精品解析:新疆哈密市第四中学2025-2026学年九年级上学期期中历史试卷
2025-12-08
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内容正文:
哈密市第四中学
2025-2026学年第一学期初三历史期中试卷
一、单项选择题(每题2分,共34分)
1. 埃及金字塔最集中地反映了埃及人民高度的智慧、难以置信的创造能力和劳动能力,反映出古埃及在建筑学、天文学、数学等方面的非凡成就。从科学技术角度看,金字塔造型反映了古埃及哪方面的成就( )
A. 天文学 B. 医药学 C. 水利学 D. 几何学
2. 《汉谟拉比法典》中规定:“若商人将谷物、羊毛、油或其他商品交予代理人售卖,代理人应恪尽职守售卖,将售卖所得全额交予商人;若代理人私藏货物或钱款,应处以死刑。”这一条文主要反映了古巴比伦( )
A. 商业活动依赖代理人制度 B. 通过法律规范商业行为
C. 商人社会地位高于代理人 D. 商品经济发展水平低下
3. 他们是这个种姓的顶层,被塑造成“梵天口中诞生的神圣存在”,专门负责宗教仪式、经典诵读和知识传承。这个设定相当精妙:他们既是社会的精神领袖,又掌控着所有关于神明的解释权。这里的“他们”属于( )
A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
4. 古代雅典教育以培养“服从和效忠国家的公民”为目标,通过音乐、体育与文化知识的结合,培养身心和谐的公民。这一教育的核心目的是( )
A. 培养公民军事技能 B. 培养公民民主意识
C. 培养公民贵族身份 D. 培养公民宗教信仰
5. 有学者强调,罗马帝国在吸收其他文化的同时,也不断将自身的文化输出给帝国辖区的其他地方,形成了一个多元交汇的文化现象。“多元交汇的文化现象”形成,表明罗马帝国( )
A. 促进了亚非文明形成 B. 推动了各地文化交流
C. 吸收了大量希腊文化 D. 成为了地中海的霸主
6. 某同学进行主题探究活动搜集了以下照片。其探究主题最有可能是( )
A. 史前人类文明遗迹 B. 古代世界大型建筑
C. 古代区域文明成果 D. 大河文明发展历程
7. “封臣需为封君服兵役、提供金钱,封君需保护封臣的荣誉与财产”的内容,体现了中世纪欧洲封君与封臣关系的主要特点是( )
A. 等级森严不可逾越 B. 封君拥有绝对权威
C. 权利与义务相交织 D. 以宗教契约基础
8. 中世纪英格兰庄园法庭规定:佃农无故不服劳役,或服劳役时懒散怠惰,要遭罚款;佃农间原则上禁止租佃和买卖土地,出让土地者要购买领主的批准书,私自转让者要受罚款。据此可知,庄园法庭( )
A. 审判程序规范透明 B. 保证了土地交易公平
C. 利用习惯法来裁决 D. 保护了领主阶层权益
9. 1252年和1253年,博洛尼亚大学章程分别得到市政当局和教皇的正式承认。巴黎大学则先后获得了司法审判权、罢课权、制定大学章程权等。这体现了中世纪欧洲大学的( )
A. 自治地位 B. 反抗精神 C. 宗教色彩 D. 办学理念
10. 大化改新打击了氏族贵族势力,结束了过去氏姓贵族专政的联合统治,建立了一个以天皇为中心、法制比较完备的中央集权制封建国家。以上内容强调大化改新( )
A. 深刻改变了日本的政治体制 B. 有利于日本社会经济的发展
C. 为幕府统治打下了重要基础 D. 成功解决了社会的主要矛盾
11. 除“棉花”一词外,英语中的“酒精(alcohol)”“代数(algebra)”“沙发(sofa)”等词汇,均源自阿拉伯语;同时,阿拉伯人将中国的造纸术、印度的数字(阿拉伯数字)传入欧洲。这些现象共同说明( )
A. 阿拉伯语成为全球通用语言
B. 阿拉伯人推动了东西方文化交融
C. 欧洲文明起源于阿拉伯文明
D. 阿拉伯人创造了灿烂的古代文明
12. 中世纪晚期,西欧农奴通过缴纳赎金获得人身自由,富裕农民承租大片土地并雇佣工人耕种,城市中的市民阶层通过工商业积累财富。这些变化体现的社会结构发展趋势是( )
A. 农奴阶级彻底消失 B. 新兴阶层逐渐崛起
C 贵族势力不断强化 D. 农民地位持续下降
13. 15世纪,欧洲商人渴望通过新航路直接与亚洲、非洲进行贸易,摆脱奥斯曼帝国对传统商路的控制,同时掠夺海外财富。这说明新航路开辟的根本原因是( )
A. 欧洲商品经济发展,追求海外市场与财富
B. 传播基督教的宗教需求
C. 打破奥斯曼帝国的商路垄断
D. 探索地球形状的科学追求
14. 18世纪英国某经济学家曾说:“欧洲商人从非洲运黑奴到美洲,再将棉花运回欧洲,这一过程让许多人致富。”下列关于“三角贸易”的影响,描述不符合史实的是( )
A 非洲损失大量劳动力 B. 欧洲资本积累加速
C. 美洲种植园经济发展 D. 非洲经济持续繁荣
15. 法国大革命期间,1793年5月,巴黎民众发动起义,推翻了代表大资产阶级利益吉伦特派统治,将雅各宾派推上政治舞台;雅各宾派执政后,在民众支持下推行土地改革、打击投机商人,进一步巩固革命成果。这一过程反映出( )
A. 资产阶级始终是革命领导阶级
B. 人民群众的行动影响革命政权更迭
C. 雅各宾派的统治得到全社会支持
D. 土地问题是法国大革命的核心矛盾
16. 倾茶事件发生后,英国政府在1774年颁布了一系列高压法令:封锁波士顿港口,禁绝其一切对外贸易;任命北美殖民地英军总司令盖奇将军为马萨诸塞殖民地总督,剥夺马萨诸塞殖民地的自治权。英国的做法( )
A. 导致了美国南北战争的爆发 B. 激化了与北美殖民地的矛盾
C. 夺取了法国在北美的殖民地 D. 导致英国爆发资产阶级革命
17. 18世纪下半叶,一场由一系列技术变革引起的最终改变人类生产方式的革命在英国首先开始。这里的“一系列技术变革”包括( )
①内燃机的创造和应用 ②蒸汽机的改良和使用
③珍妮纺纱机的发明 ④水力织布机的发明和应用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题
18. 改错题(辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的填“正确”,错误的填“错误”,并加以改正)
(1)《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)《查士丁尼法典》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。
(3)古希腊城邦在屋大维主政时期奴隶主民主政治发展到高峰。
(4)7世纪,作为宗教领袖的穆罕默德为巴尔干半岛的统一做出了贡献。
(5)但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
(6)阿拉伯的《天方夜谭》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。
三、材料题(19题,20题18分,21题13分)
19. 各美其美,美美与共。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一如下表。
古代文明
文明成果
①古埃及文明
历法:太阳历文字:象形文字
古巴比伦文明
文字:楔形文字法律:②(成文法典)
古代印度文明
宗教:③佛教
(1)孕育材料一中①处文明的大河是什么?②处法律文献有什么历史地位?③处的创立者是谁?
材料二 中世纪初期,西欧笼罩在罗马天主教神权统治下,阴沉的罗曼建筑风格是那个时代全部思想的体现。中世纪中期,十字军远征把拜占庭拱式建筑带回西欧,欧洲的哥特式建筑受此影响颇深,出现了无数天主教堂。中世纪晚期,建筑艺术的干涸、贫乏是从印刷术的发明开始的。米开朗琪罗主持设计的圣彼得教堂是建筑艺术最后的杰作。
——摘编自赵敦华《中世纪建筑与柏拉图几何学》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图1和图2建筑的史料类型,并概括中世纪西欧建筑特点的变化。
材料三 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程,每一个政权的稳固都离不开统治者的治国制度。
(3)请写出图3所表示的制度名称。结合所学知识,分别概括两种制度的特点并归纳其共性。
20. 17—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,在欧美掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争。阅读下列材料,回答问题。
【感受革命】
材料一
(1)三幅图片中的情景分别出现在什么革命或战争中?
【体会革命】
材料二 法案规定,未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税……议会必须定期召开等。
材料三 宣言指出、一切人生来都是平等的,人人有生命权、自由权和追求幸福的权利、人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行……
材料四 在权利方面、人们生来是而且始终是平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。
(2)上述三则材料分别选自哪个文件?材料三和材料四所要表达的共同思想是什么?
(3)归纳这些文件的共同性质,并再列举出一例此类性质的文件。
【认识革命】
材料五 美国独立战争的枪声刚停息,他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任,作为权力的拥有者不去扩张权力反而主动缩减权力。这样的政治家在人类历史上寥若晨星,他即使不是唯一的人,却也是第一人。
材料六 他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此,法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和制宪议会颁布的《人权宣言》,却得以发扬光大。
(4)材料五和材料六中的“他”分别指的是谁?从两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献?
21. 思想进步和科技发展都可以说是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料,完成相关任务。
【理论创新】
材料一
年份
大事记
1847年
欧洲多国工人参加的国际性工人组织——正义者同盟改名为共产主义者同盟
1848年
马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,《共产党宣言》在伦敦正式出版
1864年
第一国际在伦敦成立,国际工人运动进入一个新的历史时期
1871年
巴黎人民和无产阶级举行武装起义,建立世界上第一个无产阶级政权
【科技创新】
材料二
综合上述材料并结合所学知识,从“理论创新”“科技创新”中选取一个角度,围绕“社会发展”这一主题,自拟观点,并选取材料中的两个史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
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哈密市第四中学
2025-2026学年第一学期初三历史期中试卷
一、单项选择题(每题2分,共34分)
1. 埃及金字塔最集中地反映了埃及人民高度的智慧、难以置信的创造能力和劳动能力,反映出古埃及在建筑学、天文学、数学等方面的非凡成就。从科学技术角度看,金字塔造型反映了古埃及哪方面的成就( )
A. 天文学 B. 医药学 C. 水利学 D. 几何学
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,金字塔的建造需要精确的测量、计算和几何设计,其造型(如三角形的侧面、正方形的底面等)反映了古埃及人在几何学方面的高超成就,D项正确;虽然古埃及在天文学方面有成就,比如制定太阳历,但金字塔的造型主要体现的不是天文学成就,排除A项;医药学与金字塔的造型并无直接关联,排除B项;水利学主要涉及水利工程等方面,和金字塔的造型没有直接联系,排除C项。故选D项。
2. 《汉谟拉比法典》中规定:“若商人将谷物、羊毛、油或其他商品交予代理人售卖,代理人应恪尽职守售卖,将售卖所得全额交予商人;若代理人私藏货物或钱款,应处以死刑。”这一条文主要反映了古巴比伦( )
A. 商业活动依赖代理人制度 B. 通过法律规范商业行为
C. 商人社会地位高于代理人 D. 商品经济发展水平低下
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干《汉谟拉比法典》规定代理人需诚信交易,否则严惩,反映法律对商业行为的规范。条文明确代理人职责及违规后果,体现法律介入商业活动以维护秩序,B项正确;“商业活动依赖代理人制度”强调依赖代理人制度,但条文重点在规范而非依赖,排除A项;材料仅涉及法律规范商业行为,社会地位差异未直接体现,排除C项;商品经济发展水平低下与法典详细规定商业矛盾,材料说明商品经济较发达,排除D项。故选B项。
3. 他们是这个种姓的顶层,被塑造成“梵天口中诞生的神圣存在”,专门负责宗教仪式、经典诵读和知识传承。这个设定相当精妙:他们既是社会的精神领袖,又掌控着所有关于神明的解释权。这里的“他们”属于( )
A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
【答案】A
【解析】
【详解】题干描述的是种姓制度中顶层群体,负责宗教、经典和知识传承,并掌控神明解释权,根据所学知识,印度种姓制度中婆罗门是最高种姓,由梵天口中诞生,职责为祭司、宗教仪式和知识传承,符合题干描述,A项正确;刹帝利是军事和行政阶层,排除B项;吠舍从事工商业,排除C项;首陀罗为劳动者,不涉及宗教核心权力,排除D项。故选A项。
4. 古代雅典教育以培养“服从和效忠国家的公民”为目标,通过音乐、体育与文化知识的结合,培养身心和谐的公民。这一教育的核心目的是( )
A. 培养公民军事技能 B. 培养公民民主意识
C. 培养公民贵族身份 D. 培养公民宗教信仰
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“古代雅典教育以培养“服从和效忠国家的公民”为目标,通过音乐、体育与文化知识的结合,培养身心和谐的公民”可知,雅典作为民主政治的发源地,其教育核心是为城邦培养具备民主参与能力的公民,而民主意识则是公民参与政治生活的基础,B项正确;培养公民军事技能更符合斯巴达教育特点,雅典虽重视体育但并非核心目的,排除A项;培养公民贵族身份与雅典民主制下公民平等理念不符,排除C项;培养公民宗教信仰并非雅典教育的主要内容,排除D项。故选B项。
5. 有学者强调,罗马帝国在吸收其他文化的同时,也不断将自身的文化输出给帝国辖区的其他地方,形成了一个多元交汇的文化现象。“多元交汇的文化现象”形成,表明罗马帝国( )
A. 促进了亚非文明形成 B. 推动了各地文化交流
C. 吸收了大量希腊文化 D. 成为了地中海的霸主
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“罗马帝国在吸收其他文化的同时,也不断将自身的文化输出给帝国辖区的其他地方,形成了一个多元交汇的文化现象”和所学知识可知,罗马帝国吸收其他文化又输出自身文化,推动了各地文化交流,B项正确;罗马帝国主要影响的是欧洲、西亚等地文明,并非促进亚非文明形成,排除A项;题干强调的是罗马帝国吸收和输出文化的整体作用,并非只吸收大量希腊文化,排除C项;成为地中海霸主与文化多元交汇现象的形成逻辑关联不大,排除D项。故选B项。
6. 某同学进行主题探究活动搜集了以下照片。其探究主题最有可能是( )
A. 史前人类文明遗迹 B. 古代世界大型建筑
C. 古代区域文明成果 D. 大河文明发展历程
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干图片“图1楔形文字、图2狮身人面像、图3帕特农神庙”结合所学可知,楔形文字属于古代两河流域(西亚)文明成果,狮身人面像属于古埃及(北非)文明成果,帕特农神庙属于古希腊(欧洲)文明成果。三者分别对应不同古代区域的典型文明成就,C项正确;“史前人类文明遗迹”错误,题干均为文明时代(有文字、国家)的成果,非史前原始社会遗迹,排除A项;“古代世界大型建筑”错误,图1楔形文字是文字而非建筑,无法涵盖,排除B项;“大河文明发展历程”错误,古希腊文明属于海洋文明,帕特农神庙不属于大河文明范畴,排除D项。故选C项。
7. “封臣需为封君服兵役、提供金钱,封君需保护封臣的荣誉与财产”的内容,体现了中世纪欧洲封君与封臣关系的主要特点是( )
A. 等级森严不可逾越 B. 封君拥有绝对权威
C. 权利与义务相交织 D. 以宗教契约为基础
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“封臣需为封君服兵役、提供金钱,封君需保护封臣的荣誉与财产”和所学知识可知,这体现了封君与封臣双方之间互有义务与权利的关系,C项正确;“等级森严不可逾越”强调等级性,但题干未突出等级固化,排除A项;封君与封臣之间具有契约性,“封君拥有绝对权威”表述错误,排除B项;封君封臣制以世俗契约为基础,排除D项。故选C项。
8. 中世纪英格兰庄园法庭规定:佃农无故不服劳役,或服劳役时懒散怠惰,要遭罚款;佃农间原则上禁止租佃和买卖土地,出让土地者要购买领主的批准书,私自转让者要受罚款。据此可知,庄园法庭( )
A. 审判程序规范透明 B. 保证了土地交易公平
C. 利用习惯法来裁决 D. 保护了领主阶层权益
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“佃农无故不服劳役,或服劳役时懒散怠惰,要遭罚款;佃农间原则上禁止租佃和买卖土地,出让土地者要购买领主的批准书,私自转让者要受罚款”和所学知识可知,庄园法庭的这些规定,如佃农不服劳役要罚款、土地交易需领主批准等,都是为了维护领主对土地等的控制,保护了领主阶层权益,D项正确;题干体现的是维护领主利益,未体现审判程序规范透明,排除A项;庄园法庭的规定是限制土地交易,并非保证土地交易公平,排除B项;题干体现的是维护领主利益,没有提及庄园法庭利用习惯法裁决,排除C项。故选D项。
9. 1252年和1253年,博洛尼亚大学章程分别得到市政当局和教皇正式承认。巴黎大学则先后获得了司法审判权、罢课权、制定大学章程权等。这体现了中世纪欧洲大学的( )
A. 自治地位 B. 反抗精神 C. 宗教色彩 D. 办学理念
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“巴黎大学则先后获得了司法审判权、罢课权、制定大学章程权等”等信息分析可知博洛尼亚大学章程得到市政和教皇承认,巴黎大学拥有司法审判权、罢课权等,这些权利均属于大学自主管理的范畴,体现了大学摆脱外部势力干预、独立运作的自治特征,A项正确;“反抗精神”强调斗争过程,而题干侧重已获权利的结果,排除B项;“宗教色彩”仅涉及教皇承认,但其他权利与宗教无关,排除C项;“办学理念”侧重教育内容或目标,与题干中的管理权无关,排除D项。故选A项。
10. 大化改新打击了氏族贵族势力,结束了过去氏姓贵族专政的联合统治,建立了一个以天皇为中心、法制比较完备的中央集权制封建国家。以上内容强调大化改新( )
A. 深刻改变了日本的政治体制 B. 有利于日本社会经济的发展
C. 为幕府统治打下了重要基础 D. 成功解决了社会的主要矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,大化改新打击氏族贵族、建立以天皇为中心的中央集权体制,其核心是政治体制的变革,A项正确;题干未提及经济发展,排除B项;幕府出现于大化改新数百年后,排除C项;题干未体现“解决主要矛盾”且无史实依据,排除D项。故选A项。
11. 除“棉花”一词外,英语中的“酒精(alcohol)”“代数(algebra)”“沙发(sofa)”等词汇,均源自阿拉伯语;同时,阿拉伯人将中国的造纸术、印度的数字(阿拉伯数字)传入欧洲。这些现象共同说明( )
A. 阿拉伯语成为全球通用语言
B. 阿拉伯人推动了东西方文化交融
C. 欧洲文明起源于阿拉伯文明
D. 阿拉伯人创造了灿烂的古代文明
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“除‘棉花’一词外,英语中的‘酒精(alcohol)’‘代数(algebra)’‘沙发(sofa)’等词汇,均源自阿拉伯语;同时,阿拉伯人将中国的造纸术、印度的数字(阿拉伯数字)传入欧洲。”可知,题干中的现象包括阿拉伯语词汇传入英语,阿拉伯人既将东方技术(如造纸术、数字)传入欧洲,又输出自身文化(如代数),体现了对东西方文化交融的推动,B项正确;仅部分词汇源自阿拉伯语,不能证明其成为全球通用语言,排除A项;欧洲文明源于古希腊罗马,阿拉伯人仅起传播作用,而非起源,排除C项;题干强调阿拉伯人传播其他文明的成果,而非自身创造,排除D项。故选B项。
12. 中世纪晚期,西欧农奴通过缴纳赎金获得人身自由,富裕农民承租大片土地并雇佣工人耕种,城市中的市民阶层通过工商业积累财富。这些变化体现的社会结构发展趋势是( )
A. 农奴阶级彻底消失 B. 新兴阶层逐渐崛起
C. 贵族势力不断强化 D. 农民地位持续下降
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干可知,题干中农奴获得人身自由、富裕农民雇佣工人、市民阶层积累财富,这些现象都表明新兴的社会阶层(如早期资产阶级等)在逐渐崛起,冲击了传统的封建等级结构,B项正确;“彻底消失”过于绝对,农奴减少但未完全消失,排除A项;“贵族强化”与史实相反,贵族权力实际被削弱,排除C项;“农民地位持续下降”不全面,部分农民(如富裕者)地位上升,排除D项。故选B项。
13. 15世纪,欧洲商人渴望通过新航路直接与亚洲、非洲进行贸易,摆脱奥斯曼帝国对传统商路的控制,同时掠夺海外财富。这说明新航路开辟的根本原因是( )
A. 欧洲商品经济发展,追求海外市场与财富
B. 传播基督教的宗教需求
C. 打破奥斯曼帝国的商路垄断
D. 探索地球形状的科学追求
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“15世纪,欧洲商人渴望通过新航路直接与亚洲、非洲进行贸易······同时掠夺海外财富”和所学知识可知,15世纪前后,欧洲商品经济日益发展,资本主义萌芽出现,新兴资产阶级和新贵族等对财富的渴望愈发强烈,同时也希望能开拓更广阔的海外市场来进行商品贸易。追求海外市场与财富,成为新航路开辟的根本动力,A项正确;传播基督教是新航路开辟的精神动力之一,但并非根本原因。宗教因素是推动航海家进行远航的重要因素,但从经济基础决定上层建筑的角度看,经济需求才是根本的,排除B项;打破奥斯曼帝国的商路垄断,是新航路开辟的直接原因,不是根本原因,根本原因要从欧洲自身经济发展需求去探寻,排除C项;探索地球形状的科学追求,是新航路开辟的条件之一(当时地圆学说等科学认识为远航提供了理论基础),而非根本原因,排除D项。故选A项。
14. 18世纪英国某经济学家曾说:“欧洲商人从非洲运黑奴到美洲,再将棉花运回欧洲,这一过程让许多人致富。”下列关于“三角贸易”的影响,描述不符合史实的是( )
A. 非洲损失大量劳动力 B. 欧洲资本积累加速
C. 美洲种植园经济发展 D. 非洲经济持续繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知,“三角贸易”给非洲带来了沉重灾难,导致非洲人口锐减、经济衰退,而非经济持续繁荣,D项符合题意,选择D项;“三角贸易”中,欧洲殖民者从非洲掳掠大量黑奴运往美洲,使非洲损失了大量劳动力,A项不符合题意,排除A项;欧洲殖民者通过“三角贸易”,获取了巨额利润,加速了资本原始积累,B项不符合题意,排除B项;运往美洲的黑奴被贩卖到种植园,为美洲种植园经济提供了大量劳动力,促进了美洲种植园经济的发展,C项不符合题意,排除C项。故选D项。
15. 法国大革命期间,1793年5月,巴黎民众发动起义,推翻了代表大资产阶级利益的吉伦特派统治,将雅各宾派推上政治舞台;雅各宾派执政后,在民众支持下推行土地改革、打击投机商人,进一步巩固革命成果。这一过程反映出( )
A. 资产阶级始终是革命的领导阶级
B. 人民群众的行动影响革命政权更迭
C. 雅各宾派的统治得到全社会支持
D. 土地问题是法国大革命的核心矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“巴黎民众发动起义,推翻了代表大资产阶级利益的吉伦特派统治,将雅各宾派推上政治舞台”可知,题干强调民众起义直接导致政权更迭,且雅各宾派通过民众支持推行政策,说明人民群众的行动对革命政权更迭有重要影响,B项正确;资产阶级始终是领导阶级虽符合整体革命背景,但题干未突出“始终”这一绝对表述,且重点在民众作用,排除A项;“雅各宾派的统治得到全社会支持”错误,雅各宾派统治后期因恐怖政策引发反对,排除C项;“土地问题是是法国大革命的核心矛盾”不准确,大革命核心是推翻封建制度,土地问题仅为部分措施,排除D项。故选B项。
16. 倾茶事件发生后,英国政府在1774年颁布了一系列高压法令:封锁波士顿港口,禁绝其一切对外贸易;任命北美殖民地英军总司令盖奇将军为马萨诸塞殖民地总督,剥夺马萨诸塞殖民地的自治权。英国的做法( )
A. 导致了美国南北战争的爆发 B. 激化了与北美殖民地的矛盾
C. 夺取了法国在北美的殖民地 D. 导致英国爆发资产阶级革命
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“倾茶事件发生后……任命北美殖民地英军总司令盖奇将军为马萨诸塞殖民地总督,剥夺马萨诸塞殖民地的自治权”和所学知识可知,波士顿倾茶事件(1773年)后,英国颁布的《不可容忍法令》旨在加强对殖民地的控制,但实际激起了北美殖民地的强烈反抗,促使各殖民地联合召开大陆会议,最终推动独立战争的爆发,B项正确;“南北战争”发生于1861年,与1774年无关,排除A项;“夺取法国在北美的殖民地”是七年战争(1756—1763年)的结果,与1774年英国对北美殖民地的政策时间线、事件性质均不匹配,排除C项;英国资产阶级革命发生于17世纪(1640—1688年),与18世纪“倾茶事件后英国对北美政策”时间跨度超百年,因果关系不成立,排除D项。故选B项。
17. 18世纪下半叶,一场由一系列技术变革引起的最终改变人类生产方式的革命在英国首先开始。这里的“一系列技术变革”包括( )
①内燃机的创造和应用 ②蒸汽机的改良和使用
③珍妮纺纱机的发明 ④水力织布机的发明和应用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“18世纪下半叶,一场由一系列技术变革引起的最终改变人类生产方式的革命在英国首先开始”和所学知识可知,该革命指第一次工业革命,①“内燃机的创造和应用”,内燃机是19世纪中后期第二次工业革命的核心成果(如汽车、飞机的动力),与 “18世纪下半叶”的第一次工业革命时间不符,①错误; ②“蒸汽机的改良和使用”,1785年瓦特改良蒸汽机投入使用,成为第一次工业革命的核心动力,推动生产从手工向机器生产转变,属于该时期技术变革,②正确;③“珍妮纺纱机的发明”,1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着第一次工业革命的开始,属于该时期技术变革,③正确;④“水力织布机的发明和应用”,1785年卡特莱特发明水力织布机,大幅提高织布效率,是第一次工业革命中纺织业的重要技术突破,④正确;综上,②③④属于第一次工业革命的“技术变革”,D项正确;①错误,排除含①的A、B、C三项。故选D项。
二、非选择题
18. 改错题(辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的填“正确”,错误的填“错误”,并加以改正)
(1)《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)《查士丁尼法典》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。
(3)古希腊城邦在屋大维主政时期奴隶主民主政治发展到高峰。
(4)7世纪,作为宗教领袖的穆罕默德为巴尔干半岛的统一做出了贡献。
(5)但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
(6)阿拉伯的《天方夜谭》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。
【答案】(1)
错误;将《十二铜表法》改为《汉谟拉比法典》
(2)
错误;将《查士丁尼法典》改为《罗马民法大全》
(3)
错误;将“屋大维”改为“伯里克利”
(4)
错误;将“巴尔干半岛”改为“阿拉伯半岛”
(5)
正确 (6)
错误;将“《天方夜谭》和《医典》”改为“《医典》”
【解析】
【小问1详解】
结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,而《十二铜表法》是古罗马成文法的开端。故原题错误,将《十二铜表法》改为《汉谟拉比法典》。
【小问2详解】
结合所学知识可知,《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》组成部分,确对民事关系作出详细规定,成为欧洲民法基础。故原题错误,将《十二铜表法》改为《汉谟拉比法典》。
【小问3详解】
结合所学知识可知,古希腊雅典城邦的奴隶主民主政治在伯里克利主政时期达到顶峰。故原题错误,将“屋大维”改为“伯里克利”。
【小问4详解】
结合所学知识可知,穆罕默德在7世纪通过伊斯兰教统一了阿拉伯半岛各部族。巴尔干半岛位于欧洲,与穆罕默德的活动区域不符。故原题错误,将“巴尔干半岛”改为“阿拉伯半岛”。
【小问5详解】
结合所学知识可知,据题干“但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”和所学知识恩格斯对文艺复兴先驱但丁的评价,准确地概括了其承前启后的历史地位。故原题正确。
【小问6详解】
结合所学知识可知,阿拉伯学者伊本·西那的《医典》和拉齐的《医学集成》长期被欧洲医学界奉为经典。《天方夜谭》(即《一千零一夜》)是著名的民间故事集,并非医学著作。故原题错误,将“《天方夜谭》和《医典》”改为“《医典》”。
三、材料题(19题,20题18分,21题13分)
19. 各美其美,美美与共。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一如下表。
古代文明
文明成果
①古埃及文明
历法:太阳历文字:象形文字
古巴比伦文明
文字:楔形文字法律:②(成文法典)
古代印度文明
宗教:③佛教
(1)孕育材料一中①处文明的大河是什么?②处法律文献有什么历史地位?③处的创立者是谁?
材料二 中世纪初期,西欧笼罩在罗马天主教神权统治下,阴沉的罗曼建筑风格是那个时代全部思想的体现。中世纪中期,十字军远征把拜占庭拱式建筑带回西欧,欧洲的哥特式建筑受此影响颇深,出现了无数天主教堂。中世纪晚期,建筑艺术的干涸、贫乏是从印刷术的发明开始的。米开朗琪罗主持设计的圣彼得教堂是建筑艺术最后的杰作。
——摘编自赵敦华《中世纪建筑与柏拉图几何学》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图1和图2建筑的史料类型,并概括中世纪西欧建筑特点的变化。
材料三 政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程,每一个政权的稳固都离不开统治者的治国制度。
(3)请写出图3所表示的制度名称。结合所学知识,分别概括两种制度的特点并归纳其共性。
【答案】(1)大河:尼罗河。地位:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
释迦牟尼(乔达摩·悉达多)
(2)实物史料。初期流行罗曼建筑,中期受到拜占庭拱式建筑影响,后期建筑艺术出现干涸、贫乏现象。
(3)名称:种姓制度;特点:图3制度等级森严(贵贱分明)各等级世代相袭;图4制度分权制衡,高效稳定;共性:都利于巩固统治;都维护奴隶主阶级利益;都稳定社会秩序。
【解析】
【小问1详解】
名称:根据所学知识可知,古埃及文明发源于尼罗河流域。尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤,为农业文明发展提供条件。
地位:根据所学知识可知,古巴比伦文明的法律成果是《汉谟拉比法典》。该法典是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的成文法典,其历史地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
人物:根据所学知识可知,古代印度宗教领域的代表性成果是佛教。佛教由乔达摩·悉达多创立,他被称为“释迦牟尼”(意为“释迦族的圣人”)。
【小问2详解】
类型:根据所学知识可知,图1(拉特朗圣保罗主教堂)和图2(亚眠大教堂拱门)均为实际存在的建筑物,属于实物史料。实物史料是研究历史的一手材料,能直观反映时代的技术水平与审美倾向。
变化:分析材料二内容可知,建筑风格变化要抓住材料二中时间线索,分初期、中期、晚期三个阶段对应罗曼式、哥特式和衰落期。①初期(中世纪早期):材料提到“罗曼建筑风格”是“全部思想的体现”,其特点是厚重墙壁、半圆拱窗,体现神权统治下的压抑氛围(如图1)。②中期(中世纪中期):受十字军东征影响,拜占庭拱式建筑传入西欧,发展为哥特式建筑(如图2)。其特点是尖拱、飞扶壁和高耸结构,象征宗教精神的升华。③后期(中世纪晚期):材料指出“建筑艺术的干涸、贫乏”,印刷术发明后文化传播方式变化,建筑艺术衰落,仅圣彼得教堂等少数杰作留存。故中世纪西欧建筑特点的变化为:初期流行罗曼建筑,中期受到拜占庭拱式建筑影响,后期建筑艺术出现干涸、贫乏现象。
小问3详解】
名称:根据所学知识可知,图3对应是种姓制度。雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。根据这个制度,社会分为四个等级——婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
特点:根据所学知识可知,种姓制度分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个固定等级。种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。因此,图3的特点是等级森严(贵贱分明)、各等级世代相袭;图4中执政官、元老院、公民大会相互制约,避免权力集中。共和体制保障贵族与平民的权益平衡,促进罗马扩张。因此,图4的特点是分权制衡、高效稳定。
共性:根据所学知识可知,共性分析则需要上升到政治制度的本质功能,从统治巩固、阶级利益和社会秩序三个维度展开。①巩固统治:种姓制度通过等级固化社会秩序,罗马共和制通过法律维持稳定。②维护奴隶主利益:两者均保障统治阶级(贵族/婆罗门—刹帝利)特权。③稳定社会秩序:种姓制度以血缘划分阶层,罗马以法律规范阶级关系,均减少社会动荡。故可作答为:都利于巩固统治,都维护奴隶主阶级利益,都稳定社会秩序。
20. 17—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,在欧美掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争。阅读下列材料,回答问题。
【感受革命】
材料一
(1)三幅图片中的情景分别出现在什么革命或战争中?
【体会革命】
材料二 法案规定,未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税……议会必须定期召开等。
材料三 宣言指出、一切人生来都是平等的,人人有生命权、自由权和追求幸福的权利、人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行……
材料四 在权利方面、人们生来是而且始终是平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。
(2)上述三则材料分别选自哪个文件?材料三和材料四所要表达的共同思想是什么?
(3)归纳这些文件的共同性质,并再列举出一例此类性质的文件。
【认识革命】
材料五 美国独立战争的枪声刚停息,他便解甲归田;第二届总统任期结束,他坚决放弃连任,作为权力的拥有者不去扩张权力反而主动缩减权力。这样的政治家在人类历史上寥若晨星,他即使不是唯一的人,却也是第一人。
材料六 他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此,法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和制宪议会颁布的《人权宣言》,却得以发扬光大。
(4)材料五和材料六中的“他”分别指的是谁?从两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献?
【答案】(1)革命或战争:英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争
(2)文件:《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》;
思想:自由和平等思想。
(3)性质:资产阶级性质的法律文件;
文件:拿破仑主持制定的《拿破仑法典》。
(4)人物:华盛顿和拿破仑;
贡献:华盛顿领导北美人民赢得了美国独立战争,拿破仑巩固了资产阶级的统治。
【解析】
【小问1详解】
革命或战争:根据材料一和结合所学知识可知,英国资产阶级革命中,1649年查理一世被送上断头台;法国大革命中,1793年路易十六被推上断头台;美国独立战争中,1776年大陆会议签署《独立宣言》宣告美国诞生,所以能对应出相应革命或战争
【小问2详解】
文件:根据材料二中“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行”等内容和所学知识可知,反映的是《权利法案》限制王权的规定;根据材料三中“一切人生来都是平等的,人人有生命权、自由权和追求幸福的权利”等和所学知识可知,反映的是《独立宣言》的核心内容;根据材料四中“在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。法律是公共意志的表现”等和所学知识可知,反映的是《人权宣言》的内容;
共同思想:根据材料三“ 宣言指出,一切人生来都是平等的,人人有生命权、自由权和追求幸福的权利,人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行”和材料四“ 在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯”和所学知识可知,都强调了自由、平等的思想。
【小问3详解】
共同性质:结合所学知识可,《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》都是资产阶级为了确立自己的统治、保障自身利益而颁布的法律文件,具有资产阶级性质;
文件:结合所学知识可知,拿破仑主持制定的《拿破仑法典》,巩固了法国资产阶级革命成果,体现了自由平等思想。
【小问4详解】
人物和贡献:根据材料五“美国独立战争”“解甲归田”“放弃连任”和所学知识可知,反映的是华盛顿,他领导美国赢得独立并开创民主政治先河。根据材料六“1804年12月2日为自己戴上了皇冠”“法国革命”“自由、平等、博爱”和所学知识可知,反映的是拿破仑,他巩固了法国大革命成果,传播了进步思想。
21. 思想进步和科技发展都可以说是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料,完成相关任务。
【理论创新】
材料一
年份
大事记
1847年
欧洲多国工人参加的国际性工人组织——正义者同盟改名为共产主义者同盟
1848年
马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,《共产党宣言》在伦敦正式出版
1864年
第一国际在伦敦成立,国际工人运动进入一个新的历史时期
1871年
巴黎人民和无产阶级举行武装起义,建立世界上第一个无产阶级政权
【科技创新】
材料二
综合上述材料并结合所学知识,从“理论创新”“科技创新”中选取一个角度,围绕“社会发展”这一主题,自拟观点,并选取材料中的两个史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
【答案】【示例一】观点:思想创新是推动社会变革的重要力量。
论述:14世纪中叶开始的文艺复兴运动,动摇了教会神学对人们思想的束缚,起到了思想解放的作用,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1848年,马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。结论:思想创新是历史发展的先导,我们要不断解放思想。
【示例二】观点:科技创新是世界历史发展的重要动力。
论述:第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,使人类社会进入“蒸汽时代”,为资本主义发展奠定了物质基础;第二次工业革命促进了生产力的发展,使人类社会进入“电气时代”,同时也使一些资本主义国家取得了跨越式的发展。
结论:科技创新使资本主义国家生产力水平不断提高,为资本主义发展奠定了物质基础。我们要牢牢把握战略发展机遇,努力建成世界科技强国。
【解析】
【详解】本题是开放式问题。首先,阅读题干要求,从“理论创新”、“科技创新”中任选一个角度,与主题“社会发展”构成联系。
示例一:选取“理论创新”的角度,结合所学可以拟定观点为思想创新是推动社会变革的重要力量。然后,根据材料一“1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,《共产党宣言》在伦敦正式出版”“第一国际在伦敦成立,国际工人运动进入一个新的历史时期”可知,1848年,马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。结合所学文艺复兴运动对欧洲教会神学的冲击可知,14世纪中叶开始的文艺复兴运动,动摇了教会神学对人们思想的束缚,起到了思想解放的作用,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。最后,归纳总结,思想创新是历史发展的先导,我们要不断解放思想。
示例二:选取“科技创新”的角度,结合所学可以拟定观点为科技创新是世界历史发展的重要动力。然后,根据材料二蒸汽机、蒸汽机车等并结合所学可知,蒸汽机是第一次工业革命时期的动力革新,蒸汽机车是新式交通运输工具。他们都促进了生产力的发展。因此可以概括为第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,使人类社会进入“蒸汽时代”,为资本主义发展奠定了物质基础。结合所学第二次工业革命进入“电气时代”的影响可知,第二次工业革命促进了生产力的发展,使人类社会进入“电气时代”,同时也使一些资本主义国家取得了跨越式的发展。最后,归纳总结,科技创新使资本主义国家生产力水平不断提高,为资本主义发展奠定了物质基础。我们要牢牢把握战略发展机遇,努力建成世界科技强国。
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