1.3.3 溶液及相关判断-【一战成名新中考】2026河北中考化学·一轮复习·知识点精讲（讲册）

命题点3溶液及相关判断(10年6考) 1.溶液(10年4考)》 (1)概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的 的混合物。 (溶质：被溶解的物质，可以是固体、液体或气体 特别提醒 (2)组成 (溶剂：能溶解其他物质的物质， 是最常用的溶剂 水是最常用的溶剂，汽 均一性：溶液中任一部分的组成、性质、浓度完全相同(2019.5A) 油、酒精也可作溶剂。 (3)特征稳定性：外界条件不变时，溶质不会从溶剂中分离出来 (2016.3C) 混合物 农业上：无土栽培作物的营养液 (4)用途医疗上：葡萄糖溶液、生理盐水和各种眼药水等 实验室中：常用的各种溶液 色小实验 物质溶解性的比较(10年2考)©圆© 高锰酸钾 备考补充 P 影响物质溶解的因素： A B C D ①溶质的性质； (1)此实验能形成溶液的试管中溶质分别为 ②溶剂的性质； 对应溶剂分别为 和 ③外界条件，如温度、颗 (2)对比试管A、B,观察到碘几乎不溶于水，却能溶于汽油，设计该实验粒大小（颗粒越小，物质 的目的是 ;对比试管A、C溶解越快)、搅拌等。 (或B、D),可以得出的结论是 (3)该实验运用的方法是 法。 2.溶解时的吸、放热现象(10年3考) 常见物质 溶液温度变化 密闭体系内的压强变化 溶解时吸热，使密闭容器内温度 固体 温度 降低，压强 溶解时放热，使密闭容器内温度 固体 温度 升高，压强 备考补充 溶解时吸、放热不明显，密闭容器 硝酸铵可用作制冷剂，利 NaCl固体 温度变化不明显 用了硝酸铵溶于水吸热 内压强变化不大 的性质。 小实验 物质溶解时的吸、放热现象(10年3考)© 温度计 试剂A新制澄清 石灰水 (饱和) NH.NO,- K 水 图 图2 图3 28 知识点精讲·河北化学 一战成名新中考 (1)将等质量的氯化钠、硝酸铵和氢氧化钠固体分别放入图1所示的烧 杯中，用玻璃棒搅拌至固体全部溶解，再用温度计测量溶解过程中溶液温 度的变化情况。 ①观察到温度计示数几乎没有变化，则该物质是 氯化钠在溶 知识拓展 液中以 (填粒子符号)的形式存在。 乳浊液与悬浊液 ②观察到温度计示数增大的物质是 (填化学式)，说明 ①乳浊液：由不溶于水的 向烧杯中加入生石灰，也会观察到 小液滴分散到水里形成 温度计示数增大，二者产生该现象的原理是否相同，请说明理由： 的液体，如牛奶、豆浆； ②悬浊液：由不溶于水的 固体小颗粒分散到水里 (2)图2中观察到U形管中红墨水 (填“a”或“b”)端上升，请分析 形成的液体，如泥沙水。 造成该现象的原因： (3)图3中观察到新制澄清石灰水变浑浊，若试剂A为液体，则可能是 若试剂A为固体，则可能是 易错判断 判断下列说法是否正确，正确的打“V”,错误的打“×” 1.均一、稳定的液体一定是溶液 2.一种溶剂里可以溶解多种物质形成溶液 3.所有溶液的溶剂都是水 4.将Ca0加入水中，温度明显升高，说明溶解放热 5.蔗糖溶液下半部分比上半部分甜 命题点4溶解度与溶质的质量分数(10年10考) 一、溶解度 易错警示 1.饱和溶液与不饱和溶液(10年6考) 饱和溶液不能继续溶解 (1)概念（近3年连续考查） 该饱和溶液的溶质，但可 饱和溶液：在一定温度下，一定量溶剂里，不能继续溶解这种溶质的溶液。 以溶解其他溶质。 不饱和溶液：在一定温度下，一定量溶剂里，能继续溶解这种溶质的溶液。 (2)转化 概念辨析 ①改变溶质或溶剂质量（适用于所有物质） 浓溶液与稀溶液、饱和溶 增加 或蒸发 液与不饱和溶液，这两对 不饱和溶液 饱和溶液 增加 概念没有必然联系，前者 ②改变温度（升温或降温取决于物质溶解度随温度变化的趋势）》 取决于溶质在一定量溶 温度 液里含量的相对多少，后 上升型：不饱和溶液一 温度 饱和溶液 者取决于溶质在一定温 温度 度、一定量溶剂里的含量 下降型：不饱和溶液 饱和溶液 温度 是否达到最大限度。 知识点精讲·河北化学 294.能溶于水且能与水反应密度比空气大向上排空气法 二、2.(1)不变 (1)排尽集气瓶内的空气(2)a 【易错判断】1.×2.×3.×4.×5.V 5.检查装置气密性 命题点5溶液配制与粗盐提纯 6.澄清石灰水变浑浊集气瓶瓶口 实验分阶突破一定溶质质量分 【实验反思】二氧化碳中混有氯化氢气体（合理即可） 数的氯化钠溶液的配制 7.efcdab除去水蒸气（或干燥气体）检验氯化氢气体是 阶：二、1.34750视线要与量筒内凹液面的最低处 否被除尽除去氯化氢气体 保持水平加快溶解速率试剂名称溶质的质量分数 【易错判断】1.×2.×3.×4.×5.× 2.(1)不变(2)混匀(3)252425 三、水和溶液 二阶：3.①大②ab③小④dg⑤小⑥c⑦大 命题点1保护水资源及水的净化 ⑧ef 2.(1)喷灌（或滴灌） 实验分阶突破粗盐中难溶性杂质的去除 3.(2)难溶性吸附性沸点 阶：2.溶解性过滤 【知识衔接】杀菌消毒沉降过滤吸附蒸馏蒸馏 3.搅拌，加速溶解除去粗盐中的难溶性杂质引流，防 【小实验】过滤除去水中的难溶性杂质吸附使水与 止粗盐冲破滤纸或溅出出现较多固体搅拌，防止因 活性炭充分接触，提高净化效果 局部温度过高，造成液滴飞溅 【知识衔接】物理混合物 二阶：4.(1)滤纸没有紧贴漏斗内壁（合理即可）滤纸破 4.(1)较多不含或含较少 损（或盛接滤液的烧杯不干净或漏斗中液面高于滤纸边 【小实验】(1)陶土网使烧瓶受热均匀防止液体暴沸 缘)(2)使颗粒较大的难溶性杂质沉降，加快过滤速度 【易错判断】1.V2.×3.×4.×5.×6.V7.× (3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大(4)混合物 8.×9.× 5.①小②bdf③大④ace 命题点2水的组成及变化 四、金属与金属矿物 一阶：元索2H,0通电2弭↑+0，↑2，+0，点燃2H,0气 命题点1常见的金属材料 泡下降1：2燃烧更旺氧气氢气氢气和氧气 2.导电导热延展红色液体 氢元素氧元素氢原子氧原子增强导电性直流 3.金属非金属大低强含碳量不同人造骨 【备考补充】①Zn+H,s0,一Zs0,+H,↑②难小 【备考补充】①铁②铁③钙④铝⑤银⑥钨 32H,+0,点燃2H,0Cu0+H,△Gu+H,0黑色固体 ⑦汞 【小实验】有无熔化大导电延展导热 变为红色尖锐的爆鸣声 【易错判断】1.×2.×3.×4.×5.V 二阶：(1)a、b两管内汇聚气体，气压变大，将水压人中间球 命题点2 金属资源的利用和保护 形容器中(2)部分氧气与碳棒发生了化学反应（或部分 氧气被消耗或部分氧气被碳棒吸附等，合理即可) 1.Fe203Al,03 三阶：1.(1)21(2)分子原于(3)分于分为原子，原2.3C0+Fe,0,高温2。+3C0,混合物 子又可以结合成新的分子 3.(1)①氧气（或空气）水②C0,③铝表面易生成 2.2:11:8 层致密的氧化铝薄膜，阻止氧气与铝的进一步反应 【小实验】分子间间隔物理变化 (3)2Fe,0,+6HCI-2FeCl,+3H,O Fe,0,+3H,SO, 命题点3溶液及相关判断 ==Fe(S0,)3+3H,0(4)①空气（或氧气）水 1.(1)均一稳定(2)水 实验分点突破 【小实验】(1)碘高锰酸钾汽油水(2)探究同一2.(1)乙(2)①②空气（或氧气）①3水 种物质在不同溶剂中的溶解性不同物质在同一种溶剂3.与氧气（或空气）和水 中溶解性不同(3)控制变量 4.(1)除去表面的氧化物及污物(2)除去溶解在水中的 2.NH,NO,降低减小NaOH升高增大 氧气防止空气中的氧气再溶解到水中(3)隔绝空气 【小实验】(I)①氯化钠Na、Cl②NaOH NaOH固 (或氧气)吸收试管内空气中的水分(4)控制变量法 体溶于水时放出热量不相同，生石灰加人水中温度升 【实验拓展】氯化钠溶液会加速铁锈蚀 高是因为生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应放出热量 5.AD (2)aNH,NO,固体溶于水时吸热，使左侧装置内压强 实验拓展】AB 减小，在大气压的作用下，U形管中红墨水a侧液面高于 命题点3金属的化学性质 b侧液面(3)浓硫酸氧化钙（或氢氧化钠固体） 1.化合反应4A1+30,一2A1,0,2Mg+0,点燃2Mg0 【易错判断】1.×2.V3.×4.×5.× 命题点4溶解度与溶质的质量分数 据眼的白光3e+20,点燃Fe,0,剧烈燃烧，火星四射 一、1.(2)①溶质溶剂溶剂②降低升高升高降 黑色固体2Cu+0,△2Cu0 低(3)①小②增大 2.置换反应Mg+2HCl一MgCL,+H,↑Mg+H,S0, 2.(1)温度100质量溶质溶剂温度(2)减小 Mgs0,+H2↑ Zn+2HCI ZnCl,+H,Zn+H,SO 增大(4)①温度溶解度②αg溶解度相等增 =Zns0,+H,↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+ 大减小 H,S0,=Fes0,+H,↑浅绿 18 参考答案·河北化学