4.1 绿色开花植物的生活史-【一战成名新中考】2026河北中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

二阶综合提升练 调节(4)保护生态系统多样性，保护人类的共同家园 1.B2.C3.D (合理即可) 4.(1)物种生态系统(2)蕨类植物果皮 类型4 (3)脊椎动物变温动物白鹇蛇雕胎生、哺乳（或4.(1）①(2)C(3)D(4)步行或骑自行车上学；乘坐 体表被毛：牙齿有门齿、犬齿和白齿等的分化，合理即可) 公共交通工具出行：参加植树活动：节约用电等 (4)可以利用该系统收集野生动物活动数据，为制定保护 类型5 策略提供科学依据（或通过实时监测野生动物的数量和5.(1）影响(2)生产者食物链（或食物网）(3)竞争 分布，及时发现并应对可能的威胁：还可以利用该系统进 自我调节能力(4)物质人类 行野生动物保护的宣传教育，提高公众的保护意识，合理6.(1)竞争鸭(2)水稻-→鸭（或杂草→鸭）(3)分解者 即可) 沼渣中的微生物能将秸秆中的有机物分解为无机物： 主题三 生物与环境 蘑菇进行呼吸作用释放二氧化碳，为蔬菜的光合作用提 一阶 基础分点练 供原料(4)实现了对能量的多级利用，提高了能量的利 命题点1 用效率 1.B2.B【一题多变】C3.A4.C5.B 类型6 命题点2 7.(1)生物既能适应环境，又能影响环境盐度(2)分解 者物质循环自我调节(3)互花米草入人侵导致芦苇 1.C2.B 数量减少，以芦苇为食的昆虫数量减少，最终使鹭鸟食物 3.C【解析】表中的消费者有：虾、鲫鱼、鸬鹚，生产者有水 藻，因此表中生物并不都属于消费者，A错误。根据表中 来源减少(2分)(4)人工、机械清除（或生物防治：调整 的捕食关系可构成的食物链有：水藻→虾→鲫鱼→鸬鹚： 水位，合理即可) 水藻虾→鸬鹚，鸬鹚获得能量最少则食物链中的生物 主题四植物的生活 数量应当最多，该食物链是水藻→虾→鲫鱼→鸬鹚，B错 大单元1绿色开花植物的生活史 误。营养级越高，有毒物质积累量越多。在表中生物里， 一阶 基础分点练 鸬鹚营养级最高，因此体内有毒物质含量最多，C正确。 命题点1 该湿地的能量最终来源于生产者固定的太阳能，D错误。 1.D【一题多变】D2.B3.A4.B5.B6.B 4.C5.C6.A7.D8.A 【一题多变】C 命题点3 7.C【解析】花生种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成 1.C2.B3.B4.B5.C 根，胚轴伸出，胚芽出土发育成茎和叶，胚轴发育成连接 二阶综合提升练 根和茎的部位。因此新鲜花生芽的主要食用部分是由胚 1.(1)分解者太阳(2)无机盐有大量浮游植物、浮游 轴发育来的。C正确。 动物滞留(3)强 8.C 2.(1)太阳能生产者(2)物质细菌和真菌(3)马铃9.D【解析】甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收 薯→马铃薯甲虫一→胡蜂（或马铃薯→马铃薯甲虫→盲蝽） 了大量的水，使质量急剧增加：乙中CD变化的主要原 (4)合理灌溉（或合理密植等） 因是种子萌发过程中呼吸作用消耗了种子自身储存的 3.(1)泥鳅、稻飞虱(2)稻飞虱在单一种稻模式下没有天 有机物，使质量快速减少，所以甲、乙分别表示的是细胞 敌控制其增长（合理即可）(3)红米稻→稻飞虱→泥鳅 鲜重、干重的变化，ABC正确。乙中D点后曲线上升的原 (4)该种养模式可实现农药零使用 因是幼苗长成，其光合作用强于呼吸作用，使有机物逐渐 中考非选择题专练一生态系统综合题 增多，所以干重增加，D错误。 类型1 命题点2 1.(1)自然保护地物种(2)非生物(3)太阳能消费 1.B2.C3.C4.B 者浮游藻类→鲫鱼一→绿头鸭 命题点3 类型2 1.B【解析】图中1是柱头，其主要作用是接受花粉，A正 2.(1)生物影响环境遗传多样性(2)身体呈流线型、前 确。图中2是花药，花药是雄蕊的重要组成部分，其功能 肢变成翼、体表覆羽等建立自然保护地(3)竞争赤 是产生花粉，花粉中含有精子。而种子是由子房内的胚 松→松鼠一→白肩雕(4)单向流动、逐级递减 珠与精子结合发育而来的，B错误。图中3是花柱，花柱 类型3 是连接柱头和子房的通道，它的作用是让花粉管能够顺 3.(1)水(2)2捕食和竞争分解者(3)物种自我 利生长，从而将精子输送到子房内，完成传粉和受精后就 10 参考答案及重难题解析·河北生物学 一战成名新中考 会凋落，C正确。图中4是子房，在完成传粉和受精后，子来，用于生命活动，D错误。 房会发育成果实，D正确。 2.B 2.D3.B4.A5.D6.D 3.B【解析】由表格可知，光照强度为2kx时，植物的氧气 二阶综合提升练 释放速率为-2mg/h,说明此时植物的光合作用强度小于 1.D2.C 呼吸作用强度，则植物叶片释放二氧化碳并从外界吸收 3.(1)空气(2)胚芽(3)成熟区(4)[⑤]胚珠 氧气，A不符合题意。由表格可知，光照强度为4kk时， (5)种子 植物的氧气释放速率为0mgh,说明植物叶片光合作用 4.(1)叶绿体(2)传粉双子叶无性(3)分生 吸收 强度等于呼吸作用强度，B符合题意。叶肉细胞光合作用 无机盐 产生氧气速率=氧气释放速率+呼吸作用消耗氧气的速 大单元2植物的三大生理作用 率，故光照强度为6kx时，叶肉细胞光合作用产生氧气 一阶基础分点练 速率为3mg/h+5mg/h=8mg/h,C不符合题意。据表中 命题点1 数据可知，当光照强度从10k1x增加到12klx时，氧气释 1.B2.D【一题多变】a.Ab.B3.A4.C 放速率不再增加，所以并不是光照强度越强，植物叶片光 命题点2 合作用强度就越大。D不符合题意。 1.C2.C3.D 4.(1)二氧化碳(2)呼吸线粒体(3)A(4)A和B 4.C【解析】判断相同条件下单位时间内水分散失最多的 (5)合理密植和间作套种（或适当增加二氧化碳浓度、适 模型时，主要依据气孔的数量。气孔数量越多，单位时间 当延长光照时间、适当增加光照强度等) 内通过气孔散失的水分就越多。结合题图可知，C选项的 中考非选择题专练—植物的生活综合题 模型中有3个气孔，气孔数量最多，故C符合题意，ABD 类型1 不符合题意。故选C。 1.(1)无机盐光合作用(2)有机物筛管(3)柱头 5.B【一题多设问】a.Ab.B6.C7.A (4)①白天光照时间长，有利于光合作用的进行：②昼夜 命题点3 温差大，有利于有机物的积累(2分) 1.B2.B3.D4.B【一题多变】C5.C6.C 2.(1)二氧化碳气孔(2)子房(3)无机盐呼吸 命题点4 1.D2.D3.C【一题多变】D4.A (4)甲处理黄瓜幼苗是接穗，不能去心；在形成层的连 5.B【解析】若用绿色植物代替萌发的种子做此实验，应将 接部分中，甲处理的形成层连接茎和叶，为接穗端(2分) 该装置放在黑暗环境中，目的是防止植物进行光合作用， 3.(1)不能(2)②⑥(3)钾(4)呼吸作用 影响实验效果，A正确。新鲜的黄豆芽进行呼吸作用消耗 (5)光合作用维持碳氧平衡（或为其他动物提供有机物 氧气，释放二氧化碳，所以装置乙中的氧气浓度低于装置 等，合理即可) 甲，B错误。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，新鲜的 类型2 黄豆芽进行呼吸作用，煮熟的黄豆芽不能进行呼吸作用。4.(1)光合根(2)呼吸少(3)子房壁(4)环境 所以打开开关后挤压瓶身，装置甲澄清的石灰水不变浑 降低 浊，乙澄清的石灰水变浑浊，证明新鲜的黄豆芽呼吸作用 5.(1)[a]=(2)更大二氧化碳(3)适当增加光照 释放二氧化碳，因为装置乙中的氧气浓度低于装置甲，所 强度（或适当增加二氧化碳浓度等） 以新鲜的黄豆芽呼吸作用消耗氧气，CD正确。 6.(1)蒸腾气孔水循环(2)导管②(3)植物进行 命题点5 光合作用可以吸收二氧化碳，缓解温室效应的同时还能 1.D2.C3.A4.C5.C 释放氧气，供给生物利用 二阶综合提升练 主题五人体生理与健康 1.C【解析】甲表示光合作用，乙表示呼吸作用。光合作用 大单元1人体的消化、呼吸、循环、泌尿系统 利用二氧化碳和水在①叶绿体中合成有机物并释放氧 气，呼吸作用主要在②线粒体中消耗氧气分解有机物，产 (一)消化系统与营养摄取 生二氧化碳和水。所以M是二氧化碳，N是有机物，AB 一阶基础分点练 错误。叶肉细胞既含有叶绿体，又含有线粒体，所以甲 命题点1 (光合作用)和乙（呼吸作用）能同时发生在叶肉细胞中，1.A2.A3.C【一题多设问】A4.C C正确。甲（光合作用）过程是将光能转化为化学能，储命题点2 存能量；乙呼吸作用过程是将有机物中的化学能释放出1.D2.B3.D4.B5.B6.C7.A 参考答案及重难题解析·河北生物学 11一战成名目 主题四 植物的生活 大单元1绿色开花植物的生活史 阶基础分点练 )>命题点1种子的结构及萌发 A.洋葱种子主要由种皮、胚和胚乳组成 [2025.6ABD,28(2)第二空；2024.10] B.胚芽、①、胚根和胚乳共同构成胚 考向1种子的结构和功能 C.洋葱属于双子叶植物 1[2025长沙]在单子叶植物水稻的种子中，储存 D.子叶主要为种子萌发提供营养物质 营养物质的结构是 ( 考向2种子萌发的条件和过程 A.胚芽B.胚轴 C.胚根 D.胚乳 4传统文化[2025广西]“临种沃之，坎（每窝）三 升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆 [2025广东]如图为中药材三七的人工种 播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提 子示意图。从功能判断，图中的人工胚乳 相当于菜豆种子结构中的 供 ( ( 人工种皮（保护胚状体） A.适宜的温度 B.适量的水 胚状体（发育成幼苗） C.充足的空气 D.充足的肥料 人工胚乳（提供营养） 5生活情境[2025黑龙江]播种在水涝或板结地 A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶 里的种子很难萌发，其主要原因是( A.土壤中的温度过低 2[2025绥化改编]“春种一粒粟，秋收万颗子。” B.土壤中的空气不足 如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图。 C.土壤中的养分流失 下列说法错误的是 D.土壤中的水分不足 2 6将煮熟的玉米种子播种到环境条件适宜的土 壤中，一段时间后却没有萌发，其原因可能是 A.种皮被破坏 A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B.种子的胚已死亡 B.在胚的结构中，将来发育成根的是① C.处于休眠期 C.玉米种子内含有丰富营养物质的结构是② D.无供胚发育的营养物质 D.菜豆种子和玉米种子外有果皮包被，属于被 一题多变十十十十十++十十++十 子植物 [2025曲靖二模]将下列受损的种子（阴 3[2025泉州二模]如图是洋葱种子的结构示意 影部分表示种子受损部位)放在条件适宜 图。下列叙述正确的是 的环境中培养，一定不会萌发的是( 子叶（一片） 胚根 胚乳 胚芽 种皮 18 分层作业本·河北生物学 一战成名新中考 7[2025楚雄一模]花生芽（如图）是一种口感鲜>命题点2植株的生长 嫩的美味蔬菜，含有丰富的优质蛋白，这种物 [2025.7A,28(3)第-空；2024.13] 质被人体吸收后，可加快人体内球蛋白的合 考向1根尖的结构和功能 成，并能促进人体内抗体的产生，使人体自身1[2025长沙一模改编]洋葱被称为“蔬菜皇后”， 免疫功能明显增强，其食用的主要部分（白色 其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预 杆状部分)是由种子的 防作用。如图表示洋葱根尖的结构及部分生 理过程，下列说法错误的是 汉 一a区表皮 细胞 一b区细胞 A.子叶发育来的 B.胚芽发育来的 一c区细胞 C.胚轴发育来的 D.胚根发育来的 根冠 8[2025石家庄一模]如图是菜豆种子萌发过程 A.幼根生长最快的是b区 示意图，下列叙述错误的是 B.②过程会使遗传物质发生改变 C.a区表皮细胞向外凸起，是吸收水的主要部位 D.c区细胞能进行①过程属于分生组织 ② 2如图是水从土壤进入植物体并在植物体内运 输的路径示意图。下列对于水的吸收和运输 A.菜豆种子萌发时要先吸水膨胀 的相关说法不正确的是 ( B.图中的①是由胚芽发育而来的 土壤颗粒土壤中的水木质部 C.萌发时胚轴最先突破种皮 D.菜豆幼苗通过②吸收水和无机盐 根毛 9[2025青岛二模]如图是水稻在萌发成幼苗的 皮层细胞 过程中，根据干重和鲜重（干重是指除去水以 A.根毛细胞内无叶绿体，但有液泡 后的重量：鲜重是指在自然状态下的重量)的 B.图示根毛细胞处于吸水状态 变化而绘制的曲线。下列分析不合理的是 C.水通过茎内的筛管向上运输 D.施肥过多会使水从根内流到土壤中 考向2芽的结构及发育 3[2025唐山二模]国槐是唐山的市树，下列发育 成国槐的茎的是 () 时间 A.芽原基B.叶原基C.芽轴D.生长点 A.曲线甲表示的是种子鲜重的变化情况 4[2025新疆]如图中能发育成绿茶新叶的结构 B.产生A→B的主要原因是种子萌发吸收了 是 大量的水 C.产生C→D的主要原因是种子萌发时消耗 有机物 D.D点后曲线上升是种子从外界吸收有机物 导致 A.① B.② C.③ D.④ 分层作业本·河北生物学 19 >命题点3。开花和结果(2年5考) A.②③ B.③② 1[2025烟台改编]目前，中国是世界最大的棉花 C.②④ D.④→② 生产国。关于棉的花（如图）叙述错误的是 4有经验的农民，在向日葵开花季节将两个相近 的花盘互相摩擦，这样做的目的是( A.人工授粉，提高结果率 B.保护花粉，防止散落 C.保护花蕊，防止虫害 A.1能分泌黏液，适于接受花粉 D.帮助开花，防止不结果 B.2能产生种子 5[2024广东]“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了 C.受精完成后，3会凋落 金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部 D.4能发育成果实 分（如图）来自 2[2025苏州]番茄是一种常见食材，它的花和果 食用部分 实如图所示。下列相关叙述错误的是 种子 柱 A.花托 雄蕊 花柱 B.柱头 花瓣 C.胚珠 胚珠 一花萼 D.子房壁 子房 花柄 6【概念关系图】构建知识网络有利于加深对所 A.雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构 学内容的理解。某同学在学习了“被子植物的 B.果皮是由番茄花的子房壁发育形成的 生”后，绘制了如下网络关系图，其中①②③ C.番茄开花后需经过传粉和受精才能结出果实 ④分别表示 ( D.番茄的雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠 包 仔房壁发育为 3[2025盐城模拟]水稻是自花传粉的作物，观察 括 ① 果实 ② 发育为 水稻花的部分结构示意图，自然状态下水稻的 ④ 传粉方向是 A.子房、受精卵、果皮、胚 ②③ B.胚珠、受精卵、种子、胚 C.子房、胚乳、种皮、种子 D.子房、胚珠、果皮、种子 20 分层作业本·河北生物学 一战成名新中考 已阶综合提升练 1[2025河北7题1分]我国是世界上柿栽培面积 化发育而来。 最大、产量最高的国家。柿的食用部分称为柿 (3)③中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 果。下列说法错误的是 A.柿的叶芽发育成茎和叶 (4)豌豆花中的主要结构是雄蕊和[ ]雌 B.水分通过导管运入柿果 蕊。经过传粉和受精后，花中的 发育 C.有机物通过筛管运入柿果 成⑦ D,柿果是由胚珠发育来的 (5)从植物类群分类来看，豌豆属于 2[2024河北11题1分]野生大豆（如图所示）在 (填“种子”或“孢子”)植物。 我国分布广，种类多。从野生大豆中筛选出的 4传统文化[2025河北28题7分]《诗经·关雎》 高蛋白、低脂肪等优质基因，可转入普通大豆 中提到的荇菜是多年生水生草本植物，在我国 体内培育新品种。下列关于野生大豆的说法， 有悠久的栽培历史。荇菜既可食用，又可点缀 错误的是 水景，还能净化水体 花 豆荚 根瘤 一种子 果实 A.属于被子植物 B.根瘤中的根瘤菌能固氮 回答下列问题。 C.豆荚由花中的胚珠发育而来 (1)荇菜茎叶可食，营养丰富。植株中的有机 D.是大豆育种的基因资源库 物最初主要是在叶肉细胞的 (填细 3学科前沿[2025福建改编]近日，我国学者破解 胞质中的结构)中合成的。 (2)荇菜花色艳丽，开花后，经过 和受 了孟德尔豌豆杂交实验遗留的百年谜题，首次 精，结出果实。果实成熟后开裂，散出的种子 揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。如图为 随水流传播。通过解剖观察，发现种子有两片 豌豆的生命周期示意图。回答下列问题。 子叶，据此判断荇菜属于 植物。荇 菜也能用茎进行 (填“无性”或“有 性”)生殖。 (3)荇菜根的生长主要依赖根尖 区细 胞的分裂和伸长区细胞的伸长。生长在底泥 中的根具有固定和 的作用，能使水体 (1)①的萌发需要适量的水、适宜的温度和充 中含氮和含磷的 减少，抑制藻类过 足的 度繁殖，对水体有净化作用。 (2)②是由胚中的 通过细胞分裂和分 分层作业本·河北生物学 21