精品解析:山东省临沂市临沭县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-12-08
| 2份
| 36页
| 38人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 临沭县
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55330878.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期期中学情调研七年级生物试题 (考试时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 生物兴趣小组的同学们在开展“探索生物世界”的活动中,涉及到了多种生物学的科学方法,请结合活动内容,完成下面小题: 1. 观察和实验是研究生物科学的基本方法。下列关于观察的叙述中,不正确的是( ) A. 观察首先要有明确的目的 B. 观察一般比较直接,所以不需要很长时间 C. 观察时要全面、仔细,做好观察记录 D. 观察一般先用肉眼,再用放大镜,最后用显微镜 2. 归纳是指由一系列具体事实推出一般结论思维方法。观察发现很多细胞,例如鸽子树和鸽子的细胞中都有三个结构是( ) A. 细胞膜、细胞质和细胞核 B. 细胞壁、细胞质和细胞核 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁、细胞膜、细胞质 3. 在活动中,同学们还看到了一些现象,下列哪项不是生命现象?( ) A. 种子萌发,长出幼苗 B. 天气炎热,人体出汗 C. 蛇的冬眠 D. 溶洞中的钟乳石渐渐长大 生物实验室里,同学们正在进行“观察植物细胞”的实验,遇到了一些问题,请完成下面小题。 4. 如图显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是( ) A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 若要在视野内看到细胞数量最少,应选择的镜头组合是甲、丁 C. 步骤②的目的是防止物镜压碎标本 D. 小兰同学用显微镜观察番茄果肉细胞时,看到一个污点,她转动目镜,并移动标本后,污点仍在原来的地方,这个污点可能在物镜上 5. 小刚同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列操作不规范是( ) A. 用洁净的纱布擦拭载玻片 B. 撕取一块洋葱鳞片叶内表皮 C. 将材料浸润水滴中并展平 D. 碘液染色后快速盖上盖玻片 6. 如图是小红用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作?( ) A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦嫘旋 B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈一转动细准焦螺旋 C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”细胞是构成生物体的基本单位,请完成下面小题。 7. 李清照在《如梦令》中写道:“知否,知否?应是绿肥红瘦。”“绿肥红瘦”指的是绿叶繁茂,红花凋零。其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的( ) A. 细胞核、液泡 B. 叶绿体、液泡 C. 叶绿体、线粒体 D. 细胞质、细胞核 8. 某兴趣小组将具有较强再生能力的单细胞喇叭虫切成了如图①②③三部分。一段时间后,最可能长成喇叭虫的结构是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ①②③ 9. 除病毒外,生物都是由细胞构成的。如图一表示与细胞的结构和功能相关的概念图,其中a、b、c表示某结构或物质,d、e表示某种能量转换器,图二表示动、植物细胞结构示意图。下列分析正确的是( ) A. 图一中的e对应图二中的⑦,呼吸作用主要在e中进行 B. 水绵和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有图一中的能量转换器d C. 用铅笔画结构简图时,要注意图二中④用涂阴影的方式表示 D. 用酒精对绿叶脱色时,酒精变为绿色是因为图二中⑤被破坏 人体中有一种间充质干细胞(MSC),它是干细胞家族的成员,具有46条染色体,可在体外培养成多种细胞(如图)。请完成下面小题。 10. MSC在体外培养所需的物质中能提供能量的是( ) A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧 11. 如图中①过程的染色体数量变化情况是( ) A. 46→92→92 B. 46→46→92 C. 46→92→46 D. 92→92→46 12. 关于图中②过程,叙述正确的是( ) A. MSC只能经过图中②过程形成与它相同的细胞 B. 肌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构 C. MSC与经过图中②过程形成的成骨细胞遗传物质不同 D. MSC经过图中②过程所需的能量主要由线粒体分解有机物提供 13. 下列关于细胞生长的说法,不正确的是( ) A. 需要吸收营养物质 B. 细胞的体积变大 C. 细胞中的遗传物质不会改变 D. 细胞可以无限生长 14. MSC经过图中②过程形成的软骨细胞,可进一步形成软骨。软骨属于( ) A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织 科研人员将与甜菜红素合成相关的3个关键基因进行了基因表达优化,注入到受体棉花品种“中棉所49”中,成功培育出可稳定遗传的粉红色的棉花。请根据资料完成下面小题。 15. 为了了解棉花的生长状况,科研人员发明了一款新型植物茎流传感器,可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配情况。同时为了控制棉花植株的高度,需要在适当的时间掐去棉花的顶端。上述传感器监测的以及掐去棉花植株的顶端破坏的分别是棉花的( ) A 上皮组织、营养组织 B. 输导组织、分生组织 C. 保护组织、分生组织 D. 输导组织、保护组织 16. 棉花植株通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。下列不属于营养器官的是( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17. 能用图解的方法表示出棉花植株的结构层次的是( ) A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→器官→组织→植物体 C. 植物体→组织→器官→细胞 D. 组织→细胞→器官→植物体 小林采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物(如图一)。然后他又培养草履虫,并利用其进行了探究实验。阅读材料完成下面小题。 18. 下列眼虫的结构与其功能对应关系错误的是( ) A. 细胞核——细胞的控制中心 B. 鞭毛——运动 C. 表膜——摄入氧,排出二氧化碳 D. 线粒体——消化食物 19. 如图二是用光学显微镜观察到的草履虫物像,下列叙述正确的是( ) A. 草履虫为多细胞生物 B. 草履虫的表膜外有细胞壁 C. 在低倍镜下就能看到草履虫的所有结构 D. 在水中草履虫利用纤毛不停地摆动来完成其运动 20. 辣椒中富含强烈刺激性的辣椒素,长期或大量摄入辣椒,会增加胃受损的风险。人的胃壁有四层结构,分别是①胃壁黏膜层、②胃壁黏膜下层、③胃壁肌肉层、④胃壁浆膜层(如图)。阅读材料完成下列小题: (1)辣椒进入胃内,会使①层的细胞分泌大量胃酸,还刺激②④层的细胞使人产生灼烧感,说明构成①层的组织是( ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 (2)胃内不同的细胞、组织既有分工又有协调配合,使胃完成储存和初步消化食物的功能。由此推测胃所属的结构层次是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 小秦是一位植物爱好者,在外出旅游的途中采集了一些植物,如尖叶匐灯藓、肾蕨、紫菜、银杏等,准备带给同学们观察和学习。请完成下面小题。 21. 小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后,绘制了如图所示概念图。下列正确的是( ) A. 1表示有根、茎、叶的分化 B. 2表示种子外有果皮包被 C. 3表示适于生活在干旱环境 D. 4表示能结果并产生种子 22. 下列有关种子的形态与结构说法正确的是( ) A. 一粒玉米就是一颗种子 B. 玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的 C. 胚乳是菜豆种子的重要组成部分 D. 我们吃煮玉米时掉出来的小芽是胚根 23. “三月三,荠菜赛灵丹”。《名医别录》记载,荠菜具有“主利肝气,和中”作用。荠菜的花瓣白色,卵形。果实呈倒三角形,扁平。种子呈长椭圆形,浅褐色。茎叶作蔬菜食用,味道鲜美。据此判断荠菜属于( ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 24. 下列关于藻类与植物类群的叙述,正确的是( ) A. 紫菜是藻类,它有根茎叶的分化 B. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果 C. 尖叶匐灯藓的茎、叶内有输导组织,所以适于陆地生活 D. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因 二、非选择题(共7小题,每空1分,共50分) 25. 显微镜是生物学实验中经常使用的观察工具,你会用吗?请帮忙给李明同学指导一下使用操作: (1)李明同学对光时应转动[ ]__________,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动[ ]__________调节光线,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)若在载玻片上放置一个写有“q”的纸片,则在目镜中看到的应该是__________。 (3)观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中,李明同学需要先制作临时玻片标本再进行观察。如图2是制作临时装片的几个步骤,它们的正确顺序是__________。 (4)若李明同学制作的是口腔上皮细胞的标本,在擦拭载玻片后,滴上去的应该是___________。用碘液染色后对标本进行观察,在显微镜的视野中,可观察到人的口腔上皮细胞呈棕黄色,染色最深的细胞结构是___________。 26. 如图为细胞结构示意图,请据图回答问题。 (1)图__________所示为植物细胞结构,你判断的依据是__________(填文字)。 (2)控制物质进出,使细胞有一个比较稳定的内环境的是[ ]___________。 (3)“山楂酸,蜜桃甜”,主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中[ ]___________,梅州金柚闻名中国,柚叶的叶肉细胞中,进行光合作用的结构是[ ]___________。 (4)植物细胞中起支持和保护作用的是[ ]__________。 27. 根据资料回答问题。 资料一:甘蔗根据颜色可分为青皮和紫皮两大类,味道清甜,因兼有清热利尿、益血补肝等功效而深受人们喜爱,适合栽种于降雨量充沛。阳光充足,冬夏温差大的地方。 资料二:我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。培育时先获取黑色肉牛胎儿上皮细胞,并将其与黑白花奶牛的去核卵细胞融合,然后促使融合细胞分裂形成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入到该黑白花奶牛子宫中。一段时间后“康康”和“双双”克隆牛出生了。 (1)甘蔗和牛的外形相差很大,但它们结构和功能基本单位都是___________;与甘蔗相比,牛在结构层次上多了___________。 (2)吃甘蔗时削去的“皮”和甘蔗肉中纤维状的结构分别属于如图所示的___________和___________组织。(填字母) (3)克隆牛“康康”和“双双”的体色和品种类型为___________(填字母),这说明控制生物发育和遗传的结构是___________。 A.黑白花奶牛;B.黑色肉牛;C.黑白花肉牛;D.黑色奶牛 (4)融合细胞在分裂过程中,___________由一个分成两个,接着___________分成两份,每份中含有一个细胞核,最后__________从细胞的中部凹陷,细胞缢裂成两个;这两个新细胞的染色体形态和数目__________(填“相同”或者“不相同”)。 28. 生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程。如图为形成人体不同结构层次的示意图,①②③④表示细胞的生命活动,请据图回答问题。 (1)人体的发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是___________。图中①②③表示细胞的___________过程,在此过程中变化最明显的是__________。 (2)图中[④]表示细胞的___________过程,产生的细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化,其遗传物质__________(选填“有”或“没有”)发生改变。 (3)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D心脏约两厘米长,有心肌细胞和血管等结构,能推动血液流动。心脏从结构层次上属于___________。 29. 生物课上我们观察了草履虫,在显微镜下草履虫是绿色的,原因是吞食了小球藻这种单细胞生物。 (1)如图为在显微镜下观察到的草履虫,要将其移到视野中央,此时应把载玻片向_____(填“左上”或“右下”)方移动。在此基础上,需转动_____将低倍物镜换成高倍物镜,并调节_____使物像更加清晰。 (2)在高倍镜下我们可以观察到小球藻由草履虫的口沟进入细胞内并形成________,逐渐被消化利用。消化后的食物残渣,从草履虫后面的________排出。 (3)吸取草履虫培养液时应从培养液表层吸取。其原因是________。 (4)草履虫在水中旋转前进,观察时放棉花纤维的目的是__________。 (5)草履虫可以吞噬细菌,对污水有一定的净化作用。而小球藻可以制备生物柴油。光合作用发生在小球藻的_________(细胞结构)中,该过程将吸收的_________转变为化学能,储存在有机物中,这是生物柴油的能量来源。 30. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术,金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图,请据图回答: (1)图示中的四种生物名字中均带有“藻”,而真正属于藻类的有__________(填字母),根据上图所给的信息,你判断的理由是__________。 (2)图中__________(填字母)所属类群的叶大都只有一层细胞,它对有毒气体十分敏感,可作为空气污染程度的指示植物。 (3)山椒藻是一种漂浮在水面上的水生植物,它的两片叶舒展于水面上,茎细长,在沉水叶的基部着生孢子果,结合图可推断,它属于___________植物。 (4)金鱼藻的花很小,是单性花,雌花具有一枚雌蕊,内有长卵形的子房,据此可判断。它属于种子植物中的__________植物,与另一种种子植物云杉相比,最主要的区别是金鱼藻的__________。 31. 如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图。根据图示分析回答下列问题。 (1)玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是(填菜豆种子的序号):B对应___________,C对应__________,D对应___________ (2)为菜豆种子和玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构分别是__________、__________(填结构名称)。 (3)仔细观察菜豆的种子外形,它非常像一株幼小的植株,请你由此推测,菜豆种子的胚芽将来发育成新植物的__________,菜豆种子的胚根将来发育成新植物的__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期中学情调研七年级生物试题 (考试时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 生物兴趣小组的同学们在开展“探索生物世界”的活动中,涉及到了多种生物学的科学方法,请结合活动内容,完成下面小题: 1. 观察和实验是研究生物科学的基本方法。下列关于观察的叙述中,不正确的是( ) A. 观察首先要有明确的目的 B. 观察一般比较直接,所以不需要很长时间 C. 观察时要全面、仔细,做好观察记录 D. 观察一般先用肉眼,再用放大镜,最后用显微镜 2. 归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。观察发现很多细胞,例如鸽子树和鸽子的细胞中都有三个结构是( ) A. 细胞膜、细胞质和细胞核 B. 细胞壁、细胞质和细胞核 C. 细胞壁、叶绿体和液泡 D. 细胞壁、细胞膜、细胞质 3. 在活动中,同学们还看到了一些现象,下列哪项不是生命现象?( ) A. 种子萌发,长出幼苗 B. 天气炎热,人体出汗 C. 蛇的冬眠 D. 溶洞中的钟乳石渐渐长大 【答案】1. B 2. A 3. D 【解析】 【分析】(1)科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。 (2)植物细胞和动物细胞的主要区别在于植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体。 (3)生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【1题详解】 A.观察是一种有目的、有计划的感知活动。在进行观察之前,必须明确观察的目的,这样才能有针对性地去观察对象,获取所需的信息,A符合题意。 B.观察虽然是一种直接的感知活动,但有些观察需要较长的时间才能得到准确的结果,B符合题意。 C.在观察过程中,为了获取全面、准确的信息,需要全面、仔细地观察对象的各个方面,包括形态、结构、颜色、行为等。同时,为了便于后续的分析和研究,要及时做好观察记录,记录观察到的现象、数据等,C不符合题意。 D.观察时通常按照从宏观到微观的顺序进行。先用肉眼对观察对象进行初步的观察,了解其大致的形态、大小、颜色等特征;如果肉眼无法看清细节,再使用放大镜进行放大观察,进一步了解对象的局部特征;对于一些非常微小的结构还需要借助其他的一些仪器如显微镜等,D不符合题意。 故选B。 【2题详解】 A.细胞膜、细胞质和细胞核是动植物细胞共有的基本结构,A正确。 B.细胞壁是植物细胞特有,动物细胞无,B错误。 C.细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有(动物细胞无叶绿体和液泡),C错误。 D.动物细胞无细胞壁,D错误。 故选A。 【3题详解】 A.种子萌发是生物生长和繁殖过程,属于生命现象,故A不符合题意。 B.人体出汗是生物调节体温的应激反应,属于生命现象,故B不符合题意。 C.蛇的冬眠是生物对环境适应的行为,属于生命现象,故C不符合题意。 D.钟乳石“长大”是化学沉积现象,无生命特征,不属于生命现象,故D符合题意。 故选D。 生物实验室里,同学们正在进行“观察植物细胞”的实验,遇到了一些问题,请完成下面小题。 4. 如图显微镜的操作步骤,相关叙述错误的是( ) A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B. 若要在视野内看到细胞数量最少,应选择的镜头组合是甲、丁 C. 步骤②的目的是防止物镜压碎标本 D. 小兰同学用显微镜观察番茄果肉细胞时,看到一个污点,她转动目镜,并移动标本后,污点仍在原来的地方,这个污点可能在物镜上 5. 小刚同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列操作不规范的是( ) A. 用洁净的纱布擦拭载玻片 B. 撕取一块洋葱鳞片叶内表皮 C. 将材料浸润在水滴中并展平 D. 碘液染色后快速盖上盖玻片 6. 如图是小红用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图像从视野①变为视野④,应怎样操作?( ) A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦嫘旋 B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈一转动细准焦螺旋 C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋 【答案】4. B 5. D 6. A 【解析】 【分析】(1)显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本。 (2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作方法步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染。 (3)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 (4)观图可知,1题图中的①安装装片、②用粗准焦螺旋使镜筒下降、③对光、④用粗准焦螺旋使镜筒上升寻找物像;甲乙丙是物镜,乙的放大倍数最大,其次是丙,最小的是甲;丁戊是目镜,丁的放大倍数比戊大。 【4题详解】 A.使用显微镜的正确步骤是取镜→安放玻片→对光→观察,所以图中正确的操作顺序是③对光、①安装装片、②用粗准焦螺旋使镜筒下降、④用粗准焦螺旋使镜筒上升寻找物像,即③→①→②→④,A正确。 B.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。目镜越短放大倍数越大,物镜越长放大倍数越大。所以若要在视野内看到细胞数量最少,应选择的镜头组合是乙(最长的高倍物镜)和丁(最短的高倍目镜),B错误。 C.步骤②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要看着物镜,以免物镜压碎玻片标本,C正确。 D.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。小兰同学用显微镜观察番茄果肉细胞时,看到一个污点,她转动目镜,并移动标本后,污点仍在原来的地方,这个污点可能在物镜上,D正确。 故选B。 【5题详解】 A.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,避免有杂质影响观察效果,A正确。 B.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮,B正确。 C.把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它展平,防止细胞重叠影响观察,C正确。 D.染色时,应该先盖上盖玻片,然后在盖玻片一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部,而不是碘液染色后快速盖上盖玻片,D错误。 故选D。 【6题详解】 显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,视野①物像位于右下方,应向右下方移动装片,物像才能向左上方移动到达视野中央,即视野②;再转动转换器换成高倍物镜,此时视野会变暗、变模糊,即视野③,最后可调节光圈使视野变亮,转动细准焦螺旋使物像更加清晰,即视野④。可见,要使图像从视野①变为视野④,正确的操作是:向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”细胞是构成生物体的基本单位,请完成下面小题。 7. 李清照在《如梦令》中写道:“知否,知否?应是绿肥红瘦。”“绿肥红瘦”指的是绿叶繁茂,红花凋零。其中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的( ) A. 细胞核、液泡 B. 叶绿体、液泡 C. 叶绿体、线粒体 D. 细胞质、细胞核 8. 某兴趣小组将具有较强再生能力的单细胞喇叭虫切成了如图①②③三部分。一段时间后,最可能长成喇叭虫的结构是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ①②③ 9. 除病毒外,生物都是由细胞构成的。如图一表示与细胞的结构和功能相关的概念图,其中a、b、c表示某结构或物质,d、e表示某种能量转换器,图二表示动、植物细胞结构示意图。下列分析正确的是( ) A. 图一中的e对应图二中的⑦,呼吸作用主要在e中进行 B. 水绵和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有图一中的能量转换器d C. 用铅笔画结构简图时,要注意图二中④用涂阴影的方式表示 D. 用酒精对绿叶脱色时,酒精变为绿色是因为图二中⑤被破坏 【答案】7. B 8. B 9. A 【解析】 【分析】1、植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。 2、遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是遗传的控制中心。 3、图一中的a细胞核、b染色体、cDNA、d叶绿体、e线粒体;图二中的①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【7题详解】 “绿肥红瘦”中的“绿”指的是叶绿素,叶绿素主要存在于植物细胞的叶绿体中,液泡的细胞液中溶解着多种物质,有的细胞液中含有色素,使细胞呈现不同的颜色,故B正确,ACD错误。 故选B。 【8题详解】 遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核是遗传的控制中心。所以具有细胞核的一部分具有较强的再生能力,一段时间后,最可能长成喇叭虫的结构是。②含有细胞核的部分,B正确,ACD错误。 故选B。 【9题详解】 A.图一中的e线粒体对应图二中的⑦线粒体,呼吸作用主要在e线粒体中进行,A正确。 B.d为叶绿体,水绵细胞内具有图一中的能量转换器d叶绿体;洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有d叶绿体,B错误。 C.用铅笔画结构简图时,要注意图二中④细胞核应该用铅笔点细点的方式表示,C错误。 D.细胞膜具有控制物质进出的作用,所以用酒精对绿叶脱色时,酒精变为绿色是因为图二中②细胞膜被破坏,D错误。 故选A。 人体中有一种间充质干细胞(MSC),它是干细胞家族的成员,具有46条染色体,可在体外培养成多种细胞(如图)。请完成下面小题。 10. MSC在体外培养所需的物质中能提供能量的是( ) A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧 11. 如图中①过程的染色体数量变化情况是( ) A. 46→92→92 B. 46→46→92 C. 46→92→46 D. 92→92→46 12. 关于图中②过程,叙述正确的是( ) A. MSC只能经过图中②过程形成与它相同的细胞 B. 肌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构 C. MSC与经过图中②过程形成的成骨细胞遗传物质不同 D. MSC经过图中②过程所需的能量主要由线粒体分解有机物提供 13. 下列关于细胞生长的说法,不正确的是( ) A. 需要吸收营养物质 B. 细胞的体积变大 C. 细胞中的遗传物质不会改变 D. 细胞可以无限生长 14. MSC经过图中②过程形成的软骨细胞,可进一步形成软骨。软骨属于( ) A. 肌肉组织 B. 神经组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织 【答案】10. C 11. C 12. D 13. D 14. C 【解析】 【分析】图示为MSC形成多种组织细胞的示意图,其中①为细胞分裂过程,该过程能使细胞数目增多,但不会改变细胞的种类;②为细胞分化过程,该过程会使细胞的种类增多,但不会改变细胞的数量。 【10题详解】 A.水是细胞内的良好溶剂,参与许多生化反应,但不能提供能量,A错误。 B.无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如构成复杂化合物、维持渗透压等,但不能提供能量,B错误。 C.葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质,能够为MSC在体外培养提供能量,C正确。 D.氧参与有氧呼吸的过程,是细胞呼吸的必要条件,但它本身不提供能量,D错误。 故选C。 【11题详解】 一般来说,在细胞分裂等过程中会涉及染色体数量的变化,比如有丝分裂中染色体先复制加倍,然后再平均分配到两个子细胞中。如果体细胞中染色体数是46,在细胞分裂过程中先复制加倍,变成92条,然后均分到两个细胞中,各为46条,即图中①过程的染色体数量变化情况是46→92→46,C正确,ABD错误。 故选C。 【12题详解】 A.MSC(间充质干细胞)可以通过多种方式形成与它相同的细胞,并非只能经过图中②过程,A错误。 B.肌细胞是动物细胞,动物细胞没有细胞壁,B错误。 C.MSC经过②过程形成成骨细胞属于细胞分化,细胞分化过程中遗传物质不变,C错误。 D.细胞生命活动所需的能量主要由线粒体通过分解有机物提供,MSC经过②过程(细胞分化过程)所需能量也由线粒体分解有机物提供,D正确。 故选D。 【13题详解】 细胞生长是细胞不断吸收营养物质体积逐渐增大的过程,植物细胞在生长过程中,细胞质里的许多小液泡逐渐融合形成大液泡。当细胞生长到一定的程度后,其体积就不再增大了。较小细胞的表面积相对较大,更易于保证细胞与外界进行物质交换;细胞若无限生长时,较大细胞的表面积相对减小,细胞膜将不能保证从外界环境获取足够的生活物质,所以细胞不可以无限的生长,D错误,ABC正确。 故选D。 【14题详解】 A.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,而软骨不属于肌肉组织,A错误。 B.神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,软骨与神经组织的功能和结构特点完全不同,B错误。 C.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,软骨具有支持、连接、保护、营养等功能,属于结缔组织,C正确。 D.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液,软骨不属于上皮组织,D错误。 故选C。 科研人员将与甜菜红素合成相关的3个关键基因进行了基因表达优化,注入到受体棉花品种“中棉所49”中,成功培育出可稳定遗传的粉红色的棉花。请根据资料完成下面小题。 15. 为了了解棉花生长状况,科研人员发明了一款新型植物茎流传感器,可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配情况。同时为了控制棉花植株的高度,需要在适当的时间掐去棉花的顶端。上述传感器监测的以及掐去棉花植株的顶端破坏的分别是棉花的( ) A. 上皮组织、营养组织 B. 输导组织、分生组织 C. 保护组织、分生组织 D. 输导组织、保护组织 16. 棉花植株通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。下列不属于营养器官的是( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17. 能用图解的方法表示出棉花植株的结构层次的是( ) A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→器官→组织→植物体 C. 植物体→组织→器官→细胞 D. 组织→细胞→器官→植物体 【答案】15. B 16. D 17. A 【解析】 【分析】(1)植物的组织主要有保护组织、营养(薄壁)组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。 (2)绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。 (3)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体。 【15题详解】 A.上皮组织是动物体的组织,植物没有上皮组织;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此,传感器监测的以及掐去棉花植株的顶端破坏的不是上皮组织、营养组织,A不符合题意。 B.传感器监测植物体内水分的运输及分配情况,水分是通过输导组织运输的,所以监测的是输导组织;掐去棉花植株的顶端,破坏的是棉花顶端的分生组织,从而控制棉花植株的高度,B符合题意。 CD.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;传感器监测的不是保护组织,CD不符合题意。 故选B。 【16题详解】 A.根的主要功能是吸收水分和无机盐,属于营养器官,A不符合题意。 B.茎具有输导和支持作用,属于营养器官,B不符合题意。 C.叶能进行光合作用制造有机物,属于营养器官,C不符合题意。 D.花与植物的繁殖有关,属于生殖器官,不属于营养器官,D符合题意。 故选D。 【17题详解】 细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。可见,棉花等绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 小林采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物(如图一)。然后他又培养草履虫,并利用其进行了探究实验。阅读材料完成下面小题。 18. 下列眼虫的结构与其功能对应关系错误的是( ) A. 细胞核——细胞的控制中心 B. 鞭毛——运动 C. 表膜——摄入氧,排出二氧化碳 D. 线粒体——消化食物 19. 如图二是用光学显微镜观察到的草履虫物像,下列叙述正确的是( ) A. 草履虫为多细胞生物 B. 草履虫的表膜外有细胞壁 C. 在低倍镜下就能看到草履虫所有结构 D. 在水中草履虫利用纤毛不停地摆动来完成其运动 【答案】18. D 19. D 【解析】 【分析】(1)眼虫是单细胞生物,其基本结构包括细胞核、鞭毛、表膜、线粒体等。细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传;鞭毛具有运动功能;表膜能进行气体交换,摄入氧,排出二氧化碳;线粒体是进行细胞呼吸的场所,为细胞提供能量。 (2)草履虫也是单细胞生物,生活在水中,靠纤毛的摆动来运动,其结构包括表膜等,没有细胞壁,在低倍镜下不能看到其所有结构。 【18题详解】 A.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,控制着生物的发育和遗传,所以细胞核是细胞的控制中心,A正确。 B.鞭毛是长在某些细菌菌体或藻类上细长而弯曲、具有运动功能的蛋白质附属丝状物,眼虫的鞭毛能帮助其运动,B正确。 C.眼虫的表膜具有呼吸功能,能够摄入氧,排出二氧化碳,C正确。 D.眼虫的线粒体是进行细胞呼吸的场所,主要功能是为细胞提供能量,而消化食物主要与食物泡等结构有关,不是线粒体的功能,D错误。 故选D。 【19题详解】 A.草履虫整个身体只由一个细胞构成,属于单细胞生物,A错误。 B.草履虫是单细胞动物,没有细胞壁,B错误。 C.草履虫结构微小,在低倍镜下不能看到其所有结构,C错误。 D.结合分析可知,在水中草履虫利用纤毛不停地摆动来完成其运动,D正确。 故选D。 20. 辣椒中富含强烈刺激性的辣椒素,长期或大量摄入辣椒,会增加胃受损的风险。人的胃壁有四层结构,分别是①胃壁黏膜层、②胃壁黏膜下层、③胃壁肌肉层、④胃壁浆膜层(如图)。阅读材料完成下列小题: (1)辣椒进入胃内,会使①层的细胞分泌大量胃酸,还刺激②④层的细胞使人产生灼烧感,说明构成①层的组织是( ) A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织 (2)胃内不同的细胞、组织既有分工又有协调配合,使胃完成储存和初步消化食物的功能。由此推测胃所属的结构层次是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】(1)A (2)C 【解析】 【分析】人体的基本组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。图中①胃壁黏膜层、②胃壁黏膜下层、③胃壁肌肉层、④胃壁浆膜层。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构。 【小问1详解】 上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。神经组织由神经细胞构成,具有受到刺激,产生和传导神经冲动的作用。辣椒进入胃内,会使①胃壁黏膜层的细胞分泌大量胃酸,说明①胃壁黏膜层具有上皮组织,还刺激②④层的神经细胞,产生的神经冲动传导到大脑,使人产生灼烧感,说明②④层具有神经组织,故BCD错误,A正确。 故选A。 【小问2详解】 A.细胞是人体结构和功能的基本单位,人体的细胞分化形成组织,A不符合题意。 B.组织是由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,如上皮组织、肌肉组织等,胃是由不同组织构成的,B不符合题意。 C.胃壁内含有上皮组织、神经组织和肌肉组织等,具有消化食物,吸收营养物质的作用,因此胃所属的结构层次是器官,C符合题意。 D.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成的结构,胃是组成消化系统的一个器官,D不符合题意。 故选C。 小秦是一位植物爱好者,在外出旅游的途中采集了一些植物,如尖叶匐灯藓、肾蕨、紫菜、银杏等,准备带给同学们观察和学习。请完成下面小题。 21. 小秦在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后,绘制了如图所示概念图。下列正确的是( ) A. 1表示有根、茎、叶分化 B. 2表示种子外有果皮包被 C. 3表示适于生活在干旱环境 D. 4表示能结果并产生种子 22. 下列有关种子的形态与结构说法正确的是( ) A. 一粒玉米就是一颗种子 B. 玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的 C. 胚乳是菜豆种子的重要组成部分 D. 我们吃煮玉米时掉出来的小芽是胚根 23. “三月三,荠菜赛灵丹”。《名医别录》记载,荠菜具有“主利肝气,和中”的作用。荠菜的花瓣白色,卵形。果实呈倒三角形,扁平。种子呈长椭圆形,浅褐色。茎叶作蔬菜食用,味道鲜美。据此判断荠菜属于( ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 24. 下列关于藻类与植物类群的叙述,正确的是( ) A. 紫菜是藻类,它有根茎叶的分化 B. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果 C. 尖叶匐灯藓的茎、叶内有输导组织,所以适于陆地生活 D. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因 【答案】21. A 22. B 23. D 24. D 【解析】 【分析】(1)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。 (2)孢子植物不能产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括苔藓植物、蕨类植物。藻类有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大。 【21题详解】 A.肾蕨属于蕨类植物,具有根、茎、叶的分化,但通过孢子繁殖,不产生种子,且生活在阴湿环境中。樱桃属于被子植物,具有根、茎、叶的分化,种子外有果皮包被,能结果并产生种子,适应多种环境。银杏属于裸子植物,具有根、茎、叶的分化,种子裸露无果皮包被,不结果,适应较干旱环境。肾蕨、樱桃、银杏均有根、茎、叶的分化,A正确。 B.种子外有果皮包被仅适用于樱桃(被子植物),肾蕨无种子,银杏种子裸露,B错误。 C.适于生活在干旱环境适用于银杏(裸子植物),肾蕨需阴湿环境,樱桃适应范围广,C错误。 D.能结果并产生种子仅适用于樱桃(被子植物),银杏不结果,肾蕨无种子,D错误。 故选A。 【22题详解】 A.玉米的果实属于颖果,其果皮与种皮紧密结合,外观上难以区分。但严格来说,一粒玉米是一个果实而非单独的种子,A错误。 B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成。其中子叶在玉米中为单片(单子叶植物),B正确。 C.菜豆属于双子叶植物,其种子结构包括种皮和胚,营养物质储存在子叶中,而胚乳在种子发育过程中已被吸收消失,C错误。 D.煮玉米时掉出的小芽是完整的胚,包含胚芽、胚轴、胚根和子叶,而非单独的胚根。胚根仅是胚的一部分,D错误。 故选B。 【23题详解】 A.苔藓植物无真正的根、茎、叶分化,通过孢子繁殖,无种子和果实结构。荠菜具有明确的根、茎、叶分化,且产生种子,不符合苔藓植物特征,A不符合题意。 B.蕨类植物有根、茎、叶分化,但通过孢子繁殖,无种子和果实。荠菜通过种子繁殖且形成果实,不符合蕨类植物特征,B不符合题意。 C.裸子植物有根、茎、叶分化,能产生种子,但种子裸露无果皮包被。荠菜的种子被包裹在倒三角形果实内,说明其种子有果皮包被,不符合裸子植物特征,C不符合题意。 D.被子植物具有根、茎、叶分化,能产生种子且种子被果皮包被形成果实。荠菜的花瓣白色、卵形(被子植物典型花结构),果实倒三角形扁平,种子长椭圆形浅褐色,完全符合被子植物特征,D符合题意。 故选D。 【24题详解】 A.紫菜属于藻类,藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。紫菜通过根状物(假根)固着在岩石上,但该结构并非真正的根,A错误。 B.银杏属于裸子植物,其种子裸露无果皮包被,不能形成果实。“银杏”(白果)是银杏的种子,而非果实,B错误。 C.尖叶匐灯藓属于苔藓植物,苔藓植物虽有茎、叶分化,但茎中无导管、叶中无叶脉,缺乏输导组织。其生殖过程依赖水,仅适于阴湿环境,无法完全适应陆地生活,C错误。 D.种子植物通过种子繁殖,种子包含胚、胚乳和种皮,具有更强的抗逆性(如耐干旱、低温)和储藏营养的能力;而孢子仅是单细胞结构,生命力较弱,对环境要求苛刻,D正确。 故选D。 二、非选择题(共7小题,每空1分,共50分) 25. 显微镜是生物学实验中经常使用的观察工具,你会用吗?请帮忙给李明同学指导一下使用操作: (1)李明同学对光时应转动[ ]__________,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动[ ]__________调节光线,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)若在载玻片上放置一个写有“q”的纸片,则在目镜中看到的应该是__________。 (3)观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中,李明同学需要先制作临时玻片标本再进行观察。如图2是制作临时装片的几个步骤,它们的正确顺序是__________。 (4)若李明同学制作的是口腔上皮细胞的标本,在擦拭载玻片后,滴上去的应该是___________。用碘液染色后对标本进行观察,在显微镜的视野中,可观察到人的口腔上皮细胞呈棕黄色,染色最深的细胞结构是___________。 【答案】(1) ①. ②转换器 ②. ③反光镜 (2)b (3)②①③④ (4) ①. 生理盐水 ②. 细胞核 【解析】 【分析】(1)显微镜的结构图中:①目镜,②转换器,③反光镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。 (2)显微镜成像的特点是倒立放大的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。 (3)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 (4)制作口腔上皮细胞临时装片时,在擦拭载玻片后,需滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态。细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,因此用碘液染色后,染色最深的细胞结构是细胞核。 【小问1详解】 对光时应转动②转换器,它可以转换不同倍数的物镜,使低倍物镜对准通光孔。然后选用一个较大光圈并转动③反光镜调节光线,反光镜有平面镜和凹面镜两面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。 【小问2详解】 显微镜下看到的物像是倒像,即上下、左右均颠倒。“q”旋转180度后是“b”,所以若在载玻片上放置一个写有“q”的纸片,则在目镜中看到的应该是“b”。 【小问3详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤顺序为:擦净载玻片和盖玻片后,先②滴加清水,接着①撕取洋葱鳞片叶内表皮,再③将内表皮展平在水滴中,然后④盖上盖玻片,最后进行染色和吸水等操作。可见,图中正确的顺序为②①③④。 【小问4详解】 若制作的是口腔上皮细胞的标本,在擦拭载玻片后,滴上去的应该是生理盐水,因为人体细胞内的液体浓度与生理盐水的浓度相近,滴加生理盐水能维持细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形。 用碘液染色后对标本进行观察,细胞核里的染色体容易被碱性染料碘液染成深色,所以在显微镜的视野中,可观察到人的口腔上皮细胞呈棕黄色,染色最深的细胞结构是细胞核。 26. 如图为细胞结构示意图,请据图回答问题。 (1)图__________所示为植物细胞结构,你判断的依据是__________(填文字)。 (2)控制物质进出,使细胞有一个比较稳定的内环境的是[ ]___________。 (3)“山楂酸,蜜桃甜”,主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中[ ]___________,梅州金柚闻名中国,柚叶的叶肉细胞中,进行光合作用的结构是[ ]___________。 (4)植物细胞中起支持和保护作用的是[ ]__________。 【答案】(1) ①. 甲 ②. 该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡 (2)②细胞膜 (3) ① ④液泡 ②. ⑤叶绿体 (4)①细胞壁 【解析】 【分析】(1)植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞没有。 (2)题图中:①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞核,④是液泡,⑤是叶绿体,⑥是细胞质。 【小问1详解】 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有。甲图中有细胞壁、叶绿体和液泡,所以甲图所示为植物细胞结构。 【小问2详解】 ②细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,使细胞有一个比较稳定的内环境。 【小问3详解】 液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,如酸甜苦辣等各种味道的物质。所以“山楂酸,蜜桃甜”,主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中④液泡。 叶绿体是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在它制造的有机物中,梅州金柚柚叶的叶肉细胞中,进行光合作用的结构就是⑤叶绿体。 【小问4详解】 植物细胞中,①细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用。 27. 根据资料回答问题。 资料一:甘蔗根据颜色可分为青皮和紫皮两大类,味道清甜,因兼有清热利尿、益血补肝等功效而深受人们喜爱,适合栽种于降雨量充沛。阳光充足,冬夏温差大的地方。 资料二:我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。培育时先获取黑色肉牛胎儿上皮细胞,并将其与黑白花奶牛的去核卵细胞融合,然后促使融合细胞分裂形成胚胎。当胚胎发育到一定程度后,再被植入到该黑白花奶牛子宫中。一段时间后“康康”和“双双”克隆牛出生了。 (1)甘蔗和牛的外形相差很大,但它们结构和功能基本单位都是___________;与甘蔗相比,牛在结构层次上多了___________。 (2)吃甘蔗时削去的“皮”和甘蔗肉中纤维状的结构分别属于如图所示的___________和___________组织。(填字母) (3)克隆牛“康康”和“双双”的体色和品种类型为___________(填字母),这说明控制生物发育和遗传的结构是___________。 A.黑白花奶牛;B.黑色肉牛;C.黑白花肉牛;D.黑色奶牛 (4)融合细胞在分裂过程中,___________由一个分成两个,接着___________分成两份,每份中含有一个细胞核,最后__________从细胞的中部凹陷,细胞缢裂成两个;这两个新细胞的染色体形态和数目__________(填“相同”或者“不相同”)。 【答案】(1) ①. 细胞 ②. 系统 (2) ①. A ②. D (3) ①. B ②. 细胞核 (4) ①. 细胞核 ②. 细胞质 ③. 细胞膜 ④. 相同 【解析】 【分析】(1)除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→个体。 (2)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。图中A是保护组织,B是营养组织(薄壁组织),C是分生组织,D是输导组织。 (3)细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。 (4)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,然后平均分成两份,分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 【小问1详解】 除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,所以甘蔗和牛结构和功能的基本单位都是细胞。 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体;植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体。因此,与甘蔗相比,牛在结构层次上多了系统。 【小问2详解】 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。吃甘蔗时削去的“皮”处在最外面,具有保护作用,属于保护组织,即图A。 输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,所以甘蔗肉中纤维状的结构主要属于输导组织,即图D。 【小问3详解】 细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心。克隆牛“康康”和“双双”的细胞核来自黑色肉牛胎儿上皮细胞,所以它们的体色和品种类型为黑色肉牛,这说明控制生物发育和遗传的结构是细胞核。 【小问4详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,接着,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,然后平均分成两份,分别进入两个新细胞中,所以这两个新细胞的染色体形态和数目相同。 28. 生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程。如图为形成人体不同结构层次的示意图,①②③④表示细胞的生命活动,请据图回答问题。 (1)人体的发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是___________。图中①②③表示细胞的___________过程,在此过程中变化最明显的是__________。 (2)图中[④]表示细胞的___________过程,产生的细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化,其遗传物质__________(选填“有”或“没有”)发生改变。 (3)近年来,研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏。这颗3D心脏约两厘米长,有心肌细胞和血管等结构,能推动血液流动。心脏从结构层次上属于___________。 【答案】(1) ①. 受精卵 ②. 分裂 ③. 染色体 (2) ①. 分化 ②. 没有 (3)器官 【解析】 【分析】图中:①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化;A表示器官、B表示系统、C表示人体(个体)。 【小问1详解】 人类进行有性生殖,其发育起点是受精卵,它是由精子和卵细胞结合形成的单个细胞,是新生命的开端。 图中①②③过程使细胞的数量增多,因此表示细胞分裂过程。 细胞分裂时,染色体的变化最明显,它会先进行复制,再平均分配到两个新细胞中,保证新细胞与原细胞的遗传物质一致。 【小问2详解】 图中④过程产生的细胞在形态、结构和生理功能上出现差异性变化,形成了不同的细胞群,这个过程就是细胞分化。 细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞的遗传物质没有发生改变,只是不同细胞中发挥作用的基因不同。 【小问3详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起,行使特定功能的结构。 心脏由肌肉组织、结缔组织、上皮组织等多种组织构成,能够推动血液在体内循环流动,因此从结构层次上属于器官。 29. 生物课上我们观察了草履虫,在显微镜下草履虫是绿色的,原因是吞食了小球藻这种单细胞生物。 (1)如图为在显微镜下观察到的草履虫,要将其移到视野中央,此时应把载玻片向_____(填“左上”或“右下”)方移动。在此基础上,需转动_____将低倍物镜换成高倍物镜,并调节_____使物像更加清晰。 (2)在高倍镜下我们可以观察到小球藻由草履虫的口沟进入细胞内并形成________,逐渐被消化利用。消化后的食物残渣,从草履虫后面的________排出。 (3)吸取草履虫培养液时应从培养液表层吸取。其原因是________。 (4)草履虫在水中旋转前进,观察时放棉花纤维的目的是__________。 (5)草履虫可以吞噬细菌,对污水有一定的净化作用。而小球藻可以制备生物柴油。光合作用发生在小球藻的_________(细胞结构)中,该过程将吸收的_________转变为化学能,储存在有机物中,这是生物柴油的能量来源。 【答案】(1) ①. 左上 ②. 转换器 ③. 细准焦螺旋 (2) ①. 食物泡 ②. 胞肛 (3)草履虫是好氧型生物,培养液表层水中溶解氧气量要多于下层 (4)限制草履虫的运动,便于实验观察 (5) ①. 叶绿体 ②. 光能 【解析】 【分析】(1)显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,观察和回放。 (2)单细胞生物由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 (3)动植物细胞的结构有细胞膜,细胞质和细胞核组成,绿色植物细胞还有细胞壁,液泡和叶绿体,而动物细胞没有此结构。 【小问1详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野中,细胞的物像在视野的偏左上方,向左上方移动装片,物像会向右下方移动到视野的中央。转换器上面连接不同倍数的物镜。因此转动转换器可以将低倍物镜换成高倍物镜,在略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。 【小问2详解】 在高倍镜下,可以观察到小球藻由草履虫的口沟进入细胞内,并形成食物泡,这是草履虫消化食物的方式。消化后的食物残渣会从草履虫后面的胞肛排出。 【小问3详解】 在吸取草履虫培养液时,应从培养液表层吸取。原因是草履虫是好氧型生物,它们会聚集在溶解氧气量较多的上层或表层水中。 【小问4详解】 在观察草履虫时,放棉花纤维的目的是限制草履虫的运动,使其运动速度减慢,从而便于实验观察。 【小问5详解】 小球藻能进行光合作用,这一过程发生在叶绿体中。光合作用将吸收的光能转变为化学能,并储存在有机物中。这些有机物是生物柴油的能量来源。 30. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术,金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图,请据图回答: (1)图示中的四种生物名字中均带有“藻”,而真正属于藻类的有__________(填字母),根据上图所给的信息,你判断的理由是__________。 (2)图中__________(填字母)所属类群的叶大都只有一层细胞,它对有毒气体十分敏感,可作为空气污染程度的指示植物。 (3)山椒藻是一种漂浮在水面上的水生植物,它的两片叶舒展于水面上,茎细长,在沉水叶的基部着生孢子果,结合图可推断,它属于___________植物。 (4)金鱼藻的花很小,是单性花,雌花具有一枚雌蕊,内有长卵形的子房,据此可判断。它属于种子植物中的__________植物,与另一种种子植物云杉相比,最主要的区别是金鱼藻的__________。 【答案】(1) ①. B ②. B轮藻没有根、茎、叶的分化 (2)A (3)蕨类 (4) ①. 被子 ②. 种子外面有果皮包被 【解析】 【分析】(1)绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。 (2)藻类结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,叶大都只有一层细胞,对有毒气体十分敏感,可作为空气污染程度的指示植物;蕨类植物有根、茎、叶的分化,且有输导组织,靠孢子繁殖后代;裸子植物的种子外无果皮包被着,种子裸露;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。 (3)题图中:A莫斯藻属于苔藓植物;B轮藻属于藻类;C山椒藻属于蕨类植物;D金鱼藻属于被子植物。 【小问1详解】 藻类的主要特征是大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。可见,在图示的四种植物中,真正属于藻类的是B轮藻,判断理由是B轮藻没有根、茎、叶的分化。 【小问2详解】 苔藓植物无根,有类似茎、叶的分化,叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活,所以常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。可见,图中A莫斯藻具有类似茎、叶的分化,没有输导组织,属于苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物。 【小问3详解】 蕨类植物具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大,叶背面有许多孢子囊,孢子囊中有大量的孢子,靠孢子繁殖后代。C山椒藻具有根、茎、叶的分化,并且具有输导组织,结合其在沉水叶的基部着生孢子果,可推断它属于孢子植物中的蕨类植物。 【小问4详解】 被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子不裸露,种子外面有果皮包被。D金鱼藻具有花,雌花内有长卵形的子房,子房能够发育成果实,所以它属于种子植物中的被子植物。云杉属于裸子植物,其种子没有果皮包被,种子裸露在外面。因此,金鱼藻与云杉相比,最主要的区别是金鱼藻的种子外面有果皮包被。 31. 如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图。根据图示分析回答下列问题。 (1)玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是(填菜豆种子的序号):B对应___________,C对应__________,D对应___________ (2)为菜豆种子和玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构分别是__________、__________(填结构名称)。 (3)仔细观察菜豆的种子外形,它非常像一株幼小的植株,请你由此推测,菜豆种子的胚芽将来发育成新植物的__________,菜豆种子的胚根将来发育成新植物的__________。 【答案】(1) ①. ④ ②. ① ③. ② (2) ①. 子叶 ②. 胚乳 (3) ①. 茎和叶 ②. 根 【解析】 【分析】(1)菜豆种子图中:①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶;玉米种子图中:A果皮和种皮,B胚芽,C胚轴,D胚根,E胚乳,F子叶。 (2)种子萌发的过程:种子吸水,把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成茎和叶。 【小问1详解】 菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。结合题图可知,玉米种子的B胚芽、C胚轴、D胚根分别对应菜豆种子的④胚芽、①胚轴、②胚根。 【小问2详解】 菜豆属于双子叶植物,种子结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶,子叶中储存着大量的营养物质。玉米属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,胚乳储存营养物质。可见,为菜豆种子和玉米种子的萌发提供丰富营养成分的结构分别是子叶、胚乳。 【小问3详解】 种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位。可见,菜豆种子的胚芽将来发育成新植物的茎和叶,菜豆种子的胚根将来发育成新植物的根。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东省临沂市临沭县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
1
精品解析:山东省临沂市临沭县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
2
精品解析:山东省临沂市临沭县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。