专题十 世界文明的产生与多元初现——世界古代时期 课件--2026届北京市第二中学高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习（选必融合）

该高中历史高考复习课件聚焦古代与中古世界核心考点，涵盖文明产生与多元特征、帝国兴衰、区域文明对比等高考重点，依据新课标唯物史观和时空观念，按时间分期与文明类型构建知识体系，分析文明交流（如丝绸之路、字母文字传播）等高频考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，对接高考评价体系。 课件亮点为“真题情境+素养导向”，含2019年全国卷真题解析欧洲文化活跃等实例，以阿兹特克社会组织选择题培养史料实证与历史解释素养。通过唯物史观分析文明差异根源，时空观念梳理罗马帝国时间线，提供“背景-特点-影响”答题模板，助力学生掌握技巧，教师可获考点权重表与易错点提示，高效备战高考。

原始社会、 奴隶社会、 封建社会 第一单元 古代文明的产生与发展 第二单元 中古时期的世界 第三单元 走向整体的世界 第四单元 资本主义制度的确立 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族 独立运动 第七单元 世界大战、十月革命与国际 秩序的演变 第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 教材结构 多元分散的世界 反映世界多元文明发展的多样性和统一性特点，以及其间的区域性交往。 整体发展的世界 世界逐渐形成整体，并建立资本主义世界体系。 命运与共的世界 社义资义并存和第三世界发展，人类命运日益密不可分。 古代史 近代史 现代史 资本主义社会 社会主义社会 资本主义社会 专题十 古代世界 上古时期（原始社会、奴隶社会） 中古时期（封建社会） 一、共性：人类文明的产生 采集 渔猎 1.农业和畜牧业 手工业 交换和贸易（商业） 管理和文化创造工作 2.社会分工和劳动生产效率提高（生产力提高） 定居 3.早期城市 政治 剩余产品 4.产生私有制和剥削 4.阶级产生 宗教等活动 5.国家 阶级矛盾和部落战争 强制机关 6.文字 2.文明产生的标志： 1、文明的产生条件 文明的定义：文明是人类文化和社会发展的一个新阶段，是在国家管理下创造出的物质的、精神的和制度方面创造的总和。文明的特征是:物质资料生产不断发展，精神生活不断丰富，社会分工和分化加剧，由社会分工和阶层分化发展成为不同阶级，出现强制性的公共权力--国家。 私有制、阶级、国家、文字和城市等的出现 根本动力: 生产力的发展 阅读教材P2-3页，构建人类文明产生的历史逻辑。 探究2：国家与氏族组织的区别。(见学案p235） 二、个性：古代文明的多元特征 地域 时间 文明的早期发展（成就） 政治 文化 经济 中国 1、古代文明多元特征的表现(见学案p236） 古代文明的诞生 巴比伦文明 埃及文明 印度文明 希腊文明 西亚 两河流域 东北非 尼罗河流域 南亚 印度河、恒河流域 南欧 巴尔干半岛南部和爱琴海部分岛屿 约公元前3500-前1700 约公元前3500-前30 公元前3000-前500 公元前2000-前500 ①君主专制制度 ②《汉谟拉比法典》 ①法老具有至上的权威； ②建立比较完善的官僚系统。 种姓制度 城邦制度 ①文字：楔形文字 ②文学：《吉尔伽美什》 ③洪水方舟传说 ④数学:60进位制⑤战车 ①文字：象形文字。 ②文学：神话和文学故事 ③历法：太阳历④建筑：金字塔 ⑤书写材料：莎（ suō ）草纸 ①宗教：婆教、佛教、印度教 ②文学：《摩诃》《罗摩》； ③数学:1到9，0，按位计值。 ①哲学：苏、柏、亚 ②文学：神话、《荷马》、戏剧 ③历史：希罗多德、修昔底德 ④建筑：雅典卫城帕特农神庙 大麦、小麦 绵羊、山羊、牛 纸币、信贷、商业契约 橄榄油、葡萄 中国 美洲 基本独立发展，明显的多元特征 斯巴达:寡头政治 雅典:民主政治 2、古代文明的特点 农耕文明 大河文明 海洋文明 时空分布 大麦、小麦 麦、水稻（个别地区）、芋头、香蕉、胡麻、棉花 牛、羊、猪、狗、象 工商业文明 区域的分散性 人类最早文明的分布与农业最初发生地几乎完全一致 专制政治 民主政治 （选必二p3-4，学案p236） （方案p243） 相同点： （河、海） 文明类型 前3500年的古巴比伦王国：法；楔形；诗；60； 前3500年古埃及：金字塔；太阳历；莎草纸； 爱琴文明（前800年）：民主摇篮，文史哲； 前2070年古夏朝（华夏文明）：青铜器；世袭制； 古印度文明（前3000年——前1700年之间） ：婆罗门教；佛教；数字； 海洋文明：工商经济；民主政治；移民潜能； 大河文明：农耕经济；专制政治；侵略潜能； 多元独立发展 40 20 古代早期文明区域的地理分布有何共同点（与自然地理关系）？为什么？ （地理位置： 农耕文明 基本位于北半球中纬度、北温带； 大多邻近大河或海洋） 用唯物史观分析古代文明互相独立的原因 原因：生产力决定生产关系，受生产力发展水平和交通条件限制，古代文明独立发展；经济基础决定上层建筑，农耕经济具有自给自足的特点。 适合人类生存和居住；水源、肥沃土壤适合农业发展； 总体趋势： 原因： 二、个性：古代文明的多元、独立特征 人类早期各个文明都是在特定的时空条件下所孕育的。越是文明初期，受到自然条件的制约就越大。此外，历史条件、社会环境、经济状况、文化传统、民族特性以及宗教信仰等也会从各方面或多或少地对人类的文明产生影响。但地理环境≠决定性因素 文明区范围不断扩大 生产力的发展，文明交流的增多 文明的交流性上看，古代西亚影响到古代埃及，古代西亚和埃及的文明影响到古代希腊，可以说，古代希腊的文明甚至是来源于东方的，只是与当地的地理环境结合起来，城邦政治“晚熟性”地发展了它们活跃的希腊文化，而这种文化又被近代的西方主动地拿过去，补录到它们的民族文化的家谱之中。 古代各个文明的多元原因（方案P239视角3） 材料1：汉谟拉比在位期间把两河流域聚合为一个统一的政治单位，他厉行中央集权，把宗教、军事、行政和司法大权集中于一身……统一的国家，需要有统一的法律。两河流域地势平坦，无险可守，环居在附近山区或沙漠中的游牧部落，都是虎视眈眈地要来夺取这块肥沃的绿洲。所以，两河流域的历史，充满了此去彼来的定居部族和游牧部族之间的竞争攘夺。 ——郭圣铭《世界文明史纲要· 古代部分》 材料2：两河流域文明处在一个连结近东地区各部分的贸易网络的中心地带，它从一开始就具有强烈的贸易和商业特点。 ——刘文鹏《古代西亚北非文明》 材料3：在迄今所发现的楔形文字文献中，有关法律方面的内容在苏美尔文献中占95％左右。在《汉穆拉比法典》颁布之前，两河流域已有《乌尔纳木法典》 、《苏美尔法典》、《苏美尔亲属法》、 《埃什努那法典》 、《李必特·伊丝达法典》。 ——摘编自 于殿利《巴比伦古文化探研》 史料阅读 ：为什么两河流域能出现最早最完整的成文法？ 政治：汉谟拉比实现集权统一，需巩固统治 社会：各族不断入侵争战，民族关系复杂 经济：交通便利，经济活跃，工商业发达 法制：两河流域有重视法律治理的传统 （1）以法典著称的古巴比伦王国 （1）以法典著称的古巴比伦王国 二、个性：古代文明的多元特征 下表所示为古巴比伦王国汉谟拉比统治时期统治者的行为和职责（部分）据此可以推断（　　） A.文明发展深受河流影响 B.中央集权体制严密 C.最早建立君主专制政体 D.国王事务比较繁忙 A （2）执着于来世的古埃及信仰世界 古埃及人自信、乐观，对未来充满希冀，相信人死后可以重生；苏美尔人的人生观带有恐惧与悲观色彩，不相信灵魂不朽，追求的是现世的幸福而非永生。人生观产生较大差异的主要原因是（ ） A．经济形态存在着差异 B．各民族存在性格差异 C．遭受的生存压力不同 D．改造自然的能力不同 （3）等级森严的古代印度文明 实质: 是维护奴隶主特权的一种等级制度。 有学者这样描述印度的种姓制度：各种姓集团都居住在自己的种姓区内……各种姓使用自己的水井、有自己的庙宇。各种姓之间职业世袭，不通婚，不共食。从历史长时段看，种姓制度的影响是（　　） A．职业世袭，经济组织焕发新活力 B．贫富悬殊，社会地位不平等加剧 C．种姓隔离，导致民族凝聚力较弱 D．同姓通婚，导致种族歧视很严重 C 【补充】古印度文化的特点和影响（方案P240） （4）以民主制闻名的古代雅典 城邦制度：(见学案p242重要概念) 1、民主政治产生的条件： 2、机构： 3、特点： 4、评价：（见选择性必修一第2课笔记） 城邦政体发展历程： 君主制、贵族制、民主制 （梭伦、克里斯提尼、伯利克里等的改革，时间是前6世纪初到5世纪） 公民观念：希腊文的“公民”由“城邦”衍生,意即“属于城邦的人”公民集团具有狭小性、封闭性和排外性。公民个人没有独立的价值,他的价值依赖于城邦。他的财产、家庭、利益、荣誉、希望,乃至他的肉体生命与精神生命都是属于城邦。公民要誓死维护城邦的独立与自主,与城邦共存亡。所谓公民权,只是指公民资格或身份而言,还不是一种个人权利。公民的权利与义务紧密联系在一起。 如何看待同属古代希腊的雅典和斯巴达不同的政治制度？ 雅典：民主政治 斯巴达：寡头政治(见学案p243） 古代希腊的政治类型 它们不都是诞生在同样的地理环境下吗？为什么还会有差异？ 4.雅典的民主制度是公民长期斗争的结果（梭伦、克里斯提尼、伯利克里等的改革，时间是前6世纪初到5世纪）它不是早期制度的常态 1.制度的基础是经济； 2.制度的建设却是人为； 3.有力量的人才是核心，制度要符合他们的利益； 古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说：他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，并向他鞠躬：经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典（ ） A、司法审判不能体现民意 B、民主政治制度已趋于完善 C、直接民主无法确保正义 D、公民法注重调解经济纠纷 文明的产生与早期发展 根源： 逻辑： 标志： 概况： 特征： 多元、独立原因： 基本独立发展，明显的多元特征 受地理和历史条件影响 生产力的发展 大河 文 明 农耕 文 明 海洋文明 工商业文明 （文明发展的统一性） 一、人类文明产生 二、古代文明的多元特点 （文明发展的多元性） 文明类型 大河（农耕）文明 海洋（工商业）文明 表现 扩展区域 扩展方式 特点 影响因素 扩张影响 被征服地区变为本国统治地，呈面状扩展 探究：为什么要扩展？为什么能够扩展？ 争取更大生存空间 农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统 自身组织能力、航海技术和武器的优势；自然条件的限制；工商业的发达程度 古希腊文明 武力战争（征服） 西亚和北非的部分地区 移民（殖民） 地中海和黑海周边地区 海外城邦独立于母国，未形成统一帝国，呈点状扩展 古埃及文明： 古西亚文明： 古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大国的兴起 三 、早期古代文明的扩展——文明交流 早期帝国 早期文明拓展 文明交流 文明区连接 赫梯人最先掌握冶铁技术(选必2 p20)、 出现经营借贷的商人，神庙宫廷也从事房贷，出现金属货币 (选必2 p38)、最早出现村落、早期城市 (选必2 p54、55)、 最早轮车(选必2 p67) （世界最早农业、城市革命的发生地） 小亚细亚地区的奴隶制国家。前19世纪时期出现赫梯国家，约公元前14世纪达到鼎盛。公元前13世纪赫梯帝国进入鼎盛时期。公元前13世纪末，腓尼基人席卷东部地中海地区，赫梯被肢解。公元前8世纪，残存的赫梯帝国被亚述帝国灭亡。虽然最终灭亡，但赫梯帝国对古代世界文明的发展产生了深远的影响。他们最先发明和使用铁器，大大推动了人类生产力的进步。 （选三 P35 ； 选二 P20） 表现及扩展区域 特点 “帝国”在狭义上用来形容由君主(皇帝)统治的强大国家，广义上用来形容国力强大的国家、向外扩张的国家，而不限于君主制国家。古代世界的帝国基本上都是奴隶制大帝国。 帝国主义亦称“垄断资本主义”或“现代资本主义”，是资本主义发展的最高阶段,形成于19世纪末20世纪初,主要特征是对外军事扩张。 四、古代世界的帝国 帝国与帝国主义 [概念阐释]　 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 时间 版图 统治者 统治概况 衰亡时间 宣扬君权神授； 地方实行行省制； 官僚体系和税收系统 宣布君权神授； 地方实行行省制； 推广希腊文化 奴隶制元首制； 地方实行行省制； 法律协调各方面关系； 基督教成为国教 公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡 亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家 4C末帝国分裂，5C后期西罗马帝国灭亡,东AD1453亡 伊朗高原、小亚细亚、埃及、两河流域 、巴尔干半岛 地跨欧亚非三大洲 从西班牙到两河流域、整个地中海周边 大流士一世 凯撒、屋大维 亚历山大 性质： 管理： 命运： 君主集权。 完善的管理体制，地方大都实行行省制。 被内部或外部势力所摧毁。 体制： 采用武力扩张的方式，形成了地跨亚非欧的大帝国。 都影响深远，推动了各地区间文明的交流不断发展。 灾难、破坏 影响： BC336年——BC323年 BC550年—BC330年 BC27年—AD475年 奴隶制大帝国。 四、古代世界的帝国 古代世界的大帝国的共性？ 对前代文明辩证传承是发展的有力支撑 ——文明的发展与交流 分析总结奴隶制大帝国兴起的条件 积极： 消极： 亚历山大东征---希腊化时代（方案244） 四、古代世界的帝国 前16—前11世纪 埃及 新王国 前8世纪 亚述帝国 前6世纪— 前4世纪晚期 波斯帝国 前4世纪晚期 亚历山大 帝国 前27年—1453年 罗马帝国 赫梯 早期帝国 地跨三洲的三大帝国 2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘：“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。 ——晏绍祥《世界上古史》 这则材料反映了什么现象？说明罗马帝国的建立有哪些影响？ 现象：罗马帝国十分繁荣，商业交往兴盛，罗马成为世界市场的中心。 影响：罗马帝国的建立，促进了各文明间经济、文化的交流。 “罗马不是一天建成的” 约公元前 753年 公元前 6世纪末 公元前27年 公元395年 公元476年 公元1453年 中世纪 罗马共和国 罗马城邦 罗马帝国 西罗马帝国 东罗马帝国 王政时代： 君主制 共和时代： 贵族制 帝国时代： 帝制（奥古斯都） 1.