内容正文:
级
绥化三中初一语文月考试题
(满
一、
姓名
知识积累及运用(第1-7题,共29分)
1.
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
(3分)
A.
铭记(mlng)
僧人(seng)
黄焖鸡(men)
B.演绎
(yi)
暂时(zhan)
鑷缰绳(jian.g)
C.
惆怅(chang)
菜哇(q1)
头晕目眩(xuan)
D.
缥缈
(miǎo)
即使(ǐ)
头涔涔
(chen)
2.下列词语书写全部正确的是(D)
(3分)
A.严峻
心平气和
威风凛凛
技高一愁
B.徘徊
别出新栽
赫赫战绩
嫦娥奔月
C.幼稚
万象更新
青松翠柏
重于太山
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D.牺牲
和谐统一
龙飞凤舞
翻箱倒柜
3.下列语句中没有语病的一项是(
)(3分)
A.通过这次活动,使同学们的集体宋誉感增强了。
B.我断定他大概是生病了,所以没来上学
C.春天的郊外,到处可见五颜六色的野花和悦耳的鸟鸣。
D.我们要认真观察生活,积累写作素材。
4.
下列不属于《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊经历的事件是(
A.
搭建房屋,种植庄稼
B.
救下“星期五”并教化他
C.
与格列佛一起游历小人国
D.
制作工具抵御野人
5.
下列诗句与传统节日对应错误的一项是(
(3分)
A.
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符一春节
B.
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
清明节
C.
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
端午节
0
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人
重阳节
6.(1)按教材原文填空。(8分)
①粉骨碎身浑不怕,
(于谦《石灰吟》)
②
任尔东西南北风。
(郑燮《竹石》)
③盈盈一水间,
《超超牵牛星》)
分120分)
④
寒食东风御柳斜。(韩翅《寒食》)
⑤·
壮不努力,
(汉乐府《长歌行》)
®
有再来的时候:
有再青的时
候:
有再开的时候(朱自清《匆匆》)
7.诗词赏析《马诗》,回答问题。·(6分)
马诗
李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
①.选择题:“大漠沙如雪,燕山月似钩”描绘的环境特点是(
)(3分)
A.温暖明媚
B.苍凉辽阔C热闹繁华
D.静谧清幽
②.主台题:诗人借“马”表达了怎样的志向?()(3分)
二、口语交际及综合性学习(第8-10题,共6分)
这里是冰雪的故乡,人才的摇篮。仰望苍穹,神舟飞船里有龙江人的
分)
身影;逐梦冰雪,冬奥赛场上龙江健儿屡获冠军。某中学初一某班开展以”
大美龙江,浪漫语文"为主题的综合性学习活动。
8.活动中,就如何强身健体,提高身体素质“的问题,同学们纷纷献计献
策。请写出你的两条建议(2分)。
第一条:
第二条:
9.活动中主持人邀请你即兴发言赞美咱们的黑龙江。(不超过20字)(2
分)
10.在制作“家乡名片”活动中,要求每人推介家乡一种美食。请写出你所
推介美食的名称和特点(不超过10个字)。(2分)
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三、阅读理解及分析(第11-21题,共35分)
·(一)阅读下面的文言文,完成11-14题。(共14分)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋海二人弈,其一入专心致志,惟弈
秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鸽将至,思援缴而射之。虽与
之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
11.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)一心以为有鸿鹄将至:(鸿鹄:
(2)使弈秋海二人弈:
(海:
·(3)思援弓缴而射之:
(援:
)
(4)非然也:
(然:
12.将下列句子翻译成现代汉语.(4分)
(1)弈秋,通国之善弈者也。
(2)虽与之俱学,弗若之矣。
13.在文中找出描写两个学奔的人学习状态的句子。3分)
14.这篇短文阐明了什么道理?(多选)(
)(3分)
A.只有专心致志,才能学到真本领。
B.三心二意终将一事无成。
C.态度决定结果,认真和专心是做好事情的前提。
(二)阅读《航母的“家”》,回答15-18题。(共11分)
①我国弹射型航空母舰一一福建舰在大海上试航的雄姿让每一个中国
人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来,航母要是“累”
了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样的呢?
②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积在
500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波
是很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安
静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依
旧波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提
供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御很强的台风。
③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系
统”,这个系统可以预知敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢得宝
贵时间,减少伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,
配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就
△
如同有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。
④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。
航母在执行任务时,其他类型的军舰跟随在其左右。航母军港不仅能接
纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前
来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有
其他各类型的军舰可都是“大胃口”,然料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”
了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃
饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任
务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。
航母军港以其高超的“医术”保证航母随时处于健康状态。
⑤航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!
15.第①段连续提出两个问题,这样写有什么作用?(2分)
16.第②段中画横线的句子运用什么说明方法,有什么作用?(3分)
17.填空:航母军港有
三个特点。(3分)
18.第④段从哪三个方面介绍了航母军港完誊的功能?请简要概括。(3
分)
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(三)
阅读《像花生一样活着》,回答1921题。
(共10分)
像花生一样活着(节选)
班级
耿艳菊
①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人
慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:
“花生啊,好活…”
声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。
姓名
②印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。等到麦子
收割完,青青的小苗已摇曳满地了。父亲开着农用车拉麦子麦秆,车轮碾
在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲
却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”果然,一段时间后,再见
到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。
③有一年,麦收过后,邻家点燃麦茬,火势殃及我家田地,一地青苗变
公
成黑乎乎的一片。对花生一向自信的父亲脸色煞自,猛地坐在地头,喃喃
地说:“完了!这下花生肯定活不了了…”没想到,夜里一场雨后,黑
乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
④犹记得刚毕业那会儿,我做着一份不如意的工作,时常心灰意冷。秋
忙时节回家帮父亲收花生,我把心中烦恼一股脑儿道出。父亲一边拔花生,
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一边聊起《落花生》,他说:“花生不像苹果、桃子把果实悬在枝上,它
只把果子埋在地下,低调地在泥土中壮大自己,结出珍贵果实。”我学着
△1 1AA△△△△△△△△△△△△△△△△△△A△△△
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父亲的样子拔出一株花生,抖抖土,白花花的花生晃人的眼,那一刻,我
心里豁然开朗。
⑤花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,
便蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧
哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,
它都顽强地活出自己的样子。
19.语句赏析题:从指定角度赏析画线句子。(3分)
对花生一向自信的父亲脸色煞自,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了」
这下花生肯定活不了了…”(人物描写角度)
△△△△△△△△△△△△△△△
20.人物形象题:文中的父亲是个怎样的人?请结合内容分析两点。(4分)
21.主旨启示题:结合生活实际,谈谈你从“它不挑三拣四,安于自己的环
境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,.安安然然”这句话中得到的启
示。(3分)
四、写作(共50分)
22.童年的我们怀揣着各种梦想。请以“我有一个梦想”为题,
选择合适的材料,展开叙述。可以围绕“自己的梦想是什么”“为
什么有这样的梦想”“如何努力实现心中的梦想”等方面进行叙
述,使写作内容具体生动,层次清晰。
要求
①将题目抄写在作文纸的第一行(题目居中)
②不要套作,不得抄袭。
③工整规范书写。
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、班名。
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