内容正文:
一战成名新中考
大单元2人体生命活动的调节
思维串讲
组成
脑(大脑、小脑、脑千)、脊髓、脑神经、脊神经
基本单位
神经元:由胞体和突起(树突、轴突)构成
非条件反射:生来就有
一神经系统
基本方式:
结构基础
射1条件反射:通过经验积累形成
反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
神经调节
视觉感受器是视网膜,听觉感受器位于耳蜗,
人体各项生命活动
人体通过眼、
视觉、听觉等感觉的形成部位都在大脑皮层
共同
响
耳感知环境
调节
作用
科学用眼、用耳能够保护眼和耳的健康
神经系统支配下的运动:在神经系统的支配下,由肌肉牵拉
着骨绕关节活动而产生
垂体→生长激素:侏儒症(幼年少)、巨人症(幼年多)
激素调节
甲状腺→甲状腺激素:呆小病(幼年少)、甲亢(多)
内分泌系统
胰岛→胰岛素:糖尿病(少)
性腺(睾丸和卵巢)→性激素:促进生殖器官发育,激发
并维持第二性征
结构化梳理
(一)神经调节
能力提升
命题点①神经系统的组成与功能[2025.26(1)]
▲易错提示
神经系统是由脑、脊髓和与它们相连的神经组成的。
脑和脊髓是神经系统的中
大脑:具有调控感觉、运动、语言等多种生命活动的神经
中枢,①
是调节人体生理活动的最高级中枢
枢部分;脑神经和脊神经是
神经系统的周围部分。
②
:协调运动,维持身体平衡
调节心跳、呼吸等人体基本生命活动
章思维整理·突破
主题五
脊髓:脑与躯干、内脏之间的联系通路,具有反射和传
损伤
可能出现的异常
导功能,能控制一些简单的生命活动
部位
神经:包括脑神经和脊神经,组成周围神经系统
大脑
大脑皮层功能严重
(大脑
受损,会导致大部分
@课堂过基础
皮层)
功能丧失(植物人)
1.脑和脊髓是人体的中枢神经系统。如图为人脑和脊髓的模式图,有关
小脑受损会影响身
理与健
说法错误的是
体的平衡以及动作
A.①具有感觉、语言等多种神经
小脑
8
的协调(醉酒后走
中枢
路不稳)
B.②具有维持身体平衡的作用
脑干受损会危及生命
C.④也能调控与语言文字有关的条件反射
脑干
(严重时致人死亡)
D.③能调节人体最基本的生命活动
脊髓受损会影响大
2.“植物人”表现为有心跳和呼吸,但不能自主活动、没有意识或意识朦
脊髓
脑对部分反射的控
胧,说明没有损伤到
(
制(大小便失禁)
A.大脑
B.小脑
C.脑干
D.脊髓
知识点精讲·河北生物学
65
命题点②》反射与反射弧
思维整理·拓展
神经元的轴突和套在外面
:内有细胞核
树突细胞核
的鞘组成神经纤维(其末端
1.神经元
结构突起:包括树突(多条,接受信息)
轴突
的细小分支为神经末梢)。
(神经细胞)
和
(一条,传出信息)
神经
神经纤维集结成束,外面包
功能:接受刺激,产生并传导神经冲动
末梢人胞体
神经元的结构示意图
有膜,构成一条神经。
2.反射
(1)概念:机体通过
对外界或内部的各种刺激所作出的
有规律的反应。
(2)反射的结构基础
反射弧(2年3考)
①
2
其上一般有神经节)
章思维整理·点拨
(感受刺激并
产生神经冲动)
传入神经的判断:传入神经
3
⑤
上会有神经节,是传入神经
(处理信息,
(接受刺激并
产生神经冲动)
的标志:
作出反应)
反射的完成:反射完成的关
(3)类型:分为非条件反射和条件反射(与语言文字有关的条件反射是
键需要有结构完整的反射弧
人类所特有的)。[2024.28(2)第三空]
和足够的刺激,缺一不可。
反射类型
获得途径
神经中枢
举例
非条件反射
生来就有
脑干、
缩手反射、排尿反射
条件反射
后天形成
大脑皮层
望梅止渴、谈虎色变
②课堂过基础>
1.[2025河北12题1分]舌上的味蕾可以感受食物的酸、甜、苦、咸等刺激,
是反射弧中的
(
A.感受器
B.传入神经
C.效应器
D.神经中枢
主题五
2.如图为人体完成缩手反射的结构模式图,下列叙述正确的是(
②
体生
与健
A.缩手反射的反射弧由①②③组成
思维整理·突破
B.①表示感受器,能对火烧作出反应
若反射弧中感受器、传入神
C.手被火烧后感到疼痛,痛觉在③中形成
经、神经中枢(任意一个部
D.从反射类型看,缩手反射属于非条件反射
位)受损,机体表现为无感
3.肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS)俗称“渐冻症”,它主要损害控制肌肉运
觉也无反应:
动的神经元,导致肌肉逐渐无力和萎缩。若医生快速叩击渐冻症患者
传出神经、效应器(任意
膝盖下面的韧带,此时患者的情况是
个部位)受损,机体表现为
A.有感觉,能完成膝跳反射
B.有感觉,不能完成膝跳反射
有感觉但无反应。
C.无感觉,能完成膝跳反射
D.无感觉,不能完成膝跳反射
66
知识,点精讲·河北生物学
一战成名新中考
命题点③运动的形成
骨:在运动中起杠杆作用。骨与骨之间通过关节等结构相连形
章思维整理·拓展
成骨骼
骨和骨骼的区别:骨与骨之
关节画:在运动中起
作用
间通过关节等结构相连形
1.运动
内外有韧带,把相邻
成骨骼。
系统的
合称关节面,
,关节头
两骨牢固地连接起来
表面覆盖关
关节腔:内有
(关节囊分
骨骼的连接方式有三种:头
组成(哺
节软骨,能
减缓冲击,
泌),能减少骨与骨
部颅骨的各骨之间多以骨
乳动物)
减少摩擦
关节窝
之间的摩擦
缝相连,不能活动椎骨之
(2024.16)
肌肉(骨骼肌):在运动中提供动力。由中间较粗的肌腹和两
间以椎间盘相连,活动范围
端较细的呈乳白色的肌腱组成,一块肌肉两端的肌腱
小:其他骨之间多以关节相
般可绕过关节连在不同的骨上
连,活动范围大。
2.神经系统支配下的运动
(1)过程:支配
的神经传导神经冲动
使其收缩,牵动骨绕
活动,躯体的相应
肌肉
拿思维整理·点拨
部位就会产生运动。完成任何一个动作至少需
骨、关节和肌肉的模式图
关节的牢固性和灵活性:关
要两组肌肉配合。
节的牢固性与关节囊和韧
(2)运动并不是仅靠运动系统和
系统来完成的,还需要其他系
统的参与。运动的能量供应,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等
带有关;关节的灵活性与关
系统的配合。
节软骨和关节腔内的滑液
3.屈肘和伸肘动作的肌肉状态[2025.26(3)]
有关。
上臂
提、举
自然
肱二头肌
屈肘
伸肘
肌肉
重物
下垂
肱二
收缩
舒张
头肌
肱三头肌
肱三
舒张
收缩
收缩
舒张
屈肘
伸肘
头肌
②课堂过基础
主题五
1.[2024河北16题1分]如图为某人左脚的踝关节射线透视图像,①②表
章思路点拔
示踝关节内的结构。下列说法错误的是
)
关节头和关节窝的判断,关
A.①是关节头,②是关节窝
节头为凸面,关节窝为凹
B.①②表面覆盖着关节软骨
关节腔
面,两者中间的部分称为关
生
C.关节腔内有滑液,使关节灵活
2
节腔,内充满滑液。
D.踝关节在运动中起枢纽(支点)作用
2.小刚和妈妈一起到天安门广场观看升旗仪式,小刚情不自禁地抬手敬
康
了一个少先队队礼。如图表示小刚做出敬礼动作的过程,下列有关叙
述错误的是
牵引
绕
骨骼肌
①
②
敬礼动作
A.运动系统的组成为骨、关节、骨骼肌
B.只通过运动系统就可以完成此动作
C.①是骨,②是关节,关节可使运动更加灵活
D.小刚完成敬礼动作时,骨骼肌只能收缩牵拉骨,不能推开骨
知识点精讲·河北生物学
67
命题点④》感觉的形成
思维整理·点拨
1.眼球的结构及功能(2024.15)
物像在视网膜上形成,视觉
:有色素,能调节③
的大小以控
在大脑皮层的视觉中枢形
制进入眼中的光量
①
:无
成。视觉的形成过程未涉
色、透明,能
巩膜:保护眼球内部结构
及传出神经和效应器,因此
透过光
脉络膜:为视网膜提供营养
瞳孔
一视神经
不属于反射。
④
玻璃体
透明、有弹性
⑤
(视觉感受器):有感光细胞,
能折射光
能感受光的刺激,能形成物像
睫状体:调节晶状体的曲度(凸度)
2.视觉形成过程:物体反射的光线→角膜→瞳孔→
→玻璃体→拿易错提示
(形成物像)→视神经→
的视觉中枢(形成视觉)。
物像形成部位≠视觉形成
部位。
3.近视
(1)成因及矫正:眼球前后径过长或晶状体的曲度过大且不易恢复原
状,导致物像落在视网膜的方,可通过戴
透镜加以矫正。
(2)科学用眼方法:读写姿势正确:看书、看电视或电脑30~40分钟后
要适当休息,并远跳几分钟;定期检查视力,认真做眼保健操。不要在
直射的强光下或光线暗的地方看书;不要躺卧或走路看书。
4.耳的结构及功能(2025.23》
膏思维整理·点拨
听小骨:传导振动
耳的结构划分
主题五
耳郭:
半规管、前庭:感受头部位
外耳:耳郭、外耳道
收集声波
置的变动
听神经
中耳:鼓膜、听小骨、鼓室
外耳道:
②
含听觉感受器,
传导声波
内耳:半规管、前庭、耳蜗
将振动刺激转
化为神经冲动
膏思维整理·拓展
咽鼓管:由鼓室通向咽(调节气压)
①
接收声波刺激,产生振动
耳聋一般表现为听力下降
理
5.听觉形成过程:外界声波→外耳道→
(产生振动)→听小骨→
或丧失听觉
(感受振动,产生神经冲动)→听神经→大脑皮层的听觉中枢
耳聋的
康
产生的原因
(产生听觉)。
类型
6.耳的卫生保健:避免长时间使用耳机;不要用尖锐的物品清理外耳道;
(1)外耳道堵塞;
传导性
遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳(目的是减
(2)由鼓膜、听
耳聋
少声波振动对鼓膜造成损伤):咽部感染及时治疗:避免脏水进入外
小骨损伤导致
耳道。
由耳蜗、听觉中
神经性
7.人体其他感觉器官:鼻—嗅觉器官:舌—味觉器官:皮肤—能感
枢或与听觉有关
耳聋
受外界冷、热、触、压等刺激。
的神经受损导致
68
知识,点精讲·河北生物学
一战成名新中考
②课堂过基础
1.外界光线传递到视网膜的过程中,没有经过的结构是
(
A.角膜
B.晶状体
C.玻璃体
D.视神经
2.[2024河北15题1分]某同学在窗前远眺时,一只昆虫突然飞到眼前;经章思路点拨
眼的一系列调节后,他看清了眼前的昆虫。能表示该过程的正确顺序
看清眼前昆虫(昆虫的像落
是
(
在视网膜上)是最后一步,
眼的调节过程就是将物体
的物像调节到视网膜上的
过程。
①
②
③
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③②①
3.北京电视台在国内最早推出手语节目,方便听障人士了解时事新闻。
他们观看节目时,视觉形成于
(
)
A.角膜
B.晶状体
C.大脑皮层
D.视网膜
4.[2025河北23题1分]耳石症是一种内耳平衡功能障碍疾病,患者转头
或翻身时会发生剧烈眩晕。如图为人耳结构示意图,①表示结构。耳石
症是①中的耳石脱落进入半规管引发的,可通过复位治疗。①表示的是
(
A.前庭
B.鼓膜
C.外耳道
D.耳郭
5.国家提出对中小学生要加强“五项管理”,其中一项就是控制使用手
机,青少年长时间近距离使用手机会导致视力下降,容易患近视眼。
患近视眼后可能
主题五
)
A.物像成像于视网膜后方
B.晶状体曲度过大
章思维整理·拓展
C.可戴凸透镜矫正
D.眼球前后径过短
酸、甜、苦、咸都属于味觉,
6.当你突然听到有人喊你的名字,从你听到声音到听觉形成过程中,下
体
由舌上的味蕾产生刺激。
列结构参与的正确顺序是
(
理
辣属于痛觉,由口腔中感受
①听神经:②外耳道;③听小骨:④大脑皮层的听觉中枢;
痛觉的感受器产生刺激(在
健
⑤耳蜗内的听觉感受器:⑥鼓膜
吃辣椒时,有时会感到胃中
A.⑥③②⑤①④
B.②⑥3⑤①④
有灼烧感,是因为辣椒中的
C.②⑥①③⑤④
D.②①③⑥⑤④
辣椒素刺激胃中的痛觉感
7.下列关于人体感觉的说法,不正确的是
受器产生痛觉,而胃中没有
A.正常情况下,当人从光亮处进入黑暗处时,瞳孔会变大
味觉感受器,因此感受不到
B.遇到巨大声响时,应张口或闭嘴、堵耳
酸、甜等味觉),因此辣并不
C.人的皮肤处可产生冷、热、触、压等多种感觉
属于味觉。
D.舌是味觉器官,舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激
知识,点精讲·河北生物学
69一战成名新中考
高分突破三
命题点3
【重难点精讲】1.(1)舒张呼气收缩吸气(2)吸气
【课堂过基础】1.A2.A
呼气(3)<吸气呼气=2.乙甲18
【消化、呼吸、循环、泌尿四大系统综合串讲】
【针对训练】1.D2.D
1.[⑤]小肠葡萄糖氨基酸吸收
3.(1)支气管气管咽(2)血液线粒体(3)肺
呼2.收缩氧气红细胞二氧化碳日
气BC舒张养成良好的生活方式(或向身边人宣传
3.[④]左心室主动脉[①]右心房营养物质动脉
吸烟对肺的危害)
静脉(2)[②]右心室肺动脉肺静脉[③]左心房
4.(1)呼气舒张(2)[②]二氧化碳呼吸(3)两(或
静脉动脉
二、2)A、B
4.⑥肾小球⑧肾小管⑨→⑥→⑦→⑧
(三)循环系统与物质运输
5.-
结构与功能相适应
【典例精练】(1)糖类、脂肪、蛋白质胃液、肠液、胰液右
命题点1
心房(2)呼吸运动气体扩散动脉(3)2泌尿滤
1.(2)多血红蛋白大小①红细胞②白细胞
过重吸收(4)心脏
③血小板
进阶识图过考点
2.厚快心脏慢红一动脉→毛细血管→静脉
4.(1)肌肉①肺动脉②右心房③右心室④主动脉
(1)淀粉口腔(2)胃氨基酸(3)小肠胰液、肠液
和胆汁(4)①②③④⑤温暖、清洁、湿润(5)肺气体
⑤肺静脉⑥左心房⑦左心室⑧房室瓣
交换
(2)打开关闭心室打开动脉打开
(6)甲大于(7)肾肾单位⑤⑥⑦(8)肾小
球滤过重吸收(9)血细胞大分子蛋白质葡萄糖
【课堂过基础】1.A2.C3.B
(10)吸收(11)呼吸血红蛋白线粒体(12)②⑤
命题点2
(13)神经系统
1.(1)左心室主动脉右心房(2)动脉静脉
2.(1)右心室肺静脉左心房(2)静脉动脉
大单元2人体生命活动的调节
3.(1)下腔静脉右心房肺循环体循环(2)上腔静脉
结构化梳理
右心房(3)肺静脉→左心房→左心室→主动脉
(一)神经调节
4.①减少②增加③增加④减少⑤减少
命题点1
⑥增加⑦增加⑧减少
①大脑皮层②小脑③脑干
【课堂过基础】(1)③(2)C(3)[③]肺动脉
【课堂过基础】1.C2.C
[B]左心房肺动脉(4)D④→全身毛细血管②→
命题点2
A(5)[A]右心房2
1.胞体轴突
命题点3
2.(1)神经系统(2)①感受器②传人神经③神经中枢
1.AB
④传出神经⑤效应器(3)脊髓
2.同型血
【课堂过基础】1.A2.D3.B
【课堂过基础】1.B2.B
命题点3
实验一遍过
1.支点关节囊滑液关节软骨
【基础实验梳理】(1)少(3)低倍红细胞呈单行通过
2.(1)骨骼肌关节(2)神经
动脉静脉acb
3.收缩舒张
【提升训练】D
【课堂过基础】1.A2.B
(四)泌尿系统与废物排出
命题点4
命题点1
1.①角膜②虹膜③瞳孔④晶状体⑤视网膜
①肾②输尿管③膀胱④肾小球⑤肾小囊
⑥肾小管
2.晶状体视网膜大脑皮层
【课堂过基础】C
3.(1)前凹
命题点2
4.①鼓膜②耳蜗
1.(1)血细胞原尿(2)葡萄糖
5.鼓膜耳蜗
2.①葡萄糖②尿素③肾小球④肾小管
【课堂过基础】1.D2.B3.C4.A5.B6.B7.C
3.膀胱
(二)激素调节
【课堂过基础】1.D2.D
命题点5
3.(1)肾单位(2)原尿(3)葡萄糖部分无机盐
2.①垂体②侏儒症③呆小病④胰岛素⑤糖尿病
(4)尿素蛋白质、红细胞肾小球
3.神经系统激素
参考答案及重难题解析·河北生物学
5