山东省淄博市高青县2025-2026学年八年级（五四学制）上学期期中考试语文试题

2025—2026学年度第一学期期中考试 八年级语文试题 本试卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号等填写在答题卡规定的位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（27分） （一）在班级举行的“人无信不立”专题学习活动中，小语同学推荐了下面的文章，请阅读并完成1~5题。（17分） 近日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布了2024年【a】“诚信之星”，广昌县远泰食药用菌研究所所长谢远泰成为我省唯一入选者。 谢远泰是人工培育茶树菇的发明者，被yù（ ）为【b】“中华神菇之父”。1977年，高中毕业回乡的谢远泰，目睹村里产业薄弱的现状，默默下定决心要为家乡做点什么。此后，他远赴福建、广州，把30余种菌菇种植技术带回家乡，开创【c】“大田代料栽培法”，实现了茶树菇大规模生产。1992年，在经历4000余次失败后，谢远泰成功种出第一桶人工培育茶树菇，填补了世界人工栽培茶树菇的技术空白并获得国家发明专利。 1998年，茶树菇价格遭遇断崖式下跌，市场价由每公斤280元跌至40元。为duì（ ）现对父老乡亲的诺言，谢远泰毅然以每公斤240元承诺价向100余户菇农回收积压的1.45万公斤茶树菇。这 之举，保住了乡亲们的收益和一个个家庭的生计，却令谢远泰的公司亏损近三百万元。 多年来，谢远泰信守【d】“带领乡亲种菌菇，一起富起来”的诺言，培养出一大批靠“菌”吃饭的乡土人才，带动数十万农民脱贫致富，用科技与诚信撑起了红土地上的“致富伞”。 （选自2025年7月3日《江西日报》） 1. 请根据拼音写汉字。（2分） yù（ ）为 duì（ ）现 2. 文中画横线处应填入词语不恰当的一项是（3分） A．以诚立身 B．一诺千金 C．履约践诺 D．言行信果 3. 上文【a】【b】【c】【d】四处引号用法与其他三处不同的一项是（3分） A．【a】“诚信之星” B．【b】“中华神菇之父” C．【c】“大田代料栽培法” D．【d】“带领乡亲种菌菇，一起富起来” 4. 上文是摘自《江西日报》的一则消息，读后请完成下面问题。 （1）请根据文意为这则消息拟写一句话标题。（3分） （2）消息一般包括导语、主体、背景、结语四部分，背景和结语有时暗含在主体中。这则消息的背景指的是（概括写出，20字以内）： 。（3分） 5. 请结合“诚信之星”谢远泰的事迹，完成下面的对联。（3分） 上联： ① ，填补茶树菇技术空白 下联：贰四零元承诺， ② （二）学习完本册教材第三单元后，小组开展了“写景诗文梳理与探究”学习活动。 6.下面是小文整理的古诗文写景技巧。请你帮他完善相关内容。(10分) 写景技巧 示 例 分 析 写景要抓住景物特征 ① ,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》) 一个“浅”字，写出了早春小草刚破土的样子! 可从视觉、听觉、嗅觉等多角度写景 ② ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ③ ,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》) 目之所见，耳之所闻，皆可入诗。 ④ 水皆缥碧，⑤ 。游鱼细石，⑥ 。《与朱元思书》 写水中鱼、水底石，更见水之清透。 写景还要融入自己的情感 树树皆秋色，⑦ 。(王绩《野望》) 通过描写树木的色彩和落日的余晖，含蓄地表达凄凉和孤独之感。 ⑧ ,万里送行舟。(李白 《渡荆门送别》) ⑨ 二、阅读与鉴赏（63分） （一）阅读下面的唐诗，完成第7题。（3分） 清溪行① 李白 清溪清我心，水色异诸水。借问新安江②，见底何如此。 人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。 【注释】①清溪：河流名，在安徽境内。流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。本诗作于诗人被“赐金放还”，离开京城，漫游十年之际。②新安江：河流名。源于安徽，在浙江境内流入钱塘江，向来以水清著称。 7. 下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（3分） A. 第一二句中用动词“清”字，写出了作者对清溪水的感受；“异”字从比较的角度，突出清溪水的独特。 B. 第三四句作者通过借问同样水清见底的新安江，用衬托的手法，表现清溪水色之清澈。 C. 第五六句作者以“明镜”“屏风”为喻，写出了清溪水色之清，风景之美。 D. 最后两句与《三峡》中的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”一句有异曲同工之妙，都营造了悲切凄凉的氛围，抒发了游子的思乡之情。 （2） 阅读下面的语段，完成8—11题。（16分） 【文段一】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （选自陶弘景《答谢中书书》） 【文段二】灵运少好学，博览群书，文章之美，与颜延之为江左第一。朝廷唯以文义①处之，不以应实②相许。出③为永嘉太守。郡有名山水，灵运素所爱好。出守既不得志遂肆意游遨遍历诸县动逾旬④朔⑤。所至辄为诗咏以致其意。 （节选自沈约《宋书·谢灵运传） 【注释】①文义：这里指文辞之事。②应实：这里指有实权的职务。③出：外放，到地 方任职。④旬：十天。⑤朔：一个月。 8. 下列对【文段二】中画波浪线部分的断句，恰当的一项是（3分） Ａ．