期末真题重组卷(三)-【培优期末状元卷】2025-2026学年七年级上册语文（统编版·新教材）陕西专版

人物 成长显壶 数的性注 次有办带动了会民园读活特的蓬物开展 期末真题重组卷（三） 箱在餐承弘场中华化旁传统文化的输林市维要“高算堂”父委回孕馆，目办至今24年只，始 将优小元 时可：150分钟满分：10分 春远 从人地的是两。夜是到的支关启非是 真线立1增国 15 停是持又亭讲单，在潜移取化中“正人心，美风格，广教化，有人才”，己有20万余人参与养中 《出量)花装山→t学艺)灵台方十山·（地压山下 “满界堂”义垫国季维通过缘习国学整并.红色文亿，恒奴开展华统文化得续治动，传承发减国学 辣都堂 一识颗的量用生7别，计4金 421 -+(求经)两天泉恒鸡上+（得规》灵山 文化，走出了一全尚读的公之 学校开主题为“文以润心·李以致用”的语文学习周动，你作为动参与者，若要完成下 北外，成攻西室鸡开先目0广无的香砖小提本0534欲火本，暖造液立·通学本而”为沿生 二初理（之13期，计G合1 面的任务 【现代文读】（共？小题，计0会》 平名学生授学可使利，帮助雨金名生实现了大学梦，早己点为全如名的通学助学，志民 【卷里厚芳】下血是小培参加学习周活动时写下的一段脑笔，请解决其中的语言文字问题。《任分) (一)侧读下面的材料，完成8一10题。《9分) 静农的车墙利车。在桑冷小慢车上连续5年开装的全氏阳法主道公益活诗，不仅本富来是绅了 读吧，让我们的墨想在澄激的文中说静下表，读诗，开想象的，从空中一朵 【材料一】记者从限而省图卡馆我志：由中国文牢博绮馆、陕商省菌卡馆等单生生办的陕雨省 属的彩式内客，地暖引了更多的单生，老多与异中，分志悲智，好多村振了更深的 擦墙的云，桌一只意效的月标z小北灿茫的笑客，这不是u心想，而是执着…-抹童话就是徐 “1·23世尽卡目”治动启动仪式蒋干4月23日在陕西阁#馆高馆区苹办，1个主馆中 内。 人生，从那些看银不经的数事中，可以看到一些人的随声附和，出针内心的业，也出 (线痛合（晚西日侯）) 忙”第中开就，50盒弱活封持精把量办 章2的纯直与堂青 此次省因高新馆区出的4个“馆中馆”，息集琴文化展示，专业知试我学于一体的 【射料四】中学课程多，体命然瓷有许多时同去装课外书。但是外抚心鲁问：你每天真抽不 1.依次给通段中加点的字注音，全都正确的一现是()(2分) “北方琴蒂美学馆”，展示长舍店深艺术想力，提升省因公共艺术香及教育膏量的“花草艺术馆”， 出一流钟或丰点钟的动夫么？如果你每天袖出半成钟，你年天至少可以使三图百，每月可以论 dngf位 B.ching i C.deng t 会以“喜耐”分主题专图书展馆“快困在群书馆”，素干诸鼠务体整空网有声乐 百了，到了一年也就可以请四无本书了。何你在领中每关断不会只能三四乳？你能 2.根据语境，写出下面国语中拼音所对应的汉字。(2分) 香在课外谈芳，不是你有瓷有时闻的问避，是给有没有决心的问题。 主题馆”。 北外，省图3大馆区将开动場列治，包“网·见西”第一一·诗歌的家 【诗印千年3.小培准备参加诗文挑战活幼，请你帮他补写正确答案。11分) 乡”“智阅读，探“知'之旅”等6场金省性活诗，者图10大闻读雄广品排雄出的非道，普生，文单 关于读书方法，表不靠多说，只有两是须在此跨略提起：第一，见值得读的书至少须读两端 第一连须快读，着队在了解全篇上眉与特色第二性读，以评度街量书的内客，第 制 吉诗文 慢示 等各美主题活动，以及“因前书源·字承文脉”—《民字)快西省阳指馆展，“大装旧书留·环牌 场球0天”持展等延意. 二，过一本卡，须笔记要和精的地方和自已的意见。笔记不可以帮财佛记配，而且可 胜蒙 ,消起 (衡编白《陕西目很) 以通得华倍偶，制鞋作思考。记着这两虎，其他项恒方读使用不着说。各人天香习霞不风，佛刷 桃鸟冰河入梦来 【材料二】 种法收大，食用哪种才或数校大，不是一雨论的。你自久会我出你自已的方 …0 论谁学可和思米的美系，《论沿》十二章】 2081、2022年我同度年国民各类数字化阅读方式接触率 法，利人决不雅蜂你一个单方，使斯可汉“依法地制” 肾南怨的临声，峡醒溪人的选多之情。（幸道 □2021年口2022年 (食上受集成间黄》) 7.877.471.576 8.容图高新馆区推出的4个主避“馆中馆分别是什么？请低据【材料一】氧桥。(4分) 有其国中克满生机的昆金声网，《还《从百 【文陈润心】学习周开展了“守护文化基因“活动，请你侧读相关材料并答下面问题。(分) ①地名救整作人是两老的清化石。吸除实用之外，它还龙与时间对语，刻兼两史，从这 000000 9.洁合【材料三】概括陕丙全民阁读推优秀奥显及其取得的成果。(3分) 个意义来议，守护地名就是中护一一地的特色文化。①干年语用的老名，“根”与 “境”，诗过它们，写法 塔修文脉， 历史风解， 时代变迁，今天的新是 手机阁读 名，就是明天的《掌故)与“的”。保传承地名文化工作足填到广泛重说，形成社会共 10.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是()2分1 4,原稿第③句中的守护“是 词。〔填词性)2分) (满自郁编数请文七年规上清】 A.2021,2022年，我国成年国民各类数字化阅读以手机读和网在线阅读方式为主，相比 5.请将下面问语填写在原稿第④句中的横线处。（只填序号）(2分) 【材料三】春风浩满，诗书仅香。21年至今.”全民阳读书香陕西”主题清动巴原速埃平办4届 面言，这周你使用P(平板电喷)进行阅读的人占比最 A可 R照见 鲁高我上象蜂者数量标超过1000万人次，线下新会演短70场，在与全国30多家主流媒体的 B在陕再省图书馆高新第区举办的陕再者意·23世界读书日”话动启动仪式，由中国文字博 6,原稿第心句有一处标点符号使用有误，请将张改登见写在下面。(2分】 联动推广中，单场格效量最高超50万次，阅量想，行亿次，为“书香院西”品牌打下了整实 物馆，陕丙省图书馆等单位主办，0余场活动将相推开展 的料众怎种，澜现出一批全民阅论敬广优赤舟型。 C,021年至今，“全玛阅读书香陕再”主题活动已经开展4所，每偏在与全国30多家主浅捏 中.由作家凳于015年起的“贵平西递论“全氏阅读会活动，通过“名家 体的联动推广巾，单场播放量最高为50万次。 【名著启航7，在语文学习周锈动中，班议用挑朝花夕拾丙游记牌部名著，开履聚鱼成长· 典瑞询会“赏平四文化大讲堂“号我中国授爱的文学记忆，激发群众因读热情，推广倪寺图书， D在朱尤潜无生看来，中学生课程多并不县导纹中学生不婆课外格的主要源因，能从认为凡是 名著研设”分享金，请你参与补全表格。(3分》 好书春陕而建设苏，至今，这活己在金0事个城审办27场，多及卧众上千万人 值得读的书都要读再游，阅读方法由个人喜好决定 一用未状元整事文七年级上田 7 (二)间读下文，完城11一14题。《21分) 11.销金文章内容，简要概括文中体现母亲“州执“的情节。4分) 16下列句中加点间脂后意文和坩法不相同的一项是()2分) 导亲的柴鸡蛋 A.位以养德 蓝以诱敌(（狼 主国漫 界得我赞委 B,能成之人 因往毫之《《纪人优天)) ①身帝从来不吃鸣蛋，是天生不爱吃，地远是到鸡蛋就没胃口。可地在年都曼养一得母鸡 亲的 C.端庄静慎者 知之者不如好之者(（论沿）十二章)》 D.其朝夕省之 吾日三省身(（论语）十二章) 下了竖全都留着，等我周末日老家时让我带到里死。 17请将文中衡截线的句子相译成现代仅语，(2分) ②民跟母素玩过很多次，起市有的是蛋，骨钱也不膏，张鸡每天都要待开，既平苦又麻烦。 单无以广才，点无以成学 图什盈？我功地赶把斯了，别豹张了。康却不听我的，国地认为自已量产的 使鸡麦比姓审的好多了 1⑧.你屏石开了主遮为~修身养糖”的班会活动，会上同学们肝氏分享了自己的座右铭，假如你是 ③母玩：超的鸡景能我兼的鸡下的蛋北喝？我给鸡吃的是国自家的是 12.请变公债析文1面精线的句子(6分) 该的一员，会栉以下个句千作为自己的压右铭？请说明理由，(分) 晚天然的问料，这群鸡下出来的就是真正绿色，有机的柴鸡蛋，不仅好吃，雪养色斗富！“母帝的话 1)诗表轻手轻种地把然茄放到地上。《从描写方法的角度 A.◆漫酒无议明志，非中静无以数 把我速后了，衣芙着对她说：”专弱，停界厉害，连‘绿色“有机这样的胡儿起如道，不南单！“结 B,伦数之人，时时见得自已不是：不教之人，时时见得自巴是， 某是成年年玩#帝年年养，我们也礼年年有真正“绿色.有机”的桌鸡经可吧了， 《2)“下了1下了！这个读死的感林于把买下了！像囊藏，还热手着呢！”（请分析句子中加点 ④冬天冷的时候，母鸡下雾北少了，为了风高产蛋量，片靠会在鸡相里拉上电线，舍装两个 词的表达效果) (四)阅读下面两首诗调，完成19一0题。(：分) 一百瓦的灯泡，猪以加碳阴明，浸高温度，这样的诗，甲便是在常冷的来天，我们也能吃对乘 【甲】枚而寄北 的有一决，我们周木日金看型骨条，吃过线后准备卫。母艳出一个精，卫面照 13.木文以每亲的柴鸡蛋为题有刺处处？请简夏分析。分) 君同归期未有期，山夜雨率校池 州是地路表针攒的将医，海满一痘子呢。号帝经手轻聊地把纸植戏到地上，时衣们就，“德到海次 回来都看忙慌的，洁沾藏就走，再背会儿吧：陪我说儿”我们又坐下来，陆母帝未 【乙】天净沙·秋巴 14有人认为文末写白己同城成鸡蛋的感受是肇笔，没色夏耳。保最霄用意？管要说明群由。(6分) 马数5 句西一向地聊天。 粘席老树香鸭，小流术人，古通西风发马 眼导豪种天的时候，地一会儿去院子里看一下，出去了好儿始，都丽不上项我行种天了 ◆阳吾下，斯肠人在无程 我疑地月珍帝：“你这进出出的忙喻呢？“母幸笑着对说：“发，那只身鸡真讨厌着 19下列对这两首许取的理解和分析，不正确的一项是()(2分) 个蛋一直不下。上牛就应域下的，可到现在没下我出北是看看它下景了有，下了好给体 【古诗文阅读】（共6小通，计16令 人.巴山夜霄秋池”中的涨学高于动老感，图写山了巴山皮雨注秋的景象，又材托山 三阅读下面的文言文，完域1518题。12分) 誉上 诗人深币锦长的货绪 【甲】人#子之行，静以修身，位以养德，章流海无以明志，非宁静无以凳选。夫学第静也，才 ⑦我和鼻辛被号条过得哈哈犬芙。这鸡下香也不是着急的事儿牙，再泥已经有这么多医了： 领学也·非学无以广才，非志无以成学慢不精，登弹不能治性，年与时，意与日 且，夜用寄北)一诗实写何家团聚后的衣乐情藏，语言朴素自然道出了制那间情感的曲折变化。 不在平都一个。表耳着那鸡，神高度集中。我开玩笺流：“场，你既然这么着，干 去，成枯，多不接忙，老守穷，将复何双」 C“夕用西下”点明了游子思乡的定到间，染了悲该气，使全曲情交胜深然一体 把鸡品了，北鸡买拿出来得了，妻子笑着补了一句：“这真盛了条鸡取即了，”母条非常认真地说： 《失白语票喜《是子书》) D天净抄+秋思这首小令成功越运用景物桃托的手法，是情景交磁的住作，因此被普为优 思之相“ 本可不行，这可是一只高产量的鸡呢，“达了一会儿，琴帝又出去了一趋·看着地回来时的表情我 【乙】瑞庄静慎者，望而知为学人9。改举土者对，多不箱礼，甚优之。况年渐关大，可不 20《夜雨寄北中“却话巴山夜南时”和《天净沙·秋思)中“小断南木人家”两句运用了反衬手 就如道，鸡蛋适是下出来。我对帝说：药，我下年还有事，我们先回去了，下次着也是一 法，情结合相美内客分后反衬手法在抒爱作若情感方面的作用，(2分) 样，骨者只好答良 微于兄弟则友爱，短于明友别可©风，敬于言削不安：撒于事嗣有成，拔于诉词对有得，教于作 书5文到法日。能数之人。时时见得自志不是：不数之人。时时见层命总是。拉【中唐》士君予 留我把鸡蛋就列牛上，时头年没看见琴帝。我感利录的问，习为地每次布会送我到明同口 能衣惧而已也，其言小人无品样已也，汝为小人也？可不于香言加之我！并精乡省之 的。我上年门，打着大，正曼指起步的时候，究然过后规镜看见母亲快步追来。“下L 朵然4目 三，作文(0分) 了！这个连死的鸣终干起蛋下了L像扳接：还越手着呢！”零条于里撬着一个鸡赛，高兴地笑着， (传是自落周（养示邻几》》 21.阅做下面的材料，完成写作任务(50分》 开心得像个被干。我接过导条通过来的鸡每，果真还光总手争岭。我不知玩什么好，界于有点的 【住】①人：学者，：附着，依附。这里指月发关系密。：术注意，不重 让入七年之后，我们走进了济南的多天走了与三味书星走送了想录的世 15.解释文中加点司语的意巴。4分) 界一泥醉其同，我们开调了眼寒，来富了知识、陶治了情根。在现实生治中，还有许多千要 酸的 @我把母素的的聚鸡蛋带到媛里，每天必定吃一个，这是骨意隔州我的，说每天都要吃个鸡 1)非宁静无以政远 数远： 的物让我们公孩 (2)强财不能 险 请以“沉牌在 中”为题目.写一前记叙文。 (3)将度何及 夏求：①将延日补充完整，②不题套作，不得抄袭，③不得透露真实的地名、校名，人名等 《4)汝欲为小人也 相关信息：不少于500字. 8口期末状元卷适文七年级上带13,表情动作：挂者手杖里看教学楼：验上减出民性，结像的神情。理由：此突出已是始 多之情 头小个金骏立思考，有自已的判南力，不皱外界声百十批，色保转对A实世琴的关注， 1民，小要以审慎的态度进行分括，雅料转韩，不轻信传闻，也不要轻易传墙未能正实的 胥之年的程“的老壶是聊，又表站出“我“对老年阴的墙激与环念 21. 多了解理实社会壶，@保壮交函，多当实中的人必发，扩大人称予 传闻，养于观，于，重完，努清事实真超 侧孩重音：重读“水去不必”。理由：假夹出对老师粒导之到的难多，又从侧面反陕 顺末清服重组w(二 ④静下心来读书，止知识进养自己. 【驰者泽文】 出老期村我”的影响深品，表达金时老师们的够微与怀念 ，A【解。A有保，其是“青少年黄减化然志包国，易导 【乙】地国有个执着山鸡的人，一个人：“这是什”山璃岭人路人 4,①首段与尾取均到成标增。首取程忆棒邀，直接点明“感避不号”，尼双“可亿片夏点D学面不明网②思有不字则霜句当共劳有食效①甲话巴山夜周时 视野受亨，思掉受程”，此问理解表绝时。址选：A。 说：是风风，”恭人说：我听说过风凰，◆天真的见胡了。草是★写：”其山鸣的人 中弹凿的合荡算题可痛可触可略，剩骨招心，水志不它”里是直接五整。必主体廊 1儿，()平时历(2)小时候家里穷吃不起，经表籍角的人要骨。 现：是州，“移人始他十拿，不，T一静的，路了人。路人本题 分其体瑞连了三位老神对“我的教育之总，繁扣标赠。必义木在叙事之中穿插了。把却改为也。 为我们“裕汤《8)在日木熊行，吃到和奶蚂做的咔范一样的外经鱼什，妇已对司 将“风属“缺给楚三址展过了一夜。岛瓦了。厚人表不发魂屠金钱。风遵落不胞 植减论，从中可以感爱到我时特的“志不玄“（如第羽从教九十 正把“为”，纪第二个“，数为”，“ 起“战大王，国的人创了，都在粉试，都以为成真竹风，才会 年来，不管但任什么积务：我都中记老师的教导， 丘“环绕”是动风室每“是组容同 区.(1)口个动问用得餐为精妙，审“匀财干解角约香味动感，车动形象地表现出香 花后会多竹钱无表就恰大三，干昆鲨件李批使玉州视了，使玉独后个厚人与向自 5,A【解折).色候/停止，/高无，/才，D也/色，选 元例一我挂荐：西记，西记是中国古典文学中一都富想力的章体 对我“的大暖引力，出了“我对据鱼香球的难以：面篮一二字休 18,C【解析】侧白：代码，指◆均。人食节动珠，光需义。我结狗骑判，的.C代明： 话小说，写法上设置数念，消有轻松活茂，明拽法依，采观曲默，其有现铜性，它在人 由“翼训吃不忌解鱼，只能被春来吸引却义不得不无森离开的子眉心理。 1,藏本漆清，用岸日子与江水齐平，整个工暂十务开国，顺风行图，轻餐四风面高高 物型上一为人道，孙5木领高强，爱惜分明，有大间天宫，对十万天 (治用比的避于达把果化外的花”，生动形象地对出了我”在 挂（意思对审可） 17,(T(象》打算从超港进人米玫击恤约后喜. 的伟镜，也有一路出生人死，纸妖降魔的未功：宿八域城然好乾燃懂，一根要龙三五 州据他乡艺意母童时：到水如古花殿高下的情景，表观出“我”对母泰的深彻思金以 就，辆：我会重读生字，它生动展规了红日场佛从大海里眼的面出：残夜印将情老约景 (》停们见了徒喻叫起来，好修有什么事受说 斗米领，好量异老事，空装逐，但朴实如就改，在孙空有时国 州帝离料也无法感受县的省之情 桌，表男阳事物已有的生命，在对物，节令之中，含着一种白些的理思， 品“您鸡不吧的原烟是，一条红乾正胶的看解管特安全，文巾的喜诺爱子，国靖， 出。沙静正直要呼：时雌父地对算酸。每次为桶空对解，在裙八衣珍蝶国高老庄时前 3.这三位传南布着劳，聪慧，深爱孩子，（塔鱼母的遮味中，星来向人婴塘鱼骨为黄 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