1.5.3 比热容、热值的理解及相关计复-【一战成名新中考】2026河北中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名新中考 命题点3比热容、热值的理解及相关计算(6年6考) 基础知识梳理 >考点1比热容 1.比热容的基础概念和理解 (1)定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比， (2)符号及单位：比热容用符号c表示，单位J/(kg·℃)，读作 (3)特点：比热容是物质的一种属性，只与物质的种类和状态有关，与质量、体积、温度等无关。 (4)理解：比热容是表示物质吸（放）热能力的物理量.比热容越大，该物质吸（放）热能力越 ;不 同的物质，比热容一般不同. 2.水的比热容 (1)水的比热容：c= J/(kg·℃). 物理意义：质量为1kg的水温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为 (2)水的比热容较大的应用 目的 应用实例 调节温度 人体中水所占比例高；城市修建人工湖缓解热岛效应：沿海地区昼夜温差小等 冷却或取暖 冷却塔、汽车发动机等用水做冷却剂：“暖气”用水做传热介质 >考点2热值 1.热值的基础概念 (1)定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比. (2)符号及单位：热值用字母g表示，热值的单位是 或J/m3. (3)特点：热值是燃料的一种属性，只与燃料的种类有关，与燃料的形状、体积、质量以及是否完全 燃烧均无关 2.燃料的利用率 (1)燃料的利用率：有效利用的热量与燃料完全燃 物体温度升高吸热Q=cm△1 烧释放的总能量的比值. 7= Q×100% (2)提高燃料利用率的措施： a.尽可能地充分燃烧燃料：b.不断改进和创新，减 燃料燃烧放热Q=mq或Q=Vq 少能量损失：c.设法利用废气的能量 >考点3热量、热效率的计算 计算公式 变形式 各物理量含义、单位 热量Q一J 热量的计算 m= ;△t= 比热容c一J/(kg·℃) (比热容)】 Q=cmAt 温度变化量△t一℃ Q=ma m= 热量Q一J;热值q一J/kg 热量的计算 (热值) Q=双 ;9= 热量Q-J;热值q一J/m 知识，点精讲·河北物理 25 续表 计算公式 变形式 各物理量含义、单位 Q吸 n= 水吸收热量Q一J Q放 Q吸= ;Q微= 燃料放出热量Q放一J (火烧水效率) 热效率 布 m= 汽车牵引力做功W有闲一J Q拉 W有用=】 ;Q放= 公式 燃料放出热量Q拉一J (汽车发动机效率) 吸 1-W Qx=n那；W=x 水吸收热量Q吸一J (电烧水效率) 消耗的电能W=Ut=Pt一J 隐含条件(1)升高（降低）到40℃→末温为40℃；升高（降低）了40℃→△t为40℃； (2)完全燃烧→燃料的化学能全部转化为内能； (3)不计热量损失→吸收的热量等于放出的热量 新教材素材题 1.[易错点辨析集锦]根据所学知识判断正误或完成填空. (1)同种物质在不同状态下比热容一定相等 () (2)某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大 () (3)燃料燃烧放出的热量越多，它的热值就越大 () (4)在人的体内水的比例很高，这有助于调节自身的体温，以免因外界温度变化太快而对身体造 成损害 () (5)我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是因为水的热值非常大 () (6)质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度 (选填“低于”或“高于”)煤油 的温度。 (7)夏天沙滩热得烫脚而海水冰凉是因为沙子的比热容比海水的比热容 (选填“大”或 “小”) (8)长征五号运载火箭用液态氢作为燃料是因为液态氢的 较大 2.[2020河北26题改编]小明用除颜色不同外，其他都相同的黑白两张纸分别将两个相同的瓶子包 起来，再将质量、初温相同的水分别倒入两个瓶中，然后将两个瓶子放在太阳光下.过一段时间 后，小明用温度计测量了两瓶中水的温度，发现包有黑纸的瓶中水的温度升高得较多.请回答下 列问题： (1)黑纸的吸热性能比白纸的要 (选填“好”或“差”) (2)两瓶中的水是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式使其内能增加的. (3)已知包有黑纸的瓶中装有0.5kg水.0.5kg的水温度升高20℃，需吸收 J的热量 [c水=4.2×103J/(kg·℃)] (4)若(3)中水吸收的能量由秸秆煤提供（假设秸秆煤完全燃烧产生的热量全部被水吸收），则需 要燃烧 kg的秸秆煤.（秸秆煤的热值为2.1×10J/kg) (5)若(3)中水吸收的能量由秸秆煤提供，秸秆煤完全燃烧释放的热量50%被水吸收，则需要燃烧 kg的秸秆煤 26 知识，点精讲·河北物理 一战成名新中考 教材实验一遍过 比较不同物质的吸热情况 例如图1所示是某小组同学“比较不同物质吸热的情况' 常考点梳理 的实验装置 常考点1实验器材的作用、选择 搅 ①搅拌器：使液体均匀受热； ②选规格相同的酒精灯（或电加热 油 器)的作用：使水和煤迪在相同时间 20 内吸收的热量相同； 图1 图 ③实验中应选用初温相同的水和煤 过要点基础设问 油，并使用天平测量相等的质曇 (1)该实验所需要的测量器材有温度计、 常考点2物理研究方法在实验中的 、天平 应用 (2)在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把两种液 控制变量法 体升高相同的温度然后进行比较，小芳认为要加热相同的 时间然后进行比较，你认为方法可行的是 (选填 控制不变 需要改变 “小明”“小芳”或“都可行”). 的量：质 的量：物 量、热源 质种类 (3)图2是煤油在2分钟时温度计示数为 ℃ (4)小组同学将实验数据记录在下表中，分析表中数据可 加热相同升高相同 的时间 的温度 知：相同质量的水和煤油在吸收相同热量时， 的温 度变化较大，所以 的吸热本领更强.为了表示不同物 比较温度比较加热 物质的吸 的变化量 的时间 热能力 质的这种性质差别，物理学中引入了 这个物 转换法 理量 常考点3实验结论的推理归纳 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 ④一定质量的某种物质，在温度升高 水 10 14 18 22 26 30 温度/℃ 时，吸收的热量和它的质量与升高 煤油 10 18 34 42 50 温度的乘积之比叫作这种物质的比热容 (5)已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则由表格数 (比值定义法)，用公式表示为c= m△Y 据可知，煤油的比热容为 J/(kg·℃) 提能团实验延伸 (6)[方案讨论]实验过程中，小明提出：可以将水和煤油（沸点150℃）这两种液体均加热至沸腾， 然后比较所用的时间长短来判断两者的吸热能力，你认为这种方法是 (选填“正确”或 “错误”)的，理由是： (7)[图像分析]某次实验时，根据实验数据描绘出温度-时间图像如图3 4温度/℃ 所示，质量相等的A、B两种液体，在升高相同温度时， 吸收的热量 较多；质量相等的A、B两种液体，在吸收相同热量时， 升温较快； 若两种液体分别为水和煤油，则 能反映水吸热升温情况.（均选填 “A”或“B”) 时间/min 图3 知识，点精讲·河北物理 272.如答图1、2所示甲焦点光路可逆 常考点梳理 ③自下而上⑥能使被加热物质升温较慢 提能力·实验延伸 第2题答图1 (5)BC(6)烧杯中水的温度高于试管中冰的熔点吸收 (7)比热容(8)增大不变增大升高 拓视野·全国新考法 (9)①A②B不变③大④> 第2题答图2 实验2探究水在沸腾前后温度变化的特点 3.C4.凸大于凸透镜的2倍焦距增大变大 过要点·做真实验 5.如答图1、2所示 要点与现象梳理： ③水银④高⑧98小于 提能力·实验延伸 第5题答图1第5题答图2 (1)温度低于沸点撒去酒精灯（或停止加热）不断吸热 6.缩小变大等大g不能 陶土网有余热，水还能继续吸热(2)会瓶内气压降低， 7.答：瓶装水相当于凸透镜，对光有会聚作用，焦点处温度 水的沸点降低(3)液化放出(4)bdce 很高，使车内易燃物燃烧，造成火灾.不要随意丢弃没有 拓视野·全国新考法 喝完的瓶装水 (5)不会达到沸点且持续吸收热量(6)沸点后 【教材实验一遍过】 (7)小水珠升高放出 提能力·实验延伸 大单元5热和能 (1)10.0(2)10小于(3)能光屏一侧透过凸透镜 命题点1分子动理论 (4)焦点虚像(5)用刻度尺测量烛焰和烛焰像的高度 当烛焰和烛焰的像高度相等时可以判断像与物等大 命题点2内能及其改变方式 (6)完整(7)上蜡烛向上移动（或凸透镜向下移动或光 【基础知识梳理】 屏向上移动)(8)能 考点1物质世界的尺度 拓视野·全国新考法 1.分子原子 (9)物距像距稳定大小(10)小强大弱 考点3分子热运动 大单元4物态变化 2.间隙 命题点1物态变化 考点5 内能及其改变方式 【基础知识梳理】 1.(2)焦耳2.转移 考点6温度、质量、热量、内能之间的关系 考点1温度温度计 1.(1)0100(2)2525 1.(2)大小(3)大(4)增大减小 2.(1)热胀冷缩(2)不可以10.1-1936.7 【新教材素材题】 3.(2)0.1 1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)× 考点3六种物态变化及吸、放热判断归纳 (7)×(8)V 1.吸热气放气气固 2.C 2.①汽化②液化③凝固④凝华⑤熔化⑥液化 3.（1)做功(2)热传递(3)热传递(4)热传递 ⑦凝华 (5)做功 考点4汽化和液化的方式 4.大水与玻璃板接触面之间有引力 1.汽化吸快 5.减少降低液化做功6.内能增大升高做功 【新教材素材题】 命题点3比热容、热值的理解及相关计算 1.(1)V(2)×(3)×(4)V (5)×(6)V 【基础知识梳理】 (7)× 考点1比热容 2.液化液化3.B4.C5.D 1.(2)焦每千克摄氏度(4)强2.(1)4.2×1034.2×10 命题点2物态变化实验 考点2热值 【基础知识梳理】 1.(2)J/kg 不变升高不变降低 考点3热量、热效率的计算 【教材实验一遍过】 QQQQQ 0 cacmmg0数 7Q W有细 实验1研究固体熔化时温度的变化规律 过要点·基础设问 【新教材素材题】 (1)秒表(2)b(3)-3(4)①固液共存4②冰 1.(1)×(2)×(3)×(4)V(5)×(6)高于 冰有固定的熔点 (7)小(8)热值 102 知识，点精讲·河北物理 一战成名新中考 2.(1)好(2)热传递(3)4.2×10°(4)2×103 2.压缩做功点火内内机械 (5)4×10 【知识补充】(2)41 【教材实验一遍过】 考点2能量的转化和守恒 过要点·基础设问 2.转化3.保持不变4.方向性 (1)秒表(2)都可行(3)26(4)煤油水比热容 考点4核能和太阳能 (5)2.1×103 1.(1)核裂变核聚变 提能力·实验延伸 2.(1)聚变(3)①化学能②内能③电能 (6)错误煤油和水的沸点是不同的，没有保证两者升高相 【新教材素材题】 同的温度(7)ABA 1.(1)×(2)V (3)×(4)×(5)×(6)× 命题点4 内能的利用 (7)× 命题点5能源与可持续发展 2.可再生清洁二次风太阳化学光 【基础知识梳理】 3.热传递汽化内机械减小做功 考点1热机及热机效率 4.减小机械内不变5.压缩机械内10 1.(1)内能 6.40%9.2×10 力学 大单元1机械运动、力、力与运动 考点2弹力 命题点1参照物的选取及运动状态的判断 2.(2)正比(3)测量范围分度值0.233.6 命题点2长度、时间、速度及其相关计算 考点3重力 mg 【基础知识梳理】 【新教材素材题】 考点2长度及其测量 1.(1)形状(2)作用点(3)运动状态后物体间力的 1.(1)米(2)km cm nm1030.10.0110 作用是相互的(4)施力受力 2.(2)测量范围分度值B12.04 2.解：由G=mg可知，木块受到的重力G木=m木g=0.25kg× 考点3时间及其测量 10N/kg=2.5N, 1.(2)603600602.(2)0.1s337.5 G ，因此人的质量m人 G人450N 考点4速度 由G=mg可得m= g g 10 N/kg 1.(1)长(2)短2.3.63.不变 45 kg. 【新教材素材题】 木块所受的重力为2.5N,人的质量为45kg 1.D2.C 3.限制通过的最大质量1.5×10竖直向下 3.(1)V(2)×(3)×(4)船(5)火车头车厢的 命题点4牛顿第一定律惯性 座椅树木房屋 命题点5二力平衡 4.地面自动扶梯5.C6.60107.1静止 【基础知识梳理】 8.匀速30变速37.5=9.1.51.25 考点1牛顿第一定律 【教材实验一遍过】 2.匀速直线运动静止力 过要点·基础设问 考点2惯性 (1)秒表=3 质量大 (2)减小(3)大(4)0.20.45 t 考点3二力平衡 小加速 1.静止匀速直线运动3.相等相反 常考点梳理： 考点4同一直线上二力的合成 3小小车在斜面上运动的时间长一些，便于测量时间 2.120竖直向下80竖直向下 【新教材素材题】 提能力·实验延伸 (5)在不同阶段运动的快慢(6)计算平均值，减小实验误 1.(1)×(2)×(3)V(4)×(5)×(6)V 差(7)不正确小车从A点释放后，到B点会有一定的速 (7)×(8)V(9)×(10)×(11)V 2.惯性重力 度，而将小车从B点直接释放时，速度为零，这样会使测量 3.B 的平均速度偏小(8)运动状态没做(9)阻力 4.392 竖直向上如答图所示 拓视野·全国新考法 (10)加速0.8 命题点3力弹力重力 【基础知识梳理】 考点1力 N形状运动状态大小作用点 第4题答图 知识，点精讲·河北物理 103