2.2 第1课时 基本不等式-【正禾一本通】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教A版)

2025-12-09
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山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.2 基本不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.86 MB
发布时间 2025-12-09
更新时间 2025-12-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55331616.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦必修一第二章一元二次函数、方程和不等式,以“自主学习·新知感悟”为课堂导入支架,通过知识梳理连接函数性质、方程求解与不等式应用的前后脉络,帮助学生构建完整知识体系。 其亮点在于模块化设计,“合作探究·思维进阶”模块通过探究任务引导学生用数学思维分析问题,“课后分层练”设置梯度题目培养数学语言表达与应用意识。PPT支持任意编辑,教师可灵活调整,学生在探究中提升逻辑推理能力,教师教学更高效。

内容正文:

《正禾一本通》 高中同步高效导学案 数学(人教)·必修一 1 《正禾一本通》PPT均可实现任意编辑,方法如下: 在PPT编辑模式中,双击需编辑内容,呈现word文档,编辑后关闭word文档即可。 第二章 一元二次函数、方程和不等式 3 目 录 自主学习·新知感悟 合作探究·思维进阶 学以致用·课堂评价 课后分层练 自主学习·新知感悟 合作探究·思维进阶 学以致用·课堂评价 课后分层练 32 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.2 基本不等式 第1课时 基本不等式 学习目标 1.了解基本不等式的证明过程,掌握基本不等式 eq \r(ab)≤ eq \f(a+b,2)(a>0,b>0),提升数学抽象、逻辑推理素养.(重点) 2.能利用基本不等式证明简单的不等式及比较代数式的大小,提升数学运算、逻辑推理素养.(难点)3.结合具体实例,能用基本不等式解决简单的最大(小)值问题,提升数学运算、逻辑推理素养.(重点、难点) 从前有个金店的天平坏了,天平的两臂长短不相等,店主不想购置新的天平,又怕别人说他缺斤少两,于是他想出一个办法:先把顾客要购买的黄金放入左边的托盘中,右边托盘中加砝码得到一个读数,再把黄金放入右边的托盘中,在左边托盘加砝码得到第二个读数,然后把两个读数相加除以2作为黄金的最终质量出售. 问题1 依据上述情景,你能找到哪些相等或不等关系? 提示:设天平左臂长为a,右臂长为b (a≠b),设黄金的实际质量为m,第一次称得的砝码质量为m1,第二次称得的砝码质量为m2. 能找到的相等关系有m×a=m1×b,m×b=m2×a;不等关系为:店主按 eq \f(m1+m2,2)售卖的质量大于黄金实际质量m = eq \r(m1m2). 问题2 你觉得店主这个买卖做到诚信无欺了吗? 提示:不诚信,天平的两臂长短不相等,所以砝码与黄金实际质量不相等. 【自主评测】 1.教材挖掘:请认真阅读教材P44,分析思考:“当且仅当”的含义. 提示:“当且仅当”表示一种等价关系.“当”意味着满足某个条件时,相应的结论成立,这体现了充分性;“仅当”表明只有在特定条件下,结论才成立,强调了必要性.也就是说,当且仅当A成立时B成立,意味着A与B成立是等价的. 2.判断是非:判断下面结论是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”. (1)基本不等式 eq \r(ab)≤ eq \f(a+b,2)中的a,b只能是具体的数.(   ) (2)重要不等式a2+b2≥2ab与基本不等式 eq \r(ab)≤ eq \f(a+b,2)成立的条件是相同的.(   ) (3)不等式m2+1≥2m中等号成立的条件是m=1.(   ) (4)若a+b=2,则 eq \r(ab)≤1.(   ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×  基本不等式 如图所示,AB是圆O的直径,Q是AB上任意一点,AQ=a,BQ=b.过点Q作PQ 垂直于AB 且交圆O于点P,连接 AP,PB. 问题3 如何用a,b 表示 PO,PQ 的长度? 提示:PO= eq \f(AB,2)= eq \f(a+b,2),易证Rt△APQ∽Rt△PBQ,则PQ2=AQ·QB,即PQ= eq \r(ab). 问题4 比较 PO,PQ 的长度,能得出什么结论? 提示:PO的长度大于或等于PQ的长度,通过两者的关系可以得出 eq \r(ab)≤ eq \f(a+b,2). 基本不等式 eq \r(ab)≤ eq \f(a+b,2)(a>0,b>0),当且仅当 时,等号成立. 其中, eq \f(a+b,2)叫做正数a,b的算术平均数, eq \r(ab)叫做正数a,b的几何平均数 大小关系 两个正数的算术平均数 它们的几何平均数 a=b 不小于 变式 a+b≥2 eq \r(ab),ab≤( eq \f(a+b,2))2 几个重要不等式 已知a,b∈R,则有: (1)a2+b2≥2ab;(2)(a+b)2≥4ab;(3)2(a2+b2)≥(a+b)2, 当且仅当a=b时,等号成立 温馨提示 (1)基本不等式中要求a>0,b>0,勿忘等号成立条件. (2)基本不等式也称为均值不等式. 例1 (一题多解)设0<a<b,则下列不等式中正确的是(   ) A.a<b< eq \r(ab)< eq \f(a+b,2) B.a< eq \r(ab)< eq \f(a+b,2)<b C.a< eq \r(ab)<b< eq \f(a+b,2) D. eq \r(ab)<a< eq \f(a+b,2)<b 解析:选B.法一(通法) 因为b>a>0,所以 eq \f(a+b,2)> eq \r(ab),2b>b+a,所以b> eq \f(a+b,2), eq \r(a)< eq \r(b),所以a< eq \r(ab),所以a< eq \r(ab)< eq \f(a+b,2)<b. 法二(妙法) 取a=2,b=8,则 eq \r(ab)=4, eq \f(a+b,2)=5,所以a< eq \r(ab)< eq \f(a+b,2)<b. 类题通法 (1)利用基本不等式比较两个数(式)的大小,就是把数(式)适当地放大或缩小,达到比较的目的. (2)在放缩的过程中,要结合不等式的传递性,即要保证不等号同方向. 【迁移运用】 1.(多选)下面四个推导过程正确的有(   ) A.若a,b为正实数,则 eq \f(b,a)+ eq \f(a,b)≥2 eq \r(\f(b,a)·\f(a,b))=2 B.若a∈R,a≠0,则 eq \f(4,a)+a≥2 eq \r(\f(4,a)·a)=4 C.若x,y∈R,xy<0,则 eq \f(x,y)+ eq \f(y,x)=-[(- eq \f(x,y))+(- eq \f(y,x))]≤-2 eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(x,y)))·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(y,x))) )=-2 D.若a<0,b<0,则 eq \f(a2+b2,2)<ab 解析:选AC.A中,∵a,b为正实数,∴ eq \f(b,a), eq \f(a,b)为正实数,符合基本不等式的条件,故A正确; B中,a∈R,a≠0,不符合基本不等式的条件,故B错误; C中,由xy<0,得 eq \f(x,y), eq \f(y,x)均为负数,但在推导过程中将整体 eq \f(x,y)+ eq \f(y,x)提出负号后,- eq \f(x,y),- eq \f(y,x)均变为正数,符合基本不等式的条件,故C正确; D中,对任意的a,b∈R,都有a2+b2≥2ab,即 eq \f(a2+b2,2)≥ab,故D错误. 大  基本不等式的简单应用 已知x,y都为正数,则: (1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值 ; (2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值 ,简记为:积定和最 ,和定积最 . 2 eq \r(P) eq \f(1,4)S2 小 角度一 利用基本不等式求简单最值问题 例2 (链接教材:人教A版P45例1改编)已知x>0,求x+ eq \f(4,x)的最小值. 解:因为x>0,所以x+ eq \f(4,x)≥2 eq \r(x·\f(4,x))=4, 当且仅当x= eq \f(4,x),即x=2时等号成立,因此所求的最小值为4. 变式探究 (变考点)将条件“x>0”改成“x<0”,求x+ eq \f(4,x)的最大值. 解:原多项式可变为x+ eq \f(4,x)=-(-x+ eq \f(4,-x)), 因为x<0,则-x>0, 故有-x+ eq \f(4,-x)≥2 eq \r((-x)·\f(4,-x))=4, 所以-(-x+ eq \f(4,-x))≤-4,当且仅当-x=- eq \f(4,x),即x=-2时等号成立. 故原式的最大值为-4. 类题通法 利用不等式求最值的注意点 一正:各项必须为正; 二定:各项之和或各项之积为定值; 三相等:必须验证取等号时的条件是否具备. 角度二 利用基本不等式证明不等式 例3 (链接教材:人教A版P49习题2.2T4改编)已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1,求证: eq \f(1,a)+ eq \f(1,b)+ eq \f(1,c)≥9. 证明:因为a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1, 所以 eq \f(1,a)+ eq \f(1,b)+ eq \f(1,c)= eq \f(a+b+c,a)+ eq \f(a+b+c,b)+ eq \f(a+b+c,c)=3+ eq \f(b,a)+ eq \f(c,a)+ eq \f(a,b)+ eq \f(c,b)+ eq \f(a,c)+ eq \f(b,c)=3+ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(b,a)+\f(a,b)))+ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(c,a)+\f(a,c)))+ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(c,b)+\f(b,c)))≥3+2+2+2=9. 当且仅当a=b=c= eq \f(1,3)时,等号成立, 所以 eq \f(1,a)+ eq \f(1,b)+ eq \f(1,c)≥9. 类题通法 利用基本不等式证明不等式的关注点 (1)关键点:所证不等式中必须有和式或积式.通过将和式转化为积式或将积式转化为和式,达到放缩的效果. (2)注意点:多次运用基本不等式时等号能否取到. 【迁移运用】 2.已知a,b,c为不全相等的正实数.求证:a+b+c> eq \r(ab)+ eq \r(bc)+ eq \r(ca). 证明:因为a>0,b>0,c>0, 所以a+b≥2 eq \r(ab),b+c≥2 eq \r(bc),c+a≥2 eq \r(ac). 所以2(a+b+c)≥2( eq \r(ab)+ eq \r(bc)+ eq \r(ca)), 即a+b+c≥ eq \r(ab)+ eq \r(bc)+ eq \r(ca). 由于a,b,c为不全相等的正实数, 故等号不成立. 所以a+b+c> eq \r(ab)+ eq \r(bc)+ eq \r(ca). 1.下列不等式中,正确的是(   ) A.a+ eq \f(4,a)≥4 B.a2+b2≥4ab C. eq \r(ab)≥ eq \f(a+b,2) D.x2+ eq \f(3,x2)≥2 eq \r(3) 解析:选D.若a<0,则a+ eq \f(4,a)≥4不成立,故A错;若a=1,b=1,则a2+b2<4ab,故B错;若a=4,b=16,则 eq \r(ab)< eq \f(a+b,2),故C错;由基本不等式可知D项正确. 2.(2025·广西贵港期中)已知正数a,b满足 eq \f(1,a)+b=2,则 eq \f(b,a)的最大值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选A.因为2= eq \f(1,a)+b≥2 eq \r(\f(b,a)),所以 eq \r(\f(b,a))≤1,所以 eq \f(b,a)≤1,当且仅当a=b=1时, eq \f(b,a)取得最大值1. 3.当x>1时,x+ eq \f(4,x-1)的最小值为________. 解析:因为x>1,故有x-1>0,所以x+ eq \f(4,x-1)=x-1+ eq \f(4,x-1)+1≥2 eq \r((x-1)·\f(4,x-1))+1=5,当且仅当x-1= eq \f(4,x-1),即x=3时等号成立. 因此所求的最小值为5. 答案:5 4.已知a,b,c均为正数,a,b,c不全相等.求证: eq \f(bc,a)+ eq \f(ac,b)+ eq \f(ab,c)>a+b+c. 证明:因为a>0,b>0,c>0, 所以 eq \f(bc,a)+ eq \f(ac,b)≥2 eq \r(\f(abc2,ab))=2c, eq \f(ac,b)+ eq \f(ab,c)≥2 eq \r(\f(a2bc,bc))=2a, eq \f(bc,a)+ eq \f(ab,c)≥2 eq \r(\f(ab2c,ac))=2b, 又a,b,c不全相等,所以上述不等式中至少有一个等号不成立. 所以 eq \f(bc,a)+ eq \f(ac,b)+ eq \f(ab,c)>a+b+c. 【基础巩固】 1.给出条件①ab>0;②ab<0;③a>0,b>0;④a<0,b<0,其中能使ab+ eq \f(1,ab)≥2成立的条件有(   ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 解析:选C.由基本不等式可知,要使ab+ eq \f(1,ab)≥2成立,则ab>0,所以a,b同号,所以①③④均可以. 2.设t=a+2b,s=a+b2+1,则t与s的大小关系是(   ) A.s≥t B.s>t C.s≤t D.s<t 解析:选A.因为b2+1≥2b,所以a+b2+1≥a+2b,即s≥t. 3.若0<a<b,则下列不等式成立的是(   ) A. eq \r(ab)< eq \f(a+b,2)<a<b B.a< eq \r(ab)< eq \f(a+b,2)<b C. eq \r(ab)<a< eq \f(a+b,2)<b D.a< eq \f(a+b,2)< eq \r(ab)<b 解析:选B.因为0<a<b,所以a< eq \r(ab), eq \f(a+b,2)<b.当0<a<b时,由基本不等式得 eq \r(ab)< eq \f(a+b,2),所以a< eq \r(ab)< eq \f(a+b,2)<b. 4.(数学文化)《几何原本》中的几何代数法(用几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一方法,很多代数公理、定理都能够通过图形实现证明,并称之为“无字证明”.如图所示,AB是半圆O的直径,点C是AB上一点(不同于A,B,O),点D在半圆O上,且CD⊥AB,CE⊥OD于E,设AC=a,BC=b,则该图形可以完成的“无字证明”为(   ) A. eq \r(ab)≤ eq \f(a+b,2)(a>0,b>0) B. eq \f(a+b,2)< eq \f(2ab,a+b)(a>0,b>0,a≠b) C. eq \f(2ab,a+b)≤ eq \r(ab)(a>0,b>0) D. eq \f(2ab,a+b)< eq \r(ab)< eq \f(a+b,2)(a>0,b>0,a≠b) 解析:选D.由AC=a,BC=b,可得半圆O的半径DO= eq \f(a+b,2),易得DC= eq \r(AC·BC)= eq \r(ab),DE= eq \f(DC2,DO)= eq \f(2ab,a+b).因为DE<DC<DO,所以 eq \f(2ab,a+b)< eq \r(ab)< eq \f(a+b,2)(a>0,b>0,a≠b). 5.(多选)下列说法正确的是(   ) A.若0<x< eq \f(1,2),则x(1-2x)的最大值为 eq \f(1,8) B.函数y= eq \f(x2+3x+3,x+1)(x>-1)的最小值为2 C.已知x>0,y>0,且x+2y=2,则3x+9y的最小值为6 D.若正数x,y满足x2+xy-2=0,则3x+y的最小值是4 解析:选ACD.对于A,因为0<x< eq \f(1,2),所以1-2x>0,所以x(1-2x)= eq \f(1,2)×2x(1-2x)≤ eq \f(1,2)×( eq \f(2x+1-2x,2))2= eq \f(1,8),当且仅当2x=1-2x,即x= eq \f(1,4)时,等号成立,所以x(1-2x)的最大值为 eq \f(1,8),故A正确; 对于B,因为x>-1,所以x+1>0,所以y= eq \f(x2+3x+3,x+1)= eq \f((x+1)2+(x+1)+1,x+1)=x+1+ eq \f(1,x+1)+1≥2 eq \r((x+1)(\f(1,x+1)))+1=3,当且仅当x+1= eq \f(1,x+1),即x=0时等号成立,所以函数y= eq \f(x2+3x+3,x+1)的最小值为3,故B错误; 对于C,因为x>0,y>0,x+2y=2,则3x+9y≥2 eq \r(3x·9y)=2 eq \r(3x+2y)=6,当且仅当 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3x=9y,,x+2y=2,))即 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1,,y=\f(1,2)))时,等号成立,所以3x+9y的最小值为6,故C正确; 对于D,因为x2+xy-2=0,x>0,y>0,所以y= eq \f(2,x)-x,则3x+y=3x-x+ eq \f(2,x)=2x+ eq \f(2,x)≥2 eq \r(2x·\f(2,x))=4,当且仅当2x= eq \f(2,x)即x=1时等号成立,此时y=1,所以3x+y的最小值为4,故D正确. 6.若a>b>c,则 eq \f(a-c,2)与 eq \r((a-b)(b-c))的大小关系是_______________. 解析:因为a>b>c,所以 eq \f(a-c,2)= eq \f((a-b)+(b-c),2)≥ eq \r((a-b)(b-c)),当且仅当a-b=b-c,即2b=a+c时,等号成立. 答案: eq \f(a-c,2)≥ eq \r((a-b)(b-c)) 7.某工厂第一年的产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,则这两年的平均增长率x与增长率的平均值 eq \f(a+b,2)的大小关系为________. 解析:用两种方法求出第三年的产量分别为A(1+a)(1+b),A(1+x)2,则有(1+x)2=(1+a)(1+b). ∴1+x= eq \r((1+a)(1+b)) ≤ eq \f((1+a)+(1+b),2)=1+ eq \f(a+b,2), ∴x≤ eq \f(a+b,2),当且仅当a=b时,等号成立. 答案:x≤ eq \f(a+b,2) 8.已知0<x< eq \f(1,3),求y=x(1-3x)的最大值. 解:因为0<x< eq \f(1,3),所以1-3x>0, 则y=x(1-3x)= eq \f(3x(1-3x),3)≤ eq \f((\f(3x+1-3x,2))2,3)= eq \f(1,12), 当且仅当3x=1-3x,即x= eq \f(1,6)时,取等号, 所以y=x(1-3x)的最大值为 eq \f(1,12). 9.已知x,y都是正数,求证:(x+y)(x2+y2)·(x3+y3)≥8x3y3. 证明:∵x,y都是正数, ∴x2>0,y2>0,x3>0,y3>0,x+y≥2 eq \r(xy)>0, ∴x2+y2≥2 eq \r(x2y2)>0,x3+y3≥2 eq \r(x3y3)>0(当且仅当x=y时等号成立). ∴(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥2 eq \r(xy)·2 eq \r(x2y2)·2 eq \r(x3y3), 即(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥8x3y3,当且仅当x=y时,等号成立. 【综合运用】 10.(2025·安徽江淮质检)已知正数a,b满足(a-1)(b-2)=4,则a+4b的最小值为(   ) A.16 B.17 C.18 D.19 解析:选B.由(a-1)(b-2)=4,得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a-1>0,,b-2>0))或 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a-1<0,,b-2<0.)) 当 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a-1<0,,b-2<0))时,又a>0,b>0, 所以 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-1<a-1<0,,-2<b-2<0,)) 此时(a-1)(b-2)=4不可能成立,故 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a-1>0,,b-2>0,))a+4b=(a-1)+4(b-2)+9≥2 eq \r(4(a-1)(b-2))+9=17, 当且仅当 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a-1=4(b-2),,(a-1)(b-2)=4,,a>1,,b>2,))即 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=5,,b=3))时取等号. 11.(多选)设a>0,b>0,则下列不等式恒成立的是(   ) A.a2+1>a B.a2+9>6a C.(a+b) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)+\f(1,b)))≥4 D. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+\f(1,a))) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,b)))≥4 解析:选ACD.设a>0,b>0,a2+1-a= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a-\f(1,2))) eq \s\up12(2)+ eq \f(3,4)>0,A成立;a2+9-6a=(a-3)2≥0,B不成立;(a+b) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)+\f(1,b)))=1+ eq \f(b,a)+ eq \f(a,b)+1≥2+2 eq \r(\f(b,a)·\f(a,b))=4,当且仅当 eq \f(b,a)= eq \f(a,b),即a=b时取等号,故C成立;a+ eq \f(1,a)≥2,b+ eq \f(1,b)≥2,所以 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+\f(1,a))) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,b)))≥4,当且仅当a= eq \f(1,a),b= eq \f(1,b),即a=b=1时取等号,故D成立. 12.已知a,b是不相等的正数,x= eq \f(\r(a)+\r(b),\r(2)),y= eq \r(a+b),则x,y的大小关系是________. 解析:由题意得x2= eq \f(a+b+2\r(ab),2),y2=a+b= eq \f(a+b+a+b,2). ∵a+b>2 eq \r(ab)(a≠b),∴x2<y2. 又∵x>0,y>0,∴x<y. 答案:x<y 13.根据要求完成下列问题: (1)已知x>0,y>0,2x+3y=1,求出 eq \f(3,x)+ eq \f(2,y)的最小值,以及取最小值时x,y的值; (2)已知a,b,c,d∈R,比较(a2+b2)(c2+d2)与(ac+bd)2的大小并说明理由. 解:(1)因为x>0,y>0,2x+3y=1, 所以 eq \f(3,x)+ eq \f(2,y)=( eq \f(3,x)+ eq \f(2,y))(2x+3y)=12+ eq \f(9y,x)+ eq \f(4x,y)≥12+2 eq \r(\f(9y,x)×\f(4x,y))=24,当且仅当 eq \f(9y,x)= eq \f(4x,y)即2x=3y= eq \f(1,2)时等号成立, 所以 eq \f(3,x)+ eq \f(2,y)的最小值为24,此时x= eq \f(1,4),y= eq \f(1,6). (2)(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,理由如下: 因为(a2+b2)(c2+d2)-(ac+bd)2=a2c2+a2d2+b2c2+b2d2-a2c2-b2d2-2acbd=a2d2+b2c2-2acbd=(ad-bc)2≥0, 所以(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2. 【创新探索】 14.(2025·福建期末)设a>0,b>0,c>0,证明: (1) eq \f(1,a)+ eq \f(1,b)≥ eq \f(4,a+b); (2) eq \f(1,2a)+ eq \f(1,2b)+ eq \f(1,2c)≥ eq \f(1,a+b)+ eq \f(1,b+c)+ eq \f(1,a+c). 证明:(1)∵a>0,b>0, ∴(a+b) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)+\f(1,b)))≥2 eq \r(ab)·2 eq \r(\f(1,ab))=4,当且仅当a=b时,等号成立, ∴ eq \f(1,a)+ eq \f(1,b)≥ eq \f(4,a+b). (2)由(1)可得 eq \f(1,a)+ eq \f(1,b)≥ eq \f(4,a+b), 同理可得 eq \f(1,b)+ eq \f(1,c)≥ eq \f(4,b+c), eq \f(1,a)+ eq \f(1,c)≥ eq \f(4,a+c), 三式相加,得2 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)+\f(1,b)+\f(1,c)))≥ eq \f(4,a+b)+ eq \f(4,b+c)+ eq \f(4,a+c), ∴ eq \f(1,2a)+ eq \f(1,2b)+ eq \f(1,2c)≥ eq \f(1,a+b)+ eq \f(1,b+c)+ eq \f(1,a+c). $

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2.2 第1课时 基本不等式-【正禾一本通】2025-2026学年高中数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教A版)
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