内容正文:
文峰初中教育集团2025年秋季九年级历史期中测试试题
(闭卷;满分50分)
1. 选择题(共15题,15分)
1. 古埃及人在建造金字塔的过程中,利用不同坡度、不同长度的斜坡来将巨大的石料运送至高处,并且根据需求制作了直坡、之字型坡、绕塔坡等不同类型的斜坡,这反映了古埃及( )
A. 科技发达 B. 劳动人民的智慧 C. 王权强大 D. 农业经济的繁荣
2. 古希腊《伊索寓言》中的一些故事在两河流域苏美尔传说中都有原型。古希腊最初的雕刻技术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。这说明( )
A. 希腊文化影响苏美尔文明进程 B. 古希腊是古代西方文明源头
C. 埃及文明与希腊文明相互影响 D. 文明间存一定联系和影响
3. 11世纪时,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封臣不能做危害封君的事,包括不得损伤封君的肢体、泄露封君的秘密、出卖封君的城堡等;封君不得伤害封臣的荣誉、财产和生命等。这表明封君与封臣( )
A. 在经济上相互制约 B. 体现出契约关系
C. 有森严的等级关系 D. 使西欧王权衰落
4. 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的土地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士。这个记录说明庄园具有( )
A. 行政权 B. 立法权 C. 司法权 D. 监督权
5.“此前习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳。”这说明《十二铜表法》( )
A.奠定了欧洲民法基础 B.一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
C.完善了罗马法学系统 D.一定程度上保证了贵族和平民享有平等权利
6. “中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收。”材料中的“革新”使日本( )
A. 很大程度上限制了天皇的权力 B. 走上了资本主义的发展道路
C. 促进了封建土地私有制的形成 D. 成为中央集权制的封建国家
7.描述了阿拉伯帝国丰富社会生活的民间故事集是( )
A.《古兰经》 B.《俄狄蒲斯王》 C.《荷马史诗》 D.《天方夜谭》
8.亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸条航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。从材料中我们可以得出( )
A.帝国的征战使世界连成一个整体 B.和平交往始终是文明传播的主旋律
C.帝国的征战加剧了当地的落后 D.古丝绸之路是文明传播的唯一途径
9. 美洲的玉米、马铃薯、甘薯等作物被带到了欧洲,成为人民在饥馑之年的救命之粮。1800年左右,取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的生活必需品。这说明新航路开辟( )
A. 加强了各地人民的联系 B. 改变了欧洲人的饮食结构
C. 促进了世界文明的交流 D. 推动了欧洲资本主义发展
10. 下面是英国画家透纳在1840年创作油画《贩奴船》及所赋诗句。该作品反映了( )
《贩奴船》
无数只手伸向上苍,伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂,乌云汹涌,暴风雨就要来临。快清理甲板,将尸体和病人扔进海浪,别管那些锁链还套在颈上。
A. 开辟新航路的探险精神 B. 近代远洋贸易促进物种交换
C. 资本原始积累血腥性 D. 早期殖民掠夺带来丰厚利润
11.有人认为中世纪曾是“黑暗时代”,但在15世纪的某一时期,黑暗终于消失了,欧洲苏醒了,涤除了污垢,又开始了思考和创造,……欧洲的文化、政治和经济的结构,已在世界上所有其他文明当中占有决定性的优势。其中,经济结构占有决定性优势指的是( )
A.封建经济开始衰落 B.资本主义萌芽的出现
C.大机器生产的推广 D.“蒸汽时代”的到来
12.历史学科的时空观念是指任何事物都是在特定的时间和空间条件下存在的,只有在特定的时空框架中,才可能对史实有准确的理解。下列对史实时空表述完整的是( )
A.公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立了佛教
B.800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”
