1.2.3 光现象实验-【一战成名新中考】2026河北中考物理·一轮复习·知识点精讲(讲册)

2025-12-18
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内容正文:

一战成名新中考 命题点3光现象实验(2020.32) 教材实验一遍过 实验1 探究光的反射定律(2020.32) 过要点做真实验 提出问题 光射向平面镜会发生什么? A要点与现象梳理 「实验器材:平面镜、可折转①的白色粗糙2硬纸板、激光笔、笔、直 ①可折转:可以探究反射光 尺量角器 线、入射光线和法线是否在 实验装置 同一平面内; ②粗糙:可以让光在白色硬 纸板上发生 反射; 进行实验 (1)如图甲,将平面镜放在水平桌面上,再把硬纸板ENF竖直立 ③此时E0与法线ON间的 在平面镜上,使纸板上的直线ON 于镜面 夹角∠i是 角; 设计 实验 (2)打开激光笔让光线紧贴纸板沿E点射向O点,经平面镜反射 ④可知在反射现象中,反射 与制 光线、入射光线分别位于 定方 后,沿OF方向射出,用笔描出入射光线E0和反射光线OF 案 的径迹③,观察两者相对法线的位置④」 两侧; (3)多次改变E0的入射方向,使其绕0点沿逆时针转动,记录 ⑤此时的反射光线OF沿 光的径迹 (选填“逆”或“顺”) (4)取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r并记录数据进 时针方向转动,∠r在 行分析⑥. (选填“增大”或“减 (5)如图乙,将纸板沿法线ON向后(向前)折转,此时在纸板 小”) NOF上看不到反射光线.将纸板沿法线ON往回折,发现反 ⑥分析数据可得:在反射现 象中,反射角 (选填 射光线又出现在纸板NOF上⑦ “大于”“小于”或“等于”)人 (6)打开激光笔让光束在纸板上沿F点射向O点,发现反射光束 射角: 沿OE射出⑧ ⑦现象说明:在反射现象中 分析 实验结论 论证 (1)在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面 得出 内;(2)反射光线和入射光线分别位于法线两侧;(3)反射角 结论 等于入射角;(4)光路可逆 ⑧现象说明:在光的反射现 象中,光路是 的 提能力实验延伸 (1)上述实验过程中,应在 (选填“较亮”或“较暗”)的环境下进行,这 样能使实验现象更明显 (2)[特殊操作]如图1所示,在实验过程中,若将纸板倾斜,让光线贴着纸板沿 E0方向射向镜面,此时纸板上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线. 图 知识,点精讲·河北物理 7 (3)[器材改进]若不使用量角器想直接读出反射角∠r和入射角∠i的大小,可 (4)[批判质疑]小明在实验时得到结论:当一束光垂直平面镜入射时,不存在反射光,他的观点是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 拓视野全国新考法 (5)[结论应用]如图2所示,旋转光屏(光屏的E、F两部分均可绕轴ON旋转), 将光屏立放在水平放置的镜面上,让激光笔发出的光沿光屏E入射到O点,旋 转光屏E到位置1时,也同时需要旋转光屏F到位置(选填“2”或“3”)才 平面镜O 图2 能在光屏上观察到完整的光路 实验2探究平面镜成像的特点 过要点做真实验 提出问题 平面镜反射出来的像呈现什么样的特点? 要点与现象梳理 〔实验原理 ①选择的原因:玻璃板前后 实验器材:白纸、带支架的透明薄玻璃板①、两支完全相同的蜡烛 两个面都能成像,实验时会 A和B②、火柴、记号笔、刻度尺、光屏 看到两个像,使用薄玻璃板 实验用到的物理研究方法 法:(1)用透明薄玻 可以减小重影对本实验的 璃板代替平面镜④;(2)用未点燃的蜡烛等效点燃的蜡烛、用未点 影响; 燃的蜡烛代替点燃蜡烛的像 ②作用:便于比较像与物的 实验装置(图甲) 玻 关系;便于确定像 B 璃 D 的位置; 板 ③作用:根据能否承接到像, 白 纸 判断像的虚实: 设计 ④原因:玻璃板能成像且具 与制 进行实验 有透光性,便于 定方 案 (1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板.沿着玻璃 板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置,然后把玻璃板垂直纸 ⑤观察像的位置:应从点燃 面放置在直线上 蜡烛的 (选填“同”或 (2)将点燃的蜡烛放在玻璃板前,透过玻璃板可以看到⑤它在玻 “异”)侧位置(透过玻璃板) 璃板后的像.拿未点燃的蜡烛在玻璃板后移动,直至发现蜡烛和 去观察; 它的像完全重合⑥,用笔记下此时两支蜡烛的位置(如图甲) ⑥现象说明:平面镜所成的 (3)多次改变点燃蜡烛的位置,获取多组位置(如图乙),观察这 像与物 ⑦现象:这几组蜡烛与它的 几组蜡烛与它的像之间的连线®与玻璃板的关系,再用刻度尺测 像之间的连线均与玻璃板 量蜡烛和它的像到玻璃板的距离⑧ (4)将光屏放到蜡烛像的位置直接观察光屏,发现光屏上无法承 ⑧现象:蜡烛和它的像到玻 接到蜡烛的像⊙」 璃板的距离 分析 实验结论:(1)平面镜所成像的大小与物体的大小相等;(2)像 ⑨现象说明:蜡烛通过平面 论证 得出 和物体到平面镜的距离相等;(3)像和物体的连线与镜面垂直; 镜所成的像是 像 结论 (4)平面镜所成的像为虚像. 8 知识,点精讲·河北物理 一战成名新中考 提能历实验延伸 (1)[器材改进]上述实验中可用方格纸代替白纸,这样可以便于 (2)[操作细节]若实验过程中没有将玻璃板垂直桌上的纸面放置,会导致 (3)[物理研究方法]在物理实验中,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要多次测量.下列实验中 多次测量的目的与本实验多次测量的目的相同的是 (选填字母). A.用刻度尺测铅笔的长度 B.探究杠杆的平衡条件 C.测量定值电阻的阻值 (4)在进行实验时,若不小心将玻璃板微微倒向蜡烛A一侧,如图1所示.则此时蜡烛A通过玻璃板 所成的像应该是图中的 (选填“A”“A2”或“A”) a b 玻璃板 K 水平桌面 水平桌面 白纸 硬币 硬币 乙 图1 图2 图3 (5)[结论应用]实验结束后,若把玻璃板沿MN截成两部分,如图2所示,并分别向两侧平移一小段 距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是 .(选填字母) A.都成完整的像,且两个像在同一位置 B.各成半个像,合起来成一个完整的像 (6)[结论应用]如图3甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在α处;将平面镜平移至图 3乙所示的位置时,硬币的成像情况是 (选填字母)」 A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处 C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像 拓视野全国新考法 (7)[装置改进]小刚同学用两个大小相同的“F”字样物体α和b、白纸、刻度尺、薄玻璃板(带支架), 探究平面镜成像特点(图4). a前 甲乙 ABaC 图4 图5 图6 ①在探究物像大小关系时,应将物体b按图5中的 (选填“甲”或“乙”)方式置于玻璃板后; ②在探究物像位置关系时,将物体α旋转一个角度放置,再次调整物体b使其与a的像完全重合,记 录下此时两物体的位置.在a的位置上标出A、B、C三点,再在b的位置上标出对应点A'、B'、C',如 图6所示.测量并比较A、B、C三点以及对应点到MW的距离,发现相等.由此得出结论:像和物到平 面镜的距离相等.你认为该结论是否可信? 理由是 知识,点精讲·河北物理 9一战成名目 参考答案 声、光、热学 大单元1声学 电磁波 命题点3光现象实验 【基础知识梳理】 实验1 探究光的反射定律 考点1声音的产生和传播 过要点·做真实验 【进行实验】(1)垂直 1.(1)振动2.(1)不能(2)340(3) 2 要点与现象梳理: 考点2声音的特性 ②漫③入射④法线⑤顺增大⑥等于⑦反射 高大 光线、入射光线和法线在同一平面内⑧可逆 考点3噪声的危害及控制 提能力·实验延伸 2.声源处传播过程中人耳处 (1)较暗(2)不能(3)换用带有量角器的硬纸板 考点4声波与电磁波的异同点及应用 (4)错误 当一束光垂直平面镜人射时,反射光线垂直射出 不需要3403×10 (5)3 【新教材素材题】 实验2探究平面镜成像的特点 1.A2.①②③⑤④6⑦3.C 过要点·做真实验 4.空气柱高瓶身和水高空气气体固体 【实验原理】光的反射 5.细音调响度6.不是能量是 【实验用到的物理研究方法】等效替代法 大单元2光现象 要点与现象梳理: 命题点1光现象的辦识、解释 ②大小④确定像的位置⑤同⑥大小相等⑦垂直 命题点2光现象规律、特点及作图 ⑧相等⑨虚 【基础知识梳理】 提能力·实验延伸 考点1光的直线传播 (1)测量像到玻璃板的距离和物到玻璃板的距离(2)蜡烛 2.同种均匀 与玻璃板后面蜡烛的像无法重合(3)B(4)A1(5)A 考点2光的反射 (6)A 1.(1)同一平面(2)法线(3)等于【补充说明】可逆 拓视野·全国新考法 考点3平面镜成像 ()①甲②可信A、B、C三点到玻璃板的距离不同,可视 1.(1)相等(3)垂直2.(2)发散(3)会聚 为多次改变物体到玻璃板的距离进行实验 考点4光的折射 大单元3透镜及其应用 1.(1)同一平面(2)法线(3)小于【补充说明】可逆 命题点1透镜透镜的应用 2.(1)折射 【新教材素材题】 命题点2凸透镜成像规律动态分析 1.B2.C3.沿直线传播 【基础知识梳理】 4.(1)沿直线传播(2)凸反射(3)高折射 考点1凸透镜和凹透镜 (4)漫镜面 会聚发散 5.如答图1所示 如答图2所示 考点2透镜的三条特殊光线 60 200 77777777777777 7 0 第5题答图1 第5题答图2 6.虚1.0不变如答图所示 考点3 凸透镜成像规律 倒立、缩小的实像倒立、放大的实像正立、放大的虚像 【新教材素材题】 6题答图 1.凸透一倍焦距 知识,点精讲·河北物理 101

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