22 梦回繁华-2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单（统编版2024）

该初中语文知识清单围绕《梦回繁华》构建学习支架，从字音字形、词语释义等基础字词积累入手，梳理作者及风俗画文学常识，进而分析《清明上河图》的创作背景、内容层次与艺术特点，结合结构脉络和写作特色探究说明顺序，辅以素材拓展与考点链接强化综合应用。 知识链路以“基础-分析-拓展”逻辑展开，通过风俗画知识与《清明上河图》历史价值渗透文化自信，借助字词清单与语言特色分析提升语言运用能力，结合说明顺序探究与结构梳理培养思维能力。跟踪训练融入研学实践，类文阅读促进迁移，助力学生系统掌握说明文学习方法。

2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单（统编版2024） 22 梦回繁华（学生版） 内容主旨 本文通过对张择端《清明上河图》的创作背景、内容及艺术特点的描述，生动形象地展示了这一艺术珍品的全貌，揭示了其重大的 。 字词清单 （一）字音识记 汴京( ) 翰林( ) 舳舻相接( ) 遒劲( ) 驮队( ) 摩肩接踵( ) 跋涉( )田畴( ) 长而不冗( ) 岔道( ) 络绎不绝( ) 仆从( ) 题跋( ) 擅长( ) 绢( ) 簇拥( ) 摄取( ) 春寒料峭( ) 枢纽( ) 桅杆( ) （二）多音字辨识 【劲】( )劲头 ( )遒劲 【仆】( )仆从 ( )前仆后继 （三）字形辨识 檀(tán) 摄(shè) 绢(juàn) 漕(cáo) 擅(shàn) 慑(shè) 娟(juān) 糟(zāo) （四）词语释义 【春寒料峭】 。 【长途跋涉】 。 【舳舻相接】 。 【车水马龙】 。 【遒劲】 。 【摩肩接踵】 。 【络绎不绝】 。 文学常识 作者简介 毛宁，1975年生，代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》《从女神头像到钟虡(jù)铜人——试论先秦人物雕塑的风格演变》等。 知识链接 风俗画 风俗画是人物画的一种，是以社会生活风习为题材的人物画，始于汉代，如辽阳、望都等地墓室壁画和画像石、画像砖等。唐代韩滉《田家风俗图》、五代李群《孟说举鼎》、北宋张择端《清明上河图》、南宋左建《农家迎妇图》、南宋朱光普《村田乐事图》、南宋李嵩《货郎图》等，均为一代名作。宋代随着画学的兴起，风俗画成为当时最大的亮点。南宋时，在临安（今浙江杭州）流行一种“堂画”，亦称“风俗画”。清末吴友如《点石斋画报》中有很多作品，均属风俗画。年画中的《姑苏万年桥》《大庆丰年》《万家村》等图，也属之。 疑难探究 本文的说明顺序是怎样的？ 结构脉络 梦回繁华 介绍画卷的创作背景、作者及其创作动机 概括介绍：画卷材质、大小、总体特征 具体介绍画卷 汴京近郊风光 具体内容 汴河两岸情景 繁华的市井风情 汴京市区街道 介绍画卷的艺术特点、历史价值 写作特色 1.语言科学准确，典雅而富有韵味。 对作者、画面内容的介绍符合事实，科学准确。文中大量的四字短语，如“疏林薄雾”“农舍田畴”“春寒料峭”“车水马龙”“握篙盘索”“街道纵横”“房屋林立”等，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味。 2.条理分明，细腻具体。 《清明上河图》这幅长卷人物繁多，场景复杂，但本文介绍得条理分明、细腻具体，并且挖掘出了画面背后的社会历史内涵。如，介绍画面内容，就先介绍开卷处的汴京近郊风光，然后介绍画面中段汴河两岸的繁华情景，最后介绍后段汴京市区的街道。 素材积累 一、微写作 可用话题方向：繁华、文明、骄傲、细节决定成败等 【片段范例】 在张择端的笔下，汴京城当时的生活面貌一览无余。 汴河上船来船往，岸边车水马龙，热闹非凡。街旁的茶坊酒肆里，有人在闲聊，夸耀着太平盛世的繁华富庶。肉铺里屠夫的刀在案板上咣咣作响，庙宇中传出琅琅的诵经声，街面上商贩叫卖声此起彼伏。 虽然人流熙来攘往，却显得井然有序。画作的每一处细节，都体现着张择端深厚的绘画功底，令人叹为观止。毫不夸张地说，《清明上河图》在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的，堪称中国绘画的骄傲。 二、故事汇 “今人与古画”——《清明上河图》的新故事 自问世以来，《清明上河图》首先被北宋宫廷收藏。“靖康之变”后，《清明上河图》从北宋流入金国民间。元朝建立后，《清明上河图》再次进入宫廷，为皇家所有。到元代后期的至正年间，被从元内府盗出。 后经辗转，在明代中期为权臣严高所得，后入藏明代宫廷，万历年间由太监冯保衡盗而出，至清代中期在民间流传，教易其主。嘉庆初年，《清明上河图》再次入宫，被收藏于紫禁城延春阁中，并著录于《石渠宝莲三编》里。 民国初年，溥仪以赏赐的名义将此画偷运出宫。最终于二十世纪五十年代，《清明上河图》回到已成为故宫博物院的紫禁城，自此《清明上河图》结束了它辗转流离的命运。 后来，在“数字故宫”建设的推动下，《清明上河图》的数字化历程徐徐展开。《清明上河图》音画项目，让其成为一幅有声音的绘画；数字形态的《清明上河图》，也随着日新月异的科技一同演进。千年之间，曾被长期幽藏宫苑里的纷繁热闹，而从未能像今天这样，朝着大众，迎面而来。 在故宫《清明上河图3.0》数字体验馆中，人们可以亲眼看到动起来的北宋生活长卷，也可以亲自登上汴河上的船只，看到不断变化的街景，还可以欣赏到岸边的点点灯火。北宋的生活气，就这样扑面而来。 三、知识拓展 你了解《清明上河图》吗？ 《清明上河图》为中国十大传世名画之一，是北宋风俗画，也是北宋画家张择端的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。《清明上河图》纵24.8厘米，横528.7厘米，绢本，设色。作品以长卷形式，采用“散点透视法”，生动地记录了中国12世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。四、名家名句 有关盛世繁华的古诗词 (1)东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。——柳永《望海潮》 (2)天上清光留此夕，人间和气阁春阴。要知尽庆华封祝，四十余年惠爱深。——蔡襄《上元应制》 五、课外素材积累 让宫廷文化融入现代生活 “朝珠耳机”“故宫口红”“回避肃静行李牌”……曾几何时，故宫的文创产品从单调的“纪念品”摇身变为炙手可热的“时髦品”。 故宫不仅丰富了文创产品的种类，而且通过新媒体进行营销。比如，在公众号里讲述雍正皇帝与年羹尧从情深义重到反目成仇的故事时，穿插了雍正皇帝在年羹尧的奏折中回复“朕亦甚想你”和“朕生平不负人”的句子，从而推介“朕亦甚想你”系列折扇。故宫研发的文创产品不再是简单的文物复制，一件件承载着历史底蕴和新鲜创意的文创产品让高冷严肃的宫廷文化融入现代生活，用贴近年轻人的方式传播中国传统文化。 【素材解读】随着故宫从文化瑰宝变成文化现象，从厚重的历史符号成为热门的大IP，期待故宫“上新”成了潮流达人们的必修课。今天的人们说起故宫时，在历史的庄严和文化的神圣之外，也多了一份日常的亲切。故宫走下神坛，步入民间，跳出高墙，也飞上“云”端，给新时代的文化生活贡献了全新的景象，也向世人证明了历史文化融入时代潮流的重要性。 (选自《作文素材·初中版》第12辑) 【适用角度】(1)历史的保护与开发；(2)继承和发扬优秀传统文化。 类文阅读 形神兼备中国画 中国画历史悠久，在中国数千年的绘画发展史上，画家辈出，名作荟萃，在世界美术领域绽放出璀璨的光辉。 中国画有整套独特的表现手法，不追求形象的逼真，而着力于意境的表现，要求做到以形写神，形神兼备。中国画主要以笔墨纸砚为工具，有“书画同源”之说。中国画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体色，也因常用朱红色和青色，所以又称为“丹青”。 中国画按照题材主要分为以下三类。 人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中，后人可以一窥中国古代帝王将相的面容，还能看到仕女图表现的宫廷生活和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖，注重表现人物的精神风貌。例如，明代曾鲸的代表作《王时敏像），画作中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩栩如生；背景则大幅留白，突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。 山水画是以山川自然景观为主要对象的画作。中国人自古以来就认为山水蕴含着天地宇宙间无穷的奥妙。由此形成了独到的山水观。中国的山水画常常运用散点透视法，利用远近，高低的对比，营造出江山万里、山谷深邃的立体效果，极美空间感。例如，宋代山水画的代表作《千里江山图》，这是一幅恢宏壮丽、色彩斑斓的巨幅山水作品，画卷长11.915米，高0.515米，画幅几乎是同时期《清明上河图》的两倍。此画以略带俯视的角度横向展开全景式的大山大水，呈现出一派万象皆容的场景。画卷采用散点透视法，远近距离分明，空间层次清晰。在色彩表现上，该画以色调浓重的矿物颜料绘成，较同时期流传下来的其他青绿山水画作都要鲜艳。全画除青绿主色外，还以赭石来渲染山脚、天色，并以笔墨线条皴染山石，使山峰的立体感和明暗效果格外鲜明生动。元代书法家，鉴赏家涛光和尚在此画题跋中称其“独步千载，殆众星之孤月也”。 花鸟画主要以花草树木、禽鸟鱼虫为题材。花鸟画表现的是边、角、点的小景，注重笔情墨趣。中国花鸟画并不只是纯粹的写生，而是紧紧抓住动植物与人的关系，表达画家的思想情感。所以，中国花鸟画重视形似但不拘泥于形似，更崇尚意境与情趣。例如，南宋赵孟坚的《春兰图》，描绘了两株生于杂草丛间的幽兰。摇曳多姿，舒展飘逸。兰叶、花瓣均以淡墨一笔绘出，笔法潇洒灵动、柔中带刚，画面旷淡清幽、意蕴无穷。画中左方题诗一首，以兰喻人。全图诗、书、画、印完美结合，表现了画家洁身自好、清高脱俗的追求。 中国画体现出中华民族的哲学思想。人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。 中国画是一门综合性的艺术。