Unit 2 知识清单 2025-2026学年人教版七年级英语上册

该初中英语知识清单系统梳理了人教版七年级上册Unit2内容，涵盖单词、短语、句型与语法三大核心模块，通过基础、提升、拓展的分层练习设计，搭建从词汇积累到句式应用再到语法综合运用的递进式学习支架。 清单以“模块整合+精准点拨”构建知识体系，如单词模块设“思考小问题”引导口语拓展，语法模块标注“易错提醒”辨析指示代词用法，培养学生语言能力与思维品质。分层练习适配不同学情，教师可直接用于课堂检测，学生能自主查漏补缺，高效提升学习实效。

2025-2026人教版七年级上册 英语 Unit2知识清单 一、单词模块 1mother（n. 妈妈～母亲） 例句：Do you often help your mother clean the room on weekends? 周末你经常帮妈妈打扫房间吗？ 思考小问题：除了 mother，你还知道哪些日常口语中称呼 “妈妈” 的单词？ 2father（n. 爸爸～父亲） 例句：My father usually tells me interesting stories before bedtime. 我爸爸通常在睡前给我讲有趣的故事。 3grandfather（n. 爷爷～外公） 例句：Does your grandfather like playing chess with his friends in the park? 你爷爷喜欢和他的朋友在公园里下棋吗？ 4grandmother（n. 奶奶～外婆） 例句：My grandmother often makes delicious dumplings for our family. 我奶奶经常给我们家做美味的饺子。 5brother（n. 哥哥～弟弟） 例句：Is your brother in the same middle school as you? 你弟弟和你在同一所中学吗？ 6sister（n. 姐姐～妹妹） 例句：My sister always shares her favorite books with me. 我姐姐总是把她最喜欢的书分享给我。 7family（n. 家庭～家人） 例句：How many people are there in your family? 你家有几口人？ 8photo（n. 照片～相片） 例句：Can you show me a photo of your new classroom? 你能给我看一张你新教室的照片吗？ 单词模块分层小练习 基础题：根据中文意思写出对应的英文单词（每空 1 分） （1）妈妈；母亲（ ） （2）爸爸；父亲（ ） （3）家庭；家人（ ） 答案： （1）mother （2）father （3）family 提升题：用所给单词的适当形式填空（每空 2 分） （1）My ________（grandmother）cooks breakfast for me every morning. （2）There are three ________（photo）on the desk. 答案： （1）grandmother （2）photos 拓展题：根据句意选择合适的单词完成句子（每空 3 分） （1）—Who is that girl? —She is my ________（sister/brother）. （2）My ________（father/mother）likes watching football games on TV. 答案： （1）sister （2）father（答案不唯一，符合逻辑即可） 二、短语模块 a family of four（一个四口之家～四口人的家庭） 例句：Is your neighbor a family of four? 你邻居是一个四口之家吗？ 易混淆搭配：“a family of + 数字” 表示 “几口之家”，不可与 “the number of” 连用，“the number of” 表示 “…… 的数量”。 family photo（全家福～家庭照片） 例句：Could you take a family photo for us when we are together? 我们在一起的时候，你能帮我们拍一张全家福吗？ 易混淆搭配：“family photo” 强调 “家庭主题的照片”，不可与 “photo of family” 混淆，正确表达应为 “a photo of the family”。 family tree（家谱～家族谱系图） 例句：Do you know how to make a simple family tree by yourself? 你知道怎么自己做一个简单的家谱吗？ family member（家庭成员～家族成员） 例句：Each family member in our home has a small daily task. 我们家的每个家庭成员都有一项小小的日常任务。 take photos（拍照～摄影） 例句：Don't take photos in this museum, please. 请不要在这个博物馆里拍照。 易混淆搭配：“take photos” 是固定短语，不可说成 “make photos”，“make” 常与 “a plan”“a decision” 等搭配。 a photo of（一张…… 的照片～…… 的相片） 例句：Is this a photo of your school trip last month? 这是你们上个月学校旅行的照片吗？ 短语模块分层小练习 基础题：根据中文意思写出对应的英文短语（每空 1 分） （1）全家福；家庭照片（ ） （2）拍照；摄影（ ） 答案： （1）family photo （2）take photos 提升题：用所给短语的适当形式填空（每空 2 分） （1）My aunt wants to ________（take photos）of the beautiful flowers in the garden. （2）This is ________（a photo of）my best friend and me. 答案： （1）take photos （2）a photo of 拓展题：根据句意完成句子，每空一词（每空 3 分） （1）My home is ________ ________ ________ ________（一个四口之家）. （2）We often draw ________ ________（家谱）in our English class. 答案： （1）a family of four （2）family tree 三、句型与语法模块 （一）指示代词相关句型（必掌握） 肯定句句型：This/That is + 单数名词 / 人称代词宾格；These/Those are + 复数名词 / 人称代词宾格 表示 “这 / 那是……；这些 / 那些是……”，常用于介绍他人或物品。 例句 1：This is my new deskmate, Lucy. 这是我的新同桌露西。 例句 2：Those are my favorite storybooks on the shelf. 书架上那些是我最喜欢的故事书。 易错提醒：介绍他人时，通常不用 “He/She is...”，优先用 “This/That is...”；在打电话时，“This is...” 表示 “我是……”，且没有缩写形式，不能说成 “This's...”。 一般疑问句句型：Is this/that + 单数名词 / 人称代词宾格？；Are these/those + 复数名词 / 人称代词宾格？ 用于询问 “这 / 那是…… 吗？；这些 / 那些是…… 吗？” 例句 1：Is that your English teacher in the office? 办公室里那位是你的英语老师吗？ 例句 2：Are these your new pencils in the pencil-case? 铅笔盒里这些是你的新铅笔吗？ 易错提醒：疑问句中指示代词作主语时，回答的主语不能用指示代词，要用对应的人称代词，如回答 “Is this...?” 用 “Yes, it is./No, it isn't.”，回答 “Are these...?” 用 “Yes, they are./No, they aren't.”。 （二）who 引导的特殊疑问句（必掌握） 句型 1：Who+be 动词 + 主语 + 其他？（Who 作表语） 用于询问主语的身份，意为 “…… 是谁？” 例句：Who is the girl sitting next to you in the classroom? 在教室里坐在你旁边的那个女孩是谁？ 同义句转换：Which girl is sitting next to you in the classroom?（在教室里坐在你旁边的是哪个女孩？） 句型 2：Who + 动词 + 其他？（Who 作主语） 用于询问 “谁做了某事”，此时句子不用借助助动词。 例句：Who helps you with your math homework every evening? 每天晚上谁帮你辅导数学作业？ 易错提醒：当 Who 作主语时，句子中的动词用第三人称单数形式，学生日常练习中常出现 “Who help...” 的错误，要注意避免。 句型 3：Who + 助动词 / 情态动词 + 主语 + 谓语动词 + 其他？（Who 作宾语） 用于询问 “你 / 他 / 她等想找谁 / 和谁做某事”。 例句：Who do you want to invite to your birthday party next week? 下周你想邀请谁去你的生日派对？ 语境仿写：Who can he ask for help when he has problems with English?（当他英语有问题时，能向谁求助？） （三）here 引导的倒装句（知识点） 句型：Here is/are + 名词 表示 “这儿是……；这里有……”，真正的主语是 is/are 后面的名词，为倒装结构。 例句 1：Here is a letter for you from your pen pal. 这儿有一封来自你笔友的信。 例句 2：Here are some delicious cookies my mom made this morning. 这里有一些我妈妈今天早上做的美味饼干。 易错提醒：以 here 开头的句子，如果主语是人称代词，不用倒装，如 “Here he comes.”（他来了），不能说成 “Here comes he.”，学生容易混淆两种情况，需要重点区分。 （四）人称代词用法（必掌握） 主格（作主语）：they（他 / 她 / 它们） 例句：They often play basketball together after school. 他们放学后经常一起打篮球。 宾格（作宾语）：them（他 / 她 / 它们） 例句：Can you tell them to wait for me at the school gate? 你能告诉他们在校门口等我吗？ 形容词性物主代词（作定语，后接名词）：their（他 / 她 / 它们的） 例句：Their classroom is much bigger than ours. 他们的教室比我们的大得多。 易错提醒：学生常混淆形容词性物主代词和名词性物主代词，如把 “their books” 说成 “theirs books”，要记住形容词性物主代词后必须接名词，名词性物主代词后不接名词。 句型与语法模块分层小练习 基础题：根据句型完成句子（每空 1 分） （1）（this）is my cousin, Tom. （2）（be）those your shoes under the bed? 答案： （1）This （2）Are 提升题：按要求改写句子（每空 2 分） （1）This is my English book.（改为一般疑问句）________ ________ your English book? （2）They are my good friends.（对划线部分提问，划线部分：my good friends）________ ________ they? 答案： （1）Is this （2）Who are 拓展题：根据语境完成对话，每空一词（每空 3 分）A: Hi, Lily. ________ ________ a photo in your hand. What is it?B: Oh, it's a photo of my family.A: ________ ________ the man in the photo? Is he your father?B: Yes, he is. And ________ ________ my mother next to him. 答案：Here is；Who is；that is 学科网（北京）股份有限公司 $