精品解析:湖南省衡阳市祁东县育贤中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-12-08
| 2份
| 25页
| 87人阅读
| 0人下载

内容正文:

2025年下期育贤中学初三年级期中考试化学科试题 考试范围:第1-4单元;考试时间:60分钟;满分:100分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(单选题,每题3分,共45分) 1. 中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是 A. 遥知不是雪,为有暗香来 B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C. 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 【答案】A 【解析】 【详解】A、遥知不是雪,为有暗香来是说知道不是下雪,因为隐隐有香气飘来,是因为分子在不断运动,没有新物质生成,不涉及化学变化; B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏涉及爆竹的燃烧等,有新物质生成,涉及化学变化; C、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻中有草变枯萎,有新物质生成,涉及化学变化; D、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲有煅烧碳酸钙的反应发生,涉及化学变化; 故选A。 2. 人类每时每刻都离不开空气,下列有关空气的说法不正确的是 A. 拉瓦锡得出了空气只由氧气和氮气组成 B. 空气是由多种物质组成的混合物 C. 空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气 D. 二氧化碳不属于空气污染物 【答案】C 【解析】 【详解】A、拉瓦锡最早测定空气中氧气的含量,得出空气由氮气和氧气组成,该选项说法正确; B、空气中含有氮气、氧气等,属于混合物,该选项说法正确; C、空气中含量最多的气体为氮气,氮气化学性质不活泼,该选项说法不正确; D、二氧化碳为空气中的成分,不属于空气污染物,该选项说法正确。 故选C。 3. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生白雾 B. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧,放热,有大量白烟生成,故该选项现象描述错误; B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,有刺激性气味气体生成,故该选项现象描述错误; C、木炭在氧气中燃烧,放热,发白光,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生产,生成二氧化碳是实验结果而不是实验现象,故该选项现象描述错误; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,故该选项现象描述正确; 故选择D。 4. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,该选项操作不正确; B、加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,该选项操作不正确; C、用量筒量取液体读数时,应平视凹液面最低处,该选项操作正确; D、过滤时,液体应用玻璃棒引流,该选项操作不正确。 故选C。 5. 如下图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法不正确的是 A. 步骤①中可加入明矾作絮凝剂 B. X试剂吸附是物理变化 C. 步骤④的作用是消毒杀菌 D. 净化后的水为纯净物 【答案】D 【解析】 【详解】A、过滤时可向水中加入絮凝剂明矾,明矾溶于水形成胶状物,可吸附水中悬浮的杂质,使其沉降,该选项说法正确; B、常用的吸附剂为活性炭,活性炭吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项说法正确; C、吸附后的水需要杀菌消毒,该选项说法正确; D、自来水净化水的过程中只除去水中的难溶性杂质、颜色和异味等,仍还有可溶性杂质,则得到的水中仍含有可溶性杂质,为混合物,该选项说法不正确。 故选D。 6. 下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是 A. Cl2 B. O C. H2O D. He 【答案】D 【解析】 【详解】A、Cl2可以表示氯气这种物质,但是不能表示氯元素,也不能表示1个氯原子,不符合题意; B、O可以表示氧元素,1个氧原子,但是不能表示氧气这种物质,不符合题意; C、H2O可以表示水这种物质,但是不能表示一种元素,也不能表示一个原子,不符合题意; D、He可以表示氦气这种物质,氦元素,1个氦原子,符合题意。 