精品解析：2025-2026学年江西省吉安市井冈山市统编版四年级上册期中考试道德与法治试卷

井冈山市2025－2026学年度第一学期义务教育质量监测 四年级道德与法治・科学试卷 （时间：90分钟） （注：答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效，收卷只收答题卡，不收试卷） 道德与法治部分（100分） 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 班级之间既有_______也有竞争。这种竞争必须使用_______方式，能给我们带来_______和收获。 2. 班规的制订不是一件（ ）的事情，我们必须（ ）制订班规的程序和方法。 3. 做家务好处多，可以培养______精神和______意识。 4. 父母要做那么多事，很_________。我们都_____父母，也想为他们分担。 5. 父母工作时的辛苦体现在____________、______________、____________等方面。 6. 冬则温，（ ）。晨则省，（ ）。 二、单选题（每空2分，共22分） 7. 这是四（1）班一条班规：如果有人逃避做值日，就向班集体交5元罚款。你认为这个班规（ ）。 A. 不可行 B. 可行 C. 模棱两可 8. 下列哪些行为能体现同学相伴的快乐？（ ） ①课间我们一起玩耍。 ②考试时我们互对答案。 ③春游时，我们一起游戏，分享食物。 ④上课时我们分小组合作解决问题 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③ D. ①②③ 9. 某小学举行校园义卖活动，四（3）班同学齐心协力开展活动：有的负责宣传，有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀，受到学校表彰。这表明美好集体（ ）。 A. 是善于合作的 B. 是善于竞争的 C. 不存在个体差异 10. 当班级获得流动红旗时，我们应该感到（ ） A. 这是班干部的功劳 B. 这是老师的功劳 C. 这是我们共同努力的结果 D. 这和我没有关系 11. 社区是我们的大家庭，下列行为正确的是（ ）。 ①看见小区有人晕倒要及时拨打120. ②楼道里贴满了小广告，我只需要把自家楼层清理干净。 ③在社区里乱扔垃圾。 ④我在小区里领养了一块绿地。 A. ①②④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③ 12. 下列行为中，属于尊重劳动者的是（ ）。 A. 把没吃完的汉堡扔在路边，让清洁工打扫 B. 对送外卖的叔叔说“麻烦你了，谢谢” C. 嘲笑建筑工人衣服脏、工作累 D. 上课不认真听讲，浪费老师的备课时间 13. 小明看到同学都买了新款玩具车，自己也非要买，就算家里已经有好几辆了也不在乎。小明的做法属于（ ）。 A. 理性消费 B. 合理购物 C. 盲目跟风 D. 按需购买 14. 游泳时，一旦卷进漩涡，切记不可（ ）。 A. 迅速冲出漩涡 B. 沉着冷静 C. 立即使身体平卧水面 D. 直立踩水或潜水 15. 遇到学习上的“拦路虎”，我们可以解决的方法有（ ）。 ①查资料或请教他人 ②不能泄气，要勇敢面对 ③打退堂鼓，等待别人的帮助 ④看看别人怎么做的，坚持到底 A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①②④ 16. 下列行为违反交通法规的是（ ）。 A. 过马路走斑马线 B. 12周岁骑自行车上路 C. 乘坐电动车戴头盔 D. 红灯时穿越马路 17. 回家路上，昆昆发现路边一个窖井盖不见了。他的做法不恰当的是（ ）。 A. 立即拨打110报警 B. 找树枝等醒目的物品放在井口提醒路人 C. 请旁边的大人帮忙处理 D. 和小伙伴趴在井口看热闹 18. 强强针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（ ）。 ①在我们班，人人都有自己的岗位。 ②同学们参加集体活动积极性不高。 ③班里建立了“干部轮换”制度，让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作。 ④地上脏了无人清扫，遇到困难没有同学无私相助。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 19. 家是温馨的港湾，我们在家庭生活中感受到了浓浓的爱，以下说法正确的是（ ）。 ①家庭成员之间的陪伴不是贡献②家人之间应该互相关爱 ③每一个家庭成员都十分重要④孩子是维系家庭成员亲情的纽带 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 20. 在运动会800米比赛中，其他选手都到达了终点，只有泽泽还在跑道上坚持着，这时你会对他说（ ）。 ①别跑了，反正也是最后一名了②加油，坚持就是胜利 ③泽泽你真棒，我会一直为你加油④真烦，占着跑道影响了下一场比赛 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 21. 诗仙李白小时候不喜欢读书。有一天，他在河边遇到一个老奶奶在将铁杵磨成绣花针，老奶奶的毅力感染了他。从此他发愤学习，创作出了流传千古的诗篇。这个故事说明了（ ）。 ①只要有力气，铁杵都能磨成绣花针 ②学习上遇到困难时，需要调整心态 ③学习不要轻易放弃，要有毅力和恒心 ④学习是枯燥无趣 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 22. 我们要学会管理时间，和时间交朋友。下列同学和时间交朋友的是（ ）。 ①小明会合理利用时间，快乐学习，尽情玩耍，充分休息 ②每天放学回家，嘟嘟经常被手机吸引，长时间刷抖音 ③小雨做事不专心，写作业拖拖拉拉，经常写到很晚才睡觉 ④明明坚持先写完作业，再看动画片 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 四、判断题（每题2分，共10分） 23. 小勇给自己制定了“整理房间时间表”，并严格按照计划整理家务。（ ） 24. 为了班级荣誉，考试作弊是可以理解的。（ ） 25. 写完作业后，我帮妈妈做一些力所能及的家务活。（ ） 26. 岗位轮换时，小峰拒绝承担自己所在岗位的工作。（ ） 27. 妈妈说家里事不用我操心，专心学习就行了。（ ） 五、简答题（10＋6＝16分） 28. 小红放学回家，看到妈妈生病躺在床上，厨房里还有没洗的碗筷，桌子上有需要签字的试卷。小红应该先做什么，后做什么？她可以怎么做来照顾妈妈？ 29. 当你在学校不小心损坏了公共物品（如图书、体育器材），你应该怎么做？ 六、案例分析题（18分） 30. 案例：四年级（1）班和（2）班要比跳绳比赛，（1）班的小刚想：“一定要赢（2）班！”于是他偷偷把（2）班同学的跳绳剪短了一点。比赛时，（2）班同学发现跳绳不对劲，影响了发挥，最终（1）班赢了，但（2）班同学很不服气，两个班的关系也变僵了。 （1）小刚的做法对吗？为什么？这违背了道德与法治课中的哪两个知识点？ （2）如果你是（1）班的班长，发现小刚的做法后，会怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 井冈山市2025－2026学年度第一学期义务教育质量监测 四年级道德与法治・科学试卷 （时间：90分钟） （注：答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效，收卷只收答题卡，不收试卷） 道德与法治部分（100分） 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 班级之间既有_______也有竞争。这种竞争必须使用_______方式，能给我们带来_______和收获。 【答案】 ①. 合作 ②. 正当 ③. 成长 【解析】 【详解】我们要正确对待班级之间的竞争，班级与班级之间既有合作也有竞争。这种竞争必须使用正当方式，竞争能给我们带来成长和收获。 2. 班规的制订不是一件（ ）的事情，我们必须（ ）制订班规的程序和方法。 【答案】 ①. 简单 ②. 掌握 【解析】 【详解】班规是班级共同生活的准则，我们每个班级都应该制定班规。但是班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的程序和方法。 3. 做家务好处多，可以培养______精神和______意识。 【答案】 ①. 