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透镜 新课引入 生活中,人们经常使用的光学仪器的主要部件都是透镜。 投影仪 照相机 眼镜 拿出手边的透镜,看一看、摸一摸。 知识建构 初识透镜 透镜通常可以分为凸透镜和凹透镜。 知识建构 初识透镜 用光源对着凸透镜照射,拿一张白纸 在它的 另一侧,来回移动凸透镜或者纸,直到纸上的光斑变得最小、最亮。 换用凹透镜再做上面的实验,纸上还能得到最小、最亮的光斑吗? 活动二: 实验: 1.让平行光透过凸透镜观察现象 平行光经过凸透镜折射后会聚于一点 凸透镜对光有会聚作用 结论: 现象: 2.让平行光透过凹透镜观察现象 现象: 平行光经过凹透镜折射后向外发散 凹透镜对光有发散作用 结论: 8 凸透镜对光有会聚作用 凹透镜对光有发散作用 焦点 F 焦距 f 2. 凸透镜对光线的作用: 焦距:焦点到凸透镜光心的距离。符号为f。 有几个焦点? 光心 O 凸透镜的焦距越短,会聚作用越_。 强 找凸透镜的焦点方法? 取一凸透镜_对太阳光,再把一张纸_于凸透镜放在它的另一侧,调节透镜与纸的距离,直到纸面出现_,该点到凸透镜的距离就是焦距。 正 最小最亮的光斑 平行 结论:从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴。 O F F 想一想:根据光路的可逆性从凸透镜焦点处发出的光线经凸透镜折射后光线将会• • • • • • 凸透镜对光的会聚作用:光线通过凸透镜后向主轴“靠拢”。 1.用凸透镜观察书上的文字。从贴近书上的文字开始,逐渐增大凸透镜与书的距离,看到的文字的变化情况是:_ 等。 正立放大的像、倒立放大的像、 倒立缩小的像 四、观察凸透镜成像 活动 3.5 用凸透镜观察物体 2.通过凸透镜观察窗外的景物,看到的是 的像,在凸透镜后面放一张白卡纸,并调整它到凸透镜的距离,在白卡纸上 (选填“能”或“否”)看到窗外景物的像,表明该像是 (选填“实”或“虚”)像。 3.利用上述方法,判断凸透镜成其他像的虚实。 猜想:凸透镜能成不同的像,且成像的情况与 有关。 倒立缩小 实 能 物体到透镜的距离 例题 4、如图所示,根据光线通过透镜前后的方向,画出适当的透镜。 例题 5、一块玻璃砖内有一个饼形气泡,如图一束平行光垂直地通过玻璃砖后将 ( ) A. 变为发散光束 B. 变为会聚光束 C. 还是平行光 D. 无法判断 O F F O O O 延长线过凹透镜焦点的光线经凹透镜折射后折射光线将 平行于主光轴 O 想一想:根据光路的可逆性延长线过凹透镜 焦点光线经凹透镜折射后折射光线将会• • • • • • 凹透镜对光的发散作用:光线通过凹透镜后向主轴“远离”。 凹透镜的三条特殊光线 F : F 1)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后 折射光线的延长线将会聚于虚焦点。 2)延长线通过虚焦点的光线经凹透镜折射后折射光线将平行于主光轴 3)通过光心的光线,传播方向不改变。 观察发现,适当调整物体和光屏到凸透镜的距离,也能看到倒立、缩小或倒立、放大的像,并且有的像还可以呈现在光屏上。 我们看到凸透镜能成不同的像,且成像的情况与物体到 透镜的距离有关。凸透镜成像有怎样的规律呢?我们下节课继续学习探讨。 三、观察凸透镜成像 课堂小结 2.如图3-21所示,照片中的眼镜是近视眼镜还是远视眼镜? 分析:凸透镜要么成正立放大的虚像,要么成倒立缩小(或放大)的实像,不存在正立缩小的像。 凹透镜只能在正立缩小的虚像。 近视眼镜是凹透镜 老花眼镜是凸透镜。 答:是近视眼睛。 3.在利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将凸透镜正对着太阳,再 把一张纸放在它的下方, 如 图3-22所示。当在纸上呈现一个并非最小的光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为l。小明推断,凸透镜的焦距f一定大于l。你认为小明的推断正确吗?请说明理由。 解答: 小明的推断不正确。理由如下: 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点,在焦点处形成最小、最亮的光斑。当在纸上呈现一个并非最小的光斑时,存在两种情况。 情况一:光斑在焦点之前 。此时,光线经过凸透镜折射后还未完全会聚到焦点就到达纸张形成光斑,那么凸透镜的焦距f大于l。 情况二:光斑在焦点之后 。此时,光线经过凸透镜折射后已经过焦点继续传播,才到达纸张形成光斑,那么凸透镜的焦距f小于l 。 所以仅根据纸上呈现非最小光斑且光斑到凸透镜距离为l ,不能确定凸透镜的焦距f一定大于l 。 3. 在利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将凸透镜正对