江苏省常州市外国语学校2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

常州外国语学校2024—2025学年第一学期期中质量调研 九年级化学试题 注：以下题目的答案请全部做在答题纸上。 1.本试卷满分100分。考试时间90分钟。考试时不允许使用计算器。 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、单项选择题(本题包括20小题，每小题2分，20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 下列化学家与其对化学所作关系正确的是 A. 道尔顿——测定铟元素相对原子质量 B. 张青莲——发现元素周期律 C. 拉瓦锡——发现空气不是单一的物质 D. 门捷列夫——提出原子学说 阅读下列有关中国航天员在太空进行“天宫课堂”实验的材料，完成下面小题。 (1)往漂浮在空中的水球注入几滴蓝色墨水，再放入半片泡腾片(主要成分是柠檬酸和小苏打，柠檬酸的作用与白醋相同)，泡腾片表面不断产生小气泡，且气泡不逸出水球，使水球逐渐变大。 (2)水球光学实验使用了“人造空气”，其中、、的浓度分别为21%、78%、0.7%。 2. 下列关于泡腾片实验说法不正确的是 A. 产生的气体是 B. 该实验在地球上做也会有相同现象 C. 失重环境下，水分子仍然在运动 D. 水球变蓝色发生的是物理变化 3. 下列关于“人造空气”说法正确的是 A. 红磷能在“人造空气”中燃烧，产生大量白烟 B. 21%和78%指的是气体的质量分数 C. 若“人造空气”只含，更有益于人的呼吸 D. “人造空气”中含量低于空气 4. 下列物质由离子构成的是 A. 氮气 B. 氯化钠 C. 铁 D. 过氧化氢 5. 高氯酸钠（NaClO4）是一种重要的化学氧化剂，其中氯元素的化合价为 A. -1 B. +1 C. +5 D. +7 6. 实验室中高锰酸钾通常盛放在下面的哪种仪器中（ ） A. B. C. D. 7. “84”消毒液在日常生活中被广泛使用。某同学提出“84消毒液为什么能消毒杀菌”，这属于科学探究中的 A. 建立假设 B. 获得结论 C. 提出问题 D. 收集证据 8. 如图是气体粒子的示意图，图中“”和“”表示不同的原子，其中表示纯净物的是 A. B. C. D. 9. 下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是 A. 氧气易溶于水，所以鱼类可以在水中呼吸 B. 夏天食物容易腐烂是因为气温高，与氧气性质无关 C. 潜水、医疗急救及炼钢等，都需要氧气 D. 在时氧气可变为无色液体 10. 已知某氧原子的实际质量为m g，其相对原子质量为16。有一种铀(U)原子的相对原子质量为238，铀(U)原子的质量为 A. B. g C. D. g 11. 水在一定条件下可以发生如图所示的转化。下列说法不正确的是 A. 反应①②都能说明水的元素组成 B. 整个转化过程中，可循环利用的物质是水 C. 电源正极产生的气体可用作燃料 D. 该过程说明水在解决能源危机中可发挥重要作用 12. 化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是 A. 化学观念——离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子 B. 学科思维——氯酸钾能分解产生氧气，是因为氯酸钾中含有氧分子 C. 科学探究——验纯氢气时听到微弱的噗的一声，之后可直接点燃 D. 科学态度——反应后的废液废渣不能随意丢弃，应该倒入指定的容器 13. 在催化剂作用下，N2和H2反应生成NH3的微观示意图如下： 下列说法正确的是 A. 整个过程中原子种类不断发生变化 B. 整个过程中H原子总数保持不变 C. 反应前后分子数未改变 D. NH3既具有N2的化学性质还具有H2的化学性质 14. 化学小组同学查阅到几种氮肥，部分标签和价格记录如下。下列说法错误的是 尿素CO(NH2)2 硫酸铵 碳酸氢铵(碳铵)NH4HCO3 15.0元/kg 10.0元/kg 5.0元/kg A. 硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4 B. 相同价钱买碳铵比买尿素获得更多氮元素 C. 碳酸氢铵应存放在干燥阴凉处 D. 某含氮量为16.8%的碳铵化肥是纯净物 15. 色氨酸(C11H12N2O2)是一种人体必需的氨基酸，其代谢产物褪黑素有调节精神节律、改善睡眠质量的效果，可有效治疗失眠。下列有关色氨酸说法正确的是 A. 色氨酸由3种元素组成 B. 1个色氨酸分子中含有1个氧分子 C. 色氨酸中碳元素的质量分数最大 D. 色氨酸由27个原子构成 16. 借助便携式氧气传感器探究微粒性质实验如图1，实验结果如图2。下列根据实验和结果作出的判断错误的是 A. 实验a中，曲线缓慢下降，说明分子在不断运动 B. 对比实验a和b，说明温度越高，分子运动速率越快 C. 对比实验a和c，说明密度比空气大的气体，其分子更易向下运动 D. 对比三个实验，说明改变温度比改变瓶口方向更有利于分子向外运动 17. 如图是我国古代使用的火折子，竹筒帽盖上时，草纸保留火星。使用时，只需打开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，草纸就燃烧起来。下列说法不正确的是 A. 装在竹筒内的可燃物仍在缓慢燃烧 B. 竹筒帽有一定的透气性 C. 竹筒要盖上帽是为了减少与氧气接触 D. 打开竹筒帽，吹一吹，使草纸的着火点改变而燃烧起来 18. 某同学在实验室用氯酸钾和MnO2混合加热制取O2并用排水法收集，混合物的质量变化如图。下列分析错误的是 A. 0～t1时刻固体混合物质量未变化，是因为未达该反应温度 B. P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 C. t1～t2时，MnO2在固体混合物中质量不变 D. 在反应过程中，固体里所含氧元素质量不断减小 19. 图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间的关系图（该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压）下列说法正确的是 A. d点时反应刚好停止 B. c点时集气瓶冷却到初始温度 C. b、c、d点集气瓶中所含物质相同 D. 用足量硫粉代替红磷实验，也能得到图乙的关系图 20. 工业常利用甲烷(CH4)催化制取氢气。反应器如图所示(已知：膜是具有选择性分离功能的材料)，下列说法不正确的是 A. 透氢膜可允许氢分子通过 B. 透氢膜反应器内生成的CO与H2被完全分离 C. 在膜外侧通入氧气的主要原因是为制氢气提供热量 D. 甲烷水蒸气制氢反应的符号表达式为： 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、填空题(本题包括4小题，共21分) 21. 从下列物质中选择正确的序号填空。 ①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④石墨 ⑤金刚石 （1）用于生产润滑剂的是___________； （2）用于医疗冷冻麻醉的是___________； （3）用于切割玻璃的是___________； （4）常被用作霓虹灯填充气的是___________。 22. 用化学用语填空。 （1）两个水分子___________； （2）三个铁原子___________； （3）海水中含量最高的元素___________； （4）保持二氧化碳化学性质的最小粒子___________。 23. 新晋万亿之城——常州是古代文化与现代文明交相辉映的经济名城。 （1）小桥流水、粉墙黛瓦，诉说着常州“青果巷”的历史。 ①《天工开物》介绍了烧制青砖的方法：“灌水其上”、“水火既济”。相关反应为水蒸气在高温条件下与碳反应生成CO和一种气体单质，该反应的符号表达式为___________； ②烧制青砖的黏土中有铁，在烧制过程中加水冷却，使黏土中的铁不完全氧化生成FeO，则砖呈青色，FeO中的阳离子是___________(用符号表示)。 （2）苏东坡“要携乡味过江东”。常州早茶给他留下了深刻的印象。 ①“银丝面”、“大麻糕”是常州很有特色的早餐，富含淀粉，淀粉中氢元素与氧元素的质量比为___________； ②虾饼是常州有名的传统小吃之一，虾壳富含钙，这里的“钙”是指___________(填“元素”或“单质”)，成年人缺钙会导致___________。 （3）常州是新能源之都，某品牌电动汽车使用磷酸铁锂电池，该电池容量大、续航能力强，反应原理为：。 ①该电池充电时发生的反应属于___________(填基本反应类型)； ②放电时电池将___________能转化为电能。 24. 再生水是国际公认的“第二水源”，生产再生水的主要流程如图： （1）污水经过格栅后，还需向其中加入絮凝剂___________(填物质的名称)。 （2）污水经过格栅可除去水中部分___________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质，实验室进行该操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___________。 （3）二级处理时，需要使用活性炭，作用是___________。 （4）二级处理后，经过消毒得到再生水，消毒属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 三、实验题(本题包括4小题，共39分) 25. 氧气是一种重要的气体，人们一直寻找各种方法获得氧气。 方法1：工业制氧 （1）工业上一般采用分离液态空气法制氧气，在生产中应控制温度T的范围是___________(时，的沸点为，的沸点为)。 方法2：实验室制氧 某兴趣小组同学用下列装置研究氧气的制取和性质。 （2）写出标号仪器的名称；②___________。 （3）将装置B右侧导管夹上止水夹，从长颈漏斗上端加水，液体不往下流，___________(填“能”或“不能”)说明装置B气密性良好。 （4）用于验证蜡烛燃烧的产物，应选装置___________收集氧气。 （5）实验室用高锰酸钾制取氧气，符号表达式为___________，A装置中试管口棉花的作用是___________。 （6）某同学先向E装置的集气瓶中装入半瓶水，倒扣进水槽，发现瓶中收集的气体也能使带火星的木条复燃。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的___________%，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法___________(填“可靠”或“不可靠”)。 （7）若直接用30%的溶液制取氧气，为获得平稳的气流，下列发生装置能达到最佳效果的是___________。 方法3：家庭制氧 （8）某家庭制氧机上有湿化瓶，装置类似如图。下列说法正确的有___________(填字母序号)。 A. b导管连接制氧机 B. b导管连接人吸氧气的塑料管 C. 使用该装置可以观测是否有氧气输出 D. 使用该装置可以观测氧气输出的速率 26. 化学兴趣小组的同学欲探究物质燃烧的条件。 【查阅资料】白磷的化学式为，着火点是40℃，红磷的着火点240℃；有毒。 【实验用品】药品：白磷、红磷、80℃热水；仪器：漏斗、橡胶导管、铁丝隔网等。 【实验装置】如图组装装置(夹持仪器已略去)。 【实验步骤】 （1）补充完整下表。 实验步骤及操作 实验现象 Ⅰ．将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水 白磷、红磷均不燃 Ⅱ．升高右侧漏斗至红磷露出水面 ___________ Ⅲ．