精品解析：河北省石家庄市第二十八中学2024-2025学年九年级上学期12月月考化学试卷

化学练习 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 一、单项选择题 1. 《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画，水墨画所用墨汁的主要成分为炭黑，用这种墨汁画的水墨画不易褪色，这是因为墨汁中的碳在常温下具有的性质是 A. 硬度高 B. 化学性质不活泼 C. 吸附性强 D. 具有可燃性 【答案】B 【解析】 【详解】墨汁中的碳在常温下化学性质不活泼，不易与氧气、水分等物质发生反应，因此画作不易褪色。 故选B。 2. 二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不属于二氧化碳用途的是 A. 作燃料 B. 参与光合作用 C. 固态二氧化碳用于人工降雨 D. 制碳酸饮料 【答案】A 【解析】 【详解】二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，不能用作燃料； 二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，固态二氧化碳升华吸热可用于人工降雨，二氧化碳与水反应生成碳酸，可用于制碳酸饮料； 故选：A。 3. 如图是一个小生态瓶，瓶中装有水草、鱼虾、浮萍、河水等。下列关于生态瓶的说法正确的是 A. 鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 B. 水草的光合作用可调节瓶内O2和CO2含量 C. 生态瓶中不存在能量的转化 D. 生态瓶的生态稳定与光照条件无关 【答案】B 【解析】 【详解】A、鱼虾能在水中生存是因为水中溶解有少量氧气，但无法判断氧气是否易溶于水，故选项说法不正确。 B、水草的光合作用消耗二氧化碳，释放氧气，而鱼虾、水草的呼吸作用吸收氧气，产生二氧化碳，因此，水草的光合作用可调节瓶内O2和CO2含量，故选项说法正确。 C、生态瓶中存在多种能量转化过程，如水草的光合作用将光能转化为化学能，生物呼吸作用将化学能转化为热能等，故选项说法不正确。 D、没有光照，水草无法进行光合作用，不能产生氧气和有机物，导致生态系统破坏。因此，生态稳定与光照密切相关，故选项说法不正确。 故选B。 4. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别CO2和N2 闻气体的气味 B 鉴别CO和CO2 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 C 除去CO2中的少量CO 将混合气体点燃 D 除去CO中的少量CO2 将气体通过灼热的氧化铜 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、二氧化碳和氮气都是无味的，闻气体气味的方法不能鉴别，故A不能达到实验目的； B、一氧化碳不能使紫色石蕊变色，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳，无明显变化的是一氧化碳，可以鉴别，故B能达到实验目的； C、除去二氧化碳中的少量CO，不能将混合气体点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧且不支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不能燃烧的，故C不能达到实验目的； D、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而除去了原物质，不符合除杂原则，故D不能达到实验目的； 故选B。 5. “嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是 A. 液氢 B. 液氧 C. 酒精 D. 石油 【答案】A 【解析】 【详解】A、氢气燃烧热值高，且产物只有水，清洁无污染，符合题意； B、氧气不具有可燃性，不能做燃料，不符合题意； C、酒精不充分燃烧会产生一氧化碳和炭粒等污染物，不符合题意； D、石油燃烧会产生一氧化碳和炭粒等多种污染物，不符合题意； 故选A。 6. 对下列现象的解释中，合理的是 A. 吹灭蜡烛——隔绝了氧气 B. 煤粉比煤块燃烧更旺——增大了与氧气的接触面积 C. 燃气灶火焰呈黄色或橙色——燃气充分燃烧 D. 煤炉火越扇越旺——降低了煤的着火点 【答案】B 【解析】 【详解】A、吹灭蜡烛，是因为空气流动，带走热量，使温度降低至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，说法错误，不符合题意； B、煤粉比煤块燃烧更旺，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积，说法正确，符合题意； C、燃气灶火焰呈黄色或橙色，是因为燃气不充分燃烧，说法错误，不符合题意； D、煤炉火越扇越旺，是因为提供了充足的氧气，使其燃烧更旺，说法错误，不符合题意。 故选：B。 7. 下列有关消防安全的做法，正确的是 A. 电器着火时，立即用水扑灭 B. 室内起火，迅速打开所有门窗通风 C. 高层楼房发生火灾时，立即乘电梯逃生 D. 厨房天然气泄漏，应立即关闭阀门并开窗通风 【答案】D 【解析】 【详解】A、电器着火时，设备可能带电，水能导电，用水扑灭易导致触电事故。同时，水可能使火势蔓延或损坏设备。正确做法是：先切断电源，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器扑灭。A选项错误。 B、室内起火时，打开门窗会大量引入氧气（空气），氧气是燃烧的必备条件之一，这会加剧火势，使火灾更猛烈。正确做法是：关闭门窗，限制氧气供应，再灭火或逃生。B选项错误。 C、火灾时，电梯可能因电力中断而停运，或成为烟囱效应通道，导致烟雾和高温气体涌入，引发窒息或烧伤。正确做法是：使用楼梯逃生，因为楼梯间通常有防火设计。C选项错误。 D、天然气主要成分是甲烷，易燃易爆。泄漏时，关闭阀门可隔离可燃物（灭火原理之一），开窗通风能降低气体浓度，避免达到爆炸极限（通常为5%~15%），同时防止火花引发爆炸。D选项正确。 故选D。 8. 为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验．已知白磷的着火点是，红磷的着火点是，氯化钠不是可燃物．下列说法错误的是 A. 当温度为时，只有①处白磷燃烧 B. 为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等 C. 当温度为时，②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气 D. 当温度升至时，④处氯化钠可能燃烧 【答案】D 【解析】 【分析】燃烧的条件：可燃物、温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触； 【详解】A、当温度为60℃时，温度只达到了白磷的着火点，氯化钠不属于可燃物，故只有①处白磷燃烧，该选项说法正确； B、根据控制变量的原则，该实验只有“物质种类”一个变量，故①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等，该选项说法正确； C、当温度为260℃时，温度达到了红磷的着火点，②处红磷接触了氧气，该处红磷燃烧，③处红磷被细沙覆盖，隔绝了氧气，该处红磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气，该选项说法正确； D、氯化钠不属于可燃物，故当温度升至500℃时，④处氯化钠不可能燃烧，该选项说法不正确； 故选D。 9. 下列材料属于合金的是（　　） A. 铁 B. 氧化铜 C. 生铁 D. 大理石 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁是一种金属单质，属于纯净物，合金属于混合物，故A错； B、氧化铜属于化合物，属于纯净物，合金属于混合物，故B错； C、生铁中含有铁、碳等成分，属于铁的合金，故C正确； D、大理石中不含有金属单质，不属于合金，根据合金的定义可知合金中最少含有一种金属单质，故D错。 故选：C。 10. 焊锡是锡铅合金，用于焊接时熔化填加到焊缝等。把铅加入锡中制成合金的主要目的是 A. 降低熔点 B. 增加硬度 C. 增强抗腐蚀性 D. 增加延展性 【答案】A 【解析】 【详解】合金比组成它的纯金属熔点低、硬度大，耐腐蚀，焊锡是锡铅合金，用于焊接时熔化填加到焊缝等。故把铅加入锡中制成合金的主要目的是降低熔点。 故选A。 二、非选择题 11. 中国古代典籍中记录的很多内容均与化学知识息息相关。回答下列问题。 （1）《考工记》中记载了青铜的硬度比纯铜______(选填“大”或“小”)。 （2）《天工开物》记载了“生熟相合，炼成则钢”，将生铁炼成钢时，主要______(选填“升高”或“降低”)了生铁中的碳含量。 （3）在西晋史学家陈寿所著的《三国志》中，有“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中……(黄)盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落”的描述。从燃烧条件分析，______属于可燃物。 （4）《洗冤集录》中记载，“中煤炭毒，土坑漏火气而臭秽者，人受熏蒸、不觉自毙……”其中“煤炭毒”是指______具有毒性。 【答案】（1）大 （2）降低 （3）薪草、膏油 （4）一氧化碳##CO 【解析】 【小问1详解】 合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大。青铜是铜的合金，所以青铜的硬度比纯铜大；故填：大。 【小问2详解】 生铁的含碳量为2%∼4.3%，钢的含碳量为0.03%∼2%。将生铁炼成钢的过程中，主要是通过反应降低了生铁中的碳含量；故填：降低。 【小问3详解】 从“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中……(黄) 盖放诸船，同时发火”描述可知，薪草、膏油能燃烧，所以薪草、膏油属于可燃物；故填：薪草、膏油。 【小问4详解】 煤炭不完全燃烧会产生一氧化碳，一氧化碳能与人体血红蛋白结合，使人中毒，所以“煤炭毒”是指 一氧化碳具有毒性；故填：一氧化碳或CO。 12. 科研人员开发了一种“人造树叶”系统，可以模拟植物的光合作用。将二氧化碳和水转化为液体燃料C2H5OH(乙醇)和氧气，实现零碳排放。 （1）该系统有助于减少对化石能源的依赖。化石能源包括______、石油和______是______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）写出该系统中转化过程的化学方程式______。 （3）关于“人造树叶”系统，下列说法正确的是______(选填字母)。 A. 能够产生液体燃料，有利于缓解能源问题 B. 该系统为实现碳中和提供了新途径 C. 该系统与光合作用都产生氧气 【答案】（1） ①. 煤 ②. 天然气 ③. 不可再生 （2）2CO2+3H2OC2H5OH+3O2 （3）ABC 【解析】 【小问1详解】 化石能源包括煤、石油和天然气。它们是古代生物的遗体经过漫长地质年代形成的，在短期内不能再生，属于不可再生能源。 【小问2详解】 二氧化碳和水在一定条件下反应生成乙醇和氧气，化学方程式为2CO2+3H2OC2H5OH+3O2。 【小问3详解】 A、该系统能够将二氧化碳和水转化为液体燃料乙醇，为能源提供了新的来源，有利于缓解能源问题，正确。 B、因为实现了零碳排放，即二氧化碳的吸收和转化，所以为实现碳中和（二氧化碳的净零排放）提供了新途径，正确。 C、该系统与植物光合作用类似，都能将二氧化碳和水转化，且都产生氧气，正确。 故选ABC。 13. 阅读下面科普短文，回答问题。 自然界中，天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。2024年4月，科学家在一个标准大气压、1025℃条件下，将硅融入镓、铁、镍组成的液态金属中，通入甲烷(CH4)气体，硅(Si)与甲烷反应生成四氢化硅(SiH4)和石墨(C)，石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1和图2。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性，在多领域有广泛的应用。 （1）从宏观上看，甲烷由______元素组成。从微观上看，金刚石由______构成。 （2）图1生成石墨的化学方程式为______，图2所示的两种物质物理性质存在明显差异的原因是______。 （3）金刚石薄膜的性质有______。 【答案】（1） ①. 碳、氢两种 ②. 碳原子 （2） ①. Si+CH4SiH4+C ②. 碳原子的排列方式不同 （3）良好的光学透明性和高度的化学稳定性 【解析】 【小问1详解】 由甲烷的化学式可知，甲烷是由碳元素和氢元素组成；金刚石是由碳元素组成的单质，由碳原子直接构成；故填：碳、氢两种；碳原子。 【小问2详解】 由图1可知，生成石墨的反应为硅和甲烷在一定条件下反应生成四氢化硅和石墨，该反应的化学方程式为Si+CH4SiH4+C；由图2可知，金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同；故填：Si+CH4SiH4+C；碳原子排列方式不同。 【小问3详解】 金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性，在多领域有广泛的应用；故填：良好的光学透明性和高度的化学稳定性。 14. 回答下列问题： （1）CO2的制取及性质； i.制取CO2：组装一套便于添加稀盐酸的发生装置，需用到图1中的仪器有______(填字母)。 ii.性质实验 操作 现象 软塑料变瘪 澄清石灰水变浑浊 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 性质 a.______ 写出化学方程式b.______ c.______，CO2不燃烧，也不支持燃烧 （2）同学们针对低碳生活进行交流讨论，并制定了低碳行动方案。请补充完整。 低碳行动方案 具体措施 减少二氧化碳排放 ______ 促进二氧化碳吸收 植树造林 【答案】（1） ①. ade ②. 二氧化碳能溶于水 ③. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ④. CO2密度比空气大 （2）乘坐公共交通出行（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 i.制取CO2：实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，组装一套便于添加稀盐酸的发生装置，需用到图1中的仪器有ade；故填：ade。 ii.性质实验： 向盛满二氧化碳的软塑料瓶内注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能溶于水。 向澄清石灰水中通入二氧化碳，澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。 将二氧化碳倒入烧杯中，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳密度比空气大。 故填：二氧化碳能溶于水；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；CO2密度比空气大。 【小问2详解】 减少二氧化碳排放的措施有乘坐公共交通出行、推广使用清洁能源等；故填：乘坐公共交通出行（合理即可）。 15. 如图所示为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验： 实验一：①向装置内依次加入白磷和80℃的水，此时白磷不燃烧；②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。 （1）白磷燃烧的化学方程式为______。 （2）对比①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是______。 实验二：先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图甲所示；再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图乙所示。 ①铁块能拉成铁丝是利用了铁的______性。 ②“两张铁丝网中间的火焰熄灭”的主要原因：铁丝网b吸收热量，______(选填字母)。 A.使酒精的着火点降低 B.使温度降低到酒精的着火点以下 【答案】（1）4P+5O22P2O5 （2） ①. 可燃物需要与氧气接触 ②. 延展 ③. B 【解析】 【小问1详解】 白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O22P2O5；故填：4P+5O22P2O5。 【小问2详解】 实验一：①白磷是可燃物，温度达到着火点，没有接触氧气，白磷不燃烧；②白磷是可燃物，温度达到着火点，接触氧气，白磷燃烧。对比实验现象可得出，可燃物燃烧需要的条件之一是可燃物需要与氧气接触；故填：可燃物需要与氧气接触。 ①金属具有延展性，故铁块能拉成铁丝就是利用了铁的延展性；故填：延展； ②着火点是物质的固有属性，一般不会改变，铁丝网b吸收热量，会使周围温度降低，当温度降低到酒精的着火点以下时，火焰就会熄灭，而不是使酒精的着火点降低；故填：B。 16. A~I是初中化学常见的物质，其中A是天然气的主要成分，G、H为黑色固体，D与I的反应常用于检验D。它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。请回答下列问题： （1）A的化学式为______。 （2）反应②的化学方程式为______。 （3）D可用于______(写一条即可)。 （4）反应③______(选填“放出”或“吸收”)热量。 【答案】（1）CH4 （2）## （3）灭火##作气体肥料##制汽水（合理即可） （4）放出 【解析】 【分析】A~I是初中化学常见的物质，A是天然气的主要成分，为甲烷，化学式为CH4​。A（CH4）与B能转化为D和C， G、H为黑色固体能转化为D和C，甲烷与氧气反应生成水和二氧化碳，黑色C与黑色氧化铜（或四氧化三铁））反应生成二氧化碳和铜（铁），则B可能是氧气，D是二氧化碳，C可能是铁（或铜），D与I的反应常用于检验D，二氧化碳与澄清石灰水反应生成白色沉淀来检验二氧化碳，E（H2O）与F能转化为氢氧化钙，氢氧化钙水溶液俗称为澄清石灰水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，则F是氧化钙，I是氢氧化钙。 【小问1详解】 A为甲烷，化学式为CH4​。 【小问2详解】 反应②发生反应可以是碳与氧化铜在高温条件生成铜和二氧化碳或碳与四氧化三铁在高温条件生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式分别为：、； 【小问3详解】 D为CO2 ​ ，可用于灭火（或作气体肥料、制汽水等）。 【小问4详解】 反应③为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出热量。 17. 氢能作为极具发展潜力的多元化能源，在我国经济发展中具有重要的地位。某校实践小组的同学们对此产生了浓厚的兴趣，他们对氢气的制取方法、应用优势、储存手段和发展前景等展开了项目式问题探究。 任务一：调查氢能制取方法 【咨询专家】小组同学通过数字化平台向专家进行咨询，知道了氢气可用多种工艺过程制备，方法有电解水制氢和工业副产品制氢等。 【模型构建】用可再生能源电解水制氢，将是应用广泛、技术成熟的一种手段。过程如图： 可再生电力→电解水→绿氢H2 【交流讨论】 （1）人们正在开发和利用许多其他能源，如______(写一种即可)等，促进能源消费结构不断优化，向清洁低碳方向转变。 （2）查阅资料可知，化石燃料也可用于氢的制取。但不足之处有______。 任务二：探究氢能应用优势 【提出问题】氢气作为理想能源的原因是什么？ 【进行实验】 （3）设计纯净氢气与天然气燃烧的对比实验 实验步骤 实验现象 实验结论 ①分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯 a______ 均有水生成 ②迅速把①中的烧杯倒过来，分别注入少量澄清石灰水，振荡 罩在天然气火焰上方烧杯内的澄清石灰水变浑浊，而氢气火焰上方的烧杯内无变化 b______ 【反思评价】 （4）通过上述实验对比，氢气作为燃料的优点是______。 （5）在理想状态下，小组同学通过图1实验，将测得的实验数据绘制成的图像如图2所示，分析图像，可得出的结论是_______。 任务三：调研氢能储存手段 【查阅资料】 （6）我国绿氢规模化储存是商业化应用的基本保障，为了进行大量储存。通常将氢气转化为液氢，从微观角度分析，发生改变的是_____。 任务四：展望氢能发展前景 【市场调研】 （7）目前，氢燃料电池在公共交通中应用已较为成熟，其工作原理如图3所示，发生反应的化学方程式为______。未来，氢能将在航空、航天、电力和建筑领域大力推广。 成果分享：通过问题探究，大家对氢能有了较为全面的认识。氢气作为一种理想的新型能源，其产业链包括“制—储—输—用”四个主要环节。因此，降本增效、规模化发展，将是我国经济增长和服务民生的一项重要举措。 【答案】（1）太阳能（合理即可） （2）化石燃料燃烧会产生二氧化硫等污染物，污染环境，且化石燃料不可再生 （3） ①. 两个烧杯内壁都有水雾出现 ②. 氢气燃烧不产生二氧化碳，天然气燃烧产生二氧化碳 （4）燃烧产物只有水，无污染 （5）相同质量的可燃物，氢气燃烧放出的热量比天然气多 （6）分子之间的间隔 （7） 【解析】 【小问1详解】 人们正在开发和利用许多其他能源，如太阳能（或风能、地热能、潮汐能等合理即可） 等，促进能源消费结构不断优化，向清洁低碳方向转变； 【小问2详解】 查阅资料可知，化石燃料也可用于氢的制取。但不足之处有：化石燃料燃烧会产生二氧化硫等污染物，污染环境，且化石燃料不可再生； 【小问3详解】 ①结论为均有水生成，故分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯，实验现象应为两个烧杯内壁都有水雾出现； ②迅速把①中的烧杯倒过来，分别注入少量澄清石灰水，振荡，罩在天然气火焰上方烧杯内的澄清石灰水变浑浊，而氢气火焰上方的烧杯内无变化，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使澄清石灰水变浑浊，故实验结论为：氢气燃烧不产生二氧化碳，天然气燃烧产生二氧化碳； 【小问4详解】 通过上述实验对比，氢气作为燃料的优点是燃烧产物只有水，无污染； 【小问5详解】 由图2可知，相同质量的可燃物，氢气燃烧放出的热量比天然气多； 【小问6详解】 为了进行大量储存。通常将氢气转化为液氢，从微观角度分析，发生改变的是分子之间的间隔，分子之间的间隔变小； 【小问7详解】 氢燃料电池工作原理是氢气和氧气在催化剂的作用下反应生成水，发生反应的化学方程式为：。 18. 某兴趣小组用石灰石和稀盐酸制二氧化碳，实验过程及数据如图所示。请计算： （1）生成气体的质量为______g。 （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 【答案】（1）2.2 （2）50% 解：设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。 答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数50%。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，反应前后减少的质量为生成二氧化碳的质量，则生成气体的质量为10 g+50 g-57.8 g=2.2 g；故填：2.2。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 化学练习 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 一、单项选择题 1. 《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画，水墨画所用墨汁的主要成分为炭黑，用这种墨汁画的水墨画不易褪色，这是因为墨汁中的碳在常温下具有的性质是 A. 硬度高 B. 化学性质不活泼 C. 吸附性强 D. 具有可燃性 2. 二氧化碳在生产生活中应用广泛。下列不属于二氧化碳用途的是 A. 作燃料 B. 参与光合作用 C. 固态二氧化碳用于人工降雨 D. 制碳酸饮料 3. 如图是一个小生态瓶，瓶中装有水草、鱼虾、浮萍、河水等。下列关于生态瓶的说法正确的是 A. 鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 B. 水草的光合作用可调节瓶内O2和CO2含量 C. 生态瓶中不存在能量的转化 D. 生态瓶的生态稳定与光照条件无关 4. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别CO2和N2 闻气体的气味 B 鉴别CO和CO2 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 C 除去CO2中的少量CO 将混合气体点燃 D 除去CO中的少量CO2 将气体通过灼热的氧化铜 A. A B. B C. C D. D 5. “嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是 A. 液氢 B. 液氧 C. 酒精 D. 石油 6. 对下列现象的解释中，合理的是 A. 吹灭蜡烛——隔绝了氧气 B. 煤粉比煤块燃烧更旺——增大了与氧气的接触面积 C. 燃气灶火焰呈黄色或橙色——燃气充分燃烧 D. 煤炉火越扇越旺——降低了煤的着火点 7. 下列有关消防安全的做法，正确的是 A. 电器着火时，立即用水扑灭 B. 室内起火，迅速打开所有门窗通风 C. 高层楼房发生火灾时，立即乘电梯逃生 D. 厨房天然气泄漏，应立即关闭阀门并开窗通风 8. 为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验．已知白磷的着火点是，红磷的着火点是，氯化钠不是可燃物．下列说法错误的是 A. 当温度为时，只有①处白磷燃烧 B. 为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等 C. 当温度为时，②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气 D. 当温度升至时，④处氯化钠可能燃烧 9. 下列材料属于合金的是（　　） A. 铁 B. 氧化铜 C. 生铁 D. 大理石 10. 焊锡是锡铅合金，用于焊接时熔化填加到焊缝等。把铅加入锡中制成合金的主要目的是 A. 降低熔点 B. 增加硬度 C. 增强抗腐蚀性 D. 增加延展性 二、非选择题 11. 中国古代典籍中记录的很多内容均与化学知识息息相关。回答下列问题。 （1）《考工记》中记载了青铜的硬度比纯铜______(选填“大”或“小”)。 （2）《天工开物》记载了“生熟相合，炼成则钢”，将生铁炼成钢时，主要______(选填“升高”或“降低”)了生铁中的碳含量。 （3）在西晋史学家陈寿所著的《三国志》中，有“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中……(黄)盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落”的描述。从燃烧条件分析，______属于可燃物。 （4）《洗冤集录》中记载，“中煤炭毒，土坑漏火气而臭秽者，人受熏蒸、不觉自毙……”其中“煤炭毒”是指______具有毒性。 12. 科研人员开发了一种“人造树叶”系统，可以模拟植物的光合作用。将二氧化碳和水转化为液体燃料C2H5OH(乙醇)和氧气，实现零碳排放。 （1）该系统有助于减少对化石能源的依赖。化石能源包括______、石油和______是______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。 （2）写出该系统中转化过程的化学方程式______。 （3）关于“人造树叶”系统，下列说法正确的是______(选填字母)。 A. 能够产生液体燃料，有利于缓解能源问题 B. 该系统为实现碳中和提供了新途径 C. 该系统与光合作用都产生氧气 13. 阅读下面科普短文，回答问题。 自然界中，天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。2024年4月，科学家在一个标准大气压、1025℃条件下，将硅融入镓、铁、镍组成的液态金属中，通入甲烷(CH4)气体，硅(Si)与甲烷反应生成四氢化硅(SiH4)和石墨(C)，石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其转化过程如图1和图2。金刚石薄膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性，在多领域有广泛的应用。 （1）从宏观上看，甲烷由______元素组成。从微观上看，金刚石由______构成。 （2）图1生成石墨的化学方程式为______，图2所示的两种物质物理性质存在明显差异的原因是______。 （3）金刚石薄膜的性质有______。 14. 回答下列问题： （1）CO2的制取及性质； i.制取CO2：组装一套便于添加稀盐酸的发生装置，需用到图1中的仪器有______(填字母)。 ii.性质实验 操作 现象 软塑料变瘪 澄清石灰水变浑浊 低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭 性质 a.______ 写出化学方程式b.______ c.______，CO2不燃烧，也不支持燃烧 （2）同学们针对低碳生活进行交流讨论，并制定了低碳行动方案。请补充完整。 低碳行动方案 具体措施 减少二氧化碳排放 ______ 促进二氧化碳吸收 植树造林 15. 如图所示为某兴趣小组探究可燃物燃烧条件的实验： 实验一：①向装置内依次加入白磷和80℃的水，此时白磷不燃烧；②通入氧气，白磷剧烈燃烧，气球胀大。 （1）白磷燃烧的化学方程式为______。 （2）对比①②说明可燃物燃烧需要的条件之一是______。 实验二：先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图甲所示；再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图乙所示。 ①铁块能拉成铁丝是利用了铁的______性。 ②“两张铁丝网中间的火焰熄灭”的主要原因：铁丝网b吸收热量，______(选填字母)。 A.使酒精的着火点降低 B.使温度降低到酒精的着火点以下 16. A~I是初中化学常见的物质，其中A是天然气的主要成分，G、H为黑色固体，D与I的反应常用于检验D。它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。请回答下列问题： （1）A的化学式为______。 （2）反应②的化学方程式为______。 （3）D可用于______(写一条即可)。 （4）反应③______(选填“放出”或“吸收”)热量。 17. 氢能作为极具发展潜力的多元化能源，在我国经济发展中具有重要的地位。某校实践小组的同学们对此产生了浓厚的兴趣，他们对氢气的制取方法、应用优势、储存手段和发展前景等展开了项目式问题探究。 任务一：调查氢能制取方法 【咨询专家】小组同学通过数字化平台向专家进行咨询，知道了氢气可用多种工艺过程制备，方法有电解水制氢和工业副产品制氢等。 【模型构建】用可再生能源电解水制氢，将是应用广泛、技术成熟的一种手段。过程如图： 可再生电力→电解水→绿氢H2 【交流讨论】 （1）人们正在开发和利用许多其他能源，如______(写一种即可)等，促进能源消费结构不断优化，向清洁低碳方向转变。 （2）查阅资料可知，化石燃料也可用于氢的制取。但不足之处有______。 任务二：探究氢能应用优势 【提出问题】氢气作为理想能源的原因是什么？ 【进行实验】 （3）设计纯净氢气与天然气燃烧的对比实验 实验步骤 实验现象 实验结论 ①分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯 a______ 均有水生成 ②迅速把①中的烧杯倒过来，分别注入少量澄清石灰水，振荡 罩在天然气火焰上方烧杯内的澄清石灰水变浑浊，而氢气火焰上方的烧杯内无变化 b______ 【反思评价】 （4）通过上述实验对比，氢气作为燃料的优点是______。 （5）在理想状态下，小组同学通过图1实验，将测得的实验数据绘制成的图像如图2所示，分析图像，可得出的结论是_______。 任务三：调研氢能储存手段 【查阅资料】 （6）我国绿氢规模化储存是商业化应用的基本保障，为了进行大量储存。通常将氢气转化为液氢，从微观角度分析，发生改变的是_____。 任务四：展望氢能发展前景 【市场调研】 （7）目前，氢燃料电池在公共交通中应用已较为成熟，其工作原理如图3所示，发生反应的化学方程式为______。未来，氢能将在航空、航天、电力和建筑领域大力推广。 成果分享：通过问题探究，大家对氢能有了较为全面的认识。氢气作为一种理想的新型能源，其产业链包括“制—储—输—用”四个主要环节。因此，降本增效、规模化发展，将是我国经济增长和服务民生的一项重要举措。 18. 某兴趣小组用石灰石和稀盐酸制二氧化碳，实验过程及数据如图所示。请计算： （1）生成气体的质量为______g。 （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $