期末真题重组卷(三)-【培优期末状元卷】2025-2026学年七年级上册道德与法治（统编版·新教材）

地发展和进步③梦想能够帮助我们找到前进的方向④梦想 ③每位老师的教学方式不同，我们要适应不同风格的老师 期末真题重组卷（三） 和现实总是有一定的距离 ④要正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心 培优小状元 时间：60分钟满分：70分 A.①③④B.①②④ C.②3④ D.①23③ A.①2B.②④C.①3D.③④ 6.有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。 11.在老师、父母的关爱、呵护中，我们尽享友情和亲情：在与他 一、单项选择题(17小题，每题2分，共34分) 这句话告诉我们 们的依恋和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道…建立 1.中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的 A.紧紧把握机遇方能成才 和谐的师生和亲子关系，需要我们 天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新 B.有梦想就定能实现 ①人云亦云，敢于争辩 ②坦诚相待，留意态度 同学…我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有 C.要有远大的理想并为之奋斗 ③相信善意，理解师长 ④求同存异，尊重关心 D.梦想能创造美好未来 A.①23③B.①3④C.①2④D.②3④ ①中学生活对我们来说意味着一段新的人生旅程的开始 7,“芳室芝兰茂，春风桃李新。”家庭留给我们多少温馨的记忆！ 12.七年级的小海受到小章欺负，于是对朋友小鹏说：“是朋友就 ②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐 一般而言，家庭是由下列哪些关系结合成的亲属生活组织 和我一起去收拾他。”小鹏犹豫了。如果你恰巧看到这一场 ③升人初中，我已经是个大人了，一切都要自己做主 景，你会如何劝说小海、小鹏 ( ) ④我们要从点滴做起，付出努力，为以后的人生奠基 A.友谊是平等的，双向的，你该和小海一起去殴打小章 A.①②3B.①②④C.①3④ D.②③④ ①婚烟关系②血缘关系③收养关系④地域关系 B,友谊不是一成不变的，小海不明事理.你该结交新朋友 长2.每学期开学，各个学校都会开展各式各样的活动，旨在引导中 A.①3④ B.①②3C.①②④ D.②3④ C.交友需要讲原则，我们要用更合理的方式解决这件事 学生扣好人生的“第一粒扣子”。作为七年级新生，我们面临 8.七年级学生文文在社交平台上的摘要：“我有一个温暖的家， D.友谊要以自我为中心，不必管小海的事 全新的机逼与挑战，下列做法符合上述要求的是 () 爸爸对我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。 13.在本学期开学后的第一次班会上，班主任老师给同学们提出 ①制定一份适合自己的初中三年规划②将“努力”落实在 家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时侯，给予我的 了明确的目标：人人奋进，建设优秀班集体。对此理解正确 每一天的具体行动中③勇敢地抓住新阶段带来的多种机会 是巨大的快乐，我爱我家！”文文爱自己的家是因为() 的是 () ④正确认识自己，忽视他人的评价 ①家是生命的居所，哺育、支持我们的成长②家是能满足我 A.良好的集体是个人健康成长的乐园 A.①23B.①2④C.①3④ D.②3④ 们所有需求的地方，有家就不会有烦恼③家是心灵的港湾， B.当个人利益与集体利益发生冲突时服从集体的安排 3.“役其所长，则事无废功：避其所短，则世无弃材矣。”这句话 家里有亲人，家中有亲情④家是代代传承、血脉相连的生活 C.要集思广益，充分发挥集体的聪明才智 启示我们做更好的自己需要 ( 共同体 D.共同的愿景可以成为班集体发展的内驱力 A.改正缺点，完善自我 B.参与活动，发据潜能 A.①23 B.2③④ C.①3④ D.①②④ 14.正确认识传染病，掌涯科学的预防方法，及时采取必要的预 C.欣赏自己，包容他人 D.扬长避短，展现才华 9.标新责任意识右图漫画表明( 你看，克服了难点， 防措施，我们就可以远离传染病。预防传染病的一般措范是 4.道德与法治课老师组织学生开展“正确认识自己，做更好的自 ①老师的肯定能解决学生学习中的一切 你的进步多大呀！ 己”的演讲比赛。假如你的同桌参加比家，在写演讲稿的过程 问题②老师要关爱呵护学生③克服 ①控制传染源②切断传播途径③保护易感人群 中，你觉得下列哪些内客可以写入发言稿中 () 缺点就一定能成功④我们要把老师的 ④洁身自好 ①他人的评价有助于我们形成对自己更为客观，完整、清晰的 表扬当作激励 A.①2③B.①②④C.①8④D.②3④ 认识②正确认识自己，有利于我们聚集足够的力量去面对 15.远材新丽热点素材“又是一年春草绿，梨花风起正清明”」 困难③主动改正自己的缺点，有利于做更好的自己④运 A.①② B.①3 C.24④ D.3④ 2025年清明节之际，河南省周口市各学校开展多种形式的 用多种方法，唤醒沉睡的力量，发掘自己的潜能 10.七年级(2)班的教学课堂非常活跃，老师讲了一道几何题，一 “清明祭英烈”主题教有活动。各学校开展这类主题救有活 A.①②8④B.①②③C.①2④D.②3④ 些同学主动地说出自己不理解的地方，还有一些同学提出了 动的理论依据是 5.“砍头不要景，只要主义真”“敌人只能砍下我们的头颅，绝不 其他解题思路。老师表扬了同学们“打破砂锅问到底”的精 ①青少年都没有辨别是非能力，应加强教有 能动摇我们的信仰”这些视死如归、大义凛然的誓言生动 神，还说同学们的思路也给了他很多启发。这体现了() ②青少年的健康成长需要精心引导和栽培 表达了共产党人百年来对远大理想的坚贞，理想之光不灭， ①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的 ③良好的生命状态需要丰富的精神 信念之光不灭。这表明 () 状态 ④参加主题教育活动，青少年就一定能健康成长 ①梦想能不断激发对生命的热情和勇气②有了梦想才能不断 ②与老师分享自己的学习成果，是对老师的积极反馈 A.①D2B.①④ C.23D.3④ 。期未状元卷道德与法治七年级上册 7 16.“断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”，这启示我们(） 19.(8分)七年级(3)班全体同学为庆祝教师节，准备策划一场 【敬畏生命】 ①要磨炼意志，增强生命韧性②要及时调整自己，积极面 师生交流会，同学们可以与老师畅所欲言，交流学习心得、分 以学生健康成长和终身健康为核心，覆益生理、心理和 对挫折③挫折孕育着成功，挫折越多越好④逆境只会让 享生活趣事。 社会适应领域，关注影响生长发育的自然环境与社会环境因 人消沉，阻碍前进的步伐 素，帮助学生树立关爱生命、热爱生活的观念，形成健康意 A.①②B.①③C.②④D.③④ 识，养成健康生活方式，提升健康素养。 17.“时代楷模”王继才守岛卫国39年，用一生无悠无梅的坚守 (1)请结合“敏畏生命”的有关知识，说明坚持生命至上理念 和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。这表明 的依据。(2分) () 有同学认为：老师是权威，我们只能服从，即使老师有错，我 ①一个人的伟大，是由其社会地位决定的 们也应该接受。请对这一观点进行辩析。 把自己的小我融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实 现人生价值 ③人的价值就是实现自我价值 【守护生命】 ④即使在平凡的岗位也能绽放人生的光彩 立足日常生活情境，覆盖居家、校园及其他公共场所，关 A.①②B.①③ G.③④ D.②④ 注网络空问，引导学生学会科学应对自然灾害、事故灾害和 长 二、非选择题(4小题，共36分) 社会危机事件，增强防灾减灾意识，提升危险预判、紧急避 18.(8分)阅读下列材料，回答问题 险、求生逃生等自救和他救技能，培养应急救护能力，提高防 材料一习近平总书记强调，为实现中华民族伟大复兴的中 20.(8分)阅读小勇在“成长记录袋”里写的一段话，回答问题。 范网络电信诈骗的意识和能力。 国梦而奋斗，是中国青年的历史使命。要用中国梦激发广大 过去我非常贪玩，学习上得过且过，没有什么奋斗目标。现在我立志 (2)我们应该如何面对生活中可能遇到的各种自然灾害，事 青少年的历史责任感，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让 要微一名种学家，是我的身影要经常出现在教室里而不是游戏厅了。 故灾难和社会危机事件？（两点即可，4分）》 更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于國梦，让每个青少年都 (1)小勇确立了当科学家的奋斗目标，这对他的成长有什么 为实现中国梦增添强大的青春能量。 作用？（两点即可，4分） 材料二让小小的梦想在我们心中萌发生长，让我们展开梦 想的翅膀，飞到远方吧！请相信，即使是最平凡的梦想，只要 我们用一生的努力去追寻它，它就一定会在我们心中开出一 【增强韧性】 朵美丽的花。只有这样，你才能体会生活的意义，过得满足 初中阶段注重讲解原理和机制，深化学生认识，强化健 与安详，与祖国和时代一起成长！ 康行为养成的主动性和自觉性，引导学生学会克服焦虑情 (2)请你告诉小勇怎么做才能实现自己的目标。（两点即 (1)有梦就有希望。请谈谈你对梦想的理解。(4分) 绪，提高应对挫折的能力，能够主动求助。 可，4分) (3)谈谈我们应如何正确认识和对待挫折，增强生命韧性 (三点即可，6分) (2)“从全人类的根本利益出发，而不是从个人出发，恰怡成就 21.(12分)教育部印发《生命安全与健康教有进中小学课程教 了个人梦想。”这启示我们如何做有梦想的少年？(4分) 材指南》，要求坚持“生命至上、健康第一”理念，增强学生 “安全为本”的意识和能力，力求做到生命安全与健康教育 进教材、进课堂、进学生头脑。某校七年级(1)班同学收集 了以下儿则关于《指南》的材料进行探究活动，请你运用所 学知识，参与其中完成相关任务。 8 ●期未状元卷道德与法治七年级上册一种心美的相适，友谊是平半的、双向的，①③④说法正确。故 传承中华族传统家美德。我门要培育和扬社会主义 景可以成为班休发展的内驱力，D合意。故选D 社会雪委和兴趣，性格、能力等自身条件，说定合理的发展日 心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，推动形成社会主 14,A【解析】本题考壶中护生命的苹褚。预移传染病的谱施主 标，还可以制订切实可行的行动方案，①②③正晴：我们不可能 0.C【解析】本题考壶集体生活成就我。题千橘述体现了集依 义家炮文明新风尚，让美德在家庭中生根，在亲情中升华 要包括整制传操源、切断传稀逢径和保护易感人群，①②3做 会听从父母和老师的安排，字会有主见，④辑误故选A 生活让我们学习他人的优点，学会接钠和尊重他人，让我们不 ④建设美好的家丝，是家庭咸员的共同责任。我们要不断提 法正俯：洁身自好可以减少残骗的发生，但不是颜防传染病的 2.山【鲜折】本题考查灵识自己的途径，王猛所列老市时蛋 断认识和完善自我，在装种程度上可以影响甚至改变或们 高自我管理能力，增煜家酱责任意识，为家庭建设作出贡献 措，④微法错误。故进A 的表播和对自己的批评之后，决定后委向高学习：登浩认 ,证法正确故提C 期未真题重组卷（三） 15.C【解析】太避考查涟养心灵。青少年的健康成长需要精心 克所取老雨的事份，改4量习方法都是通数他人销单伦认识自 1山.B【解析】本题考壶撒是生命。“习近平总书记高度重缆并 快速对答案 引导和栽培，“清明祭英孩”主避教育活幼旨在传承红色文 己的未现，②①说法正骗。数选D。 作出重要指示”体现了党和国家把人民群众的生命安全在 】-5 BADAD 6-10 CBCCA 化，培养青少年的爱国情怀，说明好的生命态需要丰富的 3.B【解析】本题考查有梦想的少年 以周恩里为样 第一位，坚持生命至上，是敬畏生今的休现，B符合通意。故 11-15 DCDAC 16-17AD 情种，②3说法正确：①④说法情溪，排除。数选C 我们青少年委认祺到鵝织人生梦想是骨少年时期的重姿主厢， B 6A【解析】本考壶正对待斯。“断崖是山的斯，产 关心国家发展，努力成为担当氏族复大任的时代新人，① 12A 1.B【解析】本题考查响中学序曲。根据所学知识可知，中学 生了壮莉的瀑有”启示我们要磨炼意志，增强生命彻性，间同时 说法正确：说法墙属，排徐臣选日 13D【解析】本则考查守护生合安全。我们需要增强安全意 阶登是人生发展的一个新阶段，中学生活对我]来说念味着 委及时调整自己，积械面对挂折，勇致地去战鞋挂斯，①②说 4.B5.C6.A 识，提高防护能力。生病时反时就医，不滋用药物是正确的微 段新的人生旅程的开给，我们要珍措这个斯起点，休沿物中生 法正喷，合意：③错溪，挂折不是越多超好，排徐：④误 7.D【解析】表题考查走近老师。习近平总书记在北师大师生 法，D特合题意：下大雨隆水回家客易造成生今危险，A情误： 活的换乐，从点滴微起，付出努力，不断斑自己，为以后的人 “式令”度法绝计。单径。数A 座谈会上提出了当今时代的“四有”好教师标准，即“人师”标 打需绿到大树下容易逾到雷击，B错：家里油锅着火用水扑 生莫基，①②④说法正确：③试法绝对，我们要听取父号或老师 7,D【解析】题考壶在奉中成蛇精彩人生。题千中，“时代 准：有理想念、有道德情操，有扎实识，有仁爱之心，D不符 菱家易发生火灾C养是此迷D。 的正确意见。故选B 槽模”王雏才在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章，表明即 合“人师”标准，转合题意。故选D。 14.D【解析】本题考查溢养心灵。题千材林体现了自觉主动的 2.A【解析】本题考查规划打中生活。依搭教材知识并分析题 使在平凡的岗位也能筑设人生的光彩，把自己的小我融入祖 8,B【解析】本随考壶师文往。师生良好的文往状态是指学 学可态度，丰富自己的精神女界，结合所学知议可知，这启示 千可知，进入中生活，面对新的机通和艳战，我们委制定一份 国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值，②④法正 生乐学，老师窝教于乐，师生彼此尊重、携手共进，①3说法正 我们委端正动机，积极主动地投身学习，丰富自己的精种世 速合自己的初中三年规刻，勇敢地抓住断阶段带来的多种机 确3死法量误，排豫。投选D 确：直截了当指出老师的不足是不草重老邦的表呢，②错误：中 界，③④杆合题意。故选D 会，将“芳力”落实在每一天的具体行动中，①②⑧徽法正% 18.(1)①梦想是对来来美好生语的愿，能不断激发我们对生 师命是从是传统师生关系的体，不可取，④误。选 15.D【解析】本题考查树立正确的人生月格。题千强调马克思 故选A 命的热情用用，生活生有鱼多。2想，人贵计会 9,B【解析】本题考查友谊。友谊是一种心灵的相遇，真挚的友 主义的心是为人类求解效，习近平主的讲活胸怀天 3.D【解析】本题考查低更好的自己。“授其所长，则事无成功： 能不新发展和进步， 谊是人生宝的财富，在人生的道路上，友谊伴随幻成长 下，这说明树立人生日标，应当与人基的福征相统一，D符合 避其所拉，世无材矣”的意思是：使人的长处，做率就 2)们指有梦州的少年.而当阔元大忠而。程门要只立互 ①②①正确：题千未沙及失去了友谊，人就会感到张独，排除 意：AC说法情误，排除：书不持合想意，排徐。故这D 有不成动的：避开人的短处，世上业澄有可成弃的人才。速启 立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代球搏。我 3。故选B 16,C【解析】本两考壶正确对待顺境和瑾境。“屈原放提，乃赋 杀我们微更好的自己要薇长避短，展观才华，D正确：ABC说法 们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 10B【解析】本题考壶交友的智慧。小青与综经常讨论级季 《离最》：左丘失明，展有《国语》”张迪高位藏珠，但地更坚 正确，但避千没有体现，除。故选D。 19.这一观点是错误的。①被此尊重，教学相长，携千共进，是 题，让你收获很多知识，促进了学习的进步：你微作业时不会 柯”，他们都是在逆境中成长并有所戒就，体现了逆境的积极 4,A【解析】演讲比赛的主避是“正确认识自己，然更好的自 生交往理想面美好的状态。我们可以和老能成为册友，面不 直接拿小玉的抄，地指出你的错误，小玉是你的诤友，有利于 作用，①④符合题意。故选C。 己”，所以演讲内家应藏国烧主，正认识自己，有利于我们 是吧老市当作量藏，无备件最从2我们的成离不开老 缘改正染点，①③正确。故选B。 17.D【解析】本题考查在奉中或就精彩人生。题千强调个人 及暴是其的力量面对用血，地人的手价有时于们形盛时自 的悉心教导。我们应该真诚接受老师的引领和指导，善于从 1.C【解析】本题考查集体的愿景。分斯远项，”升国，奏国 对社会的★城，启示我们青泰是周来春斗的应在奉城社会中 己更为常现、完整，清所的认识①②体现了正确认识自己的重 老师的教诗中极取成长的营养，以粉学好问、积极主动的态度 歌“是出狂巴黎臭运会的中国跳水队的集依愿景：“父明班集 创自身价值，D符合题意：“只有…才能…”说法情误 要性和论径，持合题意：主动改正自己的块，点，有利于败更好的 与老婚交流。如果在与老师交流的过程中发现老师的错误。 休“是谊班的集体题景：“全面建成社会主义现代化强国”是 排除A:人生阶值是指人的生命和法动对自己，袍人和社会所 自己.运用多中方法，典蛋阅险的力量，发抵自己的》能， 我们应真诚，恰当地向老提出自己的观点和见解。③与老 良国的第二个百年奇平月绿，是国常的愿量：”成为一名图 具有的积极意义，B法错误：一个人对他人和壮会的黄献是 依现了更好的自己，符合避意。故这A。 师发生矛盾和神突时不应忠气存声，而是要坦诚相待，注意沟 士只是荣的个人梦想，C误。本题是逆句选择题，故 击景北人生价值的及度，C冠法是遇故战D 5,D【解析】本题考壶梦想的重姿丝。避干说明了梦想的重要 通方式：求同存异，尊重关心。 18.(1)意义：有助于我们增强白信，促进白我发展.促进与他人 性，梦想能不断激发对生命的悠清和勇气，梦想能够帮助我们 0.()①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追 12B【解析】本题背查生命的转点。根据题干材料可知，每个 的交往。方法：通过对自我的全面分析来认识自己：通过他人 尾到前进的方向，有了梦想才能不断她发和进步，①2③杆 求，关定看人也塔的发晨万可2正的人生会节束 人都有其独非的脖，明每个人的生命都是特的，不可替 的评价来认识自己：在生活实践中认识自己。 合题意：④与题意不符，棒除。故选D 稳定持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，华定前 代，B符合题意。故选B。 (2)①学会赏自已，欣赏自己的长处和优势。②学会接纳 6 行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路 13. 自已，接纳自已的全部。③不断完善自己.善于发挥自己的优 7.B【解析】本题考查家魔的内温。家应是由娇烟关系、血兼关 (2)①人生目标可以分为长远日标和近期目标只有分阶国 14.B【解折】本题考壶自我保护。不在危登场所速留，避免与 点和长处，并及时主动改正自已的缺点.外补自已的不足。 系成狡养关系能合成的亲属生活组织①②③持合避意：④与 理◆个个厅明目标.能实现长元目示。》济力学习，不 不我行为素接融，不提改刚生人的食物饮料，都是防范毒品侵 ④不斯发凝自己的潜能。⑤在为他人，为社会务中散更好 遵意不社，排豫。数法出， 增强自身能力，提高自身素质。③脚睛实地，全力以赴，警砺 害的有数方法，①②④正确：加强体育镀炼，强健朱愧，有利于 的自已 8.c 【解析】本题考壶家的意味。文文爱自己的家是因为家是 坚强意志，不屈不挠，坚持不据 强身健体，不研台意，想管故选日 9.妈妈的观点片面。①妈妈认为孩子的主要任务是学习是对 生命的居所，哺育、支待我们的成长：家是心灵的港湾，家里有 2I.(1)生命重于泰山，每个人的生命都比金钱，权势等身外之物 15.A【解析】本题考人生日标。在目标的伞引下，38位劳桃 的，但认为“家务活不用你干，长大了再幸敬父母也不迟“是 流人，素中有表情：家是代代作系位球相连的生法共体 更为重要 成为蛇年春晚耀限的星，这体现了人生日桥决定发展方向，指 错的。②亲老是中华民族的传统美德，也是公民的法定 ①③④说法正晴：“所有“说法错，除②。此选C (2)①提高危险猴判能力。在日常生活中主动学习安全知 引人生道路，①③正扇：②说法绝对，排徐：实现人生月标的过 义务，③帮妈妈做家务是幸敏父母的表现，现在做些力所能 9.C【解析】本题考壶师生交往。授品表迷了老师对学生的青 识，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。②提高避险和 置由析的，骨诞。故选A 及的事也能孝敬父母 定和表，这表明老师要关爱可护学生，我们把老师的表 逃生能力。平时积极参加安全演练活动。③学习防护和急我 6.B 20.(1)原因：新陈代谢，生老病死是无法抗拒的规律。做法：感 作雅动，2说法正，杆合览意：3说法绝计。排金。故 的知识与技能。 17.B【解析】本题考壶在劳动中句造人生价值。题千中生命 恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 选C (3)①说服自已接纳撞折。②培养幽默感。③积极寻求父 里的一切军煌，只有通过诚实劳动才能铸就”启示我们受平助 (2)①敏畏生命.守护生命，爱护自己的身休。②摩炼意志 10.A【解析】衣题考壶草重老师。题千表体现了被此尊重 母、老师或专业心理咨询师等信任的人的帮助。④培养兴輕 劳动、实劳动，创凌生劳动：受勇于担当，做新时代的劳动 增强生命切性。3在生活实毁中扩展生话阅历，提升人生境 餐竿物长，提手装丝。是师生变住理加万多好的状热，地形明 爱好，地强自己的自信心。5眼光故长远，制订请晰的规划， 者，①④流法正确：2说法错误，薄隆：通过劳动建设祖国也是 ，让生命充满色彩与语力。 了与老师分享自己的李习成果，是对老师的积极反情，①2说 并努力去实现。⑥主动向处境不利的人们提供指助。 未盛年人的事，③法错误。故选B 21.(1)从身边小事数起，主动承担力所能及的家务劳动：多暗伴 法正确：③④表迷的内客与题千的主膏不精，排除。数选A 期末真题重组卷（四） 18.小明的观点错误。①学习中有辛苦。学习过程中需要集中注 父母，观察父母的身体变化并及时关怀。 1.D【解析】站合周下内容，委建立和瑞的师生和帝予美系，需 快速对答案 意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这 2》学旗位用者有事多量，丰动化程不5，并情虎 要我们坦诚相待，留意度：相信善意，解师长：求间存并 I-5ADBBC 6一10 ADBBB 些都需要我们凭借聚强的意志作出努力。②学习不仅需要努 3)D里设是好的家猛，有安用，，库味亲情之爱只安度门 重关心，2宽④做法正确，故选D 11-15 CBCBA 16-17B8 力的态度，还雷要善于学习，掌婴科学的学习方法，这样才能 用心体悟就会发，家人的爱蕴在生活的点滴之中 12.c 事半功倍，提升学习效果。③学习是中学阶段的基本任务，也 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、被此尊重。家庭成员婴以 13.D【解析】本题考壶共建美好集体。题下中老师给同学们提 1.A【解析】本题考查提划初中生活。儆好初中生活规划，应出 是我门成就梦想的重要路径。因此，我们不能故弃学习，我们 被此尊重为前提进行沟通和交流。③建设关好的家庭，要 出了明确的日：人人奋进，建优秀班集体，明兴问的 先确定个人发限日标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合 要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉，主动地学习 26 ●期末状元卷道德与法治七年级上册