故选D。 7. 奥司他韦可用于甲型流感的治疗,其化学式为C16H28N2O4,下列关于奥司他韦的说法正确的是 A. 一个奥司他韦分子中含有一个氮分子 B. 奥司他韦属于氧化物 C. 奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D. 奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、分子由原子构成,一个奥司他韦分子(C16H28N2O4)中含有2个氮原子,不含氮分子,该选项错误。 B、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成,不属于氧化物,该选项错误。 C、由化学式C16H28N2O4可知,奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成,该选项正确。 D、奥司他韦是由奥司他韦分子构成的,一个奥司他韦分子是由 16 个碳原子、28 个氢原子、2 个氮原子、4 个氧原子构成的,该选项错误。 故选C。 8. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系,下列选项符合如图所示关系的是 选项 A B C D X 单质 化合反应 化合物 物理变化 Y 化合物 氧化反应 氧化物 化学变化 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示的关系是交叉关系。 A、由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,单质和化合物不是交叉关系,而是并列关系,选项错误; B、化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应,因此化合反应和氧化反应是交叉关系,选项正确; C、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,因此化合物包含氧化物,属于包含关系,选项错误; D、物质的变化分为物理变化、化学变化,物理变化和化学变化是并列关系,不是包含关系,而是并列关系,选项错误。 故选:B。 9. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A. 氮气、过氧化氢、氯酸钾 B. 汞、蒸馏水、石油 C. 稀有气体、石灰水、冰 D. 洁净空气、氧化镁、液态氧 【答案】B 【解析】 【分析】单质为只含一种元素的纯净物,化合物为含有多种元素的纯净物,混合物中含有多种物质。 【详解】A、氮气为只含氮元素的纯净物,属于单质;过氧化氢是由氢、氧元素组成的纯净物,属于化合物;氯酸钾中只含一种物质,属于纯净物,该选项不符合题意。 B、汞为只含有汞元素的纯净物,属于单质;蒸馏水为只含有氢、氧元素的纯净物,属于化合物;石油中含有多种物质,属于混合物,该选项符合题意。 C、稀有气体中含有多种物质,属于混合物;石灰水中也含有多种物质,属于混合物;冰中只含一种物质,属于纯净物,该选项不符合题意。 D、空气中含有氮气、氧气等,属于混合物;氧化镁为含有镁、氧两种元素的纯净物,属于化合物;液态氧中只含一种物质,属于纯净物,该选项不符合题意。 故选B。 10. 下列化学实验设计能够达到实验目的的是 A. 图A:检查装置气密性 B. 图B:探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响 C. 图C:证明蜡烛燃烧的产物是 CO2 D. 图D:说明分子不停做无规则运动,还能说明相同条件下氨气的密度比空气小 【答案】D 【解析】 【详解】A、检查该装置气密性时,推注射器时,气体直接通过导管通入水中,则会有气泡产生,不能检查该装置气密性,该设计不能达到实验目的; B、两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同,没有控制变量,则无法探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响,该设计不能达到实验目的; C、干冷的烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成水,但不能证明是否有二氧化碳生成,该设计不能达到实验目的; D、浓氨水和湿润的酚酞滤纸条不接触,但滤纸条变红色,说明分子在不断运动,且上面滤纸条先变红,说明氨气的密度比空气小,该设计能达到实验目的。 故选D。 11. 下图为镓在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法错误的是 A. 该元素位于第四周期 B. 该元素的相对原子质量为69.72 g C. 镓原子中有31个质子 D. 镓元素的化学性质与铝元素相似 【答案】B 【解析】 【详解】A、元素周期数=原子的核外电子层数,镓原子核外有4个电子层,则该元素位于第四周期,该选项说法正确; B、相对原子质量的单位为“1”,而不是“g”,该选项说法错误; C、原子结构示意图中,圆圈内的数字表示原子的质子数,则镓原子中有31个质子,该选项说法正确; D、原子的质子数=核外电子数,则x=31-2-8-18=3,铝为13号元素,核外电子排布为2、8、3,它们的最外层电子数相同,则它们的化学性质相似,该选项说法正确。 故选B。 12. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 石蜡、硫等物质燃烧均有火焰,所以可燃物燃烧都有火焰 B. 单质是只含有一种元素的物质,只含有一种元素的物质不一定是单质 C. 离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子 D. 稀有气体原子的最外层电子数为8,最外层电子数是8的微粒一定是稀有气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、石蜡、硫燃烧有火焰,但并非所有可燃物燃烧都有火焰,如木炭燃烧时无火焰,该选项推理不正确; B、单质是由同种元素组成的纯净物,而物质包括纯净物和混合物,则只含一种元素的物质不一定为单质,如氧气和臭氧的混合物中只含一种元素,该选项推理正确; C、离子为带电的微粒,但质子和中子也为带电的微粒,则带电的微粒不一定为离子,该选项推理不正确; D、 稀有气体(如氖、氩)原子的最外层电子数通常为8(氦为2),但最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体,也可能为离子,如钠离子,该选项推理不正确。 故选B。 13. 下列对事实的解释错误的是 选项 事实 解释 A 每年10月,桂花盛开,花香四溢 分子在不断地运动 B 用水银体温计测量体温,水银柱液面上升 分子间隔发生改变 C 水和双氧水组成元素相同,但化学性质不同 分子的构成不同 D 钠与镁的化学性质不同 原子的最外层电子数不同 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、能闻到花香,是因为分子在不断运动,含有香味的分子扩散到了空气中,该选项解释正确; B、水银是由汞原子构成的,用水银体温计测量体温,水银柱液面上升,是因为温度升高,原子间的间隔变大,该选项解释不正确; C、水和双氧水的分子构成不同,则它们的化学性质不同,该选项解释正确; D、决定元素化学性质的为最外层电子数,钠原子和镁原子的最外层电子数不同,则它们的化学性质不同,该选项解释正确。 故选B。 14. 如图所示是某反应的微观示意图,若“”表示氧原子,“”表示氢原子,下列有关说法正确的是 A. 图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物 B. 该反应属于化合反应 C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 【答案】D 【解析】 【分析】由反应的微观示意图,若表示氧原子,表示氢原子,该反应的方程式为:。 【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,由甲、乙的组成可知都是氧化物,而丙不是氧化物,故A说法不正确; B、该反应的反应物是双氧水,生成物是水和氧气,反应的特点符合“一变多”的分解反应特征,所以是分解反应,故B说法不正确; C、由反应的微观示意图及微粒的变化可知,该反应前后分子种类发生了改变,原子种类均没有改变,故C说法不正确; D、由图示中反应物与生成物的结构特点以及对三种物质的了解可知,在反应中H2O2、H2O、O2均由分子构成;故D说法正确。 故选D。 15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 图甲:表示加热一定质量的高锰酸钾 B. 图乙:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气 C. 图丙:表示电解水 D. 图丁:用红磷测定密闭容器中空气中氧气的含量 【答案】A 【解析】 【详解】A、高锰酸钾分解生成氧气,则加高锰酸钾的生成氧气的质量大,正确; B、实验中二氧化锰做催化剂,催化剂只能改变反应速率,等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气质量相等,错误; C、电解水产生氢气和氧气的体积比是2:1,而不是质量比,错误; D、用红磷测定密闭容器中空气中氧气的含量,红磷燃烧放热,容器内压强增大,红磷燃烧消耗氧气,反应后恢复至室温,容器内压强减小,错误; 故答案为:A。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空与简答(共30分) 16. 用化学用语填空: (1)3个铵根离子___________。 (2)保持氩气化学性质的最小粒子___________(写符号)。 (3)标出氧化铝中铝元素的化合价___________。 【答案】(1) (2)Ar (3) 【解析】 【小问1详解】 离子符号的表示方法:在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,且离子符号前的数字表示离子个数,故3个铵根离子的符号为 【小问2详解】 氩气为稀有气体,是由氩原子构成的,则保持氩气化学性质的最小粒子为氩原子,符号为Ar。 【小问3详解】 氧化铝中,铝元素化合价为+3价、氧元素化合价为-2价,则其化学式为Al2O3,元素符号正上方的数字表示元素化合价,且符号在前,数字在后,则标出氧化铝中铝元素的化合价为。 17. 如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。 (1)硒是人体必需的微量元素,具有防癌、抗癌作用,其原子结构示意图如图甲中的E,该元素处于元素周期表中第___________周期,它与图乙中___________(填元素名称)的化学性质相似。 (2)铝是地壳中含量最高的金属元素,它与图甲中D元素组成化合物的化学式是___________。 【答案】(1) ①. 四##4 ②. 氧元素 (2)AlCl3 【解析】 【小问1详解】 周期数=原子的核外电子层数,由硒原子结构示意图可知,其原子核外有4个电子层,则该元素位于第四周期; 元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子的数目有关,硒原子与氧原子的最外层电子数相同,都是6,化学性质相似; 故填:四或4;氧元素。 【小问2详解】 铝是地壳中含量最高的金属元素,在化合物中显+3价,D元素的质子数为17,为氯元素,在该化合物中显-1价,两者形成的化合物为氯化铝,其化学式为AlCl3;故填:AlCl3。 18. 水与人类的生产、生活密切相关,是制备气体的重要化学资源。 (1)电解水制氢 如图是电解水实验装置,c、d试管用来收集生成的气体,直流电源a端是___________(填“正极”或“负极”),该实验说明水由___________组成。 (2)光伏制氢 水在太阳能和催化剂条件下也能分解获得氢气和氧气,请写出该反应的文字表达式___________。 【答案】(1) ①. 负极 ②. 氢元素和氧元素 (2)水氢气+氧气 【解析】 【小问1详解】 电解水时“正氧负氢”,氧气密度比空气大,氢气密度比空气小。由图1可知,c试管采用向下排空气法收集气体,说明是氢气,所以直流电源a端是负极; 水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,可得出水是由氢元素和氧元素组成; 故填:负极;氢元素和氧元素。 【小问2详解】 水在太阳能和催化剂条件下分解获得氢气和氧气,反应的文字表达式为水氢气+氧气;故填:水氢气+氧气。 19. 阅读下列短文并回答以下问题。 氯酸钾为无色片状晶体或白色颗粒粉末,味咸而凉,有毒,是强氧化剂。常温下稳定,在以上则分解并放出氧气,与还原剂、有机物、易燃物如硫、磷或金属粉末等混合可形成爆炸性混合物,急剧加热时可发生爆炸。因此氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂,如混有一定杂质,有时甚至会在日光照射下自爆。可用二氧化锰做催化剂,在加热条件下分解氯酸钾生成氧气;当温度升高时,氯酸钾会先分解为高氯酸钾和氯化钾,而几乎不放出氧气;温度更高时,高氯酸钾才分解生成氧气和氯化钾,但化学实验室不常用这种方法制备氧气。 氯酸钾用途较广,用于炸药、烟花、鞭炮、高级安全火柴,医药、摄影药剂、分析试剂、氧化剂及火箭、导弹推进剂等,还可用作解热、利尿等的药剂。 在运输氯酸钾时,操作人员应佩戴自吸过滤式防尘口罩,戴化学安全防护眼镜,穿防毒服,戴橡胶手套。远离火种、热源,工作场所严禁吸烟。远离易燃、可燃物。避免产生粉尘。避免与还原剂、酸类、醇类接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。禁止震动、撞击和摩擦。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。若皮肤不慎接触到氯酸钾,应脱去被污染的衣着并用大量清水冲洗;若误食则应饮足量温水催吐并就医。 (1)请写出氯酸钾的物理性质___________(任写一条即可)。 (2)氯酸钾中氯元素的化合价为___________。 (3)请写出氯酸钾制氧气的文字表达式___________。 (4)氯酸钾应在___________条件下保存。 (5)分析此文,实验室一般不用氯酸钾制氧气的原因可能是___________。 【答案】(1)无色片状晶体(合理即可) (2)+5 (3) (4)避光(合理即可) (5)易爆炸(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质,由短文可知,氯酸钾的物理性质为:无色片状晶体或白色颗粒粉末,味咸而凉等。 【小问2详解】 氯酸钾(KClO3)中,钾元素化合价为+1价、氧元素化合价为-2价,设氯元素化合价为x,根据“化合物中各元素化合价代数和为零”,则+1+x+(-2)×3=0,解得x=+5。 【小问3详解】 氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:。 【小问4详解】 氯酸钾混有杂质时,在日光照射下自爆,则保存时要避光等。 【小问5详解】 根据短文可知,氯酸钾易爆炸,则一般不用氯酸钾制氧气等。 20. 如图所示,某海水淡化系统工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。 (1)水变为水蒸气,改变的是___________。(填字母) a.水分子的质量 b.水分子的体积 c.水分子的间隔 (2)该淡化系统的原理与实验室中净化水的操作___________类似。(填字母) a.吸附 b.蒸馏 c.沉降 (3)冷凝腔中得到的淡化海水___________纯水。(填“是”或“不是”) 【答案】(1)c (2)b (3)是 【解析】 【分析】物理变化中分子大小不变,分子种类不变,分子间的间隔发生改变。 【小问1详解】 a、水变为水蒸气是物理变化,分子种类不变,故水分子的质量不变,该选项不符合题意。 b、水变为水蒸气是物理变化,分子种类不变,故水分子的体积不变,该选项不符合题意。 c、水变为水蒸气是物理变化,从液态变为气态,改变的是分子间的间隔,该选项符合题意。 故选c。 【小问2详解】 淡化系统的原理是水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝。 a、吸附常用于除去色素、异味和部分可溶性杂质,不能使其变为纯水,该选项不符合题意。 b、蒸馏利用溶液中各成分沸点不同将其分离,该过程净化程度最高,可以得到纯水,故该选项符合题意。 c、沉降只能除去大部分难溶性杂质,净化程度较低,该选项不符合题意。 故选b。 【小问3详解】 淡化系统的原理是水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,故最后得到的是纯水。 【点睛】根据淡化系统的原理和题目给出的信息进行分析是解题的关键。 三、实验题(共20分) 21. 下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。 (1)仪器a的名称___________。 (2)小明同学在实验室制氧气时,采用上图中的A和C装置制取氧气,请写出该化学反应的文字表达式:___________实验结束后,他发现收集的氧气不纯净,可能的原因___________。 (3)实验室也可用D装置收集氧气,原因是___________。 【答案】(1)酒精灯 (2) ①. ②. 开始前没有装满水或刚产生气泡就开始收集等 (3)氧气密度比空气大,且常温下不与空气中的其他成分反应 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器a为酒精灯。 【小问2详解】 A为加热固体的装置,适用于高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:; C装置为排水法收集装置,若收集的氧气不纯,可能是因为用集气瓶集水时水没集满,也可能是未等到气泡连续且均匀就收集,里面有大量受热膨胀的空气被收集到集气瓶中。 【小问3详解】 D装置为向上排空气法,氧气密度比空气大,且常温下不与空气中的其他成分反应,则可用该装置收集。 22. 小明用水果果肉作催化剂,用图1装置探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素。 【查阅资料】 Ⅰ.过氧化氢分解酶是一种广泛存在于水果果肉中的生物酶,其催化效果受温度影响,超过55℃会失去活性。 Ⅱ.水果果肉中含有的某些金属离子也可以催化过氧化氢的分解,且受热后性质不变。 【进行实验】 室温下,向烧瓶中加入10 ml不同浓度的过氧化氢溶液,再与3 g水果果肉混合,记录液柱刻度从0移动至5刻度的时间。 序号 过氧化氢溶液 催化剂 液柱刻度从0移动至5的时间/s 浓度/% 体积/mL 种类 质量/g ① 3 10 苹果果肉 3 286 ② 5 10 苹果果肉 3 227 ③ 10 10 苹果果肉 3 176 ④ 10 10 香蕉果肉 3 14 ⑤ 10 10 水蜜桃果肉 3 31 【解释与结论】 (1)进行实验前,用双手捂住烧瓶底部,观察到液柱向右缓缓移动,松手后液柱又返回原点,说明___________。 (2)实验前应将各类果肉切为形状大小相同的块状,原因是___________。 (3)由①②③可以得出结论:当其他条件相同时,___________,分解速率越快。 【继续实验】 (4)欲证明催化剂质量对过氧化氢溶液的分解速率有影响。实验方案:室温下,向烧瓶中加入10 ml浓度为5%的过氧化氢溶液,加入___________,记录液柱刻度从0移动至5的时间。 (5)同学们将3 g苹果果肉置于80℃的烘箱中2 h使过氧化氢分解酶完全失活,取出恢复至室温后,放入上图装置烧瓶中与10 ml浓度为10%的过氧化氢溶液混合,实验中测得液柱刻度从0移动至5的时间远大于176 s,则可得出结论___________。 (6)过氧化氢分解酶催化作用的微观过程示意图如图2所示,下列说法正确的是___________(填字母)。 a.该反应中,反应物先被吸附到催化剂的表面是物理变化 b.甲分子是保持过氧化氢化学性质的最小粒子 c.该反应前后催化剂的质量和性质不变 d.取一定量的过氧化氢,加入的催化剂越多,生成氧气的量越多 【答案】(1)装置气密性良好 (2)控制催化剂的表面积这一变量 (3)过氧化氢溶液浓度越大 (4)不同质量的同种水果果肉 (5)过氧化氢分解酶能加快过氧化氢的分解 (6)ab 【解析】 【小问1详解】 用双手捂住烧瓶底部,烧瓶内气体受热膨胀,液柱右移,松手后气体冷却,液柱返回原点,说明装置气密性良好。 【小问2详解】 将果肉切为形状大小相同的块状,是为了控制催化剂的表面积这一变量,确保实验中只有探究的因素(如过氧化氢浓度、果肉种类等)不同,使结论更准确。 【小问3详解】 实验①②③中,过氧化氢浓度逐渐增大,液柱从 0 移动至 5 的时间逐渐缩短,说明分解速率加快,因此得出当其他条件相同时,过氧化氢溶液浓度越大,分解速率越快。 【小问4详解】 欲证明催化剂质量对过氧化氢溶液的分解速率有影响,需控制其他条件相同,改变催化剂质量,因此加入不同质量的同种水果果肉。 【小问5详解】 苹果果肉经80℃处理后酶失活,与之前实验③相比,反应时间大大延长,说明苹果果肉中的过氧化氢分解酶能加快过氧化氢的分解。 【小问6详解】 a、反应物被吸附到催化剂表面,没有新物质生成,是物理变化,该选项说法正确; b、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,甲分子是过氧化氢分子,是保持过氧化氢化学性质的最小粒子,该选项说法正确; c、催化剂反应前后质量和化学性质不变,而物理性质可能改变,该选项说法错误; d、催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的量,该选项说法错误。 故选ab。 四、计算题(共5分) 23. 中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。 (1)青蒿素的相对分子质量是___________。 (2)28.2 g青蒿素中含碳元素的质量为___________g。 【答案】(1)282 (2)18 【解析】 【小问1详解】 青蒿素的相对分子质量是12×15+1×22+16×5=282;故填:282。 【小问2详解】 28.2 g青蒿素中含碳元素的质量为28.2 g×()=18 g;故填:18。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年下期育贤中学初三年级期中考试化学科试题 考试范围:第1-4单元;考试时间:60分钟;满分:100分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(单选题,每题3分,共45分) 1. 中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是 A. 遥知不是雪,为有暗香来 B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C. 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻 D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 2. 人类每时每刻都离不开空气,下列有关空气的说法不正确的是 A. 拉瓦锡得出了空气只由氧气和氮气组成 B. 空气是由多种物质组成的混合物 C. 空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气 D. 二氧化碳不属于空气污染物 3. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生白雾 B. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 4. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 5. 如下图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法不正确的是 A. 步骤①中可加入明矾作絮凝剂 B. X试剂吸附是物理变化 C. 步骤④的作用是消毒杀菌 D. 净化后的水为纯净物 6. 下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是 A. Cl2 B. O C. H2O D. He 7. 奥司他韦可用于甲型流感的治疗,其化学式为C16H28N2O4,下列关于奥司他韦的说法正确的是 A. 一个奥司他韦分子中含有一个氮分子 B. 奥司他韦属于氧化物 C. 奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D. 奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成 8. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系,下列选项符合如图所示关系的是 选项 A B C D X 单质 化合反应 化合物 物理变化 Y 化合物 氧化反应 氧化物 化学变化 A. A B. B C. C D. D 9. 下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A. 氮气、过氧化氢、氯酸钾 B. 汞、蒸馏水、石油 C. 稀有气体、石灰水、冰 D. 洁净空气、氧化镁、液态氧 10. 下列化学实验设计能够达到实验目的的是 A. 图A:检查装置气密性 B. 图B:探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响 C. 图C:证明蜡烛燃烧的产物是 CO2 D. 图D:说明分子不停做无规则运动,还能说明相同条件下氨气的密度比空气小 11. 下图为镓在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法错误的是 A. 该元素位于第四周期 B. 该元素的相对原子质量为69.72 g C. 镓原子中有31个质子 D. 镓元素的化学性质与铝元素相似 12. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 石蜡、硫等物质燃烧均有火焰,所以可燃物燃烧都有火焰 B. 单质是只含有一种元素的物质,只含有一种元素的物质不一定是单质 C. 离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子 D. 稀有气体原子的最外层电子数为8,最外层电子数是8的微粒一定是稀有气体 13. 下列对事实的解释错误的是 选项 事实 解释 A 每年10月,桂花盛开,花香四溢 分子在不断地运动 B 用水银体温计测量体温,水银柱液面上升 分子间隔发生改变 C 水和双氧水组成元素相同,但化学性质不同 分子的构成不同 D 钠与镁的化学性质不同 原子的最外层电子数不同 A. A B. B C. C D. D 14. 如图所示是某反应的微观示意图,若“”表示氧原子,“”表示氢原子,下列有关说法正确的是 A. 图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物 B. 该反应属于化合反应 C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是 A. 图甲:表示加热一定质量的高锰酸钾 B. 图乙:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气 C. 图丙:表示电解水 D. 图丁:用红磷测定密闭容器中空气中氧气的含量 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空与简答(共30分) 16. 用化学用语填空: (1)3个铵根离子___________。 (2)保持氩气化学性质的最小粒子___________(写符号)。 (3)标出氧化铝中铝元素的化合价___________。 17. 如图是几种元素的原子结构示意图及元素周期表的一部分。 (1)硒是人体必需的微量元素,具有防癌、抗癌作用,其原子结构示意图如图甲中的E,该元素处于元素周期表中第___________周期,它与图乙中___________(填元素名称)的化学性质相似。 (2)铝是地壳中含量最高的金属元素,它与图甲中D元素组成化合物的化学式是___________。 18. 水与人类的生产、生活密切相关,是制备气体的重要化学资源。 (1)电解水制氢 如图是电解水实验装置,c、d试管用来收集生成的气体,直流电源a端是___________(填“正极”或“负极”),该实验说明水由___________组成。 (2)光伏制氢 水在太阳能和催化剂条件下也能分解获得氢气和氧气,请写出该反应的文字表达式___________。 19. 阅读下列短文并回答以下问题。 氯酸钾为无色片状晶体或白色颗粒粉末,味咸而凉,有毒,是强氧化剂。常温下稳定,在以上则分解并放出氧气,与还原剂、有机物、易燃物如硫、磷或金属粉末等混合可形成爆炸性混合物,急剧加热时可发生爆炸。因此氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂,如混有一定杂质,有时甚至会在日光照射下自爆。可用二氧化锰做催化剂,在加热条件下分解氯酸钾生成氧气;当温度升高时,氯酸钾会先分解为高氯酸钾和氯化钾,而几乎不放出氧气;温度更高时,高氯酸钾才分解生成氧气和氯化钾,但化学实验室不常用这种方法制备氧气。 氯酸钾用途较广,用于炸药、烟花、鞭炮、高级安全火柴,医药、摄影药剂、分析试剂、氧化剂及火箭、导弹推进剂等,还可用作解热、利尿等的药剂。 在运输氯酸钾时,操作人员应佩戴自吸过滤式防尘口罩,戴化学安全防护眼镜,穿防毒服,戴橡胶手套。远离火种、热源,工作场所严禁吸烟。远离易燃、可燃物。避免产生粉尘。避免与还原剂、酸类、醇类接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。禁止震动、撞击和摩擦。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。若皮肤不慎接触到氯酸钾,应脱去被污染的衣着并用大量清水冲洗;若误食则应饮足量温水催吐并就医。 (1)请写出氯酸钾的物理性质___________(任写一条即可)。 (2)氯酸钾中氯元素的化合价为___________。 (3)请写出氯酸钾制氧气的文字表达式___________。 (4)氯酸钾应在___________条件下保存。 (5)分析此文,实验室一般不用氯酸钾制氧气的原因可能是___________。 20. 如图所示,某海水淡化系统工作时,蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气,太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝,实现海水淡化。 (1)水变为水蒸气,改变的是___________。(填字母) a.水分子的质量 b.水分子的体积 c.水分子的间隔 (2)该淡化系统的原理与实验室中净化水的操作___________类似。(填字母) a.吸附 b.蒸馏 c.沉降 (3)冷凝腔中得到的淡化海水___________纯水。(填“是”或“不是”) 三、实验题(共20分) 21. 下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。 (1)仪器a的名称___________。 (2)小明同学在实验室制氧气时,采用上图中的A和C装置制取氧气,请写出该化学反应的文字表达式:___________实验结束后,他发现收集的氧气不纯净,可能的原因___________。 (3)实验室也可用D装置收集氧气,原因是___________。 22. 小明用水果果肉作催化剂,用图1装置探究影响过氧化氢溶液分解速率的因素。 【查阅资料】 Ⅰ.过氧化氢分解酶是一种广泛存在于水果果肉中的生物酶,其催化效果受温度影响,超过55℃会失去活性。 Ⅱ.水果果肉中含有的某些金属离子也可以催化过氧化氢的分解,且受热后性质不变。 【进行实验】 室温下,向烧瓶中加入10 ml不同浓度的过氧化氢溶液,再与3 g水果果肉混合,记录液柱刻度从0移动至5刻度的时间。 序号 过氧化氢溶液 催化剂 液柱刻度从0移动至5的时间/s 浓度/% 体积/mL 种类 质量/g ① 3 10 苹果果肉 3 286 ② 5 10 苹果果肉 3 227 ③ 10 10 苹果果肉 3 176 ④ 10 10 香蕉果肉 3 14 ⑤ 10 10 水蜜桃果肉 3 31 【解释与结论】 (1)进行实验前,用双手捂住烧瓶底部,观察到液柱向右缓缓移动,松手后液柱又返回原点,说明___________。 (2)实验前应将各类果肉切为形状大小相同的块状,原因是___________。 (3)由①②③可以得出结论:当其他条件相同时,___________,分解速率越快。 【继续实验】 (4)欲证明催化剂质量对过氧化氢溶液的分解速率有影响。实验方案:室温下,向烧瓶中加入10 ml浓度为5%的过氧化氢溶液,加入___________,记录液柱刻度从0移动至5的时间。 (5)同学们将3 g苹果果肉置于80℃的烘箱中2 h使过氧化氢分解酶完全失活,取出恢复至室温后,放入上图装置烧瓶中与10 ml浓度为10%的过氧化氢溶液混合,实验中测得液柱刻度从0移动至5的时间远大于176 s,则可得出结论___________。 (6)过氧化氢分解酶催化作用的微观过程示意图如图2所示,下列说法正确的是___________(填字母)。 a.该反应中,反应物先被吸附到催化剂的表面是物理变化 b.甲分子是保持过氧化氢化学性质的最小粒子 c.该反应前后催化剂的质量和性质不变 d.取一定量的过氧化氢,加入的催化剂越多,生成氧气的量越多 四、计算题(共5分) 23. 中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5。 (1)青蒿素的相对分子质量是___________。 (2)28.2 g青蒿素中含碳元素的质量为___________g。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:湖南省衡阳市祁东县育贤中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题
1
精品解析:湖南省衡阳市祁东县育贤中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题
2
精品解析:湖南省衡阳市祁东县育贤中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。