___________ 白磷燃烧。 【讨论交流】 （2）80℃热水的作用是___________、___________。 （3）实验现象[中白磷不燃烧，Ⅲ中白磷燃烧，对比可得物质燃烧的条件是___________。 （4）步骤Ⅲ中反应的符号表达式为___________。 【拓展反思】 （5）本实验存在的不足之处是___________。 27. 兴趣小组的同学们为验证质量守恒定律，进行了如下探究活动： 【实验目的】验证化学反应前后物质的质量关系 【实验方案】甲、乙两个小组分别设计了如图所示实验： 【探究活动1】 （1）甲组同学取下小烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸进入小烧杯中，观察现象。反应一段时间后，再把小烧杯放在托盘天平上，发现天平的指针___________(填“偏左”、“偏右”或“不偏转”)。 【评价交流】 （2）乙组同学认为甲组同学所选择的药品不恰当，其理由是___________。 【探究活动2】 （3）乙组同学取下锥形瓶，用激光笔点燃镁粉，镁粉燃烧的符号表达式为___________。冷却后再把锥形瓶重新放到天平上，天平指针___________(填“偏左”、“偏右”或“不偏转”)，若镁粉的用量不足，对实验结果___________(填“有”或“没有”)影响。实验中气球的作用是___________。 【拓展应用】 （4）下图能够体现探究活动2中容器内物质或元素质量与时间关系的是___________。 A. B. C. D. 28. 某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开项目式学习，进行了如下探究： 【提出问题】氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂？ 【做出猜想】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。 【实验验证】 （1）完成下列探究： 实验步骤 实验现象 结论及解释 Ⅰ． A中无明显现象，B产生大量气泡，伸入带火星木条复燃 氧化铜能加快的分解速率 Ⅱ．待无气泡后，向B试管中重新加入___________，反应停止后___________(填操作)、洗涤、干燥、称量 B中伸入带火星的木条又复燃，称得的物质质量为___________g 氧化铜的___________和___________在反应前后均没有发生变化 （2）B中过氧化氢反应的文字表达式：___________。 【实验拓展】用下图所示装置对比氧化铜与二氧化的催化效果，实验均以生成25 mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表： 实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据 Ⅰ 20 mL 氧化铜0.5 g a Ⅱ 20 mL 二氧化锰0.5 g b （3）上述实验中“待测数据”是指___________；若a＞b，则可得出的结论是___________。 【拓展探究】 （4）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是___________(填字母)。 A. 催化剂能加快反应速率 B. 不加入催化剂化学反应就不能发生 C. 同一个化学反应可以有多种催化剂 D. 催化剂能提高产物产量 常州外国语学校2024—2025学年第一学期期中质量调研 九年级化学试题 注：以下题目的答案请全部做在答题纸上。 1.本试卷满分100分。考试时间90分钟。考试时不允许使用计算器。 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、单项选择题(本题包括20小题，每小题2分，20小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 【1题答案】 【答案】C 【2~3题答案】 【答案】2. B 3. A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、填空题(本题包括4小题，共21分) 【21题答案】 【答案】（1）④ （2）① （3）⑤ （4）③ 【22题答案】 【答案】（1）2H2O （2）3Fe （3）O （4）CO2 【23题答案】 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. 1：8 ②. 元素 ③. 骨质疏松 （3） ①. 化合反应 ②. 化学 【24题答案】 【答案】（1）明矾 （2） ①. 不溶性 ②. 漏斗 （3）吸附水中的色素和异味 （4）化学 三、实验题(本题包括4小题，共39分) 【25题答案】 【答案】（1） （2）锥形瓶 （3）能 （4）C （5） ①. ②. 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管 （6） ①. ②. 不可靠 （7）G （8）BCD 【26题答案】 【答案】（1） ①. 红磷不燃烧 ②. 升高左侧漏斗至白磷露出水面 （2） ①. 隔绝氧气提供热量 ②. 使温度达到白磷达着火点 （3）燃烧需要氧气 （4） （5）生成的五氧化二磷污染环境（合理即可） 【27题答案】 【答案】（1）偏右 （2）反应生成气体逸散到空气中，称不到生成物的总质量（合理即可） （3） ①. ②. 不偏转 ③. 没有 ④. 缓解压强，防止瓶塞冲出（合理即可） （4）D 【28题答案】 【答案】（1） ①. 5 mL 5%的过氧化氢溶液 ②. 过滤 ③. a ④. 质量 ⑤. 化学性质 （2） （3） ①. 收集25 mL气体所用时间 ②. 二氧化锰的催化效果比氧化铜好 （4）AC 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $