精品解析:内蒙古自治区兴安盟突泉县2023--2024学年九年级上学期期末考试化学试卷

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2025-12-08
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突泉县初中2023—2024学年度第一学期教学质量统测九年级试题 化学 (满分50分) 可能用到的原子量:C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55 一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题1分,共15分) 1. 下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是 A. 干冰用作制冷剂 B. 工业上分离液态空气制取氧气 C. 风力发电 D. 用天然气作汽车燃料 2. 下列实验操作正确的是 A. 导管连接 B. 塞紧胶塞 C. CO2验满 D. 收集氧气 3. 下列物质属于纯净物的是 A. 洁净的空气 B. 过氧化氢溶液 C. 冰水混合物 D. 雪碧饮料 4. “水声冰下咽,砂路雪中平”出自唐代刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》。从微观角度分析,其中“水、冰、雪”不同的是 A. 每个水分子的体积 B. 每个水分子的质量 C. 水分子的化学性质 D. 水分子间的间隙 5. 下图是小宸同学用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与掌心氧气反应,则下列说法正确的是 A. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 B. 磷燃烧产生大量的有毒白雾,会污染空气 C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花、照明弹 D. 氧气能与所有的物质反应,化学性质比较活泼,具有可燃性 6. 在实验室和化工生产中常用到硝酸。硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为。则X是 A. NO2 B. CO C. NO D. N2O5 7. 为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是 A. 室内起火,打开所有门窗通风 B. 电器在使用时着火,立即用水灭火 C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D. 高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生 8. 中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。他主持测定了铟、铱、锌等元素相对原子质量的新值。如图是铟元素在元素周期表中的相关信息以及铟原子的结构示意图。下列说法错误的是 A. 铟属于金属元素 B. x=18 C. 铟元素的相对原子质量为114.8g D. 铟元素位于元素周期表第五周期 9. 下列化学用语与所表达的意义对应正确的是 A. Mg2_____镁离子 B. ——铝原子 C. 2He——2个氦原子 D. 2Na——2个钠元素 10. 化学是在原子、分子的层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。以下说法正确的是 A. 分子可以再分,原子不可以再分 B. 原子、分子、离子都可以直接构成物质 C. 分子是由原子构成的,水由氢原子和氧原子构成 D. 分子是构成物质的基本粒子,空气由空气分子构成 11. 《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程,如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“ ”和“”分别代表不同元素的原子)。则微粒X中 A. 只含有 B. 一定含有和 C. 一定含有和 D. 一定含有、和 12. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法不正确的是 A. 化学观念:化学反应的本质是原子的重新组合 B. 科学思维:CO2能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C. 科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入火焰1~2s后取出,探究火焰哪层温度最高 D. 科学态度与责任:爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水污染 13. 核酸采样管中的红色液体的主要成分之一是胍盐。胍盐可以由胍(化学式为CH5N3)来制备,下列关于胍的说法正确的是 A. 胍的相对分子质量为59g B. 胍中碳元素与氮元素的质量比为1:3 C. 胍由1个碳原子、5个氢原子和3个氮原子构成 D. 胍由碳、氢、氮三种元素组成 14. 下列现象可用质量守恒定律解释的是 A. 10g水受热变成10g水蒸气 B. 50mL水加入50mL酒精,总体积小于100mL C. 24g镁在32 g氧气中充分燃烧,生成56g 氧化镁 D. 纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小 15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 在密闭装置内点燃红磷 B. 向一定量石灰石中滴加稀盐酸 C. 氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气 D. 电解水 二、填空题:(每空1分,共10分) 16. 2023年1月8日起,新冠病毒感染“乙类甲管”调整为“乙类乙管”,自此三年的疫情防控进入新阶段。在疫情防控过程中,体温测量仪功不可没,体温计有三种类型。请运用所学化学知识,就相关问题表达观点,完成下题。 (1)水银体温计在医疗领域和普通家庭被广泛使用,水银体温计中的金属是_____(填化学式),测量温度时,体温计中水银柱上升的微观解释是_____。 (2)手持额温枪可以在1秒内准确地测量出人体的温度。使用时只需将探头对准额头,按下按钮即可。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3),钽酸锂由_____种元素组成,锂元素(Li)的化合价为+1价,则钽元素(Ta)的化合价为_____价,从物质分类角度说,钽酸锂属于_____(填“混合物”“化合物”或“氧化物”)。 17. 已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B为生命之源,是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解为B和C,且C能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示。 (1)A的名称是_____,请画出组成物质F的元素的原子结构示意图_____。 (2)请写出A和E反应的化学方程式:_____。 (3)请写出D→B+C的化学方程式:_____,并写出C的一种用途:_____。 三、实验与探究题:(每空1分,共18分) 18. 如图是初中化学常见实验,请回答有关问题。 (1)实验一的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是_____。 (2)实验二为电解水的实验,其中A是与电源的_____极相连。X和Y气体的体积比是_____; (3)实验三是测定空气中氧气的含量:集气瓶容积为100 mL,实验前已经装水20 mL,则实验后集气瓶内的水约是_____mL。 19. 实验室利用如下图所示装置进行气体的制取,及探究气体性质的相关实验。请根据要求回答下列问题: (1)仪器①的名称为_____。 (2)实验室制取二氧化碳选用_____装置(从A-D中选),反应的化学方程式为_____。 (3)将制得的CO2干燥后,利用E装置进行实验,b处的实验现象是_____,用方程式解释其原因_____。c处的现象是_____所涉及的方程式是_____。 (4)若将装置B进行了如图2改进,选用发生装置I制取二氧化碳,相对于B装置其优点是_____;选择装置Ⅱ制取氧气发生的方程式是_____。 20. 某合作小组的同学用如图甲所示的实验探究燃烧条件。请回答以下问题: (1)实验中观察到铜片上的红磷未燃烧,是因为_____________________。 (2)实验中水的作用是_____________________。 (3)若使水中白磷不离开水面而能燃烧,可采取的措施是____________________。 (4)实验甲中会产生大量白烟,同学们又设计了图乙实验,与图甲相比优点是___________。 (5)按图乙实验整个过程中可观察到试管a上所套气球的变化是________________。 四、计算题 21. 有机玻璃具有透光性能好、耐热、耐寒、耐腐蚀,并具有极强的耐冲击性,常用于飞机、汽车挡风玻璃。工业上是用甲基丙烯酸甲酯(分子式为C5H8O2)来合成有机玻璃。请回答: (1)甲基丙烯酸甲酯分子中,C、H、O三种原子的个数比为_____。 (2)甲基丙烯酸甲酯中,C、H、O三种元素的质量比为_____。 22. 把干燥、纯净的高锰酸钾装入试管中,加热制取氧气。反应一段时间后停止加热,待试管冷却后,称得试管内的固体剩余物为。计算: (1)制得氧气的质量是多少? (2)判断高锰酸钾是否有剩余? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 突泉县初中2023—2024学年度第一学期教学质量统测九年级试题 化学 (满分50分) 可能用到的原子量:C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55 一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题1分,共15分) 1. 下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是 A. 干冰用作制冷剂 B. 工业上分离液态空气制取氧气 C. 风力发电 D. 用天然气作汽车燃料 【答案】D 【解析】 【详解】A、干冰为固体二氧化碳,干冰升华吸热,则可作制冷剂,过程中没有新物质生成,属于物理变化; B、工业上利用液氮和液氧的沸点不同,可将它们进行分离,过程中没有新物质生成,属于物理变化; C、风力发电过程中没有新物质生成,属于物理变化; D、天然气燃烧过程中有新物质的生成,属于化学变化。 故选D。 2. 下列实验操作正确的是 A. 导管连接 B. 塞紧胶塞 C. CO2验满 D. 收集氧气 【答案】A 【解析】 【详解】A、导管插入橡胶管时,先把管口一端用水润湿,慢慢旋转插入。图中所示装置正确; B、把橡皮塞慢慢转动塞进试管口,不可以将试管放在桌面上按压橡胶塞,以免压破试管。图中所示装置错误; C、二氧化碳验满时,应将燃着的小木条放在集气瓶口,不能伸入集气瓶中。图中所示装置错误; D、用排水法收集氧气时应用玻璃弯管,不能用玻璃直管,以免收集完气体后,拿出集气瓶的过程中有气体逸出,收集气体不纯。图中所示装置错误。 故选:A 。 3. 下列物质属于纯净物的是 A. 洁净的空气 B. 过氧化氢溶液 C. 冰水混合物 D. 雪碧饮料 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、洁净的空气含有氮气、氧气等多种成分,是混合物。 B、过氧化氢溶液含有过氧化氢和水多种物质,是混合物。 C、冰是固态的水,冰水混合物只含有水一种物质,是纯净物。 D、雪碧饮料含有水、碳酸等多种物质,是混合物。 故选C。 4. “水声冰下咽,砂路雪中平”出自唐代刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》。从微观角度分析,其中“水、冰、雪”不同的是 A. 每个水分子的体积 B. 每个水分子的质量 C. 水分子的化学性质 D. 水分子间的间隙 【答案】D 【解析】 【分析】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。 【详解】A、“水、冰、雪”,是水的不同状态,是水分子间的间隔不同,不是水分子的体积不同;错误。 B、在“水、冰、雪”中,水分子的质量相同;错误。 C、“水、冰、雪”都是水分子构成的,水分子的化学性质相同;错误; D、“水、冰、雪”,是水的不同状态,是水分子间的间隔不同;错误; 故选:D。 5. 下图是小宸同学用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与掌心氧气反应,则下列说法正确的是 A. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 B. 磷燃烧产生大量的有毒白雾,会污染空气 C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花、照明弹 D. 氧气能与所有的物质反应,化学性质比较活泼,具有可燃性 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,错误; B、磷燃烧产生大量的有毒白烟,会污染空气,错误; C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制作烟花、照明弹,正确; D、虽然氧气化学性质比较活泼,不能说明能与所有的物质反应,且氧气不具有可燃性,只具有助燃性,错误。 故选:C。 6. 在实验室和化工生产中常用到硝酸。硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为。则X是 A. NO2 B. CO C. NO D. N2O5 【答案】A 【解析】 【分析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,据此解答。 【详解】根据质量守恒定量,化学反应前后原子的种类和数目不变,由化学方程式可知,反应前有4个氢原子、4个氮原子、12个氧原子和1个碳原子,反应后有4个氢原子、4个氧原子和1个碳原子,则4X中含有4个氮原子和8个氧原子,故X的化学式为NO2。故选A。 7. 为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是 A. 室内起火,打开所有门窗通风 B. 电器在使用时着火,立即用水灭火 C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 D. 高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生 【答案】C 【解析】 【详解】A、室内起火,打开所有门窗通风,会提供更多的氧气,促进燃烧,错误; B、电器在使用时着火,用水灭火,容易导致触电事故,错误; C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,隔绝氧气灭火,正确; D、高楼住宅发生火灾时,不能乘坐电梯逃生,应从逃生通道走,错误。 故选C。 8. 中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。他主持测定了铟、铱、锌等元素相对原子质量的新值。如图是铟元素在元素周期表中的相关信息以及铟原子的结构示意图。下列说法错误的是 A. 铟属于金属元素 B. x=18 C. 铟元素的相对原子质量为114.8g D. 铟元素位于元素周期表第五周期 【答案】C 【解析】 【详解】A、由“金”字旁可知,铟属于金属元素,不符合题意; B、在原子中,质子数=核外电子数,故49=2+8+x+18+3,x=18,不符合题意; C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故铟元素的相对原子质量为114.8,符合题意; D、铟原子核外有5个电子层,故铟元素位于元素周期表第五周期,不符合题意。 故选C。 9. 下列化学用语与所表达的意义对应正确的是 A. Mg2_____镁离子 B. ——铝原子 C. 2He——2个氦原子 D. 2Na——2个钠元素 【答案】C 【解析】 【详解】A. 一个镁离子带两个单位的正电荷,表示为Mg2+,此选项错误;        B. 原子中,质子数=核外电子数,离子中质子数≠核外电子数,表示铝离子,此选项错误; C. 由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2He表示2个氦原子,此选项正确;        D. 由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2Na表示2个钠原子,此选项错误。 故选:C。 10. 化学是在原子、分子的层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。以下说法正确的是 A. 分子可以再分,原子不可以再分 B. 原子、分子、离子都可以直接构成物质 C. 分子是由原子构成的,水由氢原子和氧原子构成 D. 分子是构成物质的基本粒子,空气由空气分子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分,选项错误; B、原子、分子、离子都可以直接构成物质,如铁由原子构成,水由分子构成,氯化钠由离子构成,选项正确; C、分子是由原子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成,选项错误; D、分子是构成物质的基本粒子,空气是混合物,不是由空气分子构成,选项错误。 故选B。 11. 《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程,如图所示为该过程中某反应的示意图(其中“”“ ”和“”分别代表不同元素的原子)。则微粒X中 A. 只含有 B. 一定含有和 C. 一定含有和 D. 一定含有、和 【答案】B 【解析】 【详解】依据质量守恒定律可知:化学变化前后原子的种类不变,由微观示意图可知,微粒X中一定含有和; 答案:B。 12. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法不正确的是 A. 化学观念:化学反应的本质是原子的重新组合 B. 科学思维:CO2能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C. 科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入火焰1~2s后取出,探究火焰哪层温度最高 D. 科学态度与责任:爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水污染 【答案】B 【解析】 【详解】A、化学观念:化学反应的本质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,说法正确; B、科学思维:CO2能使燃着的木条熄灭,但能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2,还可能是N2,说法不正确; C、科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入火焰1~2s后取出,与外焰接触部分最先碳化,可探究火焰哪层温度最高,说法正确; D、科学态度与责任:爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水污染,说法正确。 故选B。 13. 核酸采样管中的红色液体的主要成分之一是胍盐。胍盐可以由胍(化学式为CH5N3)来制备,下列关于胍的说法正确的是 A. 胍的相对分子质量为59g B. 胍中碳元素与氮元素的质量比为1:3 C. 胍由1个碳原子、5个氢原子和3个氮原子构成 D. 胍由碳、氢、氮三种元素组成 【答案】D 【解析】 【详解】A.相对分子质量单位为1,省略不写,而不是g,故A错误; B.胍中碳元素与氮元素的质量比,故B错误; C.胍由胍分子构成,一个胍分子由1个碳原子、5个氢原子和3个氮原子构成,故C错误; D.胍由碳、氢、氮三种元素组成,故D正确。 故选D。 14. 下列现象可用质量守恒定律解释的是 A. 10g水受热变成10g水蒸气 B. 50mL水加入50mL酒精,总体积小于100mL C. 24g镁在32 g氧气中充分燃烧,生成56g 氧化镁 D. 纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小 【答案】D 【解析】 【详解】A、10g水受热变成10g水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律来解释,故选项不符合题意; B、50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律来解释,故选项不符合题意; C、镁燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+O22MgO,每48份质量的镁与32份质量的氧气完全反应生成80份质量的氧化镁,因此氧气过量,参加反应的氧气质量为16g,生成氧化镁的质量为40g,不能用质量守恒定律来解释,故选项不符合题意; D、纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小,是因为纸燃烧生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳气体逸散到空气中,纸燃烧属于化学变化,能用质量守恒定律来解释,故选项符合题意。 故选D。 15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 在密闭装置内点燃红磷 B. 向一定量石灰石中滴加稀盐酸 C. 氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气 D. 电解水 【答案】A 【解析】 【详解】A、红磷燃烧放热,使装置内气体受热膨胀,故红磷燃烧时瓶内气压上升,当燃烧结束后,温度冷却至室温后,气体体积缩小,因为氧气减少,导致最终装置内气压小于起始气压,选项A正确; B、向一定量石灰石中滴加稀盐酸,因为石灰石量一定,反应结束后,二氧化碳不再增多,所以二氧化碳的质量是先增多,反应结束后不变,选项B错误; C、氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气时,随着氯酸钾分解,固体的总质量会减小,二氧化锰为催化剂,反应前后质量不变,因此固体中二氧化锰的质量分数在没有反应前不变,随着反应的进行增大,反应结束后不变,选项C错误; D、电解水时,产生氢气和氧气的质量比1∶8,体积比为2∶1,选项D错误。 故选A。 二、填空题:(每空1分,共10分) 16. 2023年1月8日起,新冠病毒感染“乙类甲管”调整为“乙类乙管”,自此三年的疫情防控进入新阶段。在疫情防控过程中,体温测量仪功不可没,体温计有三种类型。请运用所学化学知识,就相关问题表达观点,完成下题。 (1)水银体温计在医疗领域和普通家庭被广泛使用,水银体温计中的金属是_____(填化学式),测量温度时,体温计中水银柱上升的微观解释是_____。 (2)手持额温枪可以在1秒内准确地测量出人体的温度。使用时只需将探头对准额头,按下按钮即可。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3),钽酸锂由_____种元素组成,锂元素(Li)的化合价为+1价,则钽元素(Ta)的化合价为_____价,从物质分类角度说,钽酸锂属于_____(填“混合物”“化合物”或“氧化物”)。 【答案】(1) ①. Hg ②. 汞原子间间隔随温度的升高而增大 (2) ①. 三##3 ②. +5 ③. 化合物 【解析】 【小问1详解】 水银体温计中的金属是汞,汞是金属单质,是由汞原子构成的,化学式为:Hg; 测量温度时体温计中水银柱上升是因为汞原子间间隔随温度的升高而增大,故填:汞原子间间隔随温度的升高而增大. 【小问2详解】 由化学式可知,钽酸锂由Li、Ta、O三种元素组成; 钽酸锂中锂元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中正、负化合价代数和为0,设钽元素化合价为x,则,,可知其中钽元素化合价为+5价; 钽酸锂是由钽、锂、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,不属于氧化物。 17. 已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B为生命之源,是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解为B和C,且C能使澄清石灰水变浑浊,它们之间的转化关系如图所示。 (1)A的名称是_____,请画出组成物质F的元素的原子结构示意图_____。 (2)请写出A和E反应的化学方程式:_____。 (3)请写出D→B+C的化学方程式:_____,并写出C的一种用途:_____。 【答案】(1) ①. 氧气 ②. (2) (3) ①. ②. 灭火 【解析】 【分析】根据题目中所给信息,A~E是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成,其中B是相对分子质量最小的氧化物,因此B为H2O;C能使澄清石灰水变浑浊,C为二氧化碳,D很不稳定,会分解为H2O和CO2,因此D为H2CO3;A即可以与E生成H2O,又可与F生成CO2,因此A为O2,E为H2,F为C(碳),带入转化关系,符合题意。 【小问1详解】 由分析可知,A为氧气,F为C(碳),,故填:氧气;。 【小问2详解】 A为氧气,E为氢气,氢气燃烧生成水,故填:。 【小问3详解】 D为碳酸,分解生成二氧化碳和水,化学方程式:;C为二氧化碳可用于灭火,故填:;灭火。 三、实验与探究题:(每空1分,共18分) 18. 如图是初中化学常见实验,请回答有关问题。 (1)实验一的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是_____。 (2)实验二为电解水的实验,其中A是与电源的_____极相连。X和Y气体的体积比是_____; (3)实验三是测定空气中氧气的含量:集气瓶容积为100 mL,实验前已经装水20 mL,则实验后集气瓶内的水约是_____mL。 【答案】(1)吸收二氧化硫 (2) ①. 负 ②. 2:1 (3)36 【解析】 【小问1详解】 由于硫燃烧生成的二氧化硫分散到空气中能污染空气。所以,加入少量的水,能吸收二氧化硫气体,防止污染空气;故填:吸收二氧化硫。 【小问2详解】 电解水实验中,根据正氧负氢,氧一氢二,由电解水的实验装置可知,A极上的试管收集的气体X较多,是氢气,则A是与电源的负极相连;X和Y气体的体积比2:1,故填:负;2:1。 【小问3详解】 由于空气中氧气约占空气体积的五分之一,集气瓶容积为100mL,实验前已经装水20mL,剩余空气的体积是80mL,红磷燃烧消耗了氧气,等冷却后进入集气瓶的水约为:80mL × =16mL,则实验后集气瓶内的水约是20mL+16mL=36mL,故填:36。 19. 实验室利用如下图所示装置进行气体的制取,及探究气体性质的相关实验。请根据要求回答下列问题: (1)仪器①的名称为_____。 (2)实验室制取二氧化碳选用_____装置(从A-D中选),反应的化学方程式为_____。 (3)将制得的CO2干燥后,利用E装置进行实验,b处的实验现象是_____,用方程式解释其原因_____。c处的现象是_____所涉及的方程式是_____。 (4)若将装置B进行了如图2改进,选用发生装置I制取二氧化碳,相对于B装置其优点是_____;选择装置Ⅱ制取氧气发生的方程式是_____。 【答案】(1)长颈漏斗 (2) ①. BC ②. (3) ①. 紫色石蕊溶液变红 ②. CO2+H2O=H2CO3 ③. 澄清石灰水变浑浊 ④. (4) ①. 能控制反应的发生和停止 ②. 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称为长颈漏斗,故填:长颈漏斗。 【小问2详解】 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式:;反应为固液不加热反应,发生装置选择B,二氧化碳密度大于空气,收集装置选择C,故填:BC;。 【小问3详解】 c处的实验现象是澄清石灰水变浑浊,化学方程式:,b处二氧化碳与水发生了反应生成了碳酸,化学方程式:,故紫色石蕊溶液变红,故填:紫色石蕊溶液变红;;澄清石灰水变浑浊;。 【小问4详解】 发生装置I,关闭出口,装置中气压变大,液体进入长颈漏斗,反应停止;打开出口,气体排出,气压减小,液体重新流入试管反应重新发生,相对于B装置其优点是可控制反应的发生和停止;选择装置Ⅱ制取氧气,属于固液不加热的反应,可用于过氧化氢制氧气,化学方程式:,故填:能控制反应的发生和停止;。 20. 某合作小组的同学用如图甲所示的实验探究燃烧条件。请回答以下问题: (1)实验中观察到铜片上的红磷未燃烧,是因为_____________________。 (2)实验中水的作用是_____________________。 (3)若使水中白磷不离开水面而能燃烧,可采取的措施是____________________。 (4)实验甲中会产生大量白烟,同学们又设计了图乙实验,与图甲相比优点是___________。 (5)按图乙实验整个过程中可观察到试管a上所套气球的变化是________________。 【答案】 ①. 温度未达着火点 ②. 提供热量并隔绝空气 ③. 向水中白磷通入氧气 ④. 减少空气污染 ⑤. 气球先膨胀或缩小 【解析】 【详解】(1)实验中观察到铜片上的红磷未燃烧,是因为温度未达着火点; (2)实验甲中水的作用是提供热量,实验乙中水的作用是隔绝空气; (3)若使水中白磷不离开水面而能燃烧,可采取的措施是向水中白磷通入氧气; (4)实验甲中会产生大量白烟,同学们又设计了图乙实验,与图甲相比优点是减少空气污染; (5)燃烧过程中放出热量,气压增大,反应后,装置温度降低,气压降低。按图乙实验整个过程中可观察到试管a上所套气球的变化是气球先膨胀或缩小。 四、计算题 21. 有机玻璃具有透光性能好、耐热、耐寒、耐腐蚀,并具有极强的耐冲击性,常用于飞机、汽车挡风玻璃。工业上是用甲基丙烯酸甲酯(分子式为C5H8O2)来合成有机玻璃。请回答: (1)甲基丙烯酸甲酯分子中,C、H、O三种原子的个数比为_____。 (2)甲基丙烯酸甲酯中,C、H、O三种元素的质量比为_____。 【答案】(1)5:8:2 (2)15:2:8 【解析】 【小问1详解】 根据甲基丙烯酸甲酯分子式C5H8O2可知:分子中C、H、O三种原子的个数比为5:8:2。 【小问2详解】 甲基丙烯酸甲酯中,C、H、O三种元素的质量比为。 22. 把干燥、纯净的高锰酸钾装入试管中,加热制取氧气。反应一段时间后停止加热,待试管冷却后,称得试管内的固体剩余物为。计算: (1)制得氧气的质量是多少? (2)判断高锰酸钾是否有剩余? 【答案】(1)解:根据质量守恒定律,制得氧气的质量为: 答:制得氧气的质量为0.64g。 (2)解:有剩余 设参加反应的高锰酸钾质量为x ,所以高锰酸钾有剩余 答:高锰酸钾有剩余。 【解析】 【小问1详解】 见答案; 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:内蒙古自治区兴安盟突泉县2023--2024学年九年级上学期期末考试化学试卷
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