，推动了欧洲资本主义经济的蓬勃发展。这种资本积累不仅加速了封建制度的瓦解，还为后续工业革命的兴起奠定了坚实的物质基础，使欧洲逐步确立了在世界经济中的领先地位，推动其向近代资本主义社会快速转型。 ②对非洲：结合所学知识可知，三角贸易给非洲带来了毁灭性的灾难。殖民者通过暴力抓捕、强迫交易等手段，将大量非洲精壮劳动力贩卖至美洲，导致非洲人口锐减，劳动力资源遭到严重破坏。这一掠夺行为不仅瓦解了非洲传统的社会结构，阻碍了农业和手工业的正常发展，还引发了部落间的冲突与动荡。长期的人口流失和经济破坏，使非洲陷入了长期贫困与落后的境地，成为近代非洲发展滞后的重要历史根源。 27. 在文明的演进进程中，唯有积极求变，方能把握机会，赢得发展。 【思想之变】 材料一 【制度之变】 材料二 （17世纪）这两者的关系不协调好，英国将永远在痉挛中震颤，终于这个关系协调好了。不过这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后的300年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。 ——钱乘旦、陈晓律《在传统和变革之间——英国文化模式溯源》 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 材料四 时间 事件 公元前5世纪 伯里克利改革、《十二铜表法》 公元6世纪 《查士丁尼法典》 公元7世纪 大化改新 公元8世纪 查理·马特改革 公元14世纪 文艺复兴 公元15世纪 开辟新航路 公元17世纪 英国资产阶级革命、《权利法案》 公元18世纪 启蒙运动、美国独立战争、法国大革命、第一次工业革命 公元19世纪 《拿破仑法典》 （1）写出与图①相关思想解放运动的名称。图②的正式出版有何重要意义？ （2）材料二中“融合的手段”是指哪一事件？“崭新的制度”具体指什么？结合所学知识，说一说此后的英国取得了怎样“惊人的进步”？（举一例即可） （3）材料三中的“革命”具体指的是什么？根据材料三，概括并指出美国的民主实践“新”在何处。 （4）根据材料四，结合所学知识，围绕“社会发展的动力”自拟一个观点，并选择材料中与观点相关联的事件加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）名称：启蒙运动；意义：标志着马克思主义诞生；无产阶级斗争有了科学理论指导；国际工人运动进入新阶段。（任答一点即可） （2）融合的手段：光荣革命；崭新的制度：君主立宪制；惊人的进步：英国率先开启工业革命，成为世界上第一个工业国家；英国通过殖民扩张建立了庞大的帝国，成为日不落帝国；英国在科学领域取得了众多突破，如牛顿的经典力学、达尔文的进化论。（任选一个角度即可） （3）革命：美国独立战争；新：废除了君权/王权；实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立；（任答一点即可） （4）例一：观点：改革是推动社会发展的动力。 论述：公元前5世纪，伯里克利发起改革，继续提高公民大会的作用，使公民大会成为最高国家权力机关，成年男性公民几乎可以担任一切官职，为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民，发放津贴，使雅典的民主政治达到巅峰时期。公元7世纪，日本在孝德天皇的支持下开始改革，效仿唐朝建立起了国家的一系列典章制度，使日本成为一个中央集权制的封建国家，推动日本的社会经济进入一个新的发展阶段。 综上所述，符合历史潮流的改革能推动社会经济的发展。 例二：法律的颁布实施（法制建设）是推动社会发展的重要保障。 论述：1689年《权利法案》的颁布，英国开始确立君主立宪的资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路，推动英国历史的进程。美国的《独立宣言》宣告了美利坚合众国的成立，美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，美国由此建立了统一有力的联邦政府，从而保证了国家政治长期稳定，为美国经济的发展提供了法律保障。法国的《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级自由民主的思想，促进了资本主义经济的发展。 综上所述，法律的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保障，推动国家社会发展。 例三：思想解放运动是社会发展的重要动力。 论述：14世纪后半叶，意大利地区兴起了一场旨在将人们从宗教神学的束缚中解放出来的文艺复兴运动，其核心是人文主义，肯定人的尊严和价值，倡导个性解放。文艺复兴以意大利为起点向整个欧洲地区传播，极大地促进了欧洲民众的思想解放，为资本主义经济的发展奠定了思想基础。18世纪在法国兴起的启蒙运动，思想家们高举自由、平等、民主的旗帜，试图用理性之光驱散中世纪的黑暗。这场持续近一个世纪的思想解放运动，极大地开启了民智，为欧洲革命做了思想和理论上的准备。 综上所述，思想解放是经济社会发展的重要前提条件。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一“①卢梭”，结合所学知识可知，他是启蒙运动的核心代表人物之一。卢梭提出“主权在民”理论，主张人民通过社会契约建立国家，政府权力源于人民授权。卢梭批判封建专制与教会特权，强调“人生而自由平等”，反对世袭等级制度。卢梭的著作《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》成为启蒙思想的基石。 意义：根据材料一“②《共产党宣言》书影”，结合所学知识可知，1848 年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生；让无产阶级的斗争有了科学理论（马克思主义）的指导，结束了工人运动“盲目自发”的状态；对国际工人运动：推动国际工人运动进入新阶段（比如此后的巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试）。 【小问2详解】 融合的手段：根据材料“不过这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度”，结合所学知识可知，1688年，英国议会发动政变并作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。因此，“融合的手段”是光荣革命。 崭新的制度：根据材料“在融合中产生出崭新的制度……在此后的300年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步”，结合所学知识可知，英国“光荣革命”后，1689年，英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。因此，“崭新制度”指君主立宪制。 惊人的进步：根据材料“在此后的300年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步”，结合所学知识可知，此后的英国取得的“惊人的进步”有：英国率先开启工业革命，成为世界上第一个工业国家；英国通过殖民扩张建立了庞大的帝国，成为日不落帝国；英国在科学领域取得了众多突破，如牛顿的经典力学、达尔文的进化论。 【小问3详解】 革命：根据材料“美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制”，结合所学知识可知，美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，可知“革命”是指美国独立战争。 新：根据材料“与英国的议会制相比，美国不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤”可知，废除了君权/王权；根据材料“开启了国家元首的选举模式，而且还确立了‘三权分立’的基本原则。”可知，实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立。 【小问4详解】 小论文：本题属于开放性试题。示例1：首先，从“社会发展的动力”维度，选择“改革”作为核心动力，拟定明确观点：“改革是推动社会发展的动力”。然后，从材料四的时间轴中，选取与“改革”直接相关的事件：伯里克利改革、大化改新。第三，结合所学知识从伯里克利改革、大化改新的影响等角度进行论述：公元前5世纪，伯里克利发起改革，继续提高公民大会的作用，使公民大会成为最高国家权力机关，成年男性公民几乎可以担任一切官职，为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民，发放津贴，使雅典的民主政治达到巅峰时期。公元7世纪，日本在孝德天皇的支持下开始改革，效仿唐朝建立起了国家的一系列典章制度，使日本成为一个中央集权制的封建国家，推动日本的社会经济进入一个新的发展阶段。第四，总结重申观点：综上所述，符合历史潮流的改革能推动社会经济的发展。 示例2：首先，从“社会发展的动力”维度，选择“法律（制度）”作为核心保障，拟定明确观点：“法律的颁布与实施是推动社会发展的重要保障”。然后，从材料四的时间轴中，选取与“法律”直接相关的事件：英国《权利法案》、美国1787年宪法、法国《人权宣言》《民法典》。第三，结合所学知识从所选取的法律文献的作用等角度进行论述：1689年《权利法案》的颁布，英国开始确立君主立宪的资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路，推动英国历史的进程。美国的《独立宣言》宣告了美利坚合众国的成立，美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，美国由此建立了统一有力的联邦政府，从而保证了国家政治长期稳定，为美国经济的发展提供了法律保障。法国的《人权宣言》和《民法典》，这些法律文献体现了资产阶级自由民主的思想，促进了资本主义经济的发展。第四，总结重申观点，结合法律的共同作用收尾：综上所述，法律的颁布实施是国家政治稳定、经济发展的重要保障，推动国家社会发展。 示例3：首先，从“社会发展的动力”维度，选择“思想解放”作为核心前提，拟定明确观点：“思想解放是推动社会发展的重要前提”。然后，从材料四的时间轴中，选取与“思想解放”直接相关的事件：文艺复兴、启蒙运动。第三，结合所学知识从所选取的思想文化解放运动的影响等角度进行论述：14世纪后半叶，意大利地区兴起了一场旨在将人们从宗教神学的束缚中解放出来的文艺复兴运动，其核心是人文主义，肯定人的尊严和价值，倡导个性解放。文艺复兴以意大利为起点向整个欧洲地区传播，极大地促进了欧洲民众的思想解放，为资本主义经济的发展奠定了思想基础。18世纪在法国兴起的启蒙运动，思想家们高举自由、平等、民主的旗帜，试图用理性之光驱散中世纪的黑暗。这场持续近一个世纪的思想解放运动，极大地开启了民智，为欧洲革命做了思想和理论上的准备。第四，总结重申观点，结合思想解放的作用收尾：综上所述，思想解放是经济社会发展的重要前提条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $