Unit7 Happy Birthday Wrap-up time（课件）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级上册

该小学英语课件围绕“Happy Birthday!”主题，聚焦询问年龄、谈论生日礼物及向家人表达感谢与爱意的核心知识点，通过数字游戏激活旧知，Big question引发思考，以Listen and circle、Let’s talk等活动为支架，逐步引导学生掌握目标语言。 其亮点在于以语言能力培养为核心，设计四人小组分角色表演Story time、编创生日购物对话等活动，提升语言表达准确性；结合思维品质，通过Think and say环节让学生介绍个人生日经历，促进个性化表达；Assessment time自评表格与分层作业（制作生日卡）培养学习能力。学生能在实践中掌握语言，教师可借助结构化活动提升教学效率。

(Wrap-up time and Assessment time) Unit 7 Happy Birthday ！ 年龄 问 谈论 学习目标 说感谢 展示 P59 年龄 年龄 问 谈论 学习目标 说感谢 展示 年龄 P65 评价时间 Play a game Say the number as quickly as you can. 快速说出你所看到的数字 seven five nine eight Talk about age If you don't know Liu Tao's age, how can you ask him? 如果你不知道刘涛的年龄，你会怎么问他呢? Model: A: How old are you, Liu Tao ? B: I’m nine. Assessment time √ Show time 学习要求: 1.起立，1分钟读背Story time（P62-63），准备表演哟! 2.四人小组，分角色表演。 3. 语言准确 加上动作 S1-Waitress(服务员) S2-Dad S3-Liu Hao S4-Liu Tao Look and say A: How old are you, Liu Tao? B: I’m nine. A: What do you get from your birthday? B: A robot. Liu Tao gets a gift. 刘涛得到了一个礼物。 说准确 内容完整 Listen and circle 1. 打开课本P65 A。2.读图。 3.听第一遍,圈答案；听第二遍,核对。 Listen and circle Model: A: How old are you, Liu Tao? B: I’m nine. A: What do you get from your birthday? B: A robot. 1. 仿照范例，选择一个人物，问答。 Let’s talk Model: A: How old are you, Liu Tao? B: I’m nine. A: What do you get from your birthday? B: A robot. 说准确 内容完整 不会可以求助哦！ 点头 微笑 大拇指 Model: A: How old are you, Liu Tao? B: I’m nine. A: What do you get from your birthday? B: A robot. 说准确 内容完整 Let’s talk 不会可以求助哦！ 点头 微笑 大拇指 Model: A: How old are you, Liu Tao? B: I’m nine. A: What do you get from your birthday? B: A robot. 说准确 内容完整 Let’s talk A: Can I help you? B: Yes, please. A: How old are you? B: I’m six. A: Please come here. B: I want a toy panda. A: Here you are. B: How lovely!Thank you. A: You’re welcome. Show time 假如你过生日，你去商店会买什么呢？ 学习要求：仿照范例，编对话，TS问答。 Assessment time √ √ Think and say My birthday I am nine. I am happy on my birthday. I get a book from my mother. I get a ball from my father. I want to say "Thank you.” I love my family. about age 关于年龄 about gifts 关于礼物 about love 关于爱 仿照范例，介绍自己的生日。 Let’s draw Look! This is a ball. It's for my sister. She's three. I want to say "Happy Birthday!" and "I love you!" What do you want to give to your family members? 你想要给你家人什么生日礼物？ 在这里画一幅图 P65 B Assessment time √ √ √ 询问年龄，编两组问答。How old are you? I’m ... 2. 谈论生日礼物，编两组问答。 What do you get from your birthdays? A ... 3. 向家人表达生日的谢意、爱意和祝福。 Happy Birthday!/Thank you./I love you! Summarize 课堂反馈 不会可以翻书哦！ 1. 完成《课课练》P68 D, P69 E ，做完交给组长。 2. 轻声读背Story time或Cartoon time。 Homework 1.熟背Cartoon time &Story time。 2.完成《课课练》P68-69剩余部分。 Make a birthday card to your friends (给朋友制作一张生日卡） 先读背，再作业，作业快又好！ Must do: Choose to do: 2024 Blues 35640.0 $