古罗马国家的发展历程 罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。 政治 共和国政体 P9 罗马帝国 P9 罗马法 选一P49+选三P22 神圣罗马帝国： P11 经济 交通 P67 城市 P56 疾病 P81 民居 P59 商业 P36+59 农业 P5+22 文化 P22.65 共和国早期 公元前 5世纪中期 前3世纪 早期 公元前 3世纪中期 前27年 476年 6世纪 习惯法 成文法诞生 习惯法残留 《十二铜表法》成文法 习惯法残留 罗马共和国统一意大利半岛并向外扩张 万民法诞生 帝国建立 西罗马帝国灭亡 民法大全体系化 成文法：国家立法机关依照程序制定，以规范性文件表现出来的法，特点是条文清晰，有法可依。产生于公元前5世纪中期（共和国时期）。 公民法：只适应罗马本邦公民的法律。 万民法：适应罗马统治范围内一切自由民的法律。产生于共和国晚期（罗马不断进行军事扩张，为满足统治的需要） 自然法：自然法观念是指导罗马法的基本思想,也是罗马法区别于其他法律的重要特征。自然法不是实在的或具体的法律,而是一种带有理想和规范色彩的正义论与价值观,其基本的原则是自然、理性、自由、平等和正义。 2.古罗马法律的发展历程 《十二铜表法》特点：条文内容明晰；具有较强的可操作性；保留了大量落后的习俗；注重诉讼程序；诉讼程序僵化；注重维护私有财产权和贵族利益；是古罗马第一部成文法；基本上是过去未成文习惯法的汇编。是平民贵族斗争的产物 陪审制度 仍是西方国家的一项重要的司法制度 保护人制度 现代各国的律师制度几乎都源于罗马 “不告不理”审判原则 保护私有财产、法律面前人人平等的思想 成为近代资产阶级法律的核心 法源于自然 是近代自然法学说是思想渊源 罗马法对后世的影响 资产阶级以立法的形式确认“非经起诉，法官不得审判”原则 途径 表现 农耕技术：西亚→中亚、欧洲、北非 冶铁技术：西亚→埃及、希腊 神话故事：西亚→希腊 雕刻艺术：埃及→希腊 字母文字：腓尼基字母 东方（阿拉马字母——西亚、埃及、印度） 西方（希腊字母、拉丁字母） 丝绸之路上东西方的商贸往来:汉朝班超派遣甘英出使大秦;2世纪罗马的商人到达洛阳。 技术 传播 文化 传播 贸易 往来 冶铁技术传播路线图 单向性：原有文明消亡 文明的扩展 文明的交流 互动性：取长补短 方式：（方案p253） ①武力扩张带来的交流和推广； ②和平交流、友好往来的方式相互交流学习； 五、古代文明的交流 希腊字母 腓尼基字母（西亚） 阿拉马字母 拉丁字母 ①字母文字符号少、易记忆、书写简便、有固定读音等。 ②古代亚非欧帝国，商业发达，经济交往的需要。 希腊式建筑见证着文明的交流 单元大概念：人类古代文明的产生与发展具有多元性与交流性特征。 文明 交流 上古世界的帝国与文明的交流 古代文明的产生、多元发展 早期的各帝国几乎完全被限制在各自所在的大河流域内，看起来就像尚处于汪洋大海般未开化状态中的几座小岛。……当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触。……古典文明最明显的特点，就是欧亚大陆趋于整体化。 ——《全球通史》 我们追求多元文明间怎样的交流互鉴？ “各种人类文明都各有千秋，没有高低、优劣之分。要了解各种文明的真谛，必须秉持平等、谦虚的态度。傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍  ……只要秉持包容精神，就不存在什么‘文明冲突’，就可以实现文明和谐。” ——习近平 在联合国教科文组织总部演讲 意识上：积极交流，了解世界文明…… 态度上：平等、尊重、包容…… 技术上：借助现代信息技术…… 策略上：保持优化自我特色…… 文明交流互鉴：助力文明发展，世界和谐！ 中古时期的世界 ——欧亚非美地区 中世纪（Middle Ages），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。欧洲封建社会 476 1500 1000 中古西欧政治经济文化特征 政治： 经济： 文化： 1.封君封臣制度，封建国家长期处在割据状态 2.世俗王权和基督教会的权力长期并立(二元社会)。 庄园与农奴制度 基督教文化 一、中古时期的欧洲 第28讲 中古时期的世界 中古西欧的“三种人” 在中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人。 （一）西欧： 基础知识（学案p240） 特点: 封君 封臣 军队+效忠 土地+保护 政治契约 我附庸的附庸，不是我的附庸。 ——中古西欧谚语 以土地为纽带， 靠效忠来维系 等级森严 双向权利义务 契约意识 层级间相对独立（不可越级统治） 王权有限 以血缘为纽带，靠宗法维系 天下共主 比较封君封臣制度与西周分封制 政治：封君封臣制度 ▲备注：8世纪后，逐渐与封土联系在一起 （采邑制→封土制） 封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下： “我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。” ——【美】约翰·巴克勒《西方社会史》 经济：庄园和农奴制度 带有基层自治色彩 奴 隶 法律上非自由人；被固着于土地上 法律上是财产，无任何权利和自由，世代为奴 农 奴 封建经济 奴隶经济 进步 2、庄园经济的特点 与奴隶相比，农奴受到的束缚更宽松。奴隶制经济转变为封建制经济，生产关系进步。 自给自足、封闭独立 它（庄园）承袭了罗马的大地产，但……不同的是庄园由农奴而不是奴隶耕种。在现代意义上，农奴无疑是不自由的……他不能擅自离开土地……定期给领主干活而毫无报酬……服从领主法庭的判决。（课本p20探究） ——（美）罗伯特·E.勒纳等著，王觉非等译《西方文明史》 在教父主持下接受洗礼 由教父主持婚礼 涂香油，以求灵魂升天 教会主导一切（学案p241） 影响：（见学案265） 思想：基督教会权力的强化 ①政治： ②经济： ③思想： 文化： 积极:(选必一p51） 消极:(选必一p51） 强化了教会对人们的思想控制，压抑了人性 阻碍了资本主义经济的发展； 阻碍了民族国家的形成； 科技 严重影响了西欧社会的进步 彼此消长的王权与教权 时间 王权与教权的关系 背景 5至11世纪 11至13世纪 13世纪以后 互相利用，互为依存 国王依靠教会支持获得政权的合法性；教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威 教会权势的膨胀，王权的衰微 相互斗争，教权高于王权 相互斗争，王权上升，教权衰微 13世纪末叶，商品经济发展和市民阶层的支持，王权加强 公元751年，教皇给法兰克王国的宫相丕平举行涂油礼和加冕仪式助其篡位。事后，丕平把征服得来的意大利部分土地送给教皇，史称“丕平献土”。这一事件说明中古西欧 卡诺莎之辱（1077） 王权的加强，冲击了教权的垄断地位，有利于民族国家的兴起，推动了西欧社会的发展，随着社会生产力的发展，到中世纪后期，王权的强化成为阻碍资本主义发展的重要因素。 归纳：中古后期欧洲出现了哪些新变化？ 政治： 经济： 文化： 欧洲中世纪在缓慢的发展中孕育着新时代诞生的条件，搭建起从古代世界进入近代世界的桥梁，承接着古代与近代的文明。 王权的强化与民族国家形成 工商业复兴、城市兴起、市民阶层扩大 大学兴起，教育学术出现新气象 近代资本主义 早期议会出现；(学案p269角度1） 商品经济发展市民阶层壮大 思想解放； 随着商品经济的发展和市民阶级的兴起，原来的教会学校已不能满足社会对文化教育的多层次需求。市民阶级……要求摆脱教会对文化教育的垄断……在此基础上产生了一批中世纪大学。 ——孟广林《世界中世纪史》 “城市的空气使人自由”——中古西欧谚语 国王更将商人视作重要的筹款工具，他们慷慨颁授城市特许甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市……国王成为城市和商人的长期盟友。——武寅主编 《简明世界历史读本》第226页 小结：中古时期的西欧 政治：封君封臣制度 经济：封建庄园经济 文化：基督教成为欧 洲的统治思想 ——分裂割据 等级森严 ——剥削压迫 商业萧条 ——束缚人性 （1）王权加强，孕育统一（为近代民族国家出现奠定基础） （2）议会兴起（有限王权） 商品经济发展、城市兴起、自治 大学的兴起，教育与文化出现新气象---思想解放 初期 中后期 中古西欧之辩：黑暗还是曙光？ 黑暗中孕育光明 停滞中暗潮涌动 历史绝对不是非黑即白，必须基于客观史实才能做到理性认知。 多元的西欧（学案242角度1及历史解释） 人 剥削压迫 封建领主 教士 宗教控制 拜占庭地处欧、亚、非三洲交界处，由古希腊、罗马文化、基督教文化和西亚北非的东方文化交融而成，形成独具一格的拜占庭文化。拜占庭不仅是古典希腊罗马文化的继承者，而且是古典希腊罗马文化的传播者。 时空定位 文化特征 ●古典文明和中世纪文明传承的纽带。 ●是东西方文化交流的桥梁和媒介。 文化地位 以古代希腊、罗马文化为源头； 东正教文明区域；兼收并蓄、独具一格 一、中古时期的欧洲 （一）西欧： （二）东欧： 1.拜占庭帝国（东罗马帝国）476-1453 继承性、开放性和包容性 材料：拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承袭古希腊，而它的政府结构则大致源于罗马。——《欧洲中世纪史》 文化影响（学案243） 加强中央集权，东正教 农奴经济 1.拜占庭帝国 2.俄罗斯帝国 一、中古时期的欧洲 （一）西欧： （二）东欧： 时空定位 （9世纪-17世纪末） 俄罗斯在欧洲和亚洲的领土扩张 （至17世纪末） 欧亚两洲的庞大帝国 特点： 1.对外扩张充满暴力，崇尚军事征服 2.深受拜占庭文化的影响（学案p243角度3、课本p19历史纵横） 俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响。同时，由于俄罗斯位于欧洲东部边缘，疆域延伸到亚洲内陆，而且在13―16世纪受蒙古统治，因此，在俄罗斯文化的构成中，来自本民族的欧洲东部文化和来自蒙古的亚洲文化因素占有更大的比例，俄罗斯文化具有典型的欧亚接合部文明的特征。 3.欧亚的接合部文明 材料一：西欧的封建时代多方面都呈现出二元对立的特点，其中政治上的教俗二元制现象尤为典型。人们对封建原则（既是相互的契约关系、又是隶属的主从关系）和宗教信仰的认同，掩盖了对统一民族亲和性和作为最高政治实体国家的认同。中世纪晚期，西欧正值资本的原始积累阶段，就是封建关系逐渐解体、资本主义关系开始萌芽，二元制的经济特征正在消退，主要表现为庄园制经济瓦解、农奴摆脱依附关系而获得人身自由，而同时，商品货币关系越来越将城乡间分割与对立的封建经济活动，纳入了资本主义统一民族大市场发展的快车道。同时，二元制政治特点逐渐褪色，一方面是罗马天主教会的衰落，另一方面是现代民族国家的兴起，这种发展趋向已势不可挡。 ——姜守明 《中世纪西欧封建社会的二元制》第71页 材料二：在王权和教权关系上，两者截然不同……拜占庭皇帝不仅是国家首脑，同时也是最高宗教领袖，有权颁布神学理论、钦定教会法规、召开宗教会议、任命高级神职人员；此外，皇帝甚至有权剥夺教产。 ——武寅主编 《简明世界历史读本》第270页 阅读材料，中世纪东欧、西欧的发展呈现出怎样的不同文明形态？对他们的发展分别产生了怎样不同的影响？ 西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展轨道； 东欧继续强化皇权，加强中央集权，封建制度稳固。 但总体而言，此时是整个欧洲现代民族国家形成的关键时期。 西欧出现资本主义萌芽，其后文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命、启蒙运动，推动资本主义制度的普遍确立 东欧继续强化沙皇专制统治与俄国农奴制，并且对外扩张，固守封建制度，其改革仍需三个世纪后，因而也成为整个西方资本主义链条上最薄弱的一环 多元文明 一元文明 1.历史因素：日耳曼人的入侵摧毁了西罗马帝国，强大王权衰落； 东罗马帝国幸存，保留了君主专制体制，并深刻影响了俄罗斯。 2.经济因素：西欧庄园经济适应封建割据状态； 拜占庭存在类似中国的地主和自耕农共处的村庄，适应中央集权、君主专制制度。 3.宗教因素：西欧基督教势力掌握着强大的政治、军事力量； 拜占庭、俄罗斯的基督教势力一直依附于专制君主。 4.社会因素：西欧城市兴起并逐渐获取自治权，成为重要政治力量； 拜、俄市民阶层始终被君主专制压制。 探究：为何中古西欧形成多元文明，拜占庭、俄罗斯却是一元文明？ 同源殊途：多元的西欧和一元的东欧 亚洲全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”，全世界面积最大、人口最多的一个 世界四大文明古国中的中国、印度和古巴比伦都位于亚洲大陆，在工业革命之前，亚洲的经济和文化水平曾经在世界上长期居于领先地位。 亚洲是世界三大宗教的发源地 亚洲也是古代世界科技的主要推动者 古中国：四大发明； 印度和阿拉伯：十进制计算法 亚洲历史长河中出现众多帝国 波斯帝国，阿拉伯帝国，蒙古帝国，奥斯曼帝国 “亚洲”概况 二、中古时期的亚洲 伊斯兰教、基督教和佛教 ①政治稳定 形成了以哈里发为核心的政教合一的专制统治体系 ②经济繁荣 是东西方贸易的中转站，巴格达成为当时世界上最大的城市； ③文化兴盛 融合东西方文化，兼融并畜，成为东西方文化交流的桥梁 阿拉伯人改造古印度数字——阿拉伯数字演变过程 穆罕默德去世后，“哈里发”被用于指称穆罕默德的继承人。 1.阿拉伯帝国 二、中古时期的亚洲 （一）西亚： 统一与伊斯兰教的关系：（学案p245） 开放性·包容性·多元性 阿拉伯国家对世界文化传播的贡献（学案p247） 思考2：阿拉伯帝国文化繁荣的原因？ 土耳其人建立的多民族帝国，因创立者为奥斯曼一世而得名 政教合一 阻隔传统商路 继承与创新 政治：经济：文化： 1.阿拉伯帝国 2.奥斯曼帝国 二、中古时期的亚洲 （一）西亚： 政教合一 共同特点： 印度 320-540 1206-1526 笈多帝国 德里苏丹国 民族 政治 政令不统一 中央 宗教 教 宗教同化政策， 伊斯兰教为国教 中央集权，政教合一。最高统治者称苏丹，握有最高权力；地方划分为行省。 伊斯兰教为国教 印度人 突厥人 多元宗教并存，政治上宗教色彩浓厚 印度教兴起，对佛教实行宽容政策 二、中古时期的亚洲 （一）西亚： （二）南亚： 政令不统一，实行种姓制度 共同特点： 文化：武士道、茶道文化 日本武士：卫士或随从，主要从事与战争有关活动 地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”。 武士道精神：名，忠，勇，义，礼，诚，克，仁。武士道精神是武士的道德规范和行为准则。绝对服从主君，重言诺，轻生命，勇于战斗，曾被日本军国主义宣传利用。 1.日本 二、中古时期的亚洲 （一）西亚： （二）南亚： （三）东亚： 日本·善于学习的民族（学案247） ①政治：中央集权制，科举制 ②经济: 农耕经济，土地国有 ③文化：儒家思想，汉字文化 学习借鉴，推陈出新 （一）西亚： （二）南亚： （三）东亚： 二、中古时期的亚洲 1.日本 2.朝鲜 政教合一 共同特点： 从左到右依次为：日本、中国、朝鲜、越南、琉球 越南十二生肖 东亚文化圈各国文字 东亚文化圈 区域 西亚： 南亚： 东亚： 政治 文化 特点 经济 农业、手工业、商业繁荣，对外贸易发达 农业、手工业、商业繁荣，对外贸易发达 农业、手工业、商业发展较快，对外贸易兴盛 二、中古时期的亚洲 政教合一的专制统治 政教合一的君主集权体制，但由于宗教冲突仍处于分裂割据的状态 君主中央集权体制 伊斯兰教文明； 多民族文化异彩纷呈，对世界文明做出了重大贡献 多种宗教文化并存，在相互借鉴中发展 以中国儒学文化为中心，相互影响、相互借鉴 东西方文明的使者 多宗教并存 融汇中华千年文化因子 1.阿拉伯帝国 2.奥斯曼帝国 1.笈多帝国 2.德里苏丹国 1.日本 2.朝鲜 文化多元各具特色 文化交流联系趋紧 区域 国家 时间 国家形态 主要特征 东非 阿克苏姆 公元前后兴起，4世纪进入鼎盛时期 地域广大的王国 从事农牧业；国际贸易兴旺； 信仰基督教；文化繁荣 桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等 10-15世纪 城市国家 广泛使用奴隶； 经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；对外贸易发达；城市繁荣 西非 加纳、马里 和桑海 8-15世纪 中央集权大帝国 丰富的黄金资源；城市和文化相当繁荣；对外贸易发达； 中央集权官僚政治； 鼓励文化发展 南非 津巴布韦 11世纪末建立，14-15世纪进入鼎盛时期 地域广大的王国 巨石建筑群 古代非洲文明的共性、特点（学案p246） 三、中古时期的非洲 ——多样文化 奴隶制度/中央集权/ 农业文明/冶铁技术/ 手工技艺/黄金贸易/ 班图人、开发早 （海上丝绸之路附近） 开发较晚 开发较晚 1.发展很不均衡 2.相对缓慢 混合型文明 1、东非地区 阿克苏姆(东北）、 摩加迪沙、蒙巴萨、桑给巴尔 加纳、马里、桑海 大津巴布韦 主要文明中心 2、西非地区 3、南非地区 南非文明津巴布韦遗址 三、中古时期的非洲 在与世隔绝、相对封闭中成长 观点一： 观点二： 探究：非洲文明究竟是封闭的还是对外开放的？（见课本p32） 历史上，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重。这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因素。他同时又指出：与通常的看法相反，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自7世纪以来，外部联系和内部关系开始增多。 ——斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》 非洲东、西、北三面强劲的自然屏障，阻碍了外来文明的影响。从古代非洲的历史来看,当时人们基本上仅能通过尼罗河或通过红海与外界联系。这种闭塞的环境使古代非洲文明大部分时间处于封闭状态下独立发展的状态,因此其文明发展进程缓慢。 外部联系：基督教、伊斯兰教传入非洲；东非国家的环印度洋贸易；西非国家控制穿越撒哈拉沙漠的商路；曼萨·穆萨带领商队前往麦加朝觐。 内部关系：班图人迁徙到撒哈拉以南地区，7-9世纪成为当地主要居民。 在非洲大陆上孕育出了古代埃及、阿克苏姆王国、大津巴布韦等文明发达的国家。 跨撒哈拉贸易的展开 图像史料 图像史料 文献史料 实物史料 古代非洲的对外交往 非洲传统文明的开放性不仅使自己获益匪浅 ，还对与之交流的欧洲、西亚和印度洋诸文明的发展起到了积极推动作用。——马克垚主编《世界文明史（第二版）》 请同学们为这些特点写上史实依据 世界上最早的文明起源地之一 特点 史实依据 地理环境对文明影响巨大 具有明显的区域延续性和一定的扩散性 发展进程相对缓慢 非洲发现了最为全面的人类形成化石系列;非洲岩画的大量发现有力地证实;古埃及文明 非洲的土壤容易风化流失;非洲东高西低及高原众多的地形,使河流难以形成大的冲积平原,均限制了非洲农业的发展。因此很多非洲国家便依靠丰富的黄金、象牙等资源进行商业贸易,从而使对外贸易发达,城市繁荣 从东非的古埃及文明到今埃塞俄比亚地区的阿克苏姆文明,再到今坦桑尼亚地区的桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等,既体现了东非文明的延续性,也体现了东非文明逐渐从北向南的扩散性。