内容正文:
2025学年秋季学期八年级历史第二次学情调研试卷
(卷面分值:75分 考试时间:60分)
一、选择题(共15道选择,每小题2分,共计30分)
1.史学界将1840—1949年划分为中国近代史。鸦片战争是中国近代史的开端,其使中国面临“数千年未有之大变局”。“大变局”指当时中国( )
A.开始沦为半殖民地半封建社会 B.半殖民地化程度进一步加深
C.半殖民地化程度大大加深 D.完全陷入半殖民地半封建社会
2.1860年10月,英军随军牧师罗伯特·麦吉竟然这样写道:“一个也不留,一栋房屋也不剩,让这里再无宫殿的痕迹吧。”下列各项中,可以作为上述材料最有力佐证的是( )
A. 列强获得大额赔款 B.英法联军火烧圆明园
C.中国各项主权丧失 D.《北京条约》签订
3.有学者提出:“从社会政治来说,太平天国搅乱了整个封建制度,这种搅乱是统治阶级永远无法平复的。……”由此可知,他认为太平天国运动( )
A.加剧了民族危机 B.推翻了中国封建制度
C.阻碍了社会发展 D.动摇了清朝统治体制
4.19世纪60-90年代,洋务派以“自强”“求富”为口号,创办军事工业,民用工业,兴办学堂、派遣留学生。这场运动最核心的历史意义在于( )
A.彻底扭转了晚清的边疆危机 B.是中国近代化的最早尝试
C.建立了完整的近代工业体系 D.成功推动了政治体制革新
5.冯子材“以帕裹首,赤足草鞋,持矛大呼”,这一举动大大激励了爱国将士,他们纷纷奋勇向前与敌人展开白刃搏斗,将中路法军击退。材料描述的历史事件是( )
A.义和团运动 B.威海卫战役 C.雅克萨之战 D.镇南关大捷
6.下列诗句或联语与历史人物及事件的关联中,对应最准确的一项是( )
A.左宗棠收复新疆——“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”
B.谭嗣同戊戌变法——“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”
C.邓世昌黄海大战——“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”
D.孙中山辛亥革命——“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”
7.“20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但(故宫)太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。”这里的“国耻”指( )
A.北洋舰队全军覆没 B.俄国占领伊犁 C.签订《马关条约》 D.八国联军侵占北京
8.口号是供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子。纵观中国近代历史,重要历史事件大多有“口号”反映其纲领主张。“扶清灭洋”的口号反映的历史事件是( )
A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.义和团运动
9.下表是一本历史书的部分目录,是中国近代发生的部分大事。这些事件反映的主题是( )
第4课 洋务运动和边疆危机
第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
第6课 戊戌变法
第7课 义和团运动和八国联军侵华
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.中国人民的抗争
C.早期现代化的初步探索和民族危机加剧 D.资产阶级民主革命
10.它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,体现了资产阶级追求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,成为辛亥革命的指导思想。“它”是( )
A.变法图强 B.自强求富 C.三民主义 D.民主与科学
11.蔡元培在一副挽联中写道:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功”该挽联描写的是( )
A.谭嗣同大义赴死的气概 B.梁启超变法图强的追求
C.孙中山先生的丰功伟绩 D.李大钊百折不回的精神
12.1919年,北京大学等校学生汇集在天安门前,发表宣言,随后举行示威游行,游行学生振臂高呼口号。游行学生呼喊的口号中应该有( )
A.“驱除鞑虏,恢复中华” B.“外争主权,内除国贼”
C.“提倡民主,反对专制” D.“停止内战,一致对外”
13.历史事实是对历史事件的客观描述,历史解释是对史实的分析评判。下列属于历史解释的是( )
A.1922年7月,中共二大召开 B.李大钊发起成立了马克思学说研究会
C.1923年2月,京汉铁路工人举行大罢工 D.中国共产党成立使革命面貌焕然一新
14. 时间轴是时空观念的直观呈现形式。观察下列时间轴,其中“★”处对应的内容是( )
A.辛亥革命 B.国民革命 C.二次革命 D.护法运动
15.某历史学习小组正在排演《寻路·探路》的主题历史剧,其中第四幕的内容应该是( )
第一幕:合作之路断 1927年4月四一二反革命政变
第二幕:武装之路始 1927年8月南昌起义
第三幕:农村之路兴 1928年4月井冈山会师
第四幕:反“剿”之路挫 1934年10月
A.红军长征,被迫战略转移 B.遵义会议,纠正“左”的错误
C.四渡赤水,打乱“追剿”计划 D.会宁会师,革命转危为安
二、非选择题(共4大题,其中16题13分,17题14分,18题10分,19题8分,共45分)
16.中国近代史,既是一部被外国列强侵略的屈辱史,也是中国人民不断抗争的历史。(13分)
材料一 下框中所示内容为近代中国不平等条约内容节选
①清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 ②割九龙司地方一区给英国
③开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸 ④允许日本在通商口岸开设工厂
材料二 以下是博物馆的4件展品
①虎门一号销烟池出土的铺地石
②打捞出水的“致远舰”残件
③义和团旗帜
④左宗棠收复新疆时期写给陕甘等地的书信
(1)请将材料一中的条约内容与下列近代史上的侵华战争正确对应(写序号) 4分
(2) 依据材料二,能用于研究黄海海战的展品是: (写序号)1分
(3)将展品反映的历史事件按时间排序: (写序号)4分
(4)材料二中的4件展品反映以下哪一主题?并说明你的理由。(4分)A 列强侵略B民族抗争
17.近代以来,面对西方列强的侵略欺凌,先进的中国人不断寻求救国救民之路,中国的近代化艰难起步,曲折前进。(14分)
材料一:由于对内战对外战争中对西方的坚船炮利的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
材料二:109年前那个烦闷的夏天,又一次见证了旧制度的腐败,刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了所以试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死,他认为国家不昌盛是因为没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。
材料三:革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列革命前后的变化;"共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。
材料四:胡适说,北大是因为三个兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长幼,但都属兔)。
(1)材料一指的是什么历史事件?寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么?4分
(2)材料二中“谭嗣同”代表了哪一阶级的要求?请列举此次变法的两位代表人物。3分
(3)材料三中的革命发生在哪一年?根据此材料概括这场革命取得哪些重大成果?3分
(4)材料四中的“三个兔子”在北大因为高举哪两面大旗而得名?2分
(5)综合上述材料,中国近代化探索艰难起步,曲折前进,对此你有什么启示?2分
18.民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支撑,只有精神上达到一定的高度才能让一个民族屹立不倒。结合所学知识,回答下列问题。10分
【五四精神】材料一 习近平在纪念五四运动100周年大会上强调,五四运动爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反对帝国主义和封建主义的伟大爱国革命运动。五四精神以磅礴之力鼓舞了中国人民和中华民族实现民族复兴。
【井冈山精神】材料二 在这片红色的土地上,老一辈无产阶级革命家……用鲜血和生命铸造了伟大的井冈山精神。这种精神成为我们党优良传统的集中体现和宝贵的精神财富。
【长征精神】材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(1)根据材料一,指出五四运动的主要参与者。2分
(2)根据材料二并结合所学知识,指出井冈山革命根据地的开创者。在井冈山精神的指引下,中国共产党人开辟了一条怎样的革命道路?4分
(3) 根据材料三并结合所学知识,指出红军“远征”的原因。红军“远征”过程中的哪些重大军事行动可以体现出长征精神?(至少举出两例)4分
19.阅读材料,完成下列要求。(8分)
图1:《南京条约》
图3:日本在旅顺屠杀中国居民
图5:《辛丑条约》签订
图2:江南制造总局
图4:康有为、梁启超
图6:义和团团民
阅读以上材料,选择图1至图6中相互关联的历史现象或事件(两个或两个以上,写出图片的序号即可),结合所学自定一个你想论述的观点,然后加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
例如:
我选取的史实是:图1和图2
我的观点是:……
论述:……
结论:
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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