18.2 分式的乘法与除法 分层练习 2025-2026学年人教版八年级数学上册

2025-12-08
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内容正文:

《分式的乘法与除法》分层练习 (一)基础层(夯实基础,掌握法则——全体学生必做) 练习目标 1. 熟练运用分式乘除法法则进行简单分式(分子分母为单项式)的运算; 2. 明确分式运算中 “分母不为 0” 的限制条件; 3. 掌握 “先约分再计算” 的基本步骤。 1、 选择题 1. 下列分式乘法运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 2. 计算时,第一步应将除法转化为乘法,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 2、 填空题 1. 计算(需标注分母不为0的条件)。 2. 若分式有意义,则、需满足的条件是______。 3、 计算题(写出完整步骤) 1. 2. 3. (二)提高层(突破难点,灵活运用——总等及以上学生必做) 练习目标 1. 熟练处理分子分母为多项式的分式乘除运算(含因式分解:提公因式、平方差、完全平方); 2. 解决分式乘除混合运算及符号问题,如与的转化; 3. 识别并纠正分式运算中的常见错误。 1、 计算题(写出完整步骤) 1. 2. 3. 4. 2、 纠错题(指出下列解题过程中的错误,并改正) 计算的过程如下: 解:原式 3、 混合运算题 (三)拓展层(综合运用,提升思维——学有余力学生选做) 练习目标 1. 结合代数式求值、分式有意义条件等知识,综合运用分式乘除法; 2. 探究分式运算中的规律,培养逻辑推理能力; 3. 解决与实际背景结合的分式运算问题。 1、 代数式求值 1. 已知,求的值。 2、 条件探究题 1. 已知分式的运算结果为整式,求的值。 3、 规律探究题 观察下列分式运算: ①;②;③;… 请根据以上规律,计算。 学科网(北京)股份有限公司 $《18.2分式的乘法与除法》分层练习 参考答案与解析 (一)基础层 一、 选择题 1.B(分式乘法法则:分子积作分子,分母积作分母) 2.A(分式的除法法则:除法变乘法,乘除式的倒数) 二、 填空题 1. 2a0*0,6¥0 3 2.x≠0,y≠0 三、 计算题 1.解:5m×14n=1x2.2 7nx15m=n n 3m 3mn 2.解:4÷8x-4x×1523y 5y15y25y8x22x 2 一X 3ab (二)提高层 一、 计算题 1.r-4×+1-x+2x-2xx+ =x+2 x+1x-2 x+1x-2 2.x-3÷x-3。(x-32 x+1_x-3 x2-1x+1(x+1(x-1x-3x-1 3.+2÷x+2-x+2x+3x-3=xx+3到=+3x x-3x2-9x-3 x+2 4.3-6x+2-3x-2xx+23 x2+4x+4x-2(x+22x-2x+2 二、 纠错题 错误:除法变乘法时,未将除式x一2颠倒为+3 x+3 x-2 改正: 2x-4.x-2 2(x-2)、x+3_2 x2-9x+3(x+3)(x-3)x-2x-3 三、 混合运算题 解: a2-2axa+2年a=a(a-2)xa+2xa-1-axa+2×a-l=l a2-4a-1a-1(a+2)la-2)a-1aa+2a-1a (三)拓展层 一、代数式求值题 1.解: -y÷x-y_x-》xy=x已知=3,所以原式3. y2 y y2"x-y y y 二、条件探究题 1.解:-mx+6×x+2_-mx+6xx+2-x2-mx+6 x2-4x-3(x+2)(x-2)x-3(x-2)x-3 因为结果为整式,所以x2-mx+6要能被(x-2)(x-3)=x2-5x+6整除, 即x2-mx+6=x2-5x+6,所以m=5。 三、规律探究题 1 1 1 x(x+1)(x+1(x+2+(x+2](x+3)广xx+3列 段22小 -眼4 1 3 1 x(x+3)x(x+3) =3

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18.2 分式的乘法与除法 分层练习 2025-2026学年人教版八年级数学上册
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