1.2 有性生殖 课件 2025-2026学年人教版生物八年级下册

该初中生物学课件聚焦“有性生殖”核心知识点，涵盖植物（花的结构与生殖过程）和动物（受精方式、发育类型）的有性生殖规律，以独花兰繁殖案例导入，关联无性生殖知识，通过活动填表、对比分析构建知识脉络，形成学习支架。 其亮点在于融合生命观念（如鸟卵结构与陆地发育的适应）、科学思维（动物类群生殖发育对比表）和探究实践（鸟卵结构实验），结合实例（青蛙变态发育、江豚保护）激发兴趣，帮助学生理解生物与环境的适应关系，教师使用可提升教学效率与学生核心素养。

概念:由两性生殖细胞结合形成 ,再由 发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖。 2.特点:有性生殖的后代继承了 的遗传物质,具有双亲的遗传特性。 3. 受精方式:水螅、斗鱼、青蛙等是在水中完成受精的,这种受精方式 称为 ;精子和卵细胞在雌性体内完成受精,这种受精方式称为 。 4.意义:有性生殖产生的后代具有更加丰富的 ,这有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍。通过有性生殖产生的多种多样的后代,为人类培育所需要的生物品种提供了丰富的 。 受精卵 双亲 课堂导学 受精卵 体外受精 体内受精 多样性 原材料 知识点1 植物的有性生殖 【知识回顾】 花的基本结构 雌蕊 柱头 子房 雄蕊 花柱 花药 花丝 花瓣 花萼 花柄 花托 花的主要结构——雄蕊 花药 花丝 雄 蕊 由花药和 组成,其中能产生花粉的是 。花粉中含有 。 花丝 花药 花药中含有花粉 花粉中有精子 花粉(低倍) 精子 花的主要结构——雌蕊 子房 花柱 柱头 雌 蕊 百合花雌蕊横切面 百合花雌蕊纵切面 由柱头、 和 组成,雌蕊下部的子房里有 ,胚珠里面含有 。 花柱 子房 胚珠 卵细胞 【活动一】回忆被子植物开花结果的过程,由左往右填写完整P10的表格 花 花萼花瓣等 花蕊 柱头 花柱 花丝 花粉 受精卵 种子的胚 新一代植株 胚珠 内含 内含 内含 内含 雌蕊 雄蕊 子房 卵细胞 花药 精子 1. 被子植物的生殖过程 被子植物通过 、 、 并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。种子中的 ,是由两性生殖细胞结合形成的 发育而来的。 开花 传粉 受精 胚 受精卵 教师强调胚是新一代植物的幼体,来自受精卵。 由两性 结合形成 , 再由 发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖。 2. 概念 生殖细胞 受精卵 受精卵 3. 特点 有性生殖的后代继承了双亲的遗传物质, 具有 的遗传特性。 双亲 4. 实例: “清明前后,种瓜点豆” 杂交水稻 许多植物同草莓与竹一样, 既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,这种特性有什么适应意义? 思维拓展 当环境适宜时,无性生殖方式可以保持植株的优良性状,加快繁殖速度,扩大种群规模。 当环境不良时,有性生殖可以产生果实、种子以度过不良环境,产生的新个体具有双亲的遗传特性,有利于生物的进化。 知识点2 动物的有性生殖 雄蛙鸣叫 雌雄蛙抱对 排卵或排精 水中受精 动物进行有性生殖,还有哪些不同的方式呢? 代表动物——青蛙的生殖与发育 过渡:动物进行有性生殖,还有哪些不同的方式呢? 【活动二】 阅读P12资料,分析、讨论几种动物的有性生殖 ①水螅在食物较少、水温较低时,能产生精子和卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,受精卵将发育成新个体。 ②蝗虫在交尾时,雄蝗虫将精子排入雌蝗虫体内,精子与雌蝗虫体内的卵细胞结合形成受精卵,多个受精卵黏合在一起,形成卵块排出体外。 蝗虫产卵 ③斗鱼是我国常见的淡水鱼。在生殖时,雄鱼会在选定的水生植物旁“制作”简陋的卵床。随后,雌鱼产卵,雄鱼同时排出精子。受精卵形成后,雄鱼会留下来保护这些受精卵。 ④黑翅长脚鹬(y )栖息于热带至温带的浅水湿地,一般在交配后开始筑巢,每窝产卵4~5枚。雌雄鸟共同孵卵。 几种动物的有性生殖 分析 讨论 黑翅长脚鹬 几种动物的有性生殖 分析 讨论 ①上述动物在进行有性生殖时,在体外完成受精的动物有哪些? 在体内完成受精的又有哪些? ②对于陆生动物来说,体内受精有什么意义?进行体外受精的动物,产生的精子和卵细胞数量较多,这对它们的繁衍有什么意义? 体外完成受精的动物有:水螅、斗鱼; 体内完成受精的动物有:蝗虫和黑翅长脚鹬; 体内受精增加精子和卵细胞的结合率,免受空气空气干燥的危害,使得动物的生殖摆脱对水环境的依赖。 体外受精的动物,产生的精子和卵细胞数量多,是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应,有利于种群的繁衍。体现生物对环境的适应。 ①水中受精,受精率低; ②受精卵在体外孵化时受温度、光照、天敌等因素的影响,孵化率低;因此,产卵多能确保至少有一定量的受精卵发育成熟,有利于种群繁衍。 1. 体外受精 受精方式 大多数鱼类 两栖动物 刺胞动物 a)代表动物:部分无脊椎动物、大多数鱼类、两栖动物。 b)特点:精子和卵细胞在 中完成受精。 产生的精子和卵细胞数量较 ,但受精率较 。 水 多 低 昆虫 爬行动物 鸟类 哺乳动物 2. 体内受精 受精方式 a)代表动物:昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳动物。 