陕西省渭南市蒲城县2025-2026学年九年级上学期阶段质量检测化学试题

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2025-12-08
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0OO00 试卷类型:A O ● 2025~2026学年度九年级阶段质量检测 0000o 化学试题 0 注意事项: 市区 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 校 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 杯 可能用到的相对原子质量:C一120一16Mg一24 Ca-40 名 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意) 1.氮元素在动植物体内广泛存在。下列物质中不含氨元素的是 A.氨气 B.石墨 C.二氧化氮 D.氮气 级 2.下列是有关“实验室制取二氧化碳”的实验操作,其中正确的是 理石 柴熄灭 场 美水 A.检查装置气密性 B取用固体 C.倾倒液体 D.验满 3.2025年《政府工作报告》提出,持续加强生态环境保护。从绿色低碳的角度考虑,下列能源中最 理想的是 A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢能 号 4.如图是四个粒子的结构示意图。下列说法不正确的是 88 ● ● ① ② ③ ④ O A.②在化学反应中易得到电子 B.③具有相对稳定结构 C.④是铝原子的结构示意图 D.①③属于同种元素 O 九年级化学试题A-1-(共6页) 5.某兴趣小组设计了图1的简易净水装置(吸附瓶中装有活性炭)和图2的简易供氧器。下列有 关说法正确的是 沉降瓶I○ 试剂 工力过滤瓶 F出气口 加料口一 吸附瓶。· 消毒 ·洗气室 D试剂瓶 D消毒瓶 制气室 水 图1 图2 A.图1吸附瓶中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味 B.图1中过滤瓶和吸附瓶互换位置,净水效果相同 C.图2中试剂可以是高锰酸钾 D.图2中通过洗气室中的水可观察输出氧气的质量 6.下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用打气筒给压瘪的篮球打气 分子之间有间隔 B 食品包装时充人氮气 氮气的化学性质稳定 用金刚石切割玻璃 金刚石无色透明 D 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气可供给呼吸 7.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列说法不正确的是 A.分类观:氧气和氢气都是由分子构成的 B.结构观:C0和C02的分子构成不同,化学性质不同 C.转化观:“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中C02和0,含量的相对稳定 D.守恒观:1g镁与1g氧气充分反应,生成2g氧化镁 8,科学家利用新研制的含镧催化剂,实现了如图所示的物质转化。下列说法正确的是 碳原子 O丙 ○氧原子 催化剂 A.乙是无毒的气体 B.反应生成的乙、丙的分子个数比为2:1 C.该反应属于化合反应 D.反应前后分子、原子种类均不变 九年级化学试题A-2-(共6页) 利用数字化实验可以更准确地测定空气中氧气的含量,同学们分别用木炭和红磷按图1装置进 行实验,测得压强随时间的变化曲线如图2所示。下列说法正确的是 110压强/kPa 并g( 压强 传感器 105 ②木炭 :东“以 100 95 85 ①红磷 8 一水 150 30100150200250300时间/。 图1 图2 A.实验中所用木炭和红磷的量不影响实验结果 B.两者的燃烧现象相同,产物不同 二.由图2可知木炭不能用来测定空气中氧气的含量 ).两个反应开始时集气瓶中压强瞬间变大,均是由燃烧产生了大量气体引起的 第二部分(非选择题 共42分) 外眼) 填空及简答题(共6小题,计24分) 缩是我动 (3分)蒲城古陶,是龙山文化阶段制陶技艺的活化石。 (1)下列制陶工艺流程中发生化学变化的是(填字母)。 A.拉胚 B.雕刻 C.烧制 D.打磨 (2)硫酸锶(SS04)常用于制陶器,其中Sr元素的化合价为 0 (3)制陶的原料为黏土,其主要成分之一为Si02。从物质类别看,Si02属于 (填 “单质”或“氧化物”)。 (4分)唐代白居易《卖炭翁》一诗中的“炭”指木炭,主要成分是碳单质。 (1)上图中表示石墨结构的是 (填字母)。 2)金刚石和C0的物理性质差异很大,其原因是 【3)碳单质完全燃烧的化学方程式为 九年级化学试题A-3-(共6页) 12.(3分)钠可导致血压升高,而钾和镁有利于预防高血压、保护心脑血管。低钠盐应运而生,其 有Na*、CI、K+、Mg2+、S0等,请填空。 (1)写出氯化钾的化学式: (2)2Mg2+表示 设器或 (3)S0?中“2-”表示 13.(5分)化学小组的同学进行“水的组成”的探究实验。 活塞 活塞 冷而干燥 的烧杯 电源泸 图1 图2 (1)如图1所示,在带尖嘴的导管口点燃纯净的H2,一段时间后,观察到烧杯内壁有 生成。 (2)如图2是电解水的实验装置。 隆数}父萨二 ①玻璃管a与电源的 (填“正”或“负”)极相连。 ②写出电解水的化学方程式: (3)图1和图2实验均可证明水是由 组成。 14.(5分)某小组同学设计如下实验探究C02的性质,请回答。 含空气的 肥皂泡 o ò 瓦球 裹有干冰 A中肥 B中肥 的棉花 皂泡不 皂泡基 干燥剂 久即沉 本不下 干燥的紫色 湿润的紫色 澄清 人底部 沉 石蕊试纸 过石蕊试纸 石灰水 实验 实验二 实验三 实验四 (1)实验一:两个大量筒中分别充满C02和空气,充满C02的量筒是 (填“A”或“B (2)实验二:一段时间后,观察到Y形管右侧湿润的紫色石蕊试纸变红,使其变红的物质是 (填化学式)。 (3)实验三:向集满C0,的软塑料瓶中加入约4体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到瓶 瘪。该实验 (填“能”或“不能”)证明C02与水发生反应。 (4)实验四:将一只充满c02的试管倒扣在盛有澄清石灰水的烧杯中,观察到试管内液面」 澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊的原因是 (用 方程式解释)。 九年级化学试题A-4-(共6页) 15.(4分)某实验小组用加热铜粉的实验验证质量守恒定律,如下图所示。,从 气球 的流习 玻璃管 铜粉 (1)实验过程中观察到 最终天平指针不偏转。 (2)气球和橡胶塞的作用是 0 (3)下列是绘制的装置内各物理量随时间变化的情况,其中正确的是 (填字母)。 个气体总质量 十氮气质量 个固体的质量 个氧元素的质量 时间 时间 时间 时间 A B C D (4)小华用大理石与稀盐酸代替铜粉进行该实验。完全反应后,发现所得质量较反应前的小。 若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因可能是 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16.(5分)根据下列实验装置回答问题。 一水 液的棉花 浓氨水 浓氨水 热水 (1)仪器a的名称为 (2)实验室用高锰酸钾制取干燥的氧气,应选择的发生和收集装置是 (填字母),写出 该反应的化学方程式 0 (3)如图F,同时挤压胶头滴管,观察到乙中棉花比甲中棉花先变红,从微观角度解释该原因是 温度越高, 17.(8分)某化学兴趣小组以“可燃物燃烧”为主题开展了以下相关活动。 任务一:认识燃烧 【知识回顾】下列属于硫、铁、甲烷三者燃烧共同特点的是 (填字母)。 A.反应都放热 B.都属于氧化反应 C.反应都有气体生成 任务二:探究燃烧的条件 【查阅资料】铂丝(Pt)可作H,02分解的催化剂。 九年级化学试题A-5-(共6页) 【进行实验】小组同学按下图展开探究。 实验装置 实验操作及现象 步骤I:关闭弹簧夹,在W形管中加入等量 可上下 移动的 的白磷和红磷,放在60℃的热毯上,观察到 弹簧夹 铂丝 (填“白磷”或“红磷”)燃烧。 安全管 H,0,溶液 热毯(60℃) 步骤Ⅱ:为了使实验现象更加明显,打开弹簧 夹,将铂丝插入H,02溶液中。 【讨论交流】(1)步骤I的实验说明可燃物燃烧的条件之一是积,哥等。 (2)写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式:的急蒙分等三。同民, (3)若安全管内液面上升太快,缓解压强增大的方法是。流云 任务三:调控燃烧 (填“调大” 或 【实践活动】当天然气灶火焰呈黄色、锅底出现黑色物质时,此时需要 或“调小”)灶具的进风口。 【拓展延伸】电石灯是古老的照明工具,原理是利用电石(CaC2)与 可上下移动的螺母 燕 水反应生成可燃性气体,点燃气体用于照明。下列说法正确的是 聚光罩 水孔盖 (填字母)。透台荷反汽海小劳合节,食穆 隔板 A.电石灯利用电石作可燃物 出气口 导管2 游 B.导管1需定期清洁保养 电石 导管1 母 C.移动螺母使火焰熄灭的原理是隔绝O, 哦 曾 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)学习小组的同学利用下图实验测定某石灰石样品中碳酸钙的含量。(样品中杂质不与盐 酸发生反应,也不溶于水) 逐渐加入稀盐酸至不再产生气泡 作 花密产露菜道 用去稀盐酸100g 样品质量20g 烧杯内物质质量115.6g 请分析并计算:遂 行 (1)反应中共生成二氧化碳的质量是鼓小g。代 男接节下 (2)计算该样品中碳酸钙的质量分数。 2 签有甲县 车4汽总中对 席 年元够词复 的为。 九年级化学试题A-6-(共6页)试卷类型:A 2025~2026学年度九年级阶段质量检测 化学试题参考答案及评分标准 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意) 1.B2.A3.D4.A5.A6.C7.D8.B9.C 二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计24分) 10.(3分)(1)C (2)+2 (3)氧化物 11.(4分)(1)B (2)碳原子的排列方式不同 (3)C+0,点燃c0, 12.(3分)(1)KCl (2)2个镁离子 (3)1个硫酸根离子带2个单位的负电荷 13.(5分)(1)水滴或水雾或水珠 (2)①负 、通电 ②2H,02H2↑+02↑ (3)氢(H)元素和氧(0)元素 14.(5分)(1)B (2)HC03 (3)不能 (4)C02+Ca(0H)2-CaC03↓+H20 15.(4分)(1)气球先变大后变小,红色固体变黑 (2)密封装置,缓冲气压 (3)D (4)气球膨胀产生的浮力干扰了实验结果 三、实验及探究题(共2小题,化学方程式2分,其余每空1分,计13分) 16.(5分)(1)长颈漏斗 (2)AD 2KMn0=K,MnO+Mn0,+0, (3)分子运动越快 17.(8分)【知识回顾】AB 【进行实验】白磷 【讨论交流】(1)温度达到可燃物的着火点 (2)2H,0,PL2H,0+0,↑ (3)提起铂丝,使其与H202溶液分离 【实践活动】调大 【拓展延伸】B 四、计算与分析题(5分)】 18.(5分)(1)4.4(1分) (2)解:设该样品中碳酸钙的质量为x。 CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑(1分) 100 44 4.4g(1分) 100-44或100=,x 解得x=10g(1分) x4.4g444.4g 该样品中碳酸钙的质量分数为0x100%=50%(1分) 20g 答:略。 九年级化学试题A-答案-1(共1页)》

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