出守／既不得志遂肆意／游遨遍历／诸县动逾旬朔 Ｂ．出守既不得志／遂肆意游遨／遍历诸县／动逾旬朔 Ｃ．出守既不得志／遂肆意／游遨遍历／诸县动逾旬朔 Ｄ．出守／既不得志／遂肆意／游遨遍历诸县动逾旬朔 9. 根据下面表格中的“方法提示”，解释下列语句中加点的词语。（3分） 语句 方法提示 释义 晓雾将歇 联系本义推断： 歇，本义是休息的意思。 （1）歇 朝廷唯以文义处之 联系成语：泰然处之 （2）处 所至辄为诗咏以致其意 查阅词典，选择义项： ①总是，每每 ②擅自，专擅③立即，就 （3）辄 10．把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （2）郡有名山水，灵运素所爱好。 11．康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些？请结合【文段二】简要概括。（4分） （三）阅读下面的文字，完成12—14题。（16分） 让阅读成为人生刚需 赵杰昌 　　【人物】卡车司机陈浩 　　【故事】4平方米的驾驶室，是“工作室”，也是“书房”。来自河南的卡车司机陈浩每天握着方向盘穿梭于码头、仓库与高速公路。刚入行时，他也曾苦恼于等待装货时的枯燥。在父亲的鼓励下，他开始尝试阅读。5年多时间里，他利用闲暇时间读完数百本书，写下上千条读书笔记。他的热爱与坚持，赢得许多网友敬佩与点赞。 　　【点评】 　　阅读会赋予一个人怎样的变化？从陈浩身上，可见一斑。 　　曾经，学历不高的他深陷内耗，找寻不到自我的价值，摸索不清生活的方向。读赫尔曼·黑塞的《荒原狼》《悉达多》，他逐渐与平凡“和解”，更加懂得珍视与维护眼下的幸福；读心理学著作《亲密关系》，他逐渐解开亲情的隔阂，更加理解父母的不易……一本本书，一点点砌就他更加自洽的精神内核。 　　最是书香能致远。有人说，读书就像种树，最好的开始时间是10年前，其次就是现在。此言不虚。阅读，是一场精神的游历，出发不论早晚，只要背上行囊，迈出启程的脚步，前面便都是“诗和远方”。持之以恒，每一页的翻阅、每一次的沉思，都是在为生命积淀厚度。 　　将读书视作自己的“一种生活方式”的工地大叔刘诗利，组织数十场读书会、带领工友阅读的流水线女工陈利娟，在图书馆留言感动万千网友的农民工吴桂春……近年来，凭借对阅读的热爱而在网络上受到关注的普通劳动者不在少数。这些在本职工作之余、平凡生活之外提升自我、丰富精神世界的故事，为什么屡屡打动人？ 　　或许是因为，阅读在不少人那里成为一种稀缺的习惯。在一个社会生活节奏不断加速的时代，人们被各种碎片化的信息和娱乐所包围，各种感官刺激纷至沓来。注意力被各种事物拉扯，沉下心深度阅读的时间越来越少。某种意义上，对这些阅读者的关注，折射出我们潜藏心底的渴望——有发自内心的敬意，有“愿而不得”的遗憾，更有对自我的勉励。 　　一个“学习型”“知识型”的社会，所有人不论身份如何，不论教育背景如何，应当都有追求知识、提升自我的条件、意愿和动力。2024年全国国民阅读调查显示，我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率稳步提升。在积极变化基础上，依托如火如荼开展的全民阅读活动，把书香播撒到更广阔的天地，相信一定会有越来越多的人把阅读作为人生的刚需。 　　“我读过很多书，但后来大部分都忘记了，那读书的意义是什么？当我还是一个孩子时，我吃过很多食物，现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。”谈及阅读的收获，陈浩引用了这样一段话。阅读，是足以受益终生的长期主义。在书香中涵养沉潜的定力，愿我们每个人都能享有更加充实饱满的精神世界。 　　 （选自2025年9月24日《 人民日报 》） 12. 这是一篇新闻评论。这篇评论针对的社会现象是： 。（4分） 13. 针对这一现象，作者通过议论，发表了怎样的观点？（4分） 14. 文中列举刘诗利、陈利娟、吴桂春等人阅读的事迹，其写作意图是什么？（4分） 15. 在最后一段画线句子中，陈浩用了类比的手法形象地谈了对“读书的意义”的理解。请你用简明的语言概括他想表达的“读书的意义”。（4分） （四）阅读下面的文字，完成16—19题。（20分） 高邮汪曾祺 汪明 ①不知为什么，从小时候起，我们兄妹的户口卡和各种表格中“籍贯”一栏，都填的是“北京”。别人看了，常常会很吃惊地说：你家是老北京啊？真瞧不出来！我心里明白，那敢情是瞧不出来，我们根本就不是老北京。 ②可是“籍贯”，也就是我们的老家，在哪儿呢？爸过去不大谈自己的家乡和亲人，我们也想不起详细地问他。我记得有一次看一篇繁体字的文章，问爸“郵”字怎么读，他眼睛一亮：“邮局的邮，我的家乡高邮的邮呀！”他找来地图，眯着已经开始发花的眼睛，指出高邮给我们看。在苏北，离镇江不远的地方。 ③有一天晚上电视里放的是《柳堡的故事》，插曲一唱，爸马上竖起耳朵听，继而放下手里的文章，兴冲冲地奔向那台9寸的黑白电视机。他端坐在那儿，聚精会神，那些平平淡淡的情节竟使他感动不已，眼中炯炯地射出亮光。 ④“这是我家乡的故事！”他脱口而出。 ⑤“可是人家只说是苏北，并没有说是高邮呀！” ⑥“一定是高邮！”他一个劲地说，“你看河边的大水车，那是我们家乡最典型的风景，那支歌是怎么唱的来着？”他闭着眼想了一下，慢慢摇着头，略微走调，但是深情地唱道：“十八岁的哥哥哟，惦记着小英莲……” ⑦“小英莲！这是我们高邮姑娘的名字，我家乡的女孩子，净是小名叫作莲子的，大莲子、小莲子……” ⑧埋在深层的记忆，似乎一下子被翻了出来，爸非常努力地说出“柳堡”与他家乡风光一致的地方，一口咬定，即使不是高邮的故事，也一定是在那儿拍的。他愣着眼歇了一会儿，喃喃地说：“一转眼就是40多年呐，想不出那里现在是个什么样子！” ⑨大姑姑来北京看看爸，爸陪着大姑姑聊天，不断地问这问那，爸问姑姑家乡有些什么变化，那两间药铺现在还有吗？街道的布局变了没有？小时候认识的一些老人谁还健在？弟弟妹妹们都做什么工作，日子过得好不好？爸问姑姑记不记得铁桥和尚？寺里烧的香叫个什么名堂？和尚受戒时头上要烧几个戒疤…… ⑩姑姑走了以后，爸常常愣着，我们看出来，他得了思乡病了。不久，他接连写了《受戒》《大淖记事》《异秉》等浸透了高邮风土人情的小说。 ⑪汪朗读大学时去外地报社实习，将结束时有信来，详详细细地告诉家里他动身的时间、路线，大概的车次，之后，一下子没有讯息，十天半月里竞不知去向。妈慌了，见了熟人就紧张兮兮地通报：我儿子失踪了！终于来了一封电报：X月X日X时X次X车厢到京。看看发报地址，高邮！爸乐了：这小子，真行！ ⑫一进家门，爸不远不近地上上下下打量着儿子，满脸都是笑纹，眼睛都乐成一条缝了！他用褒奖的口气说：不赖！是个高邮孩子！ ⑬汪朗一边拆筐卸篓，给我们看那些土特产，一边忙不迭地谈高邮。原来，他去镇江看望大姑姑，姑侄俩一拍即合，便一道回了老家。家乡那些我们从未听说过的人，在这家伙嘴里都成了至亲至爱。他自自然然地说“奶奶”（爸的二任继母）怎样，“姑姑们”怎样，“叔叔”和“表弟表妹”们怎样，一大帮子人被他掰得头头是道，俨然已成为一家儿的！我们觉得汪朗的热烈让人不大能吸收，只有爸着着实实地被他感染了，仔细地听他说，脸上泛着兴奋的红光。 ⑭一大篓子咸鸭蛋！切开几个，个个都是双黄的，金红色的蛋黄滋滋地冒着油。爸又来了劲：瞧瞧！这才是我们高邮的鸭蛋！只有我们高邮湖的大麻鸭才有能耐下这么漂亮的蛋！我们高邮……汪朗说：“我去看过你写的那个大淖，一泡子水，脏里吧唧！也不知道你怎么能把它写得那么美？”汪朗还说，他看到爸的《异秉》中那个王二的儿子了，还聊了一气。爸对每一句话，每一个细节极感兴趣。 ⑮1981年初秋，受高邮市政府的邀请，爸终于回到了他魂牵梦萦、阔别了42年的故乡高邮。出发前他掩饰不住的那股子欣喜劲儿，真如一个赤子将投进母亲的怀抱。 ⑯江苏电视台为爸爸拍了一部电视片《梦故乡》。我记得那次周末回家，爸急不可待地要放这部片子的录相带给我们看。汪朝笑他：老头儿看过了又要看，几遍才算够？看片子的时候，我们一如既往地插科打诨，说爸“表现不俗，可以评一个最佳男主角”，可是没有像以往一样听到他反抗的声音。我回头看看爸，一下子惊呆了：爸直直地盯着荧屏，眼中汪汪地饱含着泪，瞬间，泪水沿着面颊直淌下来！ ⑰爸去世以后，我们兄妹商量，在他的墓碑上写些什么呢？想来想去，决定了，就写：高邮汪曾祺。 (节选自散文《老头儿汪曾祺》，有删改) 16.请根据表格提示，梳理文章的内容。（6分） 段落 事件概括 ② 我向父亲请教繁体“郵”字的读法，爸爸想起了家乡。 ③-⑧ （1） ⑨-⑩ （2） ⑪-⑭ 汪朗大学外地实习时未告知家人偷回家乡高邮，并带回家乡的信息和土特产，此事相关细节引发了父亲强烈的情绪反应。 ⑮-⑯ （3） 17.文章多处通过细致描摹人物的神情来表现人物的内心世界。请品读下面句子，揣摩赏析人物的心理、情感。（6分） （1）我记得有一次看一篇繁体字的文章，问爸“郵”字怎么读，他眼睛一亮：“邮局的邮，我的家乡高邮的邮呀！” （2）我回头看看爸，一下子惊呆了：爸直直地盯着荧屏，眼中汪汪地饱含着泪，瞬间，泪水沿着面颊直淌下来！ 18.文章直接以“高邮汪曾祺”为题，好在哪里？（4分） 19.同样是怀人散文，请比较本文和第二单元课文《藤野先生》《回忆我的母亲》组材线索的不同。（4分） 文章题目 组材的线索 《藤野先生》 我与藤野先生的交往或者我的思想变化 《回忆我的母亲》 （1） 《高邮汪曾祺》 （2） （五）阅读名著《红星照耀中国》，完成下面的任务。（8分） 20.美国记者斯诺创作的《红星照耀中国》被评价为“保存了历史的真实与丰满”。他是如何做到这一点呢？请参照示例，完成你的点评。（4分） 书中原文摘抄 点 评 我和共产党并无关系，而且事实上，我从没有加入过任何政党…… 保证了报道立场的客观公正 在那个包里，有我十几本日记和笔记、三十卷胶卷——是第一次拍到的中国红军的照片和影片…… （1） 共产党怎样穿衣？怎样吃饭？怎样娱乐？怎样恋爱？怎样工作？ （2） 21. 读完《红星照耀中国》，你一定会对书中关于中国共产党人的细节描写留下深刻印象。请参照示例，任选一个人物，写出其名字和可亲有趣的细节。（4分） 示例：彭德怀。他和士兵一样，只有两身军装，但他有一件背心，是用敌人的降落伞做的，他常常为拥有这样一件背心，孩子气地骄傲着。 三、写作（共60分） 22．阅读下面的材料，按要求写作。 在这个世界上，每一个人都在不断地被他人所影响着。这些影响自己的人可能来自家庭、学校，是自己熟悉的人，也可能是来自社会的陌生人。他们通过某些（件）事情，影响着我们的思想、行为和价值观。就如母亲之于朱德，藤野先生之于鲁迅。 请以“他深深地影响了我”为题，写一篇文章。 要求：①写多件或者一件事； ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭； ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息； ④不少于600字。 八年级语文试题 第 2 页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $八年级语文试题答题卡(A卷) 班级 所在学校 10.(1) 姓名 考试号 座号 请在下面的方框中填涂考试号 (2) 注意事项： 者健售务是 考生禁填 11. 规定的位置】 C01L01[0Jc0]C0][01C01[03[01 缺考标记☐ C1 t1 111c111)c111 题日的 C21 2 2 21 2] [2J [2 t33 板程色鉴字第 缺考考生由监 4 41 E41 C41E41 E41 E41 考员用2铅笔填途 C5 [5 [53 答，容案必须写在答题卡各送日指定区域 上面的缺考标记。 C6] L61 [6 61 内相应的位置，不能写在试卷上：如需改 动。先划掉原米答案。然后再写上新答案 c7] C7 不能使用涂改液、胶带纸。修正带，不拔 C8] 8 (三)12. 以上要求作答的答案无效， C9] 选择题（须用2B铅笔填涂） 填涂样例 正确填涂 3.EA]C83 EC3C03 8.EAT EB]ECJ ED3 非选择题（须用0.5毫米黑色签字笔书写） 一、（注意：2、3题答在选择题答题区） 1.yi()为 dui(）现 15. 4.(1) (2) (四) 5.① ② 16.(1) 6.① ② (2) ④ ⑤1 (3) 17.(1) 二、（一）（注意：7题答在选择题答题区） (二)（注意：8题答在选择题答题区） (2) 9.(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 八年级语文试题答题卡第1页/共4页 八年级语文试思答趣卡第2页/共4页 4 续上页 18 19.(1) (2) (五) 20.(1) (2) 21. 三、22.(60分) ---·----最低字…数·提示线--·-一一--- 转下页 请在各愿目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的客案无效 八年级语文试题答题卡第3页/共4页 八年级语文试题答避卡第4页/共4页 八年级语文试题参考答案及评分标准 ( 202 5 . 11 )一、共计27分 1. 誉 兑 （2分，每字1分） 2. A（3分） 3. D（3分） 4.（1）示例：谢远泰荣膺全国“诚信之星”称号 （3分） （2）示例：谢远泰发明“人工培育茶树菇”的故事。（3分） 5.示例：①四千余次失败 ②保住众乡亲家庭生计 （3分，其中①为1分，②为2分） 6.示例：①乱花渐欲迷人眼 ②大漠孤烟直 ③蝉则千转不穷 ④可从侧面写景 ⑤千丈见底 ⑥直视无碍 ⑦山山唯落晖 ⑧仍怜故乡水 ⑨作者借写故乡水对自己的不舍表达自己不舍的感情。（10分，①-⑧小题每空1分，⑨小题2分。） 二、共计63分 （一）7. D（3分） （二）8. B（３分 ） 9.（1）停止，消散 （2）处理，对待 （3）立即，就（共３分，每个1分 ） 10.（共6分）（1）夕阳快要落山了，水中潜游的鱼儿竞相跃出水面。（３分。答出“颓 ”“沉鳞”各１分，句意通顺１分。） （2）郡中有出名（有名）的山水 ，谢灵运平素非常喜欢。（３分。答出“名”“素”各１分，句意通顺１分。） 11．①自幼好学，读书多，有才华，游览山水时常常吟诗寄情；②热爱自然山水，遍访山水名胜；③政治上不得志，有闲暇时间肆意遨游。（共4分。写出一点得２分 ，答出两点即给满分，意对即可。） （三）12.卡车司机陈浩在驾驶室内工作之余五年内读完数百本书，写下上千条读书笔记的故事。（4分） 13. 一个“学习型”“知识型”的社会，不论身份如何，教育背景如何，每一个人应该都有追求知识、提升自我的条件、意愿和动力。让阅读成为人生的刚需。（4分。只写第一句得2分，只写第二句得3分。两句都写得4分。） 14.一是为了提出问题引人思考：普通劳动者的阅读为什么格外打动人？二是为了引出结论：每个人都有阅读的渴望，却难以沉下心阅读。（4分） 15.读书的意义不在于记住书中的内容，更在于把书中的知识、思想内化为自己的精神营养。（4分） （四）16.（1）爸爸看《柳堡的故事》，听插曲，认定故事是自己家乡的故事。（2）大姑来看看爸爸，爸爸不停地打听家乡情况，姑姑走后，想念家乡，创作出高邮风土人情的小说。（3）爸爸回故乡并拍纪录片《梦故乡》，回看时竟流泪。（共6分，每条2分） 17.（1）通过“眼睛一亮”“呀”等词语可以看出，看到“邮”字，爸爸立马联想到家乡，立马就情绪振奋，可见家乡在爸爸心目中的地位。（2）从“直直地盯”和“流泪”的神情，可以看出爸爸内心强烈的感情，这是一个阔别多年的游子回到故乡后百感交集的复杂情绪，也可以看出爸爸对家乡的深情。（共6分。每个3分，反对套路化的答案。提倡有创意的个性的表达，只要理解合情合理即可得分） 18. 在题目中将高邮与汪曾祺的名字联系起来，容易吸引读者，想要了解汪曾祺与高邮之间的故事；“高邮汪曾祺”，在内容上有总领全文的作用，文章就是围绕汪曾祺与高邮的联系展开的；题目直接以“高邮汪曾祺”为题，还表现了汪曾祺与高邮不可分割的情感（汪曾祺对家乡的深厚感情）。（每点2分，写出任意两点即可得满分4分） 19.（1）我的成长经历中母亲的“勤劳”“任劳任怨”“识大局”等优秀品质对我走上革命道路及革命事业的影响。 （2）爸爸汪曾祺对家乡高邮的深厚情感。（4分，每条2分，能写出大意即可） （五） 20.（1）实地考察保证信息的真实 （2）全方位地了解中国共产党，报道内容真实丰满（4分，每空2分） 21.示例1：毛泽东。凌晨两点还在接受斯诺采访的他，欢呼着扑向一只僵萎的飞蛾，将飞蛾彩色的翅叶夹进一本书中。示例2：彭德怀。在一次军事演习中，必须要爬一座很高的山。“跑上山顶去！”他向战士们喊着，然后像一只兔子一样跳着跑开了。（4分） 三、共计60分 22．评分标准略。建议老师根据教学实际制定评分标准。 八年级语文试题答案 第 2 页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $八年级语文试题参考答案及评分标准 一、共计27分 2025.11 1.誉兑（2分，每字1分) 2.A(3分) 3.D(3分) 4.(1)示例：谢远泰荣膺全国“诚信之星”称号（3分) (2)示例：谢远泰发明“人工培育茶树菇”的故事。(3分) 5.示例：①四千余次失败 ②保住众乡亲家庭生计(3分，其中①为1分，②为2分) 6.示例：1乱花渐欲迷人眼2大漠孤烟直3蝉则千转不穷4可从侧面写景 5千丈见底6直视无碍 7山山唯落晖8仍怜故乡水9作者借写故乡水 对自已的不舍表达自已不舍的感情。