b)特点:精子和卵细胞在 完成受精。受精率较 。 体内受精使动物的生殖摆脱了对 环境的依赖。 雌性体内 高 水 知识点3 受精卵发育为幼体的方式 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 动物有性生殖形成的受精卵又是怎样发育的呢? 大多数两栖动物的幼体在水中生活,经过变态发育,成体可在陆地上生活。 鱼终生生活在水中 爬行动物和鸟类的受精卵一般在陆地上发育成幼体。 环 境 水生 陆生 思考:这些动物有什么的生殖特点来适应所处环境呢? 1.水中发育 发育方式 (1)鱼: 受精卵必须在 中发育,终生生活在水中; (2)两栖动物: 受精卵必须在 中发育,大多数两栖动物的幼体在 中生活,经过 发育,成体可在 上生活。 金鱼 蟾蜍 大鲵 水 水 陆地 变态 水 小资料 变态发育: 某些动物在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与 成体的 和 差异很大,这种发育过程称为变态发育。 形态结构 生活习性 龟、蛇等爬行动物,以及鸟类,它们的受精卵一般在 发育成幼体。鸟卵和爬行动物的卵既可储存丰富的 供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜的 来减少水分的丢失; 2.陆地上发育 发育方式 陆地上 营养物质 保护 过渡:爬行动物和鸟类的卵有什么结构特征适于在陆地上发育呢? 3.母体内发育 发育方式 小象在母体内发育 海豚在母体内发育 胎生: 哺乳动物的受精卵受到 的保护发育成胚胎,胚胎汲取母体的 ,发育成胎儿后自母体娩出。这样可以明显提高后代的 。 母体 营养 存活率 【总结归纳】 几种动物的有性生殖 动物类群 生活环境 生殖方式 发育方式 鱼类 受精, 生 两栖动物 受精, 生 爬行动物 受精, 生 鸟类 受精, 生 哺乳动物 受精, 生 水中 体外 卵 变态发育 无变态发育 幼体:水中 成体:陆地 体外 卵 陆地 体内 卵 陆地 体内 卵 陆地 体内 胎 水生 陆生 课堂总结 由两性生殖细胞结合形成 , 再由 发育成新个体的生殖方式。 动物 植物: 受精方式: 受精、 受精 发育方式: 生、 生 有性生殖 意义 概念 过程 受精卵 胚 新植株 受精卵 受精卵 体外 体内 卵 胎 具有双亲的遗传特性; 后代生命力和变异力强 随堂练习 1.(2025 贵州 中考真题)植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是( ) A.桂花的压条 B.月季的嫁接 C.大豆的种子繁殖 D.草莓的组织培养 2.(2024 宁夏 中考真题)《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。与柳枝的繁殖方式不同的是( ) A.月季用枝条扦插 B.草莓用匍匐茎繁殖 C.对桃树进行嫁接 D.大豆用种子繁殖 C D 3.(2025 重庆 中考真题改编)每年5~6月,云南红河蝴蝶谷的箭环蝶破蛹而出,枯黄色的翅极像落叶,貌似“一夜入秋”,其发育过程如图。下列有关箭环蝶叙述不正确的是( ) A.体表有外骨骼 B.属于无性生殖 C.体内受精 D.可以帮助植物传粉 B 4.(2025 安徽 中考真题)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程,发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述,正确的是( ) A.卵的形态和结构都相同 B.幼体发育为成体都在母体外进行 C.受精过程都在母体内进行 D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 5.(2025 江西 中考真题)江西大鲵是我国特有的、生活于江西境内的珍稀两栖动物,其受精方式和生殖方式分别是( ) A.体外受精 无性生殖 B.体内受精 有性生殖 C.体外受精 有性生殖 D.体内受精 无性生殖 B C 两栖动物 6.(2025 山东济宁 中考真题)下列对图中3种动物生殖和发育特征的描述,不正确的是( ) A.①可表示变态发育 B.②可表示体内受精 C.③可表示能产生硬壳的大型卵 D.④可表示有性生殖 C 青蛙的卵没有硬壳 7.(2025 陕西 中考真题)自长江流域实施十年禁渔计划以来,水生生物资源逐渐恢复,“微笑天使”江豚频频现身。江豚属于哺乳动物,主要依据是( ) A.胎生哺乳 B.体温恒定 C.用肺呼吸 D.心脏四腔 8.(2024 广西 中考真题)“青蛙开口早,早禾一定好。”青蛙从幼体到成体的发育过程属于变态发育。下图中表示该过程的是( ) A.① C.③ B.② D.④ A C THANKS 人教版 • 生物 • 八年级 • 下册 谢谢观看 第六单元 生命的延续和发展 人教版 • 生物 • 八年级 • 下册 第一章 生物的生殖 第六单元 生命的延续和发展 有性生殖 第一章 第二节 第二课时 【知识回顾】 几种动物的有性生殖 动物类群 生活环境 生殖方式 发育方式 鱼类 受精, 生 两栖动物 受精, 生 爬行动物 受精, 生 鸟类 受精, 生 哺乳动物 受精, 生 水中 体外 卵 变态发育 无变态发育 幼体:水中 成体:陆地 体外 卵 陆地 体内 卵 陆地 体内 卵 陆地 体内 胎 水生 陆生 知识点3 受精卵发育为幼体的方式 PK 想一想,议一议 与蛙卵相比,为什么鸟类和爬行动物的卵更适于在陆地上发育? 不同鸟卵大小各异,外部也差异较大,但基本结构与鸡卵的一样。爬行动物的卵也与鸟卵相似。 鸟卵适于在