西非的加纳、马里和桑海等国家先后兴起,既体现了西非文明的延续性,也体现了西非文明逐渐从西向东的扩散性 由于交通不便,古代非洲一般只能通过东北非才能与外界进行联系,因此大多数古代文明部族往往处于孤立封闭的状态,社会发展进程非常缓慢。 【史论形成】古代非洲文明的特点（学案p246） 印加文明 阿兹特克文明 玛雅文明 区域 文明 时间 国家 形态 发展表现 中美 玛雅文明 阿兹特克文明 南美 印加文明 氏族分级； 种植玉米；城市繁荣； 金字塔庙宇、表意文字 、历法、20进位制、0的概念 14-16世纪 中央集权帝国 部落联盟 众多城市国家 上层垄断、部落自治； 浮动园地、都城建设； 太阳金字塔 12-16世纪 国王集权、土地国有、四大政区； 人口调查、道路系统；马丘比丘城遗址 ？-15世纪 四、中古时期的美洲 印第安文化消失的原因（学案p268） 玛雅金字塔（祭祀） 古代美洲文明的特点、成因（学案p246、271） 特点： 1.农业文明成就突出 2.天文历法、城市建筑方面成就显著 3.文明发展程度较低 4.文明发展具有独立性 由于两个大洋的隔断，缺少与其他地区的物质文化交流 古代美洲文明完全是印第安人在没有任何外来影响的情况下，独立发展农业，在手工业和贸易发展基础上创造出来的。 请同学们为这些特点写上史实依据 地理环境影响大 特点 史实依据 经济水平相对低 科学技术落后 社会演进缓慢 作为山地高原型的古代文明,古代美洲印第安文明几乎处于孤立封闭状态,对外交往的贫乏必然导致其对自然界及各种神灵的畏惧与崇拜,使其文明的发展进化历程极为缓慢和艰难 印第安人培植了数量众多的农作物,农业生产技术也达到相当高的水平。但是,他们创造农业奇迹依赖的竟然是极为简陋落后的石、木、骨等生产工具。印第安人农业生产成就与农业生产工具之间存在着巨大反差 印第安人的科学技术畸形发展,凡与神灵信仰有关系的科学技术较为发达,而与生产生活密切相关的科学技术却十分落后。结果导致印第安人在天文、历法、建筑等诸多方面取得了巨大成就,但在物质生产方面却相对匮乏,在社会形态进化方面极其缓慢和落后 美洲的几大著名文明,都产生于氏族部落向国家过渡的时期。由于生产力落后,经济基础薄弱,难以提供各类有利于社会进步的物质财富,这不仅导致印第安人的社会进化十分落后,而且社会结构也极其脆弱和落后,最终在外来冲击下,印第安文明迅速土崩瓦解。 【史论形成】古代美洲文明的特点（学案p246、271） 阿兹特克人到达墨西哥谷地时是一个部落，后来发展成为一个城邦，城邦内部分为四个区，每个区又由若干个氏族组成。由每个氏族选出一位负责将氏族和整个部落联系起来的人，组成部落最高形成了城邦和会议，行使司法和领导职能。据此可知，当时阿兹特克人的组织（） A.实行直接民主政治 B.具有部落军事同盟性质 C.具有原始民主特征 D.出现了明显的阶级分化 C 答题的方法技巧（学案p276、277） 专题二：中古时期的世界 课标要求： 通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 15世纪 上古史 近代史 5世纪476年 西罗马灭亡， 东罗马（拜占庭）帝国继续发展 东罗马帝国灭亡 新航路开辟 文艺复兴 中古时期（中世纪史） 中国南北朝 中国明朝 4.中古时期的亚洲（西、南、东） 3.中古时期的欧洲(西欧、东欧） 5.古代非洲（东、西、南）与美洲 在与世隔绝，相对封闭中成长的非洲和美洲 世界文明具有多元性、不平衡性，但是都共同推动了人类文明的进步。 中古时期中西方的社会对比。（学案p276） 古代非洲文明 古代美洲文明 古代希腊文明 古代中国文明 古代印度文明 玛雅文明 阿兹特克文明 印加文明 西非文明 南非文明 东非文明 北非埃及文明 特点 古代文明都有各自不同之处，都是一种独特的类型。 特点3：独立发展与局部统一并存(多元与共通并存） 特点4：文明由分散孤立到（扩展、交流）走向整体 复习主线：多元——交流——共存 上古、中古时期世界各区域文明呈现多元面貌（p274视角2、3） 东亚文化圈 东欧文明 南亚文明 阿拉伯文明 西欧文明 特点1.文明起源多源化（多个中心）； 特点2.文明发展多元化 在世界古代历史上，波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系统，亚述帝国和波斯帝国都采用过迁移居民的做法。印加人在创建帝国的过程中，在没有文字的情况下，采用了和亚欧大陆上的古代帝国基本相同的强化统治的措施。材料意在说明() A.人类历史发展的统一性 B.世界历史发展的多样性 C.古代帝国建立的必然性 D.美洲文明发展的落后性 通过考古发掘、文献研究，非洲、亚洲、欧洲、美洲等地都有人类文明独立起源的迹象。 发展线索 （2019·全国·高考真题）下图可以用来说明，当时欧洲 A．文化趋于活跃 B．政治变革加速 C．市民阶级出现 D．新教传播广泛 A mp4creator 1.6.1d $