内容正文:
知识点精讲
第一章数与式
命题点1实数的相关概念与大小比较
⑦am+an+bm+bn⑧a2-b2⑨a2±2ab+b
要点归纳
00x2-4-(x2+6x+9)+4x+8①x2-4-x2-6x-9+4x+8
①不循环②-3m③盈利50元④亏损80元
⑤温度下降3℃6-1或3⑦-480⑨0①-1
巴-2x-5B当x=时,原式=-2x
5=-6
21
随堂练习
①相等2对称B-a@大5a=-bG1⑦±1
1.3:3:-4
⑧/5195②010@3.12大3>②4=5>
2.(1)3a分钟:(2)(6m+12n)
随堂练习
1.①5⑧:①④6;⑧:①4⑤6⑧:②3⑦⑨0
3.2变式12026变式215,±√13
21F,B:(2)0-1,13,m@A.c1③g,4B5C
2’2
6.(1)a;(2)6a2b:(3)-a3;(4)8a:(5)2a;(6)3x2y:
1
3
-2:-3,3,3④左,2
(7)2a2-2ab;(8)4a2-b2:(9)x2-6x+9
7.(1)y(x-2y):(2)(4a-1)2:(3)(3+x)(3-x):
1
3-3<0<5<1-31<m
(4)x(x-y)2
4.(1)7.05×102;(2)5.07×108;(3)3.3×101°;(4)5.4×103
8.解:原式=x2+2y+2+x2-2=2x2+y2,
命题点2实数的运算
当x=1,y=-2时,原式=2×12+(-2)2=6.
要点归纳
命题点5分式及其运算
要点归纳
04(2-2)+12*25@42+1783
①B≠0②A=0且B≠0③B≠0,C≠0,D≠0④6u
ac
随堂练习
⑤e
ad
⑥5⑦x-1⑧x+1⑨x-2004c
bd
1.7:1:32.一,原式=√2-1.
②(x-2)(x-1)B(x+1)(x-1))④(x+2)(x-2)2
命题点3二次根式及其运算
(含无理数的估值)
w
x-1"x2+4x+4
要点归纳
0*+2.2(x-1)
①相反数②0③0和1④a⑤-1,0,1⑥≥⑦a
x-1(x+2)2
2
+20:-1≠0,x+2≠0x≠1且
⑧ab⑨√a÷b04①9②2B3④2.5⑤3
随堂练习
x≠-2心当x=-3时,原式=
3*22
1.(1)x≥4:(2)x>1;(3)x≥1且x≠2
随堂练习
2.(1)32;(2)-3:(3)-3;(4)5;(5)6:(6)2:
1x关-
23:2
(7)32+25:(8)1
3g4344
20:(2)-(32(456
4a
1
命题点4整式与因式分解
要点归纳
3解,原武2(*1)-11
21
①am*a②am③a"bm④am-a
当x=-1时,原式=5-1+13
22
第二章方程(组)与不等式(组)
命题点1一次方程(组)及其解法
随堂练习
要点归纳
1.C2.2变式12
变式21
①2(x+2)=20-5(x-1)②2x+4=20-5x+5
③2+5x=20+5-4④7x=21⑤x=3⑥13-4y
3(1)原方程组的解为红=3,
(y=2:
⑦2(13-4y)+3y=16⑧y=2⑨将y=2代入③⑩x=5
①{红=5心-5y=-10By=2@将y=2代入②
(2)原方限组的解为
(y=2
命题点2一次方程(组)的实际应用
5
要点归纳
①(100-x)
②10x+(100-x)×1=235③解得x=15,∴.100-x
2
参考答案与重难题解析·贵州数学一战成名新中考
命题点4整式与因式分解(2025年未考查,3年3考)
要点归纳
要点①列代数式及求值[2023.19(1)]
用基本运算符号将数或表示数的字母连接所成的式子,称为代数式.单独的一个数或
代数式
一个字母也是代数式
关键是找出问题中的数量关系.牢记一些关系式,如:路程=速度×时间,总价=数量×
列代
单价,售价=标价×折扣:抓住关键词语,如:大、小、多、少、倍、分、增长、下降等
数式
拿易错警示:多项式后面带单位时,要用括号括起来,如:(x+y)人.
直接代入法:例如:已知a=2,则2a+3=2×2+3=7
代数式
整体代入法:例如:已知a2+2a-3=0,求代数式9-2a2-4a的值
求值
第一步:变形,即a2+2a=3,9-2a2-4a=9-2(a2+2a),
第二步:将a2+2a看成一个整体代入,得原式=9-2×3=3
要点2)简单数列推理
(1)若一列正整数:1,2,3,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是n,这n(n≥1)个数的和
为(n+1)
2;
(2)若一列数:1,3,5,7,9,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是2-1,这n(n≥1)个数的和
为n2;
(3)若一列数:-1,1,-1,1,-1,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是(-1)“:
(4)若一列数:1,4,9,16,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是n2;
(5)若一列数:4,7,10,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是3n+1;
(6)若一列数:2,6,12,20,…,依照此规律,则第n(n≥1)个数是n(n+1)
要点3》代数推理【2022年版课标新增】
课标例题:设abcd是一个四位数,求证:若a+b+c+d可以被3整除,则这个数可以被3整除
证明:abcd=1000a+100b+10c+d=(999a+99b+9c)+(a+b+c+d),显然(999a+99b+9c)能被3整
除,因此,如果(a+b+c+d)能被3整除,那么abcd就能被3整除
要点④整式的相关概念
概念
数或字母的积的式子,单独的一个数或一个字母也是单项式
单
例:系数次数为3+2=5
系数
单项式中的数字因数
项
式
图的
次数
一个单项式中,所有字母的指数的和
叫作五次单项式
概念
几个单项式的和
多
例:次数为4常数项
多项式中的每个单项式叫作多项式的项,其中不含字母
项
项
的项叫作常数项
32-5x图
式
一项」
次数
多项式中次数最高项的次数
叫作四次三项式
整式
单项式和多项式统称为整式
知识,点精讲·贵州数学
7
要点⑤)》整式的运算(2024.3)
(1)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫作同类项.例如:8
整式的
与5n,2a2b与-7ab是同类项(几个常数项也是同类项);
加减法
(2)把同类项合并成一项叫作合并同类项.整式加减的本质就是先去括号,再合并同
类项.例如:8n+5n=13n,-7a2b+2a2b=-5a2b
(1)同底数幂的乘法:am·a=①
(m,n都是整数);
(2)幂的乘方:(a")=②
(m,n都是整数);
幂的
(3)积的乘方:(ab)m=③
(m是整数);
运算
(4)同底数幂的除法:a÷a”=④
(a≠0,m,n都是整数,且m>n);
(5)负指数幂:aP=⑤
(a≠0,p为整数):
(6)零指数幂:a°=⑥
(a≠0)
(1)单项式与单项式相乘:-2am·an=
a
-2amn;
(a+b)·
a2-b2
a-b
(2)单项式与多项式相乘:m(a+b+c)=ma+
(a-b)
mb+mc
整式的
平方差公式的几何背景
乘法
(3)多项式与多项式相乘:(a+b)(m+n)=
⑦
(4)乘法公式:
①平方差公式:(a+b)(a-b)=⑧
②完全平方公式:(a±b)2=⑨
(a-b)2
完全平方公式的几何背景
整式的
(1)单项式除以单项式:am2÷(-2am)=-2am;
1
除法
(2)多项式除以单项式:(3ab-ab2+b)÷b=3a2-ab+1
例
[202安顺172)题改编先化简,再求值:(+2)(-2)-(+3)2+4(x+2),其中=号
答题规范:
解:原式=0
第一步:计算乘除运算,展开乘法公式
=①
第二步:去括号,注意是否需要变号
=②
第三步:合并同类项
B
第四步:代入求值
要点6因式分解(2023.13)
概念
把一个多项式化成几个整式的积的形式
(1)ma+mb+mc=m(a+b+c);
「系数:取各项系数的最大公约数
方
提公因式法
(2)公因式的确定字母:取各项相同的字母
法
指数:取各项相同字母的最低次数
公式法
a2-b2
因式分解
平方差公式
(a+b)(a-b)a2±2ab+b2因式分解
完全平方公式
(a±b)2
一般步骤
一提(提公因式);二套(套乘法公式);三检验(检验是否分解彻底)
拓展:十字相乘法:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).如:x2+5x+6=(x+2)(x+3)
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知识,点精讲·贵州数学
一战成名新中考
随堂练习
要点41.单项式-3πx3的次数是;多项式x2-3y2-4的次数是
,常数项是
要点12.列代数式:
四
(1)[2025贵州省模拟]小红在一次测试中每个小题平均用时3分
m
钟,则她答完a个小题共需要的时间是
;
(2)易错[2025贵阳南明区期末·新北师七上P93第4题改编]如图,
某种“工”字形零件的尺寸如图所示(单位:cm),则阴影部分的
周长是
第2题图
cm.
要点13.若x-2y=3,则代数式2x-4y-4的值是
变式司已知代数式x-2y-1的值是-3,则代数式2024-x+2y的值是
变式2[人教八上P112第7题改编]已知a+b=5,ab=3,则a2b+ab2=
a-b=
要点24.如图,已知填在各个图形中的三个数之间均有相同的规律,则n的值为
()
A.74
B.63
C.5
D.6
1
3
5
◆◆◆
◆◆
23
415
635
第1个图第2个图第3个图
第4题图
第5题图
要点25.[2025毕节金沙县期中·新北师七上P84第10题改编]如图,用同样大小的黑色棋子按
如图所示的方式摆放,按照这样的规律摆下去,则第10个图形需要棋子的数量是()
A.25
B.28
C.31
D.34
要点56.计算下列式子
(1)a2.a=
(2)2a·3ab=
(3)(-a)3=
(4)(2a2)3=
(5)2a10÷a2=
(6)6x3y÷2xy2=
(7)2a(a-b)=
(8)(2a+b)(2a-b)=;(9)(x-3)2=
要点67.将下列各式进行因式分解
(1)xy-2y2=
(2)16a2-8a+1=
(3)9-x2=
(4)x3-2x2y+xy2=
要点58.[2025铜仁碧江区模拟]先化简,再求值:(x+y)2+x(x-2y),其中x=1,y=-2
温馨提示:请完成《分层作业本》P6-7习题
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