内容正文:
2025—2026九年级历史综合素养期中测试卷
时间:40分钟分值:50分
一、单选题(共10小题,每题2分,共20分)
1. “19世纪70年代开始,英国工业独霸全球的地位逐渐丧失,欧美大国赶上来,美国和德国最为突出……”出现这一局面的主要原因是( )
A. 三角贸易与殖民扩张的进行 B. 第一次工业革命的推动
C. 第二次工业革命的推动 D. 第一次世界大战的爆发
2. 从对世界历史发展的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用是( )
A. 密切世界各地的联系 B. 引发了国际工人运动
C. 开辟了殖民掠夺道路 D. 推动了资本主义的发展
3. 俄国十月革命推翻的政权是( )
A. 沙皇专制政府 B. 资产阶级临时政府 C. 苏维埃政府 D. 帝国主义傀儡政府
4. 恩格斯曾说:“他在‘人间喜剧’里给我们提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎‘上流社会'卓越的现实主义历史。”“他”是( )
A. 巴尔扎克 B. 列夫・托尔斯泰 C. 梵高 D. 伏尔泰
5. 1929年,苏联同西方签订的技术援助协定有170多个项目,涉及冶金、机械、石油化工、交通运输等多个重要经济部门,大量的西方失业人员也被聘请到苏联工作。这反映出苏联( )
A. 抓住有利时机发展国民经济 B. 新经济政策得到了继续贯彻
C. 对斯大林模式进行适时调整 D. 与西方国家的矛盾得到消除
6. 19世纪60年代普鲁士学龄儿童入学率达97.5%;1900年英国初等学校在校生比1870年增加五倍;1903年法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至4.4%和6.3%,这主要是由于( )
A. 民主制度推动 B. 人口快速增长
C. 工业化的推动 D. 人口素质提高
7. 1914-1918年间,驻法军队的伤亡人数对长大成人的男孩的生活造成了严重影响,这种影响很难被夸大。每个星期天,都会在学院的礼拜堂宣读阵亡者的名字。当我们看到我们年轻时代的英雄们一个接一个地在不远的地方阵亡时,我们对生活的整个态度都改变了。“去吃喝玩乐吧,因为明天你一定会死去”,这句话成了我们的座右铭。由此可见,第一次世界大战( )
A. 改变了人们的思想观念 B. 从根本上动摇了欧洲的优势地位
C. 提高了亚非国家的民族自信 D. 削弱了帝国主义殖民力量
8. 如下图是18世纪中叶至20世纪初,英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断,都正确的是( )
A. 甲线是英国,甲线快速增长的原因是第二次工业革命
B. 乙线是英国,乙线超过甲线的原因是第一次工业革命
C. 甲线是美国,甲线快速增长原因是第一次工业革命
D. 乙线是美国,乙线超过甲线的原因是第二次工业革命
9. 下图是一幅反映20世纪前期国际关系的政治漫画,与此漫画息息有关的历史事件是
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议
10. “战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至仅保留其警察力量,并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。”材料反映了( )
A. 这次的和约就是为了剥夺德国的殖民地
B. 1919年建立了一战后国际关系的新格局
C. 和约没有消除帝国主义国家之间的矛盾
D. 1919年的和约成为德国进行报复的手段
二、材料题(共30分)
11. 阅读材料,回答问题。
结合所学知识,选择材料中至少两个事件,自拟一个论题并展开论述(要求:观点明确,史论结合,论证充分,价值观正确)
12. 阅读材料,回答问题。
世界面貌的变化科技与时代的激荡。科技以不可抵挡的力量、前所未有的速度推动着世界历史的进程。它不仅改变了人们的生活方式,也深刻地改变着世界格局。
【解读数据。探英国发展】
表一1801年—1871年英国城市人口(千人)
年份
1801年
1831年
1871年
伦敦
1117
1907
3890
佰明翰
71
144
344
表二1801—1961年工农业就业结构
就业比重(%)
年份
1801年
1831年
1861年
农业
39.5
24.6
18.7
工业
29.7
40.8
43.6
【探究发明·知科技力量】
内燃机是一种将燃料直接放在气缸内燃烧的动力机,促进了运输技术的革新,同时内燃机的广泛使用也使资源经济以其前所未有的辉煌造福人类。它不仅使原有的重工业部门有了进一步的发展,而且导致一系列新的重工业部门先后建立和发展起来。
——罗晖《风险企业与风险投资》
第二次工业革命主要发明大事记
·1831年 英国科学家法拉第发现电磁感应现象
·1866年 德国工程师西门子研制出实用的发电机
·1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术
·1879年 美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡
·1883年 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
·1884年 法国人夏尔多内发明人造纤维
·1885年 德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
·1913年 美国福特汽车公司用流水线生产汽车
【构建联系·明格局演变】
(1)根据以下数据,分析英国出现这些变化的原因,并简述其对英国带来的影响。
(2)结合相关史实简述内燃机发明重要意义,并概括第二次工业革命的特点。
(3)简述结构图中①②处史实之间的内在联系,并对③处世界格局进行评价。
13. 近代资本主义经济的迅速发展,对世界近代史的演进产生了深远的影响。阅读材料,回答下列问题。
材料一:以前那种封建的或行会的工业经营方式已经不能满足随着新市场的出现而增加的需求了。工场手工业代替了这种经营方式。……但是,市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。现代大工业代替了工场手工业。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二:英国某段时期工业生产情况(部分)
——改编自达•赫•威尔逊《英国史》
材料三:从19世纪末到20世纪初,资本主义完成了从自由竞争阶段向新阶段的过渡。在这一阶段,垄断资本已在世界市场上占据统治地位,垄断资本为了最大限度追逐利润,大大推动了资本的输出,从而逐步形成了统一的、无所不包的资本主义世界经济体系。
——李琮主编的《世界经济百科辞典》
(1)材料一认为,从“市场”视角而言,工业革命的爆发有何必然性?结合所学知识,写出从中“代替了工场手工业”的新生产组织方式。
(2)材料二数据反映何种趋势?结合所学知识分析,这一时期英国的对外侵略方式发生了怎样的变化?
(3)根据材料三并结合所学知识分析,在19世纪末到20世纪初,主要资本主义国家进入到哪一发展新阶段?这一阶段对资本主义世界市场产生了怎样的影响?
(4)综上所述,资本主义发展的历程,对当今中国发展有怎样的启示?
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2025—2026九年级历史综合素养期中测试卷
时间:40分钟分值:50分
一、单选题(共10小题,每题2分,共20分)
1. “19世纪70年代开始,英国工业独霸全球的地位逐渐丧失,欧美大国赶上来,美国和德国最为突出……”出现这一局面的主要原因是( )
A. 三角贸易与殖民扩张的进行 B. 第一次工业革命的推动
C. 第二次工业革命的推动 D. 第一次世界大战的爆发
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干信息“19世纪70年代开始”,结合所学知识可知,19世纪70年代第二次工业革命已经开始,第二次工业革命中,后起的资本主义国家德国、美国大胆采用新技术和新发明成果,大胆革新,生产发展迅速,超过了老牌资本主义国家英国、法国,C项符合题意;AB两项都是发生在19世纪70年代之前,不符合题意;D项发生在1914年,与题干信息不符。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。
2. 从对世界历史发展影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用是( )
A. 密切世界各地的联系 B. 引发了国际工人运动
C. 开辟了殖民掠夺的道路 D. 推动了资本主义的发展
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据所学A、C都是新航路开辟的历史影响,B是工业革命的影响,ABC不符合题意;新航路开辟、殖民扩张、工业革命都为资本主义发展创造了条件,都推动了资本主义的发展。故选D。
3. 俄国十月革命推翻的政权是( )
A. 沙皇专制政府 B. 资产阶级临时政府 C. 苏维埃政府 D. 帝国主义傀儡政府
【答案】B
【解析】
【详解】据所学知识可知,俄国十月革命推翻的是资产阶级临时政府,B项正确;二月革命推翻沙皇专制政府,排除A项;苏维埃政府是十月革命后建立的新政权,排除C项;当时俄国没有帝国主义傀儡政府,排除D项。故选B项。
4. 恩格斯曾说:“他在‘人间喜剧’里给我们提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎‘上流社会'的卓越的现实主义历史。”“他”是( )
A. 巴尔扎克 B. 列夫・托尔斯泰 C. 梵高 D. 伏尔泰
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,巴尔扎克是19世纪法国伟大的现实主义作家,其代表作“人间喜剧”由九十余部小说组成,广泛描绘了19世纪法国“社会”(尤其是巴黎“上流社会”)的生活图景,揭露了资本主义社会的罪恶与弊端,被称为“法国社会的百科全书”,契合恩格斯“提供了一部法国社会……卓越的现实主义历史”的评价,A项正确;列夫・托尔斯泰是俄国文学家,代表作是《战争与和平》等,与“人间喜剧”无关,排除B项;梵高是画家(后印象派代表),并非作家,排除C项;伏尔泰是启蒙思想家,以哲学、政论著作为主,与“人间喜剧”的创作领域(现实主义小说)不符,排除D项。故选A项。
5. 1929年,苏联同西方签订的技术援助协定有170多个项目,涉及冶金、机械、石油化工、交通运输等多个重要经济部门,大量的西方失业人员也被聘请到苏联工作。这反映出苏联( )
A. 抓住有利时机发展国民经济 B. 新经济政策得到了继续贯彻
C. 对斯大林模式进行适时调整 D. 与西方国家矛盾得到消除
【答案】A
【解析】
【详解】据题干中“1929年,苏联同西方签订的技术援助协定有170多个项目,涉及冶金、机械、石油化工、交通运输等多个重要经济部门,大量的西方失业人员也被聘请到苏联工作”,并结合所学知识可知,这一时期正值西方资本主义国家经历经济大危机,而苏联借此机会大量引进技术和人才,迅速推进工业化建设。这反映出苏联抓住了西方经济危机带来的有利时机,积极发展国民经济,A项正确;新经济政策在1928年后逐渐被斯大林模式取代,排除B项;此做法是斯大林模式的一部分,并非对斯大林模式的调整,排除C项;与西方国家的矛盾并未因为这些合作而得到消除,事实上与西方国家的矛盾仍然存在并深化,排除D项。故选A项。
6. 19世纪60年代普鲁士学龄儿童入学率达97.5%;1900年英国初等学校在校生比1870年增加五倍;1903年法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至4.4%和6.3%,这主要是由于( )
A. 民主制度推动 B. 人口快速增长
C. 工业化的推动 D. 人口素质提高
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知,“19世纪60年代普鲁士学龄儿童入学率达97.5%;1900年英国初等学校在校生比1870年增加五倍;”体现了教育的普及,“1903年法国已婚男子和女子的文盲数量分别降至4.4%和6.3%”说明教育的普及使人口素质得到提高,根据所学可知,造成这一现象的原因是19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育,教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展,C项正确;题干涉及的是教育的普及及其影响,与民主制度推动和人口快速增长无关,排除AB项;人口素质提高是教育普及的影响,而不是教育普及的原因,排除D项。故选C项。
7. 1914-1918年间,驻法军队的伤亡人数对长大成人的男孩的生活造成了严重影响,这种影响很难被夸大。每个星期天,都会在学院的礼拜堂宣读阵亡者的名字。当我们看到我们年轻时代的英雄们一个接一个地在不远的地方阵亡时,我们对生活的整个态度都改变了。“去吃喝玩乐吧,因为明天你一定会死去”,这句话成了我们的座右铭。由此可见,第一次世界大战( )
A. 改变了人们的思想观念 B. 从根本上动摇了欧洲的优势地位
C. 提高了亚非国家的民族自信 D. 削弱了帝国主义殖民力量
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“当我们看到我们年轻时代的英雄们一个接一个地在不远的地方阵亡时,我们对生活的整个态度都改变了。“去吃喝玩乐吧,因为明天你一定会死去”,这句话成了我们的座右铭。”,可见,第一次世界大战改变了人们的思想观念,A项正确;从根本上动摇了欧洲的优势地位中的“根本”一词说法过于绝对,排除B项;材料中未涉及亚非拉国家的状态,排除C项;材料中展现的是人们观念的改变而非削弱帝国主义殖民力量,排除D项。故选A项。
8. 如下图是18世纪中叶至20世纪初,英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断,都正确的是( )
A. 甲线是英国,甲线快速增长的原因是第二次工业革命
B. 乙线是英国,乙线超过甲线的原因是第一次工业革命
C. 甲线是美国,甲线快速增长的原因是第一次工业革命
D. 乙线是美国,乙线超过甲线的原因是第二次工业革命
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“18世纪中叶至20世纪初,英美两国制造业产值在世界制造业总产值中的占比趋势图”可知,18世纪中期,英国率先开始工业革命,使社会生产力得到提高,英国成为世界工厂,制造业产值占世界比重大,因此从1750年至19世纪中期占优势的甲是英国;19世纪末,第二次工业革命开始,以美国和德国为主,19世纪后期乙逐渐超过甲,因此乙是美国,乙线超过甲线的原因是第二次工业革命,D项正确;甲线是英国,甲线快速增长的原因是第一次工业革命,而不是第二次工业革命,排除A项;材料中甲线是英国,乙是美国,排除B、C项。故选D项。
9. 下图是一幅反映20世纪前期国际关系的政治漫画,与此漫画息息有关的历史事件是
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 开罗会议 D. 雅尔塔会议
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据漫画所给提示信息“门户开放、机会均等”结合所学知识可知,1921-1922年,在美国的倡议下召开了华盛顿会议。会上签署了《九国公约》,这是针对中国签订的条约,实现了美国长期追求的“门户开放、机会均等”等目的,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。B项正确;巴黎和会是针对战败国召开的会议,与题意不符,排除A项;开罗会议督促日本归还占领的中国台湾等地,排除C项;为了彻底打败德国,召开了雅尔塔会议,排除D项。故选B项。
点睛】
10. “战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至仅保留其警察力量,并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。”材料反映了( )
A. 这次的和约就是为了剥夺德国的殖民地
B. 1919年建立了一战后国际关系的新格局
C. 和约没有消除帝国主义国家之间的矛盾
D. 1919年的和约成为德国进行报复的手段
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干的“但如果它感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。”结合所学知识可知,1919年巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》和形成的凡尔赛体系,是战胜国瓜分世界的殖民体系,只是暂时缓解了各国的矛盾,没有消除帝国主义国家之间的矛盾。故C符合题意;和约就是为了剥夺德国的殖民地与题干材料不符,排除A;一战后国际关系的新格局是在巴黎和会和华盛顿会议召开后形成,排除B;1919年的和约成为德国进行报复的手段的说法错误,排除D。故选C。
二、材料题(共30分)
11. 阅读材料,回答问题。
结合所学知识,选择材料中至少两个事件,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,价值观正确)
【答案】题目:改革促进国家社会发展。
论述:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。面对日益严重的民族危机和社会危机,日本明治天皇进行的改革,史称明治维新。日本明治维新使日本摆脱了民族危机,从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国 家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,可见变革能促进发展。综上所述,改革能够有效提升国家实力促进国家社会发展。
【解析】
【详解】题目:根据所学知识可知,商鞅变法使得秦国国力增强,明治维新挽救了日本的民族危机和社会危机,因此可知题目为改革促进国家社会发展。
论述:根据所学知识可知商鞅变法使得秦国国力增强,明治维新挽救了日本的民族危机和社会危机,接着用历史史事进行阐述,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。面对日益严重的民族危机和社会危机,日本明治天皇进行的改革,史称明治维新。日本明治维新使日本摆脱了民族危机,从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国 家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,可见变革能促进发展。综上所述,改革能够有效提升国家实力促进国家社会发展。
12. 阅读材料,回答问题。
世界面貌的变化科技与时代的激荡。科技以不可抵挡的力量、前所未有的速度推动着世界历史的进程。它不仅改变了人们的生活方式,也深刻地改变着世界格局。
【解读数据。探英国发展】
表一1801年—1871年英国城市人口(千人)
年份
1801年
1831年
1871年
伦敦
1117
1907
3890
佰明翰
71
144
344
表二1801—1961年工农业就业结构
就业比重(%)
年份
1801年
1831年
1861年
农业
39.5
24.6
18.7
工业
29.7
40.8
43.6
【探究发明·知科技力量】
内燃机是一种将燃料直接放在气缸内燃烧的动力机,促进了运输技术的革新,同时内燃机的广泛使用也使资源经济以其前所未有的辉煌造福人类。它不仅使原有的重工业部门有了进一步的发展,而且导致一系列新的重工业部门先后建立和发展起来。
——罗晖《风险企业与风险投资》
第二次工业革命主要发明大事记
·1831年 英国科学家法拉第发现电磁感应现象
·1866年 德国工程师西门子研制出实用的发电机
·1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术
·1879年 美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡
·1883年 德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
·1884年 法国人夏尔多内发明人造纤维
·1885年 德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车
·1913年 美国福特汽车公司用流水线生产汽车
【构建联系·明格局演变】
(1)根据以下数据,分析英国出现这些变化的原因,并简述其对英国带来的影响。
(2)结合相关史实简述内燃机发明的重要意义,并概括第二次工业革命的特点。
(3)简述结构图中①②处史实之间的内在联系,并对③处世界格局进行评价。
【答案】(1)原因:英国率先完成工业革命。影响:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,工业迅速发展,使英国成为世界上第一个工业化国家。
(2)意义:内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革。特点:科学研究和工业生产紧密结合;发明者主要是科学家;生产各领域之间联系密切;以重工业为主;美国、德国领先;涉及领域广泛等。
(3)联系:在第二次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展,出现帝国主义国家间政治经济发展不平衡,导致一战爆发。评价:凡尔赛—华盛顿体系是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系,它确立了新的国际关系秩序,但未能根本解决国家间的矛盾,最终为第二次世界大战埋下了祸根。
【解析】
【小问1详解】
原因及影响:根据材料“1801年——1871年英国城市人口”并结合所学知识,19 世纪中期,英国完成工业革命,工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,工业迅速发展,使英国成为世界上第一个工业化国家。
小问2详解】
意义:根据材料“促进了运输技术的革新”“导致一系列新的重工业部门先后建立和发展起来”并结合所学知识,1876年,德国人奥托制造出煤气内燃机,1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机,几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域内引发了一场变革,并促进其他工业部门的发展。特点:根据材料“英国科学家法拉第发明电磁感应现象”“德国工程师西门子研制出实用的发电机”分析可知科学研究同工业生产紧密联系,发明者主要是科学家,生产各领域之间的联系密切,以重工业为主;根据材料“发电机、塞鲁诺、内燃机、白炽灯泡”分析可知第二次工业革命涉及领域广泛;根据“主要发明大事记”可知美、德领先。
【小问3详解】
联系:根据图示可知①是第二次工业革命,②是第一次世界大战,结合所学知识,在第二次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展,出现帝国主义国家间政治经济发展不平衡,导致一战爆发。评价:结合所学知识,凡尔赛—华盛顿体系是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系,它确立了新的国际关系秩序,但未能根本解决国家间的矛盾,最终为第二次世界大战埋下了祸根。
13. 近代资本主义经济的迅速发展,对世界近代史的演进产生了深远的影响。阅读材料,回答下列问题。
材料一:以前那种封建的或行会的工业经营方式已经不能满足随着新市场的出现而增加的需求了。工场手工业代替了这种经营方式。……但是,市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。现代大工业代替了工场手工业。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二:英国某段时期工业生产情况(部分)
——改编自达•赫•威尔逊《英国史》
材料三:从19世纪末到20世纪初,资本主义完成了从自由竞争阶段向新阶段的过渡。在这一阶段,垄断资本已在世界市场上占据统治地位,垄断资本为了最大限度追逐利润,大大推动了资本的输出,从而逐步形成了统一的、无所不包的资本主义世界经济体系。
——李琮主编的《世界经济百科辞典》
(1)材料一认为,从“市场”视角而言,工业革命的爆发有何必然性?结合所学知识,写出从中“代替了工场手工业”的新生产组织方式。
(2)材料二数据反映何种趋势?结合所学知识分析,这一时期英国的对外侵略方式发生了怎样的变化?
(3)根据材料三并结合所学知识分析,在19世纪末到20世纪初,主要资本主义国家进入到哪一发展新阶段?这一阶段对资本主义世界市场产生了怎样的影响?
(4)综上所述,资本主义发展的历程,对当今中国发展有怎样的启示?
【答案】(1)工场手工业生产满足不了市场的需求,从而引起了工业生产的革命;工厂。
(2)趋势:工业革命时期英国的棉布、生铁产量急剧攀升;倾销商品,掠夺原料。
(3)帝国主义;资本主义世界市场最终形成。
(4)启示:中国的现代化建设要不断增强技术创新,合理高效利用自然资源;处理好工业发展与环境保护的关系;坚持走新型工业化道路。
【解析】
【小问1详解】
根据“以前那种封建的或行会的工业经营方式已经不能满足随着新市场的出现而增加的需求了。”得出工场手工业的生产满足不了市场的需求,从而引起了工业生产的革命;根据“于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。现代大工业代替了工场手工业。”可得出工业革命中出现了机器大工厂。
【小问2详解】
趋势:根据材料数据可得出工业革命时期英国的棉布、生铁产量急剧攀升;根据所学,工业革命时期的英国对外倾销商品,掠夺原料。
【小问3详解】
根据所学,19世纪末到20世纪初,主要资本主义国家进入到帝国主义阶段;根据所学,在19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。
【小问4详解】
启示:结合所学可得出,中国的现代化建设要不断增强技术创新,合理高效利用自然资源;处理好工业发展与环境保护的关系;坚持走新型工业化道路。
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