C.英国凭借军事实力在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”
D.1791年,制宪会议制定了宪法,废除了旧制度,确立新制度的基本框架
13. 近代资产阶级通过革命和改革,确立了西方资本主义政治制度。但在一段时期内英国妇女长期没有选举权,美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位。上述材料说明西方资本主义政治制度( )
A. 适应资本主义的发展需要 B. 逐渐走向稳定和成熟
C. 部分实现了文艺复兴的理想 D. 存在一定的历史局限性
14. 某历史著作中主要有“火车的发明”“大清帝国的衰落”“全世界无产者联合起来”“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是( )
A. 工业文明下的世界 B. 清朝的徘徊与挣扎
C. 社会主义从理想到现实 D. 东西方的隔绝与冲突
15. 抓关键信息是学习历史的方法之一。与“资本主义必将灭亡”、“暴力手段”、“全世界无产者联合起来”三个关键信息直接相关的文献是( )
A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《拿破仑法典》
二、非选择题(共3个小题,其中第16题16分,第17题12分,第18题7分,共35分)
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前3世纪,亚历山大城修建的缪斯宫(Museum)一般被认为是人类历史上最早的博物馆。实际上,涵盖地理学、医学解剖、天文学、军事科学等研究领域,配有研究室、教室、解剖室、动物园、植物园等设施。随着雅典的衰落,欧几里得、阿基米德都曾在此从事研究并取得成果。
——摘自胡翌霖《过时的智慧科学通史十五讲》等
(1)以下表述是从材料一中得出的,请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”;违背了材料一所表述的意思填写错误。(2分)
A、缪斯宫修建于古罗马帝国时期。( )
B、缪斯宫保留了大量古希腊学术、文化,促进了古代希腊科学、文化的发展。( )
(2)根据材料一并结合所学知识,简析亚历山大东征历史影响。(2分)
材料二:阿拉伯文化是中世纪阿拉伯帝国各族人民在吸收融汇东西方古典文化的基础上共同创造的新文化。阿拉伯文化主要是由阿拉伯本土文化和伊斯兰文化以及希腊、波斯、罗马和印度等外来文化构成。阿拉伯文化在宗教、哲学、自然科学及人文科学等领域都曾取得举世瞩目的辉煌成就。阿拉伯人把古代印度、中国文化成就介绍到西方,又把阿拉伯的天文学、医学知识和伊斯兰教传播到中国等东方国家。这对于东西方文化的交流起到了很大的促进作用,对亚洲、非洲、欧洲和中国文化的发展都产生了深刻的影响。
——摘编自哈力木杜山艾力《浅析阿拉伯文化的历史渊源和对世界文化的贡献》
(3)根据材料二概括阿拉伯文化的特点。根据材料二并结合所学知识,归纳阿拉伯文化对世界文化的贡献。(4分)
材料三:到18世纪,(英国)手工工场内部已经有了比较精细的分工,生产过程被划分为一系列的简单操作,使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量。另外,1624年实施的《垄断法》中不仅有禁止王室垄断的条文,也包含了一个鼓励任何真正创新的专利制度……英国早在1662年就成立了以促进自然科学发展为宗旨的伦敦皇家学会,1754年成立的“技艺、制造业及商业奖励会”,也大大促进了一系列的发明创造的出现。
——刘宗绪《世界近代史》
(4)根据材料三并结合所学知识,概括英国工业革命发生的社会条件。(3分)
材料四:这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌;从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工业过渡到机器劳动;从乡村社会过渡到都市化社会,从经验社会向科学技术社会过渡。
——马克垚《世界文明史》
(5)根据材料四和所学知识,归纳“这场革命”所产生的影响。(3分)
(6)综上,我们应该如何实现科技强国的伟大梦想?(2分)
17、 阅读材料,回答问题。
材料一:对待不同文明,我们需要比天空更宽阔的胸怀。文明如水,润物无声。我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。
——2014年3月27日习近平在联合国教科文组织总部发表演讲
(1)根据材料指出对待不同文明的态度。7世纪,亚洲一个国家积极学习中国文化进行改革,该事件带来怎样的影响? (2分)
材料二:【运用图表——归纳历史特征】
(2)请写出上图中①所代表的历史事件。 (1分)
材料三:14—17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。它促使欧洲人逐步从以基督教神学为核心,过渡到以人为中心,体现了人性的觉悟。它在精神方面为资本主义制度的胜利开辟了道路,是资本主义到来前的一次伟大的思想解放运动,是近代欧洲的第一道曙光。
——《全球通史》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析这场“思想文化运动”的核心思想和历史意义。列举一位“思想文化运动”的代表人物。(3分)
材料四:新航路开辟示意图
(4)图中A航线开辟者是谁?该航线的开辟有何标志性意义?B航线最远到达哪里?C航线完成了人类历史上首次环球航行,率领这支船队的航海家是谁?(4分)
(5)据材料四和结合所学知识分析新航路开辟带来怎样的影响?(2分)
18.阅读材料,完成任务。(7分)
某初三历史学习小组根据唯物史观的基本观点,整理出以下主题,给出了世界史相关的史实。
主题
1.思想解放与社会
史实:文艺复兴;启蒙运动
2.对外交流与社会
史实:亚历山大东征;新航路的开辟
3.科技创新与社会
史实:第一次工业革命
请从中选择一个主题,自拟一个观点,结合一个卡片史实和一个中国近现代相关史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
1
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文峰初中教育集团2025年秋季中期测试九年级
历史试卷参考答案
1、 选择题(15分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
D
B
C
B
D
D
B
B
C
B
B
D
A
C
二、非选择题(35分)
16.【答案】(1)A;错误;B;正确;(2分)
(2)影响:促进东西方经济文化的交流与发展;给其他国家和地区人民带来巨大灾难;(2分言之成理即可);
(3)特点:多民族共同创造;融汇东西方文化;涉及领域多;成就辉煌;影响巨大;(2分)
贡献:保存并传播了古典文化;丰富了世界文化;促进了东西方文化的交流传播;推动了欧亚非和中国文化的发展;(2分,答到任意两点即可)
(4) 社会条件:分工细化和生产工具专门化使手工生产过渡到机器生产成为可能;专门技艺的工人成为工业革命中的重要技术力量;自然科学成就为英国工业革命向广度深度发展提供了可能的条件;(3分)
(5) 影响:环境污染;推动了英国的大力发展;促进了英国资本主义经济的发展;促进课科学的大力发展;(3分)
(6) 增强自主创新能力,坚持自主创新;培养创新意识和创新思维;科学技术时第一生产力;深入实施科教兴国战略;(2分)
17. 【答案】(1)态度:相互尊重;和谐共处;交流互鉴;
影响:日本由奴隶社会进入了封建社会;推动了日本不断向前发展;(2分)
(2) 手工工场的出现;(1分)
(3) 核心思想:人文主义;(1分)
意义:解放思想;(1分)
代表人物:但丁;达芬奇;莎士比亚;(1分)
(4) 开辟者:哥伦布;(1分) 意义:发现了新大陆“美洲”;(1分)
最远到达:印度;(1分) 航海家:麦哲伦;(1分)
(5) 影响:使世界连成了一个整体;加速欧洲资本主义的崛起;证实了地圆学说,冲击了传统的观念;推动了欧洲了殖民扩张;给殖民地人民带来了深重的灾难;(2分,任意两点即可)
18.观点:思想解放推动社会进步。
论述:文艺复兴提倡人文主义,解放了人们的思想,为欧洲资本主义发展奠定了思想基础;中国近代的新文化运动,高举“民主”“科学”旗帜,动摇了封建礼教的统治地位,促进了思想解放,为五四运动和马克思主义传播创造了条件。
可见,思想解放运动能打破思想禁锢,为社会变革和发展提供精神动力。
示例二:选择主题“对外交流与社会“
观点:对外交流对社会发展影响深远。
论述:新航路开辟使世界开始连为一个整体,促进了全球贸易和物种交流,推动了欧洲资本主义发展;中国古代的丝绸之路,促进了东西方经济文化交流,使中国的丝绸、瓷器等远销海外,也带来了佛教、葡萄等外来文化和物种,丰富了社会生活。
综上所述:对外交流能促进文明互鉴,推动社会经济文化发展。
示例三:选择主题“科技创新与社会“
观点:科技创新推动社会生产力发展。
论述:第一次工业革命中,蒸汽机的发明和应用,使人类进入“蒸汽时代”,极大提高了生产效率,推动了工厂制度建立和城市化进程;中国近代的洋务运动,引进西方先进技术,创办近代企业,如江南制造总局,开启了中国近代化的进程,一定程度上促进了生产力发展。
综上所述科技创新是社会生产力发展的关键动力。
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