1.1.1 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源-【一战成名新中考】2026贵州中考历史·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

结构化知识梳理 模块一中国古代史 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立 第一单元史前时期：中国境内早期人类 与民族交融 与文明的起源 【过地图·培素养】 【真题讲练明方向】 (1)三国鼎立：赤壁之战 1.c (2)洛阳：成都：建业。 2.(1)A:B。(2分) (3)台湾。 (2) 【真题讲练明方向】 考古发现 推论 1.B2.C 图② 推论1：出现了制陶业，改变了先民们的生活方3.(1)①④。(2分) 式；先民们已经有了朴素的审美观念等 (2)②③。(2分)） 图③ 推论2： 先民们已经过上了定居生活：不同的自 然地理环境造成了建筑形式上的差异等 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 图④ 推论3： 出现了人工栽培的农作物：原始农业出 现等 【过地图·培素养】 (3分) (1)洛阳：北京；余杭；淮河：钱塘江。 (3)共同点：都出现了宫殿或宫城：都发现了墓葬：都发现 (2)长安：天竺。 了礼器等。（任答一点1分，3分) 【真题讲练明方向】 重要意义：距今约5000一4000年左右，我国长江流域、黄 1.A2.D3.科举制4.贞观之治 河流域都出现了早期国家。(1分) 第六单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 (4)主题：中国境内早期人类与文明的起源：中华文明探 【过地图·培素养】 源等。（任答一点，1分） (1)①：②。 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革 (2)特点：海路交通发达，范围广，路线多：设置市舶司进行 【过地图·培素养】 管理：海路交通中心主要在南方。 (3)变化：从以海路为主，转变为海陆并举。 (1)①：②。 【真题讲练明方向】 (2)晋：齐；战国七雄 1.C2.C3.市舶司 【真题讲练明方向】 4.(2)生活习俗：契丹人已有了饮茶的习惯。(1分) 1.A2.C3.C4.论语 历史背景：澶渊之盟后，宋辽之间保持了很长时间的和平 第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 局面：宋辽边界贸易往来频繁，不但促进了双方经济文化 【过地图·培素养】 交流，也加深了各民族人民在生活习惯上的相互影响。 (1)陇西；长城。 (每点1分，共2分) (2)西域：西域都护府。 (3)交融不是单向的，而是民族之间相互影响、接受和包 (3)河西四郡的设立对于西汉王朝来说具有重要的战略意 容；不是强制同化，而是长期交往和共同生活中自然浸润 义和经济、文化价值。 而成的。(1分) 军事角度：河西四郡的设立有助于西汉王朝巩固对河西走 (4)在中国历史发展过程中，各民族交往交流交融，相互 依存，相互影响，形成了中华民族多元一体的格局；共同 廊的控制，防止匈奴等游牧民族的侵扰，从而保障了中原地 推进着统一多民族国家的发展。（符合题意即可，2分） 区的安全。 经济角度：河西走廊是丝绸之路的重要通道，设立四郡有助 第七单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 于促进中西经济文化的交流，推动商贸活动的发展。此外， 【过地图·培素养】 河西四郡的设立还促进了当地农业、畜牧业和手工业的发 (1)鸭绿江边：嘉峪关。 展，为当地经济的繁荣奠定了基础。 (2)变化：明清时期北京城经历了多次重要的变化和扩建， 文化角度：河西四郡的设立也有助于中原文化的传播和交 主要包括内城的改造、外城的修建以及城市布局的变化。 融，推动了多元文化的交流与发展。 (3)永定门：价值：北京城中轴线是中华文明历史发展的重 【真题讲练明方向】 要见证，成为中华文明突出特性的重要标识。北京城中轴线 1.B2.文景之治 上的历史建筑和规划布局蕴含着中华文明的智慧与特点。 2 参考答案·贵州历史一战成名目 第一部分 夯实基础提素养 编者按：单元中课标画波浪线为需重点关注内容；要点中★为重点知识，★为次重点知识。上色部分为重点 内容，加下划线为核心关键词。 模块一中国古代史 (始于中国境内早期人类活动，止于1840年鸦片战争爆发) ◆模块大概念：统一多民族国家的形成与发展◆ 出现早期国家 统一多民族国 山顶 河姆渡 半坡 良渚 陶寺都 家的形成与 史前时期： 元谋人蓝田人 北京人 洞人 遗址 遗址 遗址 城遗址 发展 中国境内早期 人类与文明的 距今约距今约 距今约距今约距今约距今约 距今 距今 起源 170万年160万年70万 3万年 7000年6000年5300 4300 20万年 4300年 4000年 文明起源，早 王朝国家 向统一多民族国家发展 期国家出现到 王朝国家 夏商周时期： 周武王灭 早期国家与社 夏朝 商汤灭夏，商，西周西周 会变革 建立 商朝建立 建立 灭亡 春秋时期 战国时期 约公元前约公元前 公元前公元前 公元前 公元前公元前 公元前 2070年 1600年 1046年771年 770年 476年475年 221年 统一多民族国家的建立 统一多民族国家的巩固 秦汉时期： 国古代史 统一多民族国家 秦朝建立 秦朝灭亡 西汉建立西汉灭亡东汉建立东汉灭亡 统一多民族 的建立和巩固 国家的建立 公元前 公元前 公元前 公元9年 公元 公元 和巩固 221年 207年 202年 25年 220年 三国两晋南北 局部统 全国统 局部统 朝时期：政权 分立与民族 魏国 蜀汉吴国 西晋 西晋统西晋东晋东晋灭亡，北魏统隋朝统 交融 建立 建立 建立建立一全国灭亡建立南朝开始 一北方一全国 统一多民族国 220年221年229年266年280年316年317年420年 439年589年 家的曲折发展 统一多民族国家 隋唐时期： 再次统 的高度发展 政权分立 繁荣与开放 的时代 隋朝 隋灭陈， 唐朝 唐朝灭亡，进入 五代十国 建立 统一全国 建立 五代十国时期 时期结束 统一多民族 581年 589年 618年 907年 979年 国家的繁荣 与开放 政权并立 全国统一 辽宋夏金元时 期：民族关系 契丹政 北宋 西夏 金 金灭北宋蒙古政 元灭 元朝完成 元朝 发展和社会 权建立 建立 建立 建立南宋建立 权建立 南宋 全国统一 灭亡 变化 民族交融促成 916年 960年1038年1115年1127年 1206年1276年1279年 1368年 更大规模统 明清时期： 统一多民族国家的继续发展 统一多民族国 家的巩固与发 明朝 努尔哈赤 皇太极改 李自成起义推翻 鸦片战 展 建立 建立后金 国号为大清 明朝，清军入关 争爆发 统一多民族 国家的巩固 1368年 1616年 1636年 1644年 1840年 与发展 综述：统一多民族国家的形成、巩固和发展是动态发展的过程。从国家的地域空间发展样态看，是从区 域到整体；从国家政权建设样态看，是从分立到统一：从民族关系发展样态看，是从碰撞到交融。 结构化知识梳理·贵州历史 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 (距今约170万年一约公元前2070年) 学而知》 知考情明考向：5年3考，选择题考查北京人和原始农业，综合问答题考查中国境内早期人类与文明起源。 依托考古发现中最具代表性的实物史料和最新成果，对相关史料进行辨识和解读。2026年需重点关注北 京人（头盖骨化石）、河姆渡人（炭化稻谷）、半坡居民（人面鱼纹彩陶盆）等早期人类和原始农耕生活。人 文初祖炎帝和黄帝以及禅让制也需要关注家国怀 ◆时空观念串联系 露餐 原始人类 原始部落 部落联盟 早期国家 奴隶制王朝 山顶 早期农 河姆 半坡 传说中的 良渚古 陶寺都 禹建立 元谋人 北京人 洞人 业出现 渡人 居民 炎帝、黄帝 城遗址 城遗址 夏朝 中国古代史 中国 距今约距今约70万距今约 距今1万 距今约距今约 五六千年前 距今5300距今4300约公元前 170万年 一20万年 3万年 年左右 7000年6000年 一4300年 一4000年2070年 生产 打制石器 磨制石器 工具 (旧石器时代) (新石器时代) 古埃及初 两河流域古印度早期 步统一 初步统一 文明出现 史前时 世界 公元前 约公元前 约公元前 3100年左右 24世纪 23世纪 总体特征：早期人类与文明的起源 ①政治上：部落联盟形成，早期国家出现：②经济上：早期人类从采集渔猎走向农耕定居生活：③泯族关系上： 国境 炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族：④文明特征上：中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征 早 ◆大概念思维结构图 元谋人：门齿化石、石器、炭屑和烧骨 类与文明的起 北京人：头盖骨化石、使用的石器；遗址中发现的 见证我国境内早 灰烬、烧石和烧骨等 期人类特征及生 百万年的 山顶洞人：骨骼化石；遗址中出土的石器、骨器 活状况 人类史 角器 小概念1： 大概念。 实物史料 河姆渡人：遗址中出土的稻谷、猪纹陶钵、骨耜 见证了原始农耕 一万年的 文化 半坡居民：遗址中出土的人面鱼纹彩陶盆、骨针等 生活状况 文化史 遗存 当时的社会阶级 良诸遗址：遗址中出土的玉琮、玉壁和玉钺 分化明显；长江 见 陶寺都城遗址： 遗址中出土的铜铃、彩绘龙纹陶盘 下游地区、黄河 和朱书符号陶壶 中游地区已经出 现早期国家 中华文明起源 五千年的 炎帝时期：教民开垦耕种，制作乐器琴瑟， 小概念2： 具有最 传说中蕴含着 文明史 口述史料 早的天文和历法知识等 定的历史信息 一神话 黄帝时期：能建造宫室、制作衣裳，仓颉创造文字 为研究史前社会 与传说 嫘祖会缫丝等 历史提供了一定 尧、舜、禹时期：实行禅让制、大禹治水等 的史料依据 【规律和趋势】 规律：远古人类生产工具的进步，不断提升人类的生存能力，促进人类进化。物质生产是人类生存和人类 社会发展的基础。 8 结构化知识梳理·贵州历史 一战成名新中考 一阶必备知识建体系 小概念1实物史料 文化遗存 要点①》旧石器时代的人类及文化遗存一中国原始社会的人类活动[贵阳2023.30(1)] 七上P2-P6 2022版课标：通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存，知道中国境内原始社会时期的 人类活动。 采集狩猎·群居生活主题热词 山顶洞人 北京人旗 时间、地点：距今约3万年、周口店 时间、地点：距今约70万一20万年、北京西南周口店龙骨山 龙骨山顶部洞穴 生产、生活状况：使用打制石器；掌 生产、生活状况：制作和使用打制石器（旧石器时代）： 握磨光和钻孔技术；懂得人工取 过群居生活；会使用火，并长时间保存火种（学会用 火；有爱美意识；过集体生活 火是人类进化史上的里程碑) 意义： (1)是世界上最重要的原始人类之一，为人类起源 的研究提供了可靠的证据 (2)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰 富、材料最齐全的直立人遗址之一 中国古代史 史料实证：北京人遗址中 村 发现的头盖骨化石和牙齿 化石对于研究古人类进化 蓝田人● 北京人 北京人头北京人 即县人● 和人●亮 复原头像 盖骨化石 牙齿化石 的历史具有重要的意义 元谋人★ 史前 时间、地点：距今约170万年、云南元谋县 期 生产、生活状况：能够制作工具、知道使用火 元人 地位：是我国境内目前已确认的最早的古人类 南海 【新教材补充】旧石器时代中国境内的古人类及文化遗存还 ●当立人●早期若人●晚期人首范一一一国界注：图叶所有要表为今内容 国境内 中国主要古人类遗址分布图 包括：蓝田人、郧县人、金牛山人、南京人、左镇人等 时空观盒我国的古人类遗址主要分布在大江、大河流域，这些地区土壤肥沃、水源充足，适合古人类生存 期 人 Q贵州地方史贵州旧石器时代人类遗址：盘县大洞遗址（牙齿化石和锤击石核、刮削器）、黔西观音洞遗址 类与 (动物化石、刮削器)、兴义猫猫洞遗址(“兴义人”，与山顶洞人同时期) 明 要点②新石器时代的文化遗存一中国原始农耕生活 南稻北粟·贫富分化主题热词 2022版课标：通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活；了解私有 源 制、阶级和早期国家的产生；知道考古发现是了解原始社会的重要依据， 1.原始农业★ 七上P8-P10 (1)兴起：距今1万年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物；长江中下游的先民开始栽培稻，北 方地区的先民开始栽培粟和黍 慨况 (2)兴起和发展的重要标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展 (3)南北两大农业体系的典型代表：河姆渡人、半坡居民 意义 为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 史料 的的感心等 遗存 玉蟾岩遗址出土的稻谷 东胡林遗址出土的炭化栗和黍 河姆渡遗址出土的稻谷 (六盘水2025.12) [贵阳2025.13；铜仁2025.32(1)] 史料实证：农作物遗存反映出现了人工栽培的农作物和原始农业开始出现等 结构化知识梳理·贵州历史 9 2.河姆渡人半坡居民清 七上P10-P12 原始居民 河姆渡人 半坡居民 距今时间 约7000年 约6000年 生活地点 长江流域（今浙江余姚河姆渡） 黄河流域（今陕西西安半坡村） 生产工具 磨制石器（农业工具以骨耜最为典型） 磨制石器、骨器、角器 农牧业 栽培水稻；家畜以猪、狗和水牛为主 主要种植粟：饲养猪和狗等家畜 会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨：用象 能制作彩陶；有装饰品、乐器；会简单的纺织、 手工业 牙和兽骨制成艺术品：懂得使用天然漆 制衣 建筑和 中国古代史 生活用具 河姆渡人的干 半坡居民半地穴 河姆渡遗址出 半坡遗址出土的 「贵阳2023 栏式建筑复原图 式圆形房屋复原图 土的猪纹陶钵 人面鱼纹彩陶盆 30(2)] 史料实证：房屋建筑反映了先民已经过上定居 史料实证：陶器反映了当时出现了制陶业， 生活；不同的自然地理环境造成了建筑形式上 改变了先民们的生活方式；陶器上的纹样反 的差异等。[铜仁2025.32(1)第二小问] 映了先民们已经有了朴素的审美观念等 时 Q贵州地方史贵州新石器时代人类遗址：贵安招果洞遗址（磨制石器、骨角器及陶器）、平坝白云遗址（磨制 石器：双肩石锛)、威宁中水遗址（炭化稻、粟）、黔南飞虎山遗址（彩陶） 国境 3.良渚古城、陶寺都城遗址一阶级和早期国家的产生[贵阳2023.30(3)]★ 七上P13、P18 早 项目 良渚古城 陶寺都城遗址 期 时间 距今5300一4300年 距今4300一4000年 类 地点 浙江省杭州市余杭区 山西襄汾东北 文 (1)贵族墓地与普通墓地陪葬品的数量多少、精美程度对比表明社会的阶级分化明显 概况 (2)城墙、宫城、大型水利工程等的发现是早期国家产生的表现，距今约5000一4000年，我国长 江流域、黄河流域都出现了早期国家 源 意义 表明中华文明的起源和发展具有多元一体的特征 像物史现伴随着生产力的不断发展，剩余产品逐渐增加，出现了私有制，人与人之间产生了贫富分化，出现 了阶级，形成了早期国家，人类步入阶级社会 小概念2口述史料—神话与传说 要点，远古的传说 七上P14-P17人文初祖·原始民主主题热词 2022版课标：通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。 炎黄 五六千年前，中国进入部落联盟时期： 联盟 (1)阪泉之战后，黄帝、炎帝两大部落结成联盟；涿鹿之战中炎黄部落打败蚩尤部落 ★ (2)炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖， 海内外的华人也以“炎黄子孙”自称 10 结构化知识梳理·贵州历史 一战成名新中考 禅让制 将联盟首领的位子传给贤德之人 ★ 尧舜禹的禅让：尧→舜（品行高尚）→禹（治水有功），反映了远古时期的原始民主 (1)古代传说与神话：“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”“伏羲画卦”“神农尝草”等：炎帝、黄帝 传说与 等是最为著名的传说人物 神话 (2)历史价值：远古传说不等于真实历史。虽不可全信，但其中蕴含着某些比较可靠的历史资料， 可以帮助我们了解当时人类的生产和生活状况 家图情林 炎帝和黄帝被视为中华民族的共同祖先，他们的传说故事强化了人们对中华民族的认同感和归 属感 已阶真题讲练明方向 1.[2025贵阳13]考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可用于了解我 国原始农业发展的是 国古代 ( A.北京人遗址出土的各类石器 B.山顶洞人使用的骨针和装饰品 C.河姆渡遗址出土的炭化稻谷 D.三星堆遗址出土的青铜面具 2.[2023贵阳30]考古发现是研究史前时期的重要依据之一，历 。款 史前 慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。 B光 期 活动一【探寻我国百万年人类史】 材人 和人 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 国境内早 (1)图①中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于 马线人址 处：迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人 遗址之一位于处。（填写图①中字母即可，2分）》 图①中国境内主要古人类遗址分布图 类与 学史方法如何阅读历史地图 的 1.看图名：区别地图的类型，了解地图的主题 (1)历史时期形势图：主要看政权名称、都城、疆域四至、政权边界等 (2)战争示意图：主要看交战双方、进攻路线、战役名称等 (3)经济分布图：主要看经济类型、分布区域等 (4)交通路线图：主要看交通类型、路线特点、途经城市和地区等 2.看图例：弄清符号的含义，了解事件发展的态势 3.看图注：了解历史地图的时间范围和地理方位，关注地图中古今地名信息的变化 4.将图中信息与课文内容进行对照 本题点拨： 方法1：根据地图已有信息“北京”可轻松判断北京人遗址的方位地点。 方法2：北京人遗址位于中国北方，元谋人遗址位于中国南方（云南），根据地图“上北下南，左西右东”的 原则，也可轻松判断两地方位。 结构化知识梳理·贵州历史 11 活动二【探寻我国一万年文化史】 新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，约有一万余处。 粉睡等 北京门头沟东胡林遗址 出土的炭化粟和泰 半坡人的房屋 半坡遗址 主要是半地穴式圆形房屋 出土的人面鱼纹彩陶盆 河姆渡遗址 河姆渡人的房屋 江西仙人洞遗址河姆渡遗址 出土的稻谷和骨耜 主要是干栏式建筑 出土的陶罐出土的猪纹陶钵 图② 图③ 图④ (2)将活动二中图②、图③、图④的考古发现与推论进行连线。(3分) 考古发现 推论 推论1：出现了制陶业，改变了先民们的生活方 中国古代史 图② 式；先民们已经有了朴素的审美观念等 图③ 推论2：先民们已经过上了定居生活；不同的自 然地理环境造成了建筑形式上的差异等 史前时 图④ 推论3：出现了人工栽培的农作物；原始农业出 现等 活动三 【探寻我国五千年文明史】 良渚古城遗址 陶寺都城遗址 二里头遗址 国境 良渚古城遗址位于浙江杭 陶寺都城遗址位于山西襄汾， 二里头遗址发现于河南偃师 早 州，距今5300一4300年，由宫 距今43004000年，遗址中有一 距今约4100年左右，遗址中发现 殿区、内城和外城组成。古城 个围墙环绕的宫城。 了宫殿建筑群。 类 北面一个20余千米的外围水 城内有两处高等级墓地，大型 在遗址中发现了大型墓葬和 利系统，是同时期世界上规模 墓葬集中分布。大的墓葬往往随 手工业作坊，还有平民生活区和墓 文 最大的水利工程。 葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓 葬群，还出土了用于祭祀的精美玉 城内外祭坛上权贵们的墓 主人尊贵身份的礼器。城内还出 器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌 源 地里，随葬着数十件至数百件 土了小件青铜器和带有刻画符号 绿松石的精美铜牌，王室使用的高 数量不等制作精美的玉礼器。 的陶壶。 贵礼器。 (3)说出活动三中三处遗址的考古发现有哪些共同点(3分)，并概括这些考古发现的重要意义。 (1分) (4)综上所述，请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主题。(1分) 知而行请完成《分层作业本》第1页的练习 12 结构化知识梳理·贵州历史