(10分，1-8小题每空1分，9小题2分。) 二、共计63分 (一)7.D(3分) (二)8.B(3分) 9.(1)停止，消散(2)处理，对待(3)立即，就（共3分，每个1分） 10.(共6分)(1)夕阳快要落山了，水中潜游的鱼儿竞相跃出水面。(3分。答出“颓” “沉鳞”各1分，句意通顺1分。)(2)那中有出名（有名）的山水，谢灵运平 素非常喜欢。(3分。答出“名”“素”各1分，句意通顺1分。) 11.①自幼好学，读书多，有才华，游览山水时常常吟诗寄情；②热爱自然山水，遍访 山水名胜：③政治上不得志，有闲暇时间肆意邀游。（共4分。写出一点得2分， 答出两点即给满分，意对即可。) (三)12.卡车司机陈浩在驾驶室内工作之余五年内读完数百本书，写下上千条读书笔记 的故事。(4分) 13.一个“学习型”“知识型”的社会，不论身份如何，教育背景如何，每一个人应该 都有追求知识、提升自我的条件、意愿和动力。让阅读成为人生的刚需。(4分。 只写第一句得2分，只写第二句得3分。两句都写得4分。) 八年级语文试题答案第1页（共2页） 14.一是为了提出问题引人思考：普通劳动者的阅读为什么格外打动人？二是为了引出结 论：每个人都有阅读的渴望，却难以沉下心阅读。(4分) 15.读书的意义不在于记住书中的内容，更在于把书中的知识、思想内化为自已的精神营 养。（4分) (四)16.(1)爸爸看《柳堡的故事》，听插曲，认定故事是自已家乡的故事。(2)大姑来 看看爸爸，爸爸不停地打听家乡情况，姑姑走后，想念家乡，创作出高邮风土人情的小说。 (3)爸爸回故乡并拍纪录片《梦故乡》，回看时竟流泪。（共6分，每条2分） 17.(1)通过“眼睛一亮”“呀”等词语可以看出，看到“邮”字，爸爸立马联想到家 乡，立马就情绪振奋，可见家乡在爸爸心目中的地位。(2)从“直直地盯”和“流泪” 的神情，可以看出爸爸内心强烈的感情，这是一个阔别多年的游子回到故乡后百感交 集的复杂情绪，也可以看出爸爸对家乡的深情。（共6分。每个3分，反对套路化的 答案。提倡有创意的个性的表达，只要理解合情合理即可得分) 18。在题目中将高邮与汪曾祺的名字联系起来，容易吸引读者，想要了解汪曾祺与高邮 之间的故事；“高邮汪曾祺”，在内容上有总领全文的作用，文章就是围绕汪曾祺与 高邮的联系展开的；题目直接以“高邮汪曾棋”为题，还表现了汪曾祺与高邮不可分 割的情感（汪曾祺对家乡的深厚感情）。（每点2分，写出任意两点即可得满分4分） 19.(1)我的成长经历中母亲的“勤劳”“任劳任怨”“识大局”等优秀品质对我走上 革命道路及革命事业的影响。(2)爸爸汪曾祺对家乡高邮的深厚情感。(4分，每 条2分，能写出大意即可) (五)20.(1)实地考察保证信息的真实(2)全方位地了解中国共产党，报道内容 真实丰满(4分，每空2分) 21.示例1：毛泽东。凌晨两点还在接受斯诺采访的他，欢呼着扑向一只僵萎的飞蛾， 将飞蛾彩色的翅叶夹进一本书中。示例2：彭德怀。在一次军事演习中，必须要爬 一座很高的山。“跑上山顶去！”他向战士们喊着，然后像一只兔子一样跳着跑开 了。(4分) 三、共计60分 22。评分标准略。建议老师根据教学实际制定评分标准。 八年级语文试题答案第2页（共2页）2025一2026学年度第一学期期中考试 八年级语文试题 本试卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号等填写在答题卡规定的位置。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置， 不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案；不能使用涂改液、胶带纸、 修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(27分) (一)在班级举行的“人无信不立”专题学习活动中，小语同学推荐了下面的文章，请阅读 并完成15题。(17分) 近日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布了2024年【a】“诚信之星”，广昌县远 泰食药用菌研究所所长谢远泰成为我省唯一入选者。 谢远泰是人工培育茶树菇的发明者，被y心（)为【b】“中华神菇之父”。1977年，高 中毕业回乡的谢远泰，目睹村里产业薄弱的现状，默默下定决心要为家乡做点什么。此后， 他远赴福建、广州，把30余种菌菇种植技术带回家乡，开创【c】“大田代料栽培法”，实 现了茶树菇大规模生产。1992年，在经历4000余次失败后，谢远泰成功种出第一桶人工培 育茶树菇，填补了世界人工栽培茶树菇的技术空白并获得国家发明专利。 1998年，茶树菇价格遭遇断崖式下跌，市场价由每公斤280元跌至40元。为dui() 现对父老乡亲的诺言，谢远泰毅然以每公斤240元承诺价向100余户菇农回收积压的1.45万公斤 茶树菇。这 之举，保住了乡亲们的收益和一个个家庭的生计，却令谢远泰的公司亏 损近三百万元。 多年来，谢远泰信守【】“带领乡亲种菌菇，一起富起来”的诺言，培养出一大批靠“菌” 吃饭的乡土人才，带动数十万农民脱贫致富，用科技与诚信撑起了红土地上的“致富伞”。 (选自2025年7月3日《江西日报》) 1.请根据拼音写汉字。(2分) y0ù()为 dui(）现 八年级语文试题第1页（共8页） 2.文中画横线处应填入词语不恰当的一项是(3分) A.以诚立身 B.一诺千金 C.履约践诺 D.言行信果 3.上文【a】【b】【c】【d】四处引号用法与其他三处不同的一项是(3分) A.【a】“诚信之星” B.【b】“中华神菇之父” C.【c】“大田代料栽培法”D.【d】“带领乡亲种菌菇，一起富起来” 4.上文是摘自《江西日报》的一则消息，读后请完成下面问题。 (1)请根据文意为这则消息拟写一句话标题。(3分) (2)消息一般包括导语、主体、背景、结语四部分，背景和结语有时暗含在主体中。这则 消息的背景指的是（概括写出，20字以内）： 。(3分) 5.请结合“诚信之星”谢远泰的事迹，完成下面的对联。(3分) 上联： ① 填补茶树菇技术空白 下联：贰四零元承诺， ② (二)学习完本册教材第三单元后，小组开展了“写景诗文梳理与探究”学习活动。 6.下面是小文整理的古诗文写景技巧。请你帮他完善相关内容。(10分) 写景技巧 示例 分析 写景要抓住 ① 浅草才能没马 一个“浅”字，写出 景物特征 蹄。 (白居易《钱塘湖春行》) 了早春小草刚破土 的样子！ 可从视觉、听 ② 长河落日圆。（王维 目之所见，耳之所 觉、嗅觉等多 《使至塞上》) 闻，皆可入诗。 角度写景 ③ 猿则百叫无绝。（吴均 《与朱元思书》)】 ④ 水皆缥碧，⑤ 游鱼细石， 写水中鱼、水底石， ⑥ 《与朱元思书》 更见水之清透。 树树皆秋色，⑦ (王绩 通过描写树木的色 《野望》) 彩和落日的余晖，含 写景还要融 蓄地表达凄凉和孤 入自己的情 独之感。 感 ⑧ ,万里送行舟。（李白 ⑨ 《渡荆门送别》) 八年级语文试题第2页（共8页） 二、阅读与鉴赏(63分) (一)阅读下面的唐诗，完成第7题。(3分) 清溪行① 李白 清溪清我心，水色异诸水。借问新安江②，见底何如此。 人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。 【注释】①清溪：河流名，在安徽境内。流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长 江。本诗作于诗人被“赐金放还”，离开京城，漫游十年之际。②新安江：河流名。源于安 徽，在浙江境内流入钱塘江，向来以水清著称。 7.下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.第一二句中用动词“清”字，写出了作者对清溪水的感受：“异”字从比较的角度，突 出清溪水的独特。 B.第三四句作者通过借问同样水清见底的新安江，用衬托的手法，表现清溪水色之清澈。 C.第五六句作者以“明镜”“屏风”为喻，写出了清溪水色之清，风景之美。 D.最后两句与《三峡》中的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”一句有异曲同工之妙， 都营造了悲切凄凉的氛围，抒发了游子的思乡之情。 (二)阅读下面的语段，完成8一11题。(16分) 【文段一】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交挥。青林翠竹， 四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复 有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【文段二】灵运少好学，博览群书，文章之美，与颜延之为江左第一。朝廷唯以文义①处之， 不以应实⑦相许。出③为永嘉太守。郡有名山水，灵运素所爱好。出守既不得志遂肆意游遨遍历 诸县动逾旬④朔⑤。所至辄为诗咏以致其意。 (节选自沈约《宋书·谢灵运传) 【注释】①文义：这里指文辞之事。②应实：这里指有实权的职务。③出：外放，到地 方任职。④旬：十天。⑤朔：一个月。 8.下列对【文段二】中画波浪线部分的断句，恰当的一项是(3分) A,出守/既不得志遂肆意/游遨遍历/诸县动逾旬朔 B.出守既不得志/遂肆意游遨/遍历诸县/动逾旬朔 C.出守既不得志/遂肆意/游遨遍历/诸县动逾旬朔 D.出守/既不得志/遂肆意/游遨遍历诸县动逾旬朔 八年级语文试题第3页（共8页） 9.根据下面表格中的“方法提示”，解释下列语句中加点的词语。(3分) 语句 方法提示 释义 晓雾将歇 联系本义推断： (1)歇 歇，本义是休息的意思。 朝廷唯以文义处之 联系成语：泰然处之 (2)处 所至辄为诗咏以致其意 查阅词典，选择义项： (3)辄 ①总是，每每②擅自，专擅 ③立即，就 10.把文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 (2)郡有名山水，灵运素所爱好。 11.康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些？请结合【文段二】简要概括。(4分) (三)阅读下面的文字，完成12一14题。(16分) 让阅读成为人生刚需 赵杰昌 【人物】卡车司机陈浩 【故事】4平方米的驾驶室，是“工作室”，也是“书房”。来自河南的卡车司机陈浩 每天握着方向盘穿梭于码头、仓库与高速公路。刚入行时，他也曾苦恼于等待装货时的枯燥。 在父亲的鼓励下，他开始尝试阅读。5年多时间里，他利用闲暇时间读完数百本书，写下上 千条读书笔记。他的热爱与坚持，赢得许多网友敬佩与点赞。 【点评】 阅读会赋予一个人怎样的变化？从陈浩身上，可见一斑。 曾经，学历不高的他深陷内耗，找寻不到自我的价值，摸索不清生活的方向。读赫尔曼黑 塞的《荒原狼》《悉达多》，他逐渐与平凡“和解”，更加懂得珍视与维护眼下的幸福：读 心理学著作《亲密关系》，他逐渐解开亲情的隔阂，更加理解父母的不易…一本本书，一 点点砌就他更加自洽的精神内核。 最是书香能致远。有人说，读书就像种树，最好的开始时间是10年前，其次就是现在。 此言不虚。阅读，是一场精神的游历，出发不论早晚，只要背上行囊，迈出启程的脚步，前 面便都是“诗和远方”。持之以恒，每一页的翻阅、每一次的沉思，都是在为生命积淀厚度。 将读书视作自己的“一种生活方式”的工地大叔刘诗利，组织数十场读书会、带领工友 阅读的流水线女工陈利娟，在图书馆留言感动万千网友的农民工吴桂春…近年来，凭借对 八年级语文试题第4页（共8页） 阅读的热爱而在网络上受到关注的普通劳动者不在少数。这些在本职工作之余、平凡生活之 外提升自我、丰富精神世界的故事，为什么屡屡打动人？ 或许是因为，阅读在不少人那里成为一种稀缺的习惯。在一个社会生活节奏不断加速的 时代，人们被各种碎片化的信息和娱乐所包围，各种感官刺激纷至沓来。注意力被各种事物 拉扯，沉下心深度阅读的时间越来越少。某种意义上，对这些阅读者的关注，折射出我们潜 藏心底的渴望一一有发自内心的敬意，有“愿而不得”的遗憾，更有对自我的勉励。 一个“学习型”“知识型”的社会，所有人不论身份如何，不论教育背景如何，应当都 有追求知识、提升自我的条件、意愿和动力。2024年全国国民阅读调查显示，我国成年国民 包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率稳步提升。在积极变化基础上，依托 如火如茶开展的全民阅读活动，把书香播撒到更广阔的天地，相信一定会有越来越多的人把 阅读作为人生的刚需。 “我读过很多书，但后来大部分都忘记了，那读书的意义是什么？当我还是一个孩子时， 我吃过很多食物，现在已经记不起吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成 了我的骨头和肉。”谈及阅读的收获，陈浩引用了这样一段话。阅读，是足以受益终生的长 期主义。在书香中涵养沉潜的定力，愿我们每个人都能享有更加充实饱满的精神世界。 (选自2025年9月24日《人民日报》) 12.这是一篇新闻评论。这篇评论针对的社会现象是： 。(4分) 13.针对这一现象，作者通过议论，发表了怎样的观点？(4分) 14.文中列举刘诗利、陈利娟、吴桂春等人阅读的事迹，其写作意图是什么？(4分) 15.在最后一段画线句子中，陈浩用了类比的手法形象地谈了对“读书的意义”的理解。请 你用简明的语言概括他想表达的“读书的意义”。(4分) (四)阅读下面的文字，完成16一19题。（20分) 高邮汪曾祺 汪明 ①不知为什么，从小时候起，我们兄妹的户口卡和各种表格中“籍贯”一栏，都填的是 “北京”。别人看了，常常会很吃惊地说：你家是老北京啊？真瞧不出来！我心里明白，那 敢情是瞧不出来，我们根本就不是老北京。 ②可是“籍贯”，也就是我们的老家，在哪儿呢？爸过去不大谈自己的家乡和亲人，我 们也想不起详细地问他。我记得有一次看一篇繁体字的文章，问爸“郵”字怎么读，他眼睛 一亮：“邮局的邮，我的家乡高邮的邮呀！”他找来地图，眯着已经开始发花的眼睛，指出 高邮给我们看。在苏北，离镇江不远的地方。 八年级语文试题第5页（共8页） ③有一天晚上电视里放的是《柳堡的故事》，插曲一唱，爸马上竖起耳朵听，继而放下 手里的文章，兴冲冲地奔向那台9寸的，黑白电视机。他端坐在那儿，聚精会神，那些平平淡 淡的情节竟使他感动不已，眼中炯炯地射出亮光。 ④“这是我家乡的故事！”他脱口而出。 ⑤“可是人家只说是苏北，并没有说是高邮呀！” ⑥“一定是高邮！”他一个劲地说，“你看河边的大水车，那是我们家乡最典型的风景， 那支歌是怎么唱的来着？”他闭着眼想了一下，慢慢摇着头，略微走调，但是深情地唱道： “十八岁的哥哥哟，惦记着小英莲…” ⑦“小英莲！这是我们高邮姑娘的名字，我家乡的女孩子，净是小名叫作莲子的，大莲 子、小莲子…” ⑧埋在深层的记忆，似乎一下子被翻了出来，爸非常努力地说出“柳堡”与他家乡风光 一致的地方，一口咬定，即使不是高邮的故事，也一定是在那儿拍的。他愣着眼歌了一会儿， 南喃地说：“一转眼就是40多年呐，想不出那里现在是个什么样子！” ⑨大姑姑来北京看看爸，爸陪着大姑姑聊天，不断地问这问那，爸问姑姑家乡有些什么 变化，那两间药铺现在还有吗？街道的布局变了没有？小时候认识的一些老人谁还健在？弟 弟妹妹们都做什么工作，日子过得好不好？爸问姑姑记不记得铁桥和尚？寺里烧的香叫个什 么名堂？和尚受戒时头上要烧几个戒疤… ⑩姑姑走了以后，爸常常愣着，我们看出来，他得了思乡病了。不久，他接连写了《受 戒》《大淖记事》《异秉》等浸透了高邮风土人情的小说。 ①①汪朗读大学时去外地报社实习，将结束时有信来，详详细细地告诉家里他动身的时间、 路线，大概的车次，之后，一下子没有讯息，十天半月里竞不知去向。妈慌了，见了熟人就 紧张兮兮地通报：我儿子失踪了！终于来了一封电报：X月X日X时X次X车厢到京。看看 发报地址，高邮！爸乐了：这小子，真行！ ②一进家门，爸不远不近地上上下下打量着儿子，满脸都是笑纹，眼睛都乐成一条缝了！ 他用褒奖的口气说：不赖！是个高邮孩子！ ③汪朗一边拆筐卸篓，给我们看那些土特产，一边忙不迭地谈高邮。原来，他去镇江看 望大姑姑，姑侄俩一拍即合，便一道回了老家。家乡那些我们从未听说过的人，在这家伙嘴 里都成了至亲至爱。他自自然然地说“奶奶”（爸的二任继母)怎样，“姑姑们”怎样，“叔 叔”和“表弟表妹”们怎样，一大帮子人被他掰得头头是道，俨然已成为一家儿的！我们觉 得汪朗的热烈让人不大能吸收，只有爸着着实实地被他感染了，仔细地听他说，脸上泛着兴 奋的红光。 八年级语文试题第6页（共8页） ④一大篓子咸鸭蛋！切开几个，个个都是双黄的，金红色的蛋黄滋滋地冒着油。爸又来 了劲：瞧瞧！这才是我们高邮的鸭蛋！只有我们高邮湖的大麻鸭才有能耐下这么漂亮的蛋！ 我们高邮…汪朗说：“我去看过你写的那个大淖，一泡子水，脏里吧唧！也不知道你怎么 能把它写得那么美？”汪朗还说，他看到爸的《异秉》中那个王二的儿子了，还聊了一气。 爸对每一句话，每一个细节极感兴趣。 ⑤1981年初秋，受高邮市政府的邀请，爸终于回到了他魂牵梦萦、阔别了42年的故乡 高邮。出发前他掩饰不住的那股子欣喜劲儿，真如一个赤子将投进母亲的怀抱。 6江苏电视台为爸爸拍了一部电视片《梦故乡》。我记得那次周末回家，爸急不可待地 要放这部片子的录相带给我们看。汪朝笑他：老头儿看过了又要看，几遍才算够？看片子的 时候，我们一如既往地插科打诨，说爸“表现不俗，可以评一个最佳男主角”，可是没有像 以往一样听到他反抗的声音。我回头看看爸，一下子惊呆了：爸直直地盯着荧屏，眼中汪汪 地饱含着泪，瞬间，泪水沿着面颊直淌下来！ ⑦爸去世以后，我们兄妹商量，在他的墓碑上写些什么呢？想来想去，决定了，就写： 高邮汪曾祺。 (节选自散文《老头儿汪曾祺》，有删改) 16.请根据表格提示，梳理文章的内容。(6分) 段落 事件概括 ② 我向父亲请教繁体“郵”字的读法，爸爸想起了家乡。 ③-⑧ (1) ⑨-⑩ (2) ①-④ 汪朗大学外地实习时未告知家人偷回家乡高邮，并带回家乡的信息和 土特产，此事相关细节引发了父亲强烈的情绪反应。 ⑤-16 (3) 17.文章多处通过细致描摹人物的神情来表现人物的内心世界。请品读下面句子，揣摩赏析人 物的心理、情感。(6分) (1)我记得有一次看一篇繁体字的文章，问爸“郵”字怎么读，他眼睛一亮：“邮局的邮， 我的家乡高邮的邮呀！” (2)我回头看看爸，一下子惊呆了：爸直直地盯着荧屏，眼中汪汪地饱含着泪，瞬间，泪 水沿着面频直淌下来！ 18.文章直接以“高邮汪曾祺”为题，好在哪里？(4分) 八年级语文试题第7页（共8页） 19.同样是怀人散文，请比较本文和第二单元课文《藤野先生》《回忆我的母亲》组材线索的 不同。(4分) 文章题目 组材的线索 《藤野先生》 我与藤野先生的交往或者我的思想变化 《回忆我的母亲》 (1) 《高邮汪曾祺》 (2) (五)阅读名著《红星照耀中国》，完成下面的任务。(8分) 20.美国记者斯诺创作的《红星照耀中国》被评价为“保存了历史的真实与丰满”。他是如何 做到这一点呢？请参照示例，完成你的点评。(4分) 书中原文摘抄 点评 我和共产党并无关系，而且事实上，我从没有加入 保证了报道立场的客观公正 过任何政党… 在那个包里，有我十几本日记和笔记、三十卷胶卷 (1) 一一是第一次拍到的中国红军的照片和影片… 共产党怎样穿衣？怎样吃饭？怎样娱乐？怎样恋 (2) 爱？怎样工作？ 21.读完《红星照耀中国》，你一定会对书中关于中国共产党人的细节描写留下深刻印象。 请参照示例，任选一个人物，写出其名字和可亲有趣的细节。(4分) 示例：彭德怀。他和士兵一样，只有两身军装，但他有一件背心，是用敌人的降落伞做的， 他常常为拥有这样一件背心，孩子气地骄傲着。 三、写作（共60分） 22.阅读下面的材料，按要求写作。 在这个世界上，每一个人都在不断地被他人所影响着。这些影响自己的人可能来自 家庭、学校，是自己熟悉的人，也可能是来自社会的陌生人。他们通过某些（件)事情， 影响着我们的思想、行为和价值观。就如母亲之于朱德，藤野先生之于鲁迅。 请以“他深深地影响了我”为题，写一篇文章。 要求：①写多件或者一件事： ②要有真情实感，不要套作，不得抄袭： ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息： ④不少于600字。 八年级语文试题第8页（共8页） (  ) (  ) ( 八 年级语文试题答题卡（A卷） ) 班级 所在学校                                                                                           姓名 考试号 座号 请在下面的方框中填涂考试号 ( 考生禁填 缺考标记 缺考考生由监考员用2B铅笔填涂上面的缺考 标记。 ) ( 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号等填写在答题卡规定的位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 ) ( 选择题 （ 须用2B铅笔填涂 ） ) ( 填涂样例 正确填涂 ) ( ) ( 2.  7.  3.  8.  非选择题 （ 须用 0.5 毫米黑色签字笔书写 ） 一、 （ 注意：2、3题答在选择题答题区 ） 1. y ù （ ）为 du ì （ ）现 4. （1） （2） 5. ① ② 6. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 二、 （ 一 ） （ 注意：7题答在选择题答题区 ） （ 二 ） （ 注意：8题答在选择题答题区 ） 9. （1） （2） （3） 10. （1） （2） ) ( ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ) ( 八 年级语文试题答题卡 第 1 页 / 共 4 页 ) (  ) ( 10. （1） （2） 11. ) ( （三）12. 13. 14. 15. （ 四 ） 16.（1） （2） （3） 17. （1） （2） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ) ( 八 年级语文试题答题卡 第 2 页 / 共 4 页 ) (  ) ( 18. 19. （1） （2） （五） 20.（1） （2） 21. ) 三、22.（60分） 200字 转下页 ( 八 年级语文试题答题卡 第 3 页 / 共 4 页 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ) 续上页 400字 600字 - ·- ·- ·- ·- ·- ·- ·-最- ·-低 ·-字一 ·数- ·-提- ·-示 ·-线 ·- ·- ·- ·-- ·- ·- ·- ·- 800字 ( 八 年级语文试题答题卡 第 4 页 / 共 4 页 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出边框的答案无效 ) 学科网（北京）股份有限公司 $