劳动 ②. 责任 【解析】 【详解】我妈们小学生虽然年纪小，但是应该主动承担家务。做家务好处多，可以培养劳动精神和责任意识。 4. 父母要做那么多事，很_________。我们都_____父母，也想为他们分担。 【答案】 ①. 辛苦 ②. 爱 【解析】 【详解】父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。管好自己，不给父母添麻烦，就是体贴父母的表现。 5. 父母工作时的辛苦体现在____________、______________、____________等方面。 【答案】 ①. 工作时间 ②. 工作内容 ③. 上班路程 【解析】 【详解】父母每天很辛苦，父母工作时的辛苦体现在工作时间、工作内容、上班路程等方面。 6. 冬则温，（ ）。晨则省，（ ）。 【答案】 ①. 夏则清 ②. 昏则定 【解析】 【详解】冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。这句话出自中国的传统启蒙教材《弟子规》，意思是侍奉父母要用心体贴。 二、单选题（每空2分，共22分） 7. 这是四（1）班的一条班规：如果有人逃避做值日，就向班集体交5元罚款。你认为这个班规（ ）。 A. 不可行 B. 可行 C. 模棱两可 【答案】A 【解析】 【详解】选项A不可行，正确。 选项B可行，不正确，向班集体交罚款的班规是不可行的，应该采用合情合理的方法进行惩罚，此项班规不合理，应在以后班规的修订的时候进一步修改。 选项C模棱两可，不正确，不合适，因为问题核心是教育原则的偏差。 故选：A 8. 下列哪些行为能体现同学相伴的快乐？（ ） ①课间我们一起玩耍。 ②考试时我们互对答案。 ③春游时，我们一起游戏，分享食物。 ④上课时我们分小组合作解决问题。 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①课间我们一起玩耍，正确，符合题意；        ②考试时我们互对答案，不正确，属于违法考试纪律，不符合题意；        ③春游时，我们一起游戏，分享食物，正确，符合题意； ④上课时我们分小组合作解决问题，正确，符合题意。 符合题意的有①③④ 故选：A 9. 某小学举行校园义卖活动，四（3）班同学齐心协力开展活动：有负责宣传，有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀，受到学校表彰。这表明美好集体（ ）。 A. 是善于合作的 B. 是善于竞争的 C. 不存在个体差异 【答案】A 【解析】 【详解】选项A是善于合作的，正确。 选项B是善于竞争的，不正确，未涉及与其他班级竞争的内容，强调的是内部协作。 选项C不存在个体差异，不正确，同学分工不同（如宣传和收集义卖品），恰恰体现了成员间的个体差异和互补性。 故选：A 10. 当班级获得流动红旗时，我们应该感到（ ）。 A. 这是班干部的功劳 B. 这是老师的功劳 C. 这是我们共同努力的结果 D. 这和我没有关系 【答案】C 【解析】 【详解】选项A这是班干部的功劳，错误；班干部在班级管理中虽承担组织、协调工作，但流动红旗的获得需要全班同学的配合，忽视了其他同学的贡献，不符合题意； 选项B这是老师的功劳，错误；老师的指导和监督能为班级进步提供帮助，但流动红旗的核心评选标准依赖于每位同学的日常行为，仅强调老师的功劳，不符合题意； 选项C这是我们共同努力的结果，正确；符合题意； 选项D这和我没有关系，错误；这是缺乏集体归属感的表现，忽视了个人在集体中的责任与价值，不符合题意。 故选：C 11. 社区是我们的大家庭，下列行为正确的是（ ）。 ①看见小区有人晕倒要及时拨打120. ②楼道里贴满了小广告，我只需要把自家楼层清理干净。 ③在社区里乱扔垃圾。 ④我在小区里领养了一块绿地。 A. ①②④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①看见小区有人晕倒要及时拨打120，正确；     ②楼道里贴满了小广告，我只需要把自家楼层清理干净。不正确，社区是公共空间，每个人都应该共同维护整体环境，而不是只关心自家区域。这种行为缺乏集体责任感； ③在社区里乱扔垃圾。不正确，乱扔垃圾破坏公共环境，影响社区卫生，是不文明、不道德的行为；                             ④我在小区里领养了一块绿地。正确。 符合题意的有：①④。 故选：C 12. 下列行为中，属于尊重劳动者的是（ ）。 A. 把没吃完的汉堡扔在路边，让清洁工打扫 B. 对送外卖的叔叔说“麻烦你了，谢谢” C. 嘲笑建筑工人衣服脏、工作累 D. 上课不认真听讲，浪费老师的备课时间 【答案】B 【解析】 【详解】选项A把没吃完的汉堡扔在路边，让清洁工打扫，不正确，这不尊重劳动者。乱扔垃圾会增加清洁工的工作负担，没有考虑到他们的辛苦，是一种不文明的行为。 选项B对送外卖的叔叔说“麻烦你了，谢谢”，正确。 选项C嘲笑建筑工人衣服脏、工作累，不正确，这不尊重劳动者。嘲笑他人工作条件或外貌，是对劳动者的不尊重和伤害，违反了平等和尊重的原则。 选项D上课不认真听讲，浪费老师的备课时间，不正确，这不尊重劳动者。老师是劳动者，备课和教学是他们的工作。不认真听讲浪费了老师的劳动成果，是一种不尊重的行为。 故选：B 13. 小明看到同学都买了新款玩具车，自己也非要买，就算家里已经有好几辆了也不在乎。小明的做法属于（ ）。 A. 理性消费 B. 合理购物 C. 盲目跟风 D. 按需购买 【答案】C 【解析】 【详解】选项A理性消费，正确，强调根据需求、预算和实际考虑消费，但小明是冲动跟风，不理性。不符合题意。 选项B合理购物，正确，强调购物要合理、适度，但小明重复购买不需要的东西，不合理。不符合题意。 选项C盲目跟风，不正确，即使家里已经有好几辆了，也不在乎是否需要。这种行为不是基于实际需求或理性思考，而是盲目跟随别人的做法。符合题意。 选项D按需购买，正确，强调根据需求消费，但小明家里已有玩具，不需要新玩具，却非要买。不符合题意。 故选：C 14. 游泳时，一旦卷进漩涡，切记不可（ ）。 A. 迅速冲出漩涡 B. 沉着冷静 C. 立即使身体平卧水面 D. 直立踩水或潜水 【答案】D 【解析】 【详解】选项A迅速冲出漩涡，正确，不符合题意。 选项B沉着冷静，正确，不符合题意。 选项C立即使身体平卧水面，正确，不符合题意。 选项D直立踩水或潜水，不正确，应该使身体平卧水面。 故选：D 15. 遇到学习上的“拦路虎”，我们可以解决的方法有（ ）。 ①查资料或请教他人 ②不能泄气，要勇敢面对 ③打退堂鼓，等待别人的帮助 ④看看别人怎么做的，坚持到底 A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①查资料或请教别人，正确；符合题意； ②不能泄气，要勇敢面对，正确；符合题意； ③打退堂鼓，等待别人帮助，错误；有困难我们可以先思考，如果实在想不出来，再去请教老师或者父母，坚持去解决问题，绝对不可以放弃，不符合题意； ④看看别人是怎么做的，要坚持到底，正确；符合题意； 所以我们可以解决的方法有①②④。 故选：D 16. 下列行为违反交通法规的是（ ）。 A. 过马路走斑马线 B. 12周岁骑自行车上路 C. 乘坐电动车戴头盔 D. 红灯时穿越马路 【答案】D 【解析】 【详解】选项A过马路走斑马线，是遵守交通法规的行为，不符合题意； 选项B12周岁骑自行车上路，是遵守交通法规的行为，不符合题意； 选项C乘坐电动车戴头盔，是遵守交通法规的行为，不符合题意； 选项D红灯时穿越马路，是不遵守交通法规的行为，红灯时应该停下来，等绿灯时候再通行，符合题意。 故选：D 17. 回家路上，昆昆发现路边一个窖井盖不见了。他的做法不恰当的是（ ）。 A. 立即拨打110报警 B. 找树枝等醒目的物品放在井口提醒路人 C. 请旁边的大人帮忙处理 D. 和小伙伴趴在井口看热闹 【答案】D 【解析】 【详解】选项A立即拨打110报警，正确，不符合题意。 选项B找树枝等醒目的物品放在井口提醒路人，正确，不符合题意。 选项C请旁边的大人帮忙处理，正确，不符合题意。 选项D和小伙伴趴在井口看热闹，不正确，存在严重安全隐患（如坠井），且未履行提醒他人的责任，可能引发危险。符合题意。 故选：D 18. 强强针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（ ）。 ①在我们班，人人都有自己的岗位。 ②同学们参加集体活动积极性不高。 ③班里建立了“干部轮换”制度，让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作。 ④地上脏了无人清扫，遇到困难没有同学无私相助。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①在我们班，人人都有自己的岗位，正确，不符合题意。 ②同学们参加集体活动积极性不高，不正确，积极性不高，符合题意。 ③班里建立了“干部轮换”制度，让每一位同学都有机会体验不同岗位的工作，正确，不符合题意。 ④地上脏了无有人清扫，遇到困难没有同学无私相助，不正确，不自觉清扫、没有同学无私相助，这属于缺点，符合题意。 符合题意有②④ 故选：D 19. 家是温馨的港湾，我们在家庭生活中感受到了浓浓的爱，以下说法正确的是（ ）。 ①家庭成员之间的陪伴不是贡献②家人之间应该互相关爱 ③每一个家庭成员都十分重要④孩子是维系家庭成员亲情的纽带 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①家庭成员之间的陪伴不是贡献,不正确， ②家人之间应该互相关爱,正确； ③每一个家庭成员都十分重要,正确； ④孩子是维系家庭成员亲情的纽带,正确。 符合题意的有：②③④。 故选：C 20. 在运动会800米比赛中，其他选手都到达了终点，只有泽泽还在跑道上坚持着，这时你会对他说（ ）。 ①别跑了，反正也是最后一名了②加油，坚持就是胜利 ③泽泽你真棒，我会一直为你加油④真烦，占着跑道影响了下一场比赛 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①别跑了，反正也是最后一名了，不正确，这样做直接否定了泽泽的坚持，会打击他的积极性。 ②加油，坚持就是胜利，正确。 ③泽泽你真棒，我会一直为你加油，正确。 ④真烦，占着跑道影响了下一场比赛，不正确，这样说只关注自身或后续比赛的便利，忽视了泽泽的努力，属于抱怨。 符合题意的有②③。 故选：B 21. 诗仙李白小时候不喜欢读书。有一天，他在河边遇到一个老奶奶在将铁杵磨成绣花针，老奶奶的毅力感染了他。从此他发愤学习，创作出了流传千古的诗篇。这个故事说明了（ ）。 ①只要有力气，铁杵都能磨成绣花针 ②学习上遇到困难时，需要调整心态 ③学习不要轻易放弃，要有毅力和恒心 ④学习是枯燥无趣的 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①只要有力气，铁杵都能磨成绣花针，错误；只是教育孩子理解坚持的力量，不是真的让所有人去磨针，不符合题意； ②学习上遇到困难时，需要调整心态，正确；符合题意； ③学习不要轻易放弃，要有毅力和恒心，正确；符合题意； ④学习是枯燥无趣的，错误；没有说明这一点，说的是不放弃，不符合题意； 所以这个故事说明了②③。 故选：B 22. 我们要学会管理时间，和时间交朋友。下列同学和时间交朋友的是（ ）。 ①小明会合理利用时间，快乐学习，尽情玩耍，充分休息 ②每天放学回家，嘟嘟经常被手机吸引，长时间刷抖音 ③小雨做事不专心，写作业拖拖拉拉，经常写到很晚才睡觉 ④明明坚持先写完作业，再看动画片 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①小明会合理利用时间，快乐学习，尽情玩耍，充分休息，正确；可以和时间交上朋友； ②每天放学回家，嘟嘟经常被手机吸引，长时间刷抖音，错误；嘟嘟长时间刷抖音属于无节制使用电子产品，浪费了学习和休息时间，没有管理好时间； ③小雨做事不专心，写作业拖拖拉拉，经常写到很晚才睡觉，错误；小雨因拖延导致作息混乱，既影响学习效率，又损害休息，没有管理好时间； ④明明坚持先写完作业，再看动画片，正确；可以和时间交上朋友； 所以和时间交朋友的是①④。 故选：C 四、判断题（每题2分，共10分） 23. 小勇给自己制定了“整理房间时间表”，并严格按照计划整理家务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小勇给自己制定了“整理房间时间表”，并严格按照计划整理家务，体现了他具有自律的品质。这种行为帮助小勇养成良好习惯。故表述正确。 24. 为了班级荣誉，考试作弊是可以理解的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级与班级之间既有合作，也有竞争。合作促进大家共创校园美好生活，竞争能给我们带来成长和收获。班级之间的竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式，那是不光彩的。所以我们不能为了班级荣誉而考试作弊。故题干错误。 25. 写完作业后，我帮妈妈做一些力所能及的家务活。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】写完作业后帮妈妈做力所能及的家务活，体现了对父母的体谅与关爱，有助于培养自己的责任感和动手能力，还能为家庭分担事务，营造和谐的家庭氛围，是一种非常好的行为。故表述正确。 26. 岗位轮换时，小峰拒绝承担自己所在岗位的工作。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】岗位轮换时，我们应该积极承担自己所在岗位的工作。小峰应主动接受岗位安排，积极完成任务，做一个负责任、守规则的好学生。故表述错误。 27. 妈妈说家里的事不用我操心，专心学习就行了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的家务活。在做家务时我们可以学到很多本领。因此在妈妈反对我们做家务时 ，我们要耐心和她讲清道理，得到她的支持。故题干错误。 五、简答题（10＋6＝16分） 28. 小红放学回家，看到妈妈生病躺在床上，厨房里还有没洗的碗筷，桌子上有需要签字的试卷。小红应该先做什么，后做什么？她可以怎么做来照顾妈妈？ 【答案】优先顺序： (1) 先关心照顾生病的妈妈（如询问妈妈哪里不舒服、是否需要喝水吃药）。 (2) 然后处理家务（如洗碗筷）。 (3) 最后处理自己的事情（如请妈妈签字）。 询问妈妈的需求：需要喝水/吃药/吃东西吗？ 为妈妈倒水、拿药（在家长指导下）。 给妈妈盖好被子，让她好好休息。 保持家里安静，不吵闹 告诉妈妈碗筷自己会洗（或等妈妈好点了再洗），让妈妈放心休息。 如果需要，可以打电话告知其他家人（如爸爸、爷爷奶奶）妈妈生病的情况。 签试卷的事情可以等妈妈感觉好一些再说。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中小红先做什么，后做什么可以从先关心照顾妈妈、再处理家务、最后处理自己的事情；照顾妈妈可以从语言、行动两方面阐述。 29. 当你在学校不小心损坏了公共物品（如图书、体育器材），你应该怎么做？ 【答案】我应该： (1) 主动向老师或管理员承认错误。 (2) 真诚道歉。 (3) 想办法修复或按照学校规定赔偿（如果需要）。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。当在学校不小心损坏了公共物品（如图书、体育器材）时的做法可以从主动认错并赔偿的角度阐述。 六、案例分析题（18分） 30. 案例：四年级（1）班和（2）班要比跳绳比赛，（1）班的小刚想：“一定要赢（2）班！”于是他偷偷把（2）班同学的跳绳剪短了一点。比赛时，（2）班同学发现跳绳不对劲，影响了发挥，最终（1）班赢了，但（2）班同学很不服气，两个班的关系也变僵了。 （1）小刚的做法对吗？为什么？这违背了道德与法治课中的哪两个知识点？ （2）如果你是（1）班的班长，发现小刚的做法后，会怎么做？ 【答案】（1）小刚做法不对。因为他用“剪短跳绳”的不正当手段竞争，不仅不公平，还伤害了两个班的友谊，也不尊重对手。 违背的知识点：①班级之间的竞争要遵守公平原则，不能用不正当手段；②要尊重其他班级，友好相处，共同进步。 （2）①先向（2）班同学道歉，说明情况，请求他们的原谅；②和小刚沟通，告诉他不正当竞争的错误；③建议两个班重新比赛，用公平的方式比拼；④在班里强调“公平竞争”的重要性，避免再出现类似情况。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 （1）首先阐述自己的观点，认为小刚的做法不对，理由可以从、作弊、破坏公平、伤害感情等方面进行阐述。 这违背了道德与法治课中的诚实守信、遵守规则两个知识点。 （2）如果你是（1）班的班长，发现小刚的做法后，会怎么做，可以从纠正错误、维护公平、修复关系等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $