内容正文:
一战成名目
第一部分
教材知识分阶练
九上第一单元
富强与创新
第一课踏上强国之路
一阶分点基础练
命题点①改革开放
3.[2025石家庄一模]2025年是深圳经济特区建
1.[2025福建模拟改编]道德与法治课上,“80”后
立45周年。45年以来,深圳做改革尖兵,为中
的老师与“00”后的同学分别展示了以下图片。
国探路,以开放之姿,与世界共舞,创造了
图片生动印证了
(
1000多项全国第一,从小渔村蝶变为国际化
大都市。这一辉煌历程彰显了
()
“80”后的老师
①改革开放引领世界经济发展的趋势
②中国特色社会主义制度具有显著优势
“二八”自行车
③新时代我国社会主要矛盾已经消除
黑白电视机
④中国式现代化在改革开放中不断推进
“00后”的同学
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.一成成名原创下面是某同学参加“我看中国奇
迹”征文比赛的部分内容:
复兴号列车
无人机表演
①人民生活水平极大提升
当小岗村18位农民签下大包千“契约”的那
②改革开放成效非常显著
年,中国人均GDP只有280多元,落后于世界
③城乡之间发展还有差距
多数国家;也是那一年,中国的国门开始逐步打
④共同富裕目标即将实现
开。四十多年后的今天,中国人均GDP已达
95749元…
A.①②
B.①③
c.②③
D.③④
2.[2025陕西二模]小岗破冰,深圳兴涛,海南弄
由此可见,创造“中国奇迹”的最主要原因是
潮,浦东逐浪,雄安扬波…从党的十一届三
()
中全会到党的十八届三中全会,再到党的二十
A.坚持依法治国
B.坚持绿色发展
届三中全会,中国始终坚持改革不停顿、开放
C.坚持乡村振兴
D.坚持改革开放
不止步,在推进中国式现代化历史进程中树立
5.[2025石家庄44中三模]改革开放以来,中国
起一座座丰碑。这说明
吸引了大量外资,也加大了对外投资:中国出
①改革开放使中国实现了强国梦
口大量物美价廉的商品,丰富了各国消费者的
②改革只有进行时,没有完成时
选择。中国消费市场巨大,2024年货物进口规
③改革开放是引领发展的第一动力
模达2.6万亿美元,到2030年仅自发展中国
④改革开放是当代中国最鲜明的特色
家累计进口就有望超过8万亿美元。以此为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
论据,可以证明
分层作业本·河北道德与法治
1
①我国是世界发展的贡献者
命题点2)共同富裕
②我国的经济发展面临着挑战
8.[2025保定竞秀区-模]2024年,我国国内生产
③我国是国际秩序的建立者
总值超过130万亿元,增长5%,粮食产量突破
④改革开放是我国的强国之路
1.4万亿斤,新能源汽车年产量突破1300万
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
辆,区域发展协同联动、积厚成势,新型城镇化
6.[2025山西]我省持续深化能源革命综合改革,
和乡村振兴相互融合、同频共振。这些进步为
大力培育发展能源新质生产力,全球首款醇电
高质量发展
)
混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料
A.奠定了坚实的经济基础
电池混动力机车等研发成果相继推出,改革成
效正在逐步显现。这表明
B.提供了有力的政治保障
A.每个人都可以成为创新者
C.创造了良好的国际环境
B.改革释放了更多创新活力
D.凝聚了不竭的精神力量
C.尊重创造已成为社会共识
9.[2025唐山一模改编]我国全面推行消费品“以
D.构建新发展格局势在必行
旧换新”政策。李阿姨算了一笔账:“大容量智
7.阅读材料,回答下列问题。(10分)
能冰箱、洗烘套装、85英寸电视和三台1.5匹
材料一:我国改革开放四十多年,“天眼”探空、
一级能效空调,政府补贴加店铺补贴共优惠
“蛟龙”探海、神舟飞天、高铁奔驰、北斗组网、
13449元。”这让众多消费者喜笑颜开。该政
大飞机首飞等惊艳全球:高铁、网购、扫码支
策的实施
付、共享单车让人们的生活越来越便利,人们
A.提升了人民的幸福感
开始追求有品质、上品位、益健康的生活,世界
B.表明了政府决定资源配置
更加瞩目开放的中国…迈向新征程。
C.让百姓生活更加便捷
(1)结合材料一,总结改革开放道路上取得的成
就。(4分)》
D.促成了双循环新发展格局
10.以下是九年级(1)班同学设计时政小报时准
备的插图。
材料二:党的二十届三中全会提出:坚持老百
开展2025
真正让孩子们放心
业生君
姓关心什么、期盼什么,改革就抓住什么、推进
什么。
主o组
(2)据材料二,概括我国改革开放坚持的原则。
促进就业
课间延长
(2分)
材料三:四十多载波澜壮阔,改革开放成为当
方
提城乡低保标准
代中国最显著的特征、最壮丽的气象,我们比
发放育儿补贴
提高低保
历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实
同学们想表达的主题是
(
现中华民族伟大复兴的目标。
A.以人民为中心,增进民生福祉
(3)综合上述材料,概括改革开放与实现中华
民族伟大复兴的联系。(4分)
B.坚持改革开放,推进乡村振兴
C.完善社会保障,建设教育强国
D.全面深化改革,优化经济结构
2
分层作业本·河北道德与法治
一战成名新中考
11.一成名原创这些年,无论是发展首发经济、冰13.一成名原创“任何时候,我们都要以人民之
雪经济、银发经济还是低空经济,政策“加码”的
心为心、以天下之利为利,为增进人民福祉而
一大初衷,都是从供需两端发力,撬动新的投资
不懈努力。”习近平主席在纪念中国人民抗日
消费,向新技术、新产品、新场景要增长。积极
战争暨世界反法西斯战争胜利80周年招待
发展这些“新经济”是基于
(
会上的讲话传递的价值追求有
①扩大生产规模,满足消费需求
①坚持人民至上
②坚持利益为先
②优化经济结构,转换增长动能
③实现民族独立
④坚持胸怀天下
③加强社会保障,消除绝对贫困
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
④激发市场活力,推动创新发展
14.[2025秦皇岛一模]“国家账本”里,有民生之
A.①②B.①③C.②④
D.③④
需。全国财政支出中,约有70%以上用于民
12.[2025石家庄一模改编]鲜为人知的土特产
生。2024年,中央财政安排就业补助资金预
触网走出大山:农民自己当主播,带火“网红”
算667亿元,安排教育领域共同财政事权转
农货。今年中央一号文件提出,实施农村电
移支付4085亿元,安排基本公共卫生服务补
商高质量发展工程,推进县域电商直播基地
助资金765亿元…解读此新闻,需要用到
建设,发展乡村土特产网络销售。这有利于
的知识是
①推动城乡协调发展
①对外开放基本国策
②完善电商法律法规
②绿色发展理念
③创新基本政治制度
③我国宪法基本原则
④赋能农村产业发展
④共享发展理念
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
目阶综合提升练
1.一成名原剑阅读材料,完成下列要求。(10分)
【改革释放新活力】
习近平总书记为河北擘画“加快建设经济
坚持港、产、城融合发展,培育海水淡化、
强省”蓝图,全省上下以京津冀协同发展为契
海洋牧场、海上风电等新增长点;石家庄国际
机,以改革开放为动力,以民生共享为目标,推
陆港中欧班列实现“重去重回”,辐射50多个
动中国式现代化在燕赵大地落地生根。
国家:黄骅港内外贸集装箱航线拓展到19条,
【区域协同新发展】
同世界上50余个国家地区200多个港口互通
京津冀协同发展进入第二个十年,三地打
贸易往来:自贸试验区积极开展首创性、差别
破“一亩三分地”思维,“河北净菜”供应北京
化改革探索,以“小切口”改革撬动大变革。
市场超四成,“河北福嫂”占据京津家政市场重
(2)结合上述材料,简要说明河北如何通过改
要份额,社保卡“一卡通”应用场景持续丰富,
革释放新活力。(4分)》
形成“势能之差”变“动能之和”的生动局面。
(1)从材料中,你能感受到京津冀协同发展具
有的“同心”力量。(2分)
分层作业本·河北道德与法治
3
【民生福祉新图景】
【调研阶段】
我省加快推进全省107个重点特色产业
同学们旁听了村民大会。这次会议讨论
集群提档升级,培育一批在国内外有较强竞争
的主题是:如何解决村里垃圾的集中收集和清
力的特色产业集群:积极培育特色劳务品牌,
运问题?村民们指出了目前存在的问题:有人
“张北司炉工”“燕达医养师”等一批河北劳务
不把垃圾送到垃圾收集点,而是随地乱扔垃
品牌声名鹊起,成为人们就业增收的重要载
圾;垃圾量大,垃圾箱盛不下,收集,点附近到处
体;从民生工程到基层治理,从入学就医到救
都是垃圾。大家各抒己见,纷纷提出自己的解
助帮扶,一张张“民生清单”变为“幸福账单”,
决办法。
2024年河北常住人口由净流出转为净流入2
(2)请给出你的解决建议。(4分)
万人
(3)结合上述材料,概括河北实现民生新图景
的举措。(4分)
【总结阶段】
经过对多个村子的调研,同学们发现,我
2.新考法实践活动【感受乡村变化】(14分)
省坚持农业农村优先发展,乡村面貌发生了很
党的二十届三中全会指出,坚持农业农村
大变化。小北提出疑问:我省采取了哪些措施
优先发展,缩小城乡差别,促进城乡共同繁荣
推动农业农村优先发展?为此,同学们搜集整
发展。某校九年级(1)班学生深入附近的乡村
理了以下资料。
进行调研,了解我省农业农村优先发展情况。
措施一
措施二
措施三
【准备阶段】
创新冬小
开展卫生
建立健全
在进行人员分组时,同学们提出以下几种
麦一夏玉米浅清洁、垃圾清各类人才返
分组方案。
埋滴灌水肥药运、厕所改造等乡、入乡激励
方案一:根据性别情况,男女生搭配分组。
一体化绿色生专项行动,增加制,支持教
方案二:根据平时相处情况,学生自愿
产等关键核心绿化,改善村容育、科技、文化
组合。
技术;加强盐村貌,提升路旅游、医疗卫
方案三:根据学生特长、性格、性别等优化
碱地综合利用灯、网络、饮水生、规划建设、
组合。
和改造提升;等基础设施水法律服务等方
(1)你赞同哪一种分组方案?谈谈你赞同的理
积极种植黄平,完善医疗、面的人才返乡
由。(4分)
芪、丹参等中养老服务、村级服务乡村振兴
药材。
事务管理等。
事业。
(3)请你根据上述材料,回答小北的疑问。(6分)
4
分层作业本·河北道德与法治分层作业本
第一部分
教材知识分阶练
九上第一课踏上强国之路
实践的机会较少:部分学生对我国科学发展关注不够。
一阶分点基础练
(4分,答出两点即可)
1.A2.C3.C4.D5.B6.B
(2)科普是国家创新体系的重要组成部分,我国公民现有
7.(1)综合国力显著增强:人民生活显著改善:国际地位显
的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比
著提高。(4分)
尚有差距:(1分)中小学校组织开展科普活动有助于提
(2)坚持以人民为中心。(2分)
升公民科学索质水平,助力科技强国建设:(1分)法律要
(3)实现中华民族伟大复兴必须坚持改革开放(或改革开
求做的必须去做,中小学校依据新修订的科普法开展科
放是实现中华民族伟大复兴的强大动力)。(4分)
普活动,是依法办事的体现。(2分)
8.A9.A10.A11.C12.B13.B14.D
(3)示例:①提出问题:太空种子与普通种子相比,是否存
在差异?
二阶综合提升练
②分析问题:太空种子经太空特殊环境诱变,可能产生基
1.(1)打破区域壁垒的协作力量:优势互补的共赢力量:民
因变异。学校种植园可开展种植实验,实验室能检测数
生互通的便民力量。(2分,答出两点即可)
据,气象站可监测环境,科普兴趣小组和老师能提供人力
(2)转变发展方式,培育新的经济增长点;不断扩大对外
开放,主动融入全球产业链:坚持全面深化改革,不断自
支持,具备研究可行性
③解决问题:
我探索等。(4分,答出两点即可)
准备阶段:将太空种子和普通种子各选10粒,在种植园
(3)发展特色产业是实现共同富裕的有效路径;培有劳务
相同条件下分区域种植。
品牌能稳定就业、增加收入:完善民生保障,增强人民获
实施阶段:兴趣小组定期记录发芽时间、生长高度、病虫
得感:等。(4分,答出两点即可)
害情况:果实成熟后统计产量,实验室检测果实营养
2.(1)方案一:男女生搭配分组,可以发挥性别优势,实现优
成分。
势互补;有利于了解异性的思维方式,互相学习,取长
总结阶段:对比两组数据,分析差异,形成研究报告,在校
补短。
园展示成果
方案二:关系融洽有利于团结协作,形成合力:志趣相投
(本题采用等级评分,共6分)
有利于进行深入交流和探究,取得更好成果。
方案三:可以各展所长,发挥各自的优势,形成最佳组合:
等级水平
等级描述
有利于扩大交往范围,建立新的友谊。
围绕“太空种子”提出有研究价值的问题:从
(4分,只要学生所答符合题意,观,点正确,答出两点即可)
水平4
问题出发,按照“分析问题一解决问题”思维
(2)加强宣传,提高村民对垃圾集中收集的认识,增强自
(5-6分)
过程有步骤、有条理写出研究思路:符合工
觉性:加大垃圾清运频率,及时清运,避免垃圾堆积。(4
中学科普条件:表述科学、规范
分,只要学生所答符合题意,观点正确,答出两点即可)
围绕“太空种子”提出研究的问题:从问题出
(3)①坚持科技创新,推动农业高质量发展:②努力改善
水平3
发,简单、笼统写出研究思路:基本符合L中
农村人居环境,健全民生服务体系:③完善乡村人才政
(3-4分
学科普条件;表述较为科学、规范。
策,吸引专业人才到乡村就业,为乡村振兴提供人才支
撑。(每,点2分,共6分)
水平2
围绕“太空种子”提出研究的问题:表述较为
九上第二课创新驱动发展
(1~2分)
科学、规范」
一阶分点基础练
水平1
作答与试题无关:未作答。
1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.C8.B9.A
(0分)
二阶综合提升练
九上第三课
追求民主价值
1.(1)党和政府重视科技创新;我国坚持创新驱动发展战
一阶分点基础练
略;我国自主创新能力、科技创新能力不断增强。(4分,
1.D2.D3.B4.A5.B6.C7.B8.A9.D
任意答出两点即可)
10.C11.D12.B
(2)有助于政府提高工作效率:有助于政府更好地为人民
二阶综合提升练
服务:有助于建设创新政府、服务型政府。(4分,任意答
1.(1)合理。增加这一个环节有利于确保选举过程公平公
出两点即可)
正公开。(2分)
(3)示例一:创新能力。不断丰富知识储备:树立科学精
(2)①校园规则保障校园秩序的实现,要自觉遵守规则:
神,掌握思维方法,积极参加科技实践活动,为建成世界
②文明有礼是一个人的基本索养,有利于增进同学间友
科技创新强国贡献力量。(6分)
好交往,我们要做一个文明有礼的人:③辱骂他人和打人
示例二:责任担当。青少年承载着国家的未来,要增强爱
是违纪违法行为,要承担相应的法律责任:④要合理调节
国主义情感,弘扬民族精神和时代精神:增强志气、骨气
情绪,学会恰当表达。(每点2分,答出两点即可)
底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为国家栋
(3)增强了民主参与意识:提升了责任感:了解了法律知
梁,承担起推动国家发展的责任。(6分)
识;丰富了阅历:锻炼了自己的能力;加强了与同学间的
2.(1)大部分学生热爱科学,关注科学发展:学校开展科学
联系:等等。(每点2分,答出两点即可)
教育的方式较为单一,活动的互动性不强,学生参与科学2.(1)体现了人民当家作主的本质特征,充分行使民主权
10
参考答案·河北道德与法治