它将诗、书、印等元素与画结合，这些元素丰富了画面的内容，提升了图画的境界。中国画有壁画、屏风、卷轴、册页、扇面等多种画幅形式，并以特有的装裱工艺装潢画幅，给人带来更多的审美感受。 领略中国画的魅力，不仅要欣赏画面，还要从古人的妙笔中感受他们的性情与哲思。 （选自《中国画》，有删改） 思考：选文整体运用了什么说明顺序？ 考点链接 说明顺序 【考点解读】 说明文按照说明对象的不同可以分为事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍事物的形体特征，一般采用时间顺序或空间顺序；事理说明文旨在介绍事物本身的道理或内部的规律，一般采用逻辑顺序。 【考查形式】 1.此文采用了哪种说明顺序？ 2.文中某段采用了哪种说明顺序？ 【技法点拨】 1.时间顺序，即按照发展过程的先后来介绍某一事物。 2.空间顺序，即按照事物空间存在的方式来说明事物。 3.逻辑顺序，即按照事物、事理的内在逻辑关系一一介绍说明。 【跟踪训练】 为了更好地了解、宣传古桥的历史文化，八年级同学组织了一次“探访嘉兴古桥”的研学活动，资料收集组已制成“关于嘉兴古桥的资料夹”，现准备制作主题为“古桥雅韵”的微视频，请你参与完成此项任务。 关于嘉兴古桥的资料夹 【材料一】来源于“百度百科” 国界桥：国界桥位于秀洲区洪合乡旗杆下村九里(曲)港上，是三孔石柱平板桥。全长18.6米，桥面宽1.59米，由3块石板并列组成，单块石板最大跨度5.68米。相传此处原为吴、越两国的分界线，河北属吴国，河南属越国，以桥为界，故名国界桥。桥端有清嘉庆年间锭刻的楷书“国界桥”名。下桥柱上刻有桥联：西为“披莱远溯夫余泽，端委常存泰伯风”，东为“星映斗牛临鹊贺，地连吴越判鸿沟”。额旁及桥身刻有卷莲等纹饰，桥柱内侧分别雕刻两尊石像，北为吴王，南为越王，雕像线条简洁古朴。据有关专家考证，雕像可能为明代以前雕刻。现桥建于明代，清嘉庆十六年(1811)重修。1981年公布为嘉兴市级文物保护单位。 【材料二】摘自“南湖区旅游网” 文星桥：位于嘉兴市南湖区鸳湖路仿古街东端长生河上，东西走向，连接揽秀园和南湖生态保护区。文星桥轻盈秀美，横卧湖面，波光桥影，景色宜人。文星桥始建年代不详。清光绪《嘉兴府志》中“临幸程治图”上有“文星桥”之名，可见最迟应建于乾隆皇帝南巡之前。现桥为清同治六年(1867年)重建。桥为三孔石拱桥，全长34.6米，桥顶宽2.6米，中孔净跨10.4米，两边孔净跨均为5.2米。拱券采用连锁分节并列法砌筑，中孔拱肩处设有横系石(亦称龙头石)一对，用以联系加固两侧山花墙，拱券上方有阳刻楷书“重修文星桥”桥额。现为市级文物保护单位。 【材料三】摘自“搜狐号@大运河传媒” 长虹桥横跨运河，位于嘉兴王江泾镇一里街东南侧。始建于1611年(明万历三十九年)。是嘉兴市最大的石拱桥，也是大运河上罕见的巨型三孔石拱大桥，据史料记载，该桥“气势宏伟，遥遥相望，犹如长虹卧波”，所以叫长虹桥。长虹桥为3孔马蹄形驼峰式石拱桥，桥全长72.8米，两侧各有57级石阶。桥面陡峻，两侧设大块长条石护栏、无望柱，端部置抱鼓石，全桥护栏石砌成靠背式。远眺，可以看到江苏盛泽；南面则可以望见嘉兴的北门外，故而有诗人留下了“虹影卧澄波，登高供远瞩。南浮越水白，北接吴山绿”的佳句。乾隆下江南时，此桥曾为接驾处。长虹桥于1981年被列为嘉兴市级重点文物保护单位。1997年8月被列为省级重点文物保护单位，2006年公布为全国重点文物保护单位。 【材料四】来源于“360百科” 秀城桥始建于明景泰元年(公元1450年)，位于嘉兴市区芦席汇，因横跨秀水且傍城郭，故取名。此桥是嘉兴环城河内现今仅存的单孔石拱桥。秀城桥长35米，宽3.8米，拱矢高9.5米，南北桥垛各有台阶36步级，桥身采用花岗岩，桥帮则用石灰石，间有少量玄武石与凝灰石。桥拱孔圈石纵联砌置，每块条石上均有捐助者题刻。桥顶面栏板刻有花草纹饰，并有铭文“重建秀城桥”阳刻楷书。桥身两边有石栏板，金刚墙两侧分别设置两幅桥对联，一联为“帝道遐昌，兴水利而济涉；皇口巩固，乐民便以成梁”，另一联上联已风化，下联为“凭眺一濠，是号秀城之胜概”，言明秀城桥的地理位置。1981年被列为市级文物保护单位。 【材料五】浙江文化信息网 资料显示，嘉兴市现存古桥1042座，其中公布为各级文物保护单位的有84座，文物保护点117座。 1．【评议资料收集】资料组的同学收集制作了“嘉兴古桥资料夹”，请你对他们的资料收集情况进行简要分析评议。 2．【选择桥梁视频】因微视频时间有限，只能插入三座古桥视频，你认为选择哪三座桥更合适？请陈述观点和理由。 3．【确定解说顺序 】微视频应采用怎样的解说顺序，才能全面反映嘉兴古桥的特点？ 请根据你学习说明文的经验，提出你的方案并说明理由。 4．【拟写解说词】以下是微视频解说词的开头部分。请你根据资料及生活经验，补写解说词的结尾部分。要求与开篇部分相呼应，紧扣主题且融入感情拟写解说词。100字左右。 开头部分：江南水乡嘉兴，小桥流水，烟雨人家，江湖纵横，水网纵横，美丽的古桥一座接一座。充满了“无桥不村，无桥不路，无桥不城”的特色。 语法知识 句子的语气（二） 【知识梳理】 祈使句和感叹句 (1)祈使句：要求或者希望别人做或不做某事时用的句子。 根据祈使句的语用意义和语气的强弱，主要可分为两类： 分 类 特 点 示 例 表示命令、禁止的祈使句 一般带有强制性，语气强硬、坚决。这种句子经常不用主语，结构简单，语调急降而且很短促，不大用语气词，句末一般用叹号，语气缓和的句子也可用句号 ①快去救火！ ②不许胡说！ 表示请求、劝阻的祈使句 包括请求、敦促、商请、建议和劝阻等。一般也用降语调，但往往比较平缓，有时用敬辞“请”。表示请求时，多用肯定句，常用语气词“吧”或“啊”。表示劝阻时，多用否定句，常用“不用”“不要”“别”等词语和语气词“了”“啊”等 ①请多给我们提建议。 ②休息一会儿吧。 (2)感叹句：带有浓厚的感情、具有感叹语气的句子。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等强烈的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号。一般有以下几种： 分 类 示 例 由叹词构成的感叹句 哎哟！放命啊！（“哎哟”表示痛楚） 由名词构成的感叹句 老天！这下完了！（“老天”表示惊讶） 口号或祝词式的感叹句 成功来之不易，为你们骄傲！ 由“多”“多么”“好”“真”等副词和句尾语气词构成的感叹句 那该有多好啊！ 易混辨析 1.祈使句末尾的标点符号根据句意有所变化，语气激烈时用感叹号，语气舒缓时，可以用句号。 2.祈使句的核心是要促使听者有所行动，根据这一点，可以将其与陈述句和感叹句区分开来，如“让我们举起杯子”为祈使句，“这杯子真不错”为感叹句。 【跟踪训练】 1.写出下列祈使句分别表示什么语气。 (1)快去做作业。 (2)快说呀，为什么不说呢？说吧。 2.写出下列感叹句分别表示什么语气。 (1)唉，真没办法呀！ (2)哎哟！你还真自以为是！ 3.分析下面的句子属于哪种类型。 (1)不许乱涂乱画。 (2)哟！你也来了！ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级语文上册必备知识清单（统编版2024） 22 梦回繁华（教师版） 内容主旨 本文通过对张择端《清明上河图》的创作背景、内容及艺术特点的描述，生动形象地展示了这一艺术珍品的全貌，揭示了其重大的历史价值。 字词清单 （一）字音识记 汴京(biàn) 翰林(hàn) 舳舻相接(zhú lú) 遒劲(qiú) 驮队(tuó) 摩肩接踵(zhǒng) 跋涉(bá)田畴(chóu) 长而不冗(rǒng) 岔道(chà) 络绎不绝(yì) 仆从(pú) 题跋(bá) 擅长(shàn) 绢(juàn) 簇拥(cù) 摄取(shè) 春寒料峭(qiào) 枢纽(shū niǔ) 桅杆(wéi) （二）多音字辨识 【劲】(jìn)劲头 (jìng)遒劲 【仆】(pú)仆从 (pū)前仆后继 （三）字形辨识 檀(tán)沉檀 摄(shè)摄取 绢(juàn)绢本 漕(cáo)漕运 擅(shàn)擅长 慑(shè)威慑 娟(juān)娟秀 糟(zāo)糟糕 （四）词语释义 【春寒料峭】虽已春季，但天气还比较寒冷。料峭，形容微寒。 【长途跋涉】远距离翻山涉水，形容旅途的艰辛。跋涉，爬山过水，形容旅途艰苦。 【舳舻相接】船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。 【车水马龙】车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。 【遒劲】雄健有力。 【摩肩接踵】肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。 【络绎不绝】（人、车等）往来不断，前后相接。 文学常识 作者简介 毛宁，1975年生，代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》《从女神头像到钟虡(jù)铜人——试论先秦人物雕塑的风格演变》等。 知识链接 风俗画 风俗画是人物画的一种，是以社会生活风习为题材的人物画，始于汉代，如辽阳、望都等地墓室壁画和画像石、画像砖等。唐代韩滉《田家风俗图》、五代李群《孟说举鼎》、北宋张择端《清明上河图》、南宋左建《农家迎妇图》、南宋朱光普《村田乐事图》、南宋李嵩《货郎图》等，均为一代名作。宋代随着画学的兴起，风俗画成为当时最大的亮点。南宋时，在临安（今浙江杭州）流行一种“堂画”，亦称“风俗画”。清末吴友如《点石斋画报》中有很多作品，均属风俗画。年画中的《姑苏万年桥》《大庆丰年》《万家村》等图，也属之。 疑难探究 本文的说明顺序是怎样的？ 【答案】就全文来说，本文采用的是逻辑顺序，从画作的时代背景、作者情况写起，进而详细说明画作本身，最后介绍画作的艺术特点和历史价值，按照“内涵—内容—价值”的思路展开，清晰而全面，重点突出。 就文章中介绍《清明上河图》这幅画作的主体内容来说，主要采用的是空间顺序。文章以“画面开卷处”“画面中段”“后段”三个词语将画作切分成三个部分，然后按照从前到后的空间方位依次进行说明。 结构脉络 梦回繁华 介绍画卷的创作背景、作者及其创作动机 概括介绍：画卷材质、大小、总体特征 具体介绍画卷 汴京近郊风光 具体内容 汴河两岸情景 繁华的市井风情 汴京市区街道 介绍画卷的艺术特点、历史价值 写作特色 1.语言科学准确，典雅而富有韵味。 对作者、画面内容的介绍符合事实，科学准确。文中大量的四字短语，如“疏林薄雾”“农舍田畴”“春寒料峭”“车水马龙”“握篙盘索”“街道纵横”“房屋林立”等，不仅概括力强，而且使文章的语言典雅而富有韵味。 2.条理分明，细腻具体。 《清明上河图》这幅长卷人物繁多，场景复杂，但本文介绍得条理分明、细腻具体，并且挖掘出了画面背后的社会历史内涵。如，介绍画面内容，就先介绍开卷处的汴京近郊风光，然后介绍画面中段汴河两岸的繁华情景，最后介绍后段汴京市区的街道。 素材积累 一、微写作 可用话题方向：繁华、文明、骄傲、细节决定成败等 【片段范例】 在张择端的笔下，汴京城当时的生活面貌一览无余。 汴河上船来船往，岸边车水马龙，热闹非凡。街旁的茶坊酒肆里，有人在闲聊，夸耀着太平盛世的繁华富庶。肉铺里屠夫的刀在案板上咣咣作响，庙宇中传出琅琅的诵经声，街面上商贩叫卖声此起彼伏。 虽然人流熙来攘往，却显得井然有序。画作的每一处细节，都体现着张择端深厚的绘画功底，令人叹为观止。毫不夸张地说，《清明上河图》在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的，堪称中国绘画的骄傲。 二、故事汇 “今人与古画”——《清明上河图》的新故事 自问世以来，《清明上河图》首先被北宋宫廷收藏。“靖康之变”后，《清明上河图》从北宋流入金国民间。元朝建立后，《清明上河图》再次进入宫廷，为皇家所有。到元代后期的至正年间，被从元内府盗出。 后经辗转，在明代中期为权臣严高所得，后入藏明代宫廷，万历年间由太监冯保衡盗而出，至清代中期在民间流传，教易其主。嘉庆初年，《清明上河图》再次入宫，被收藏于紫禁城延春阁中，并著录于《石渠宝莲三编》里。 民国初年，溥仪以赏赐的名义将此画偷运出宫。最终于二十世纪五十年代，《清明上河图》回到已成为故宫博物院的紫禁城，自此《清明上河图》结束了它辗转流离的命运。 后来，在“数字故宫”建设的推动下，《清明上河图》的数字化历程徐徐展开。《清明上河图》音画项目，让其成为一幅有声音的绘画；数字形态的《清明上河图》，也随着日新月异的科技一同演进。千年之间，曾被长期幽藏宫苑里的纷繁热闹，而从未能像今天这样，朝着大众，迎面而来。 在故宫《清明上河图3.0》数字体验馆中，人们可以亲眼看到动起来的北宋生活长卷，也可以亲自登上汴河上的船只，看到不断变化的街景，还可以欣赏到岸边的点点灯火。北宋的生活气，就这样扑面而来。 三、知识拓展 你了解《清明上河图》吗？ 《清明上河图》为中国十大传世名画之一，是北宋风俗画，也是北宋画家张择端的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。《清明上河图》纵24.8厘米，横528.7厘米，绢本，设色。作品以长卷形式，采用“散点透视法”，生动地记录了中国12世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。四、名家名句 有关盛世繁华的古诗词 (1)东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。——柳永《望海潮》 (2)天上清光留此夕，人间和气阁春阴。要知尽庆华封祝，四十余年惠爱深。——蔡襄《上元应制》 五、课外素材积累 让宫廷文化融入现代生活 “朝珠耳机”“故宫口红”“回避肃静行李牌”……曾几何时，故宫的文创产品从单调的“纪念品”摇身变为炙手可热的“时髦品”。 故宫不仅丰富了文创产品的种类，而且通过新媒体进行营销。比如，在公众号里讲述雍正皇帝与年羹尧从情深义重到反目成仇的故事时，穿插了雍正皇帝在年羹尧的奏折中回复“朕亦甚想你”和“朕生平不负人”的句子，从而推介“朕亦甚想你”系列折扇。故宫研发的文创产品不再是简单的文物复制，一件件承载着历史底蕴和新鲜创意的文创产品让高冷严肃的宫廷文化融入现代生活，用贴近年轻人的方式传播中国传统文化。 【素材解读】随着故宫从文化瑰宝变成文化现象，从厚重的历史符号成为热门的大IP，期待故宫“上新”成了潮流达人们的必修课。今天的人们说起故宫时，在历史的庄严和文化的神圣之外，也多了一份日常的亲切。故宫走下神坛，步入民间，跳出高墙，也飞上“云”端，给新时代的文化生活贡献了全新的景象，也向世人证明了历史文化融入时代潮流的重要性。 (选自《作文素材·初中版》第12辑) 【适用角度】(1)历史的保护与开发；(2)继承和发扬优秀传统文化。 类文阅读 形神兼备中国画 中国画历史悠久，在中国数千年的绘画发展史上，画家辈出，名作荟萃，在世界美术领域绽放出璀璨的光辉。 中国画有整套独特的表现手法，不追求形象的逼真，而着力于意境的表现，要求做到以形写神，形神兼备。中国画主要以笔墨纸砚为工具，有“书画同源”之说。中国画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体色，也因常用朱红色和青色，所以又称为“丹青”。 中国画按照题材主要分为以下三类。 人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中，后人可以一窥中国古代帝王将相的面容，还能看到仕女图表现的宫廷生活和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖，注重表现人物的精神风貌。例如，明代曾鲸的代表作《王时敏像），画作中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩栩如生；背景则大幅留白，突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。 山水画是以山川自然景观为主要对象的画作。中国人自古以来就认为山水蕴含着天地宇宙间无穷的奥妙。由此形成了独到的山水观。中国的山水画常常运用散点透视法，利用远近，高低的对比，营造出江山万里、山谷深邃的立体效果，极美空间感。例如，宋代山水画的代表作《千里江山图》，这是一幅恢宏壮丽、色彩斑斓的巨幅山水作品，画卷长11.915米，高0.515米，画幅几乎是同时期《清明上河图》的两倍。此画以略带俯视的角度横向展开全景式的大山大水，呈现出一派万象皆容的场景。画卷采用散点透视法，远近距离分明，空间层次清晰。在色彩表现上，该画以色调浓重的矿物颜料绘成，较同时期流传下来的其他青绿山水画作都要鲜艳。全画除青绿主色外，还以赭石来渲染山脚、天色，并以笔墨线条皴染山石，使山峰的立体感和明暗效果格外鲜明生动。元代书法家，鉴赏家涛光和尚在此画题跋中称其“独步千载，殆众星之孤月也”。 花鸟画主要以花草树木、禽鸟鱼虫为题材。花鸟画表现的是边、角、点的小景，注重笔情墨趣。中国花鸟画并不只是纯粹的写生，而是紧紧抓住动植物与人的关系，表达画家的思想情感。所以，中国花鸟画重视形似但不拘泥于形似，更崇尚意境与情趣。例如，南宋赵孟坚的《春兰图》，描绘了两株生于杂草丛间的幽兰。摇曳多姿，舒展飘逸。兰叶、花瓣均以淡墨一笔绘出，笔法潇洒灵动、柔中带刚，画面旷淡清幽、意蕴无穷。画中左方题诗一首，以兰喻人。全图诗、书、画、印完美结合，表现了画家洁身自好、清高脱俗的追求。 中国画体现出中华民族的哲学思想。人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。 中国画是一门综合性的艺术。它将诗、书、印等元素与画结合，这些元素丰富了画面的内容，提升了图画的境界。中国画有壁画、屏风、卷轴、册页、扇面等多种画幅形式，并以特有的装裱工艺装潢画幅，给人带来更多的审美感受。 领略中国画的魅力，不仅要欣赏画面，还要从古人的妙笔中感受他们的性情与哲思。 （选自《中国画》，有删改） 思考：选文整体运用了什么说明顺序？ 【答案】选文是一篇事物说明文，采用逻辑顺序，主要运用举例子、列数字、分类别的说明方法，思路清晰、结构严谨地介绍了中国画。 考点链接 说明顺序 【考点解读】 说明文按照说明对象的不同可以分为事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍事物的形体特征，一般采用时间顺序或空间顺序；事理说明文旨在介绍事物本身的道理或内部的规律，一般采用逻辑顺序。 【考查形式】 1.此文采用了哪种说明顺序？ 2.文中某段采用了哪种说明顺序？ 【技法点拨】 1.时间顺序，即按照发展过程的先后来介绍某一事物。 2.空间顺序，即按照事物空间存在的方式来说明事物。 3.逻辑顺序，即按照事物、事理的内在逻辑关系一一介绍说明。 【跟踪训练】 为了更好地了解、宣传古桥的历史文化，八年级同学组织了一次“探访嘉兴古桥”的研学活动，资料收集组已制成“关于嘉兴古桥的资料夹”，现准备制作主题为“古桥雅韵”的微视频，请你参与完成此项任务。 关于嘉兴古桥的资料夹 【材料一】来源于“百度百科” 国界桥：国界桥位于秀洲区洪合乡旗杆下村九里(曲)港上，是三孔石柱平板桥。全长18.6米，桥面宽1.59米，由3块石板并列组成，单块石板最大跨度5.68米。相传此处原为吴、越两国的分界线，河北属吴国，河南属越国，以桥为界，故名国界桥。桥端有清嘉庆年间锭刻的楷书“国界桥”名。下桥柱上刻有桥联：西为“披莱远溯夫余泽，端委常存泰伯风”，东为“星映斗牛临鹊贺，地连吴越判鸿沟”。额旁及桥身刻有卷莲等纹饰，桥柱内侧分别雕刻两尊石像，北为吴王，南为越王，雕像线条简洁古朴。据有关专家考证，雕像可能为明代以前雕刻。现桥建于明代，清嘉庆十六年(1811)重修。1981年公布为嘉兴市级文物保护单位。 【材料二】摘自“南湖区旅游网” 文星桥：位于嘉兴市南湖区鸳湖路仿古街东端长生河上，东西走向，连接揽秀园和南湖生态保护区。文星桥轻盈秀美，横卧湖面，波光桥影，景色宜人。文星桥始建年代不详。清光绪《嘉兴府志》中“临幸程治图”上有“文星桥”之名，可见最迟应建于乾隆皇帝南巡之前。现桥为清同治六年(1867年)重建。桥为三孔石拱桥，全长34.6米，桥顶宽2.6米，中孔净跨10.4米，两边孔净跨均为5.2米。拱券采用连锁分节并列法砌筑，中孔拱肩处设有横系石(亦称龙头石)一对，用以联系加固两侧山花墙，拱券上方有阳刻楷书“重修文星桥”桥额。现为市级文物保护单位。 【材料三】摘自“搜狐号@大运河传媒” 长虹桥横跨运河，位于嘉兴王江泾镇一里街东南侧。始建于1611年(明万历三十九年)。是嘉兴市最大的石拱桥，也是大运河上罕见的巨型三孔石拱大桥，据史料记载，该桥“气势宏伟，遥遥相望，犹如长虹卧波”，所以叫长虹桥。长虹桥为3孔马蹄形驼峰式石拱桥，桥全长72.8米，两侧各有57级石阶。桥面陡峻，两侧设大块长条石护栏、无望柱，端部置抱鼓石，全桥护栏石砌成靠背式。远眺，可以看到江苏盛泽；南面则可以望见嘉兴的北门外，故而有诗人留下了“虹影卧澄波，登高供远瞩。南浮越水白，北接吴山绿”的佳句。乾隆下江南时，此桥曾为接驾处。长虹桥于1981年被列为嘉兴市级重点文物保护单位。1997年8月被列为省级重点文物保护单位，2006年公布为全国重点文物保护单位。 【材料四】来源于“360百科” 秀城桥始建于明景泰元年(公元1450年)，位于嘉兴市区芦席汇，因横跨秀水且傍城郭，故取名。此桥是嘉兴环城河内现今仅存的单孔石拱桥。秀城桥长35米，宽3.8米，拱矢高9.5米，南北桥垛各有台阶36步级，桥身采用花岗岩，桥帮则用石灰石，间有少量玄武石与凝灰石。桥拱孔圈石纵联砌置，每块条石上均有捐助者题刻。桥顶面栏板刻有花草纹饰，并有铭文“重建秀城桥”阳刻楷书。桥身两边有石栏板，金刚墙两侧分别设置两幅桥对联，一联为“帝道遐昌，兴水利而济涉；皇口巩固，乐民便以成梁”，另一联上联已风化，下联为“凭眺一濠，是号秀城之胜概”，言明秀城桥的地理位置。1981年被列为市级文物保护单位。 【材料五】浙江文化信息网 资料显示，嘉兴市现存古桥1042座，其中公布为各级文物保护单位的有84座，文物保护点117座。 1．【评议资料收集】资料组的同学收集制作了“嘉兴古桥资料夹”，请你对他们的资料收集情况进行简要分析评议。 2．【选择桥梁视频】因微视频时间有限，只能插入三座古桥视频，你认为选择哪三座桥更合适？请陈述观点和理由。 3．【确定解说顺序 】微视频应采用怎样的解说顺序，才能全面反映嘉兴古桥的特点？ 请根据你学习说明文的经验，提出你的方案并说明理由。 4．【拟写解说词】以下是微视频解说词的开头部分。请你根据资料及生活经验，补写解说词的结尾部分。要求与开篇部分相呼应，紧扣主题且融入感情拟写解说词。100字左右。 开头部分：江南水乡嘉兴，小桥流水，烟雨人家，江湖纵横，水网纵横，美丽的古桥一座接一座。充满了“无桥不村，无桥不路，无桥不城”的特色。 【答案】 1．【材料一】交代国界桥的资料来源；国界桥的定义；建筑特点；建立历史；现实地位。运用列数字的说明方法。内容详细，条理清晰。 【材料二】交代文星桥的资料来源；位置特点；美景特点；建立历史；建筑特点；现实地位。运用列数字的说明方法。内容详细，条理清晰。 【材料三】交代长虹桥的资料来源；位置及在世界桥梁史上的地位；建筑特点；历史地位；现实地位。运用列数字的说明方法。引用古诗名句。内容详细，条理清晰。 【材料四】交代秀城桥的资料来源；名字由来；建筑特点；嘉兴桥梁史上的地位；现实地位。运用列数字的说明方法。内容详细，条理清晰。 【材料五】交代嘉兴市现存古桥的资料来源及现实地位。但是缺点是各级文物保护单位、文物保护点具体桥名没列举。 2．选择国界桥、长虹桥、秀城桥。国界桥明代建立，清朝重修。长虹桥明代建立，在世界桥梁史上独特的地位。秀城桥明代建立，是嘉兴仅存的单孔石拱桥。这三座桥都有历史底蕴和文学性，符合“古桥雅韵”的特点。 3．首先对嘉兴古桥的数量、类型和分布情况，以及它们在嘉兴地区的重要性。这一部分可以给出嘉兴古桥的一个总体印象。然后可以依次介绍国界桥、文星桥、长虹桥、秀城桥的建筑风格、历史背景、结构和特点。这部分可以通过列数字、打比方等说明方法，具体描述古桥的外观、材质、建造年代等细节。最后可以对嘉兴古桥的特点进行总结，强调它们的文化价值和历史意义，鼓励观众珍惜和保护这些宝贵的文化遗产。 4．江南水乡嘉兴，古桥林立，历史悠久，类型多样，古典雅致，让人体验到古桥“数量众多，文化底蕴身后”的魅力。 【解析】11．【材料一】来源于“百度百科”，交代资料来源。 国界桥位于秀洲区洪合乡旗杆下村九里(曲)港上，是三孔石柱平板桥。 交代国界桥的定义。 18.6、1.59、3、5.68，列数字。桥端、下桥柱、西、东、额旁及桥身、桥柱、北、南、雕像。交代国界桥的建筑特点。 现桥建于明代，清嘉庆十六年(1811)重修。交代国界桥的建立历史。 1981年公布为嘉兴市级文物保护单位。 交代国界桥的现实地位。 【材料二】摘自“南湖区旅游网”，交代资料来源。 文星桥：位于嘉兴市南湖区鸳湖路仿古街东端长生河上，东西走向，连接揽秀园和南湖生态保护区。交代文星桥的位置特点。 文星桥轻盈秀美，横卧湖面，波光桥影，景色宜人。交代文星桥的美。 清光绪《嘉兴府志》中“临幸程治图”上有“文星桥”之名，可见最迟应建于乾隆皇帝南巡之前。现桥为清同治六年(1867年)重建。交代文星桥的建立历史。 34.6、2.6、10.4、5.2，列数字。拱券、中孔、拱券上方。交代文星桥的建筑特点。 现为市级文物保护单位。交代文星桥的现实地位。 【材料三】摘自“搜狐号@大运河传媒”，交代资料来源。 长虹桥横跨运河，位于嘉兴王江泾镇一里街东南侧。始建于1611年(明万历三十九年)。是嘉兴市最大的石拱桥，也是大运河上罕见的巨型三孔石拱大桥。交代长虹桥的位置及在桥梁史上的地位。 据史料记载，该桥“气势宏伟，遥遥相望，犹如长虹卧波”，所以叫长虹桥。交代长虹桥名字由来。 3、72.8、57。列数字。桥面、两侧、端部，交代长虹桥的建筑特点。 有诗人留下了“虹影卧澄波，登高供远瞩。南浮越水白，北接吴山绿”的佳句。乾隆下江南时，此桥曾为接驾处。交代长虹桥的古诗名句及历史地位。 长虹桥于1981年被列为嘉兴市级重点文物保护单位。1997年8月被列为省级重点文物保护单位，2006年公布为全国重点文物保护单位。交代长虹桥的现实地位。 【材料四】来源于“360百科”，交代资料来源。 秀城桥始建于明景泰元年(公元1450年)，位于嘉兴市区芦席汇，因横跨秀水且傍城郭，故取名。交代秀城桥名字由来。 此桥是嘉兴环城河内现今仅存的单孔石拱桥。 35、3.8、9.5、36，列数字。桥身、桥帮、桥拱孔圈、桥顶、桥身、对联，交代秀城桥的建筑特点。 1981年被列为市级文物保护单位。交代秀城桥的现实地位。 【材料五】浙江文化信息网，交代资料来源。 嘉兴市现存古桥1042座，其中公布为各级文物保护单位的有84座，文物保护点117座。交代嘉兴市现存古桥的现实地位。各级文物保护单位、文物保护点具体桥名没列举。 2．微视频要体现出 “古桥雅韵”的特点，‌古桥雅韵指的是古桥所展现出的古典美和雅致，以及它们所承载的历史文化价值。 【材料一】相传此处原为吴、越两国的分界线，河北属吴国，河南属越国，以桥为界，故名国界桥。桥端有清嘉庆年间锭刻的楷书“国界桥”名。据有关专家考证，雕像可能为明代以前雕刻。现桥建于明代，清嘉庆十六年(1811)重修。国界桥明代建立，清朝重修。可见古桥历史底蕴。有对联，增加文学性。 【材料三】始建于1611年(明万历三十九年)。是嘉兴市最大的石拱桥，也是大运河上罕见的巨型三孔石拱大桥。长虹桥明代建立，在世界桥梁史上的地位，具有独特性。有古诗名句，增加文学性。 【材料四】秀城桥始建于明景泰元年(公元1450年)，位于嘉兴市区芦席汇，因横跨秀水且傍城郭，故取名。此桥是嘉兴环城河内现今仅存的单孔石拱桥。秀城桥明代建立，嘉兴仅存的单孔石拱桥。具有独特性。有对联，增加文学性。 3．开场介绍‌：概述嘉兴古桥的数量、类型和分布情况，以及它们在嘉兴地区的重要性。这一部分可以给出嘉兴古桥的一个总体印象。 ‌ 具体古桥介绍‌：依次介绍国界桥、文星桥、长虹桥、秀城桥，介绍它们的建筑风格、历史背景、结构和特点。这部分可以通过列数字、打比方等说明方法，具体描述古桥的外观、材质、建造年代等细节。 ‌结尾总结‌：在结尾部分，可以对嘉兴古桥的特点进行总结，强调它们的文化价值和历史意义，鼓励观众珍惜和保护这些宝贵的文化遗产。通过这样的解说顺序，观众可以全面了解嘉兴古桥的历史、文化、保护现状以及它们在当地社会和文化中的重要角色，从而加深对嘉兴古桥特点和价值的认识‌。 4．资料讲了嘉兴古桥的四座桥的建筑风格、历史背景、结构和特点、现实地位。让人对嘉兴古桥特点和价值有了认识‌。结尾词可以是：江南水乡嘉兴，古桥林立，历史悠久，类型多样，古典雅致，让人体验到古桥“数量众多，文化底蕴身后”的魅力。 语法知识 句子的语气（二） 【知识梳理】 祈使句和感叹句 (1)祈使句：要求或者希望别人做或不做某事时用的句子。 根据祈使句的语用意义和语气的强弱，主要可分为两类： 分 类 特 点 示 例 表示命令、禁止的祈使句 一般带有强制性，语气强硬、坚决。这种句子经常不用主语，结构简单，语调急降而且很短促，不大用语气词，句末一般用叹号，语气缓和的句子也可用句号 ①快去救火！ ②不许胡说！ 表示请求、劝阻的祈使句 包括请求、敦促、商请、建议和劝阻等。一般也用降语调，但往往比较平缓，有时用敬辞“请”。表示请求时，多用肯定句，常用语气词“吧”或“啊”。表示劝阻时，多用否定句，常用“不用”“不要”“别”等词语和语气词“了”“啊”等 ①请多给我们提建议。 ②休息一会儿吧。 (2)感叹句：带有浓厚的感情、具有感叹语气的句子。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等强烈的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号。一般有以下几种： 分 类 示 例 由叹词构成的感叹句 哎哟！放命啊！（“哎哟”表示痛楚） 由名词构成的感叹句 老天！这下完了！（“老天”表示惊讶） 口号或祝词式的感叹句 成功来之不易，为你们骄傲！ 由“多”“多么”“好”“真”等副词和句尾语气词构成的感叹句 那该有多好啊！ 易混辨析 1.祈使句末尾的标点符号根据句意有所变化，语气激烈时用感叹号，语气舒缓时，可以用句号。 2.祈使句的核心是要促使听者有所行动，根据这一点，可以将其与陈述句和感叹句区分开来，如“让我们举起杯子”为祈使句，“这杯子真不错”为感叹句。 【跟踪训练】 1.写出下列祈使句分别表示什么语气。 (1)快去做作业。 (2)快说呀，为什么不说呢？说吧。 2.写出下列感叹句分别表示什么语气。 (1)唉，真没办法呀！ (2)哎哟！你还真自以为是！ 3.分析下面的句子属于哪种类型。 (1)不许乱涂乱画。 (2)哟！你也来了！ 【答案】 1.(1)命令语气(2)催促语气 2.(1)叹息语气(2)讥讽语气 3.(1)祈使句(2)感叹句 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $