江西省抚州市临川区第十六中学2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

标签:
普通图片版
2025-12-08
| 4页
| 245人阅读
| 20人下载

内容正文:

2025一2026学年度上学期初中阶段单元复习作业 A骏马秋风露北,杏花春雨江南。 B枯朦老树昏鸦,小桥流水人家。 C夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。D.常记溪亭日暮,沉醉不知归路 八年级语文 供期中复习用命制人:陈乔(临川十六中) 二、古代诗文阅读(本大题共7小题,20分) (一)阅读下面这首诗,完成7~8题。 作业说明:本作业共五大题,满分120分,完成时间150分钟 游溪 总分 书应物四 题号 三 四 五 中 野水烟鹩呢,楚天云雨空。 得分 玩舟清景晚,垂约绿蒲中。 街 一、 语言文字运用(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 落花帆旅衣,归流澹“清风。 阅读下面的文字,完成1一2题。 燎源不可板,远树但青惑。 想首而塑,长城就像一条娇健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起快在连纬 【注】①韦应物:唐代诗人,著名山水田园诗人。②滩:水波荡漾。③源:水流始出的地方。 的群山之廉、黄河彼岸和渤海之滨。上千年的历史,这座饱经风霜的古老建筑仍彰显着刚强 7.(2分)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( 坚散()它是一座建筑瑰宝,也是艺术性非凡的文物,它象征着中华民族锐不可(dāg) A本诗清新淡雅,以“游”统摄全篇,用生动的语言描写划舟游溪的所见之景。 B.领联“绿蒲垂钓”,趣味盎然,突出了诗人悠然自得、怕然自乐的闲适之情。 的意志和力量,是民族的骄做。 C颈联一“”一“治”用词精功,从视觉的角度写出了落花与流水的静态美。 1.(2分)根据拼音写汉字,给加点字注音。 D尾联是全诗的点睛之笔,意味深远,富有哲理,表达了一种髂达的人生境界。 (1)(dang) (2)翘 8.(2分)“诗中有画”是本诗的特点,请赏析首联描绘的画面, 2.(2分)在括号内填入的标点符号是 阅读下面的文字,完成3一4题。 “悬泉恶布”“大漠弧烟”“历历睛川”“婴受鸟鸣”…大自然的无限魅力,常令人液 (二)阅读下面的文言文,完成9~12题。 神屏息,而在文学家净化的笔墨、 一(绸熟稔热)的技法中更显得别有情的。相园 寇准传 的是泉之所以会带给人不同盛受的原因是四为文学家常将自己的个性隐匿在自然是物中。 准少英迈,通《春秋》三传”。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往 3.(2分)文中画波浪线的句子有语病,下列修政正确的一项是)) 墨去。或教准增年,答曰:“准方进取,可数君邪?”后中第,授大理评事,如归州巴东、 A相同的景象之所以会带给人不同感受的原因,文学家常将自己个性隐置在自然景物中, 大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移细,唯具乡里姓名揭县门,百姓英敢后期。服迁 B相同的景象因为会带给人不同感受,所以文学家常将自已的个性隐匿在自然景物中。 殿中丞、通判耶州。召试学士院,投右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏 C相同的景象会带给人不同感受,文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中。 百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。报尚书度部郎中、招密院直学士,判吏东纶。尝 D.相同的景象之所以会带给人不同感受,是因为文学家常将自己的个性隐匿在自然景物中 4.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,今帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,日:“联得 阅读下面的文字,完成下面小题。 寇准,犹文皇之得魏征也。” 伟大之人尚有一颗平常之心,何况我们平凡之章呢? ,在成与败面前拥有一颗平常 【注】①三传:《左氏传》《公羊传》(谷梁传》。②临轩:殿前平台。③增年:增报自己 之心,只要心中的原牙没有冬季,即使冰封万里又算得了什么? 的年龄。④符移:宜府征调救命文书。⑤揭:张贴。 5.(2分)下列填入文中横线处的5个句子,排序恰当的一项是( 9.(1分)给下面句子朗读节奏划分。 ①殊不知,即使是游戏,也应遵循游戏规则,否则“游戏”只会不欢而散 上由是嘉 ②人生不可能一成不变,朝来幕去,潮起潮落,有的人在鲜花和掌声中叔枫然而处仙,有的 10.(3分)解释文中加点的词。 人在孤寂与失意中自甘沉沦 会( 益( 嘉( ③对特人生的每一条则,我们都须保持平常之心,比如成功与失败 L.(4分)翻译文中划线的句子。 ④其实,一切成功与失败,都是人生经历的偶然和必然 (1)准方进取,可欺君邪? ⑤有人将人生比作是一场游戏,想“游戏人间” A.②6①④③ B.⑤①③②④ c.②608④ (②)唯具乡里姓名县门,百姓莫敢后期, D.⑤①③④② 6.(2分)下文横线上应填入的诗句,恰当的一项是() 12.(2分)通读文段,你认为寇准是一个怎样的人? 自然美有两种,一种是刚性美,一种是柔性美。古人的 。”两句诗, 可以说分别体现了这两种自然美。 八年级语文(期中)第1页共8页 八年级语文(期中)第2页共8页 A夕阳无限好,只是近黄昏。—唐·李商隐(登乐游原) (三)默写(6分) B人有老欢离合,月有阴晴圆缺,此带古难全。—北宋·苏轼《水调歌头》 13补写出下列句子中的空缺部分. ()阳光和煦,湘题在(黄鹤棱》中“ 用星现其 C十全十美是神画,七分人样三分差。一中因东北民谚 登楼所见明丽之景。 D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。—唐·李白《行路难) (2)春水初生,白居易在《钱塘湖春行》中用“ 15,(4分)如果你的“学需”同桌因为这次数学考试没有拿到120分的满分而飘在桌上而沉 描绘出花草向荣,充满生机的春天。 就祖丧,结合上面文章内容,你会如何劝说2不少于一种论证方法 (3)面对奇山异水,吴均在《与朱元思书》中用“露飞戾天者,望蜂息心;“ _”劝勉友人放下争夺名利之心,忘情于天地大美之中, 三、代文阅衡〔本大题共9小题,30分) (一)阅读下面的文字,完成14~15题。(6分) (二)阅读下面的文字,完成168避:,/别 【材料一】①早在20世纪50年代人工智能诞生初期,科学家们就试围使用计算机来解 不完满才是人生季类林 ①海个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人 决科学问题,这个时期的研究主要集中在数学和物理学领城,利用计算机进行数值模拟和复 生是没有的。所以我说,不究满才是人生。 计算。 ②关于这一底,古今的民间迹语,又人诗句,说到的很多很多。 ②20世纪80年代,专家系统开始兴起,专家系统内含有特定领域的专家知识和经验, 这 都是我们时常引用的,脸炙人口的。奥似的例子还能够举出成百上千来。 人工智能可以使用这些知汉和经验通过泛辑学进行推理与判断,摸椒人奥专家去解决特定领 ③这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下,“率土 是的问题。 之裤,莫非王土”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一璃,按理说,他们不应该有什么不如 ③随着近20年来机器学习技术的成热,人工智能不再局限于传统的亚辑推断,而是能 意的事。然而,实际上,王位继禾,宫廷斗争,比民间残酷万倍。他们成仅伊然地坐在宝座 笃从大量的数据之中龙接出数据的内在联系,在数学、物理、化学、天文、生物等学科中取 年了重要成果。 上,如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自已也并不相信。他们想方设法以 求得长生不老,他们最怕“一旦魂断,宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之早也不能“免 ④人奥科学历史的发展经历了四个阶段,经验科学、理论科学、计算科学、数据料学 俗”。汉或帝造永露金盘,妾想饮仙以长生;唐太宗服印度姿罗门的灵药,期望借此以不 从for Science(人工智能驱动的科学研究)是一种新兴的科学研究手段,是这四个发展阶段 死。站果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”鸣呼衰哉了。 学研究方法的有机结合。它使用已知的科学规律进行建模,同时又花据海量数据的规律, ④在这些皇帝手下的大臣们,“一人之下,万人之上”,权力叔大,骄纵态辞,食胜在法, 计算机强大算力的加持下,进行科学问题的研究。 无所不至。在这一类人中,好东西大概极少,否则包公和海瑞等决不会流芳千古,久垂字宙 ⑤人工智能作为计算机学科的一个斯兴分支,它在科研领城发辉的作用与传统的计算机 了。可这些人到了直帝跟前,只是一个奴才,常言道:侪君如件虎,可见他们的日于并不好 部学不同。计算权最早是为了辅助人类计算而发明的,它计算速度快、准确度高、可以自动 过。据说明朝的大臣上朝时在梦板上夹带一点鹅顶红,一旦立惑洁满,饮赐极刑,连忙用舌 七执行,在科研领城产生了重要的影响。 尖舔一点鹅顶红,立即涅架,落得一个金尸。可见这一批人的日于也并不好过,谈不到什么 ⑥但传统计算机只是代替人奥完成复杂紧项的计算,而人工智能更加追求“智能”,希 沈满的人生。 亚计算机能够代替人奥的智能,像人类一样学习、推理与决策。 ⑤重于我早平头老百姓,日子就更难过了。建国前后,不能说没有区别,可是一直到今 ⑦然而,AI for Science仍面临挑战,如:数据不足(科研数据稀缺且质量参差不齐乃 ,仍然是“不如意事常入九”。早展在早市上被小戴“率”了一刀:在公共汽车上被执手 【法依赖专家(需结合相应领城知识设计专用算法方算力需求高;复合型人才短峡。 了包,珠了人一下,或者被人珠了一下,报本不会说“对不起”了,代之以对骂,我者甚 【材料二】①在最近的科技新闻中,人工智能备受关注。 演出全武行。到了商店,难免买到假胃伪劣的商品,又得生一肚子气。谁能说,我们的人 ②由复旦大学附属中山医院联合上海科学智能研究院共同研发的“A心医生”,可以精 多是完满的呢? 解析惠者的主要诉求,再结合其病史和检查数据,自动生成结构化电于病历,同时基于多 ⑥再说到我们这一批手无博鸡之力的知识分于,在历史上一生中就难得过上几天好日于。 耄态数据深度推理生成智能辅助诊断。优必选的W业rS1人形机器人化身智能汽车下线的 ·个“考”字,就能让你该“考”色变。“考”者,考试也。在旧社会科举时代,“千军万 “质检员”,在汽丰工厂的实训工作中取得阶段性进展,工作效率近乎潮倍。 木桥”,要上进,只有科举一逢,你只需读一读吴散粹的《儒林外史入就能淋滴尽致地 ③美国Anthropic公司推出首个混合推理模型Claude37 Sonnet,,可以产生近乎即时的 到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士,其奢态难道还不能让你胆战心 上应和对用户可见、可扩展的逐步思考;谷歌DeepMind.推出两个基于Gemini2.0的机器人 章笑皆非吗? 喜型:一个可以让机器人在未经特定训练的情况下理解、执行新任务,一个能够增强机器人 门灾难并不限于知识分子,“人人有一本难念的经”,所以我说“不完满才是人生”。这 所物理世界的理解,尤其是空间推理方面。 “平几的真理”,但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不须不 ④不难发现,全娘人工智能正呈现鲜明的“具身化”趋势,从语言大模型的“数字大脑” 人,可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定固结。 是化到人形机器人的“物理载体”,从虚椒世界的算法突攻到实体产业的深度融合,人工智 (根据命题留要有翻改) 倦技术正在突破二维屏慕的限制,向三维物理空间发起系统性探索。数字智能与物理世界的 )下面的诗文或者彦语不适合填入第②段横线部分的是() 瓜向奔赴,标态着智能革命已进入虚实交融的新发展阶段。 八年级语文(期中)第3页共8页 八年级语文(期中)第4页共8页 【材料三】①I技术的迅猛发晨带来巨大机遇,但也引发伦理挑战,其中真实性与价 他干得很卖力,觉得楼每高一层,离自己的梦想就近了一步。原本有些消瘦的身板,耗 值观问题尤为突出。 得几乎瘦成了一根竹竿,心里却是充满了喜悦,在辛苦的等待中喜悦着。直到那天晚上,工 ②在真实性挑战中,与人们息息相关的是虚假信息问题。学如,基于生成对抗网络的深 头跑了,他年少的心,承受了梦想被彻底粉碎的绝望, 度伪造技术,能够生成高度逼真的虚假视频,这轻则今个人利益受损,重则影响社会秩序和 他擦了把眼泪,被同乡拉址着进了离工地不远的这个大超市,大半年的时间,他连一次 公共安全. 都没有去过。那时候他想,等拿到钱,一定进去给爹和娘买点东西带回去…想着,眼泪又 ③应对这一挑战,一方面,开发者在模型训练和算法部暑的每一个环节,都应融入透明 下来了. 性和可验证性机制,从根源上防止虚假信息的产生和传播;另一方面,应加快推出相关法律 在同乡的催促和建议下,他拿了一瓶两块五毛钱的二锅头,两块钱一大袋的膨化食品, 法规,对利用A1制造并传播虚假信息的行为予以惩治. 还有两个打折后不足两元的面包,然后他们朝着出口移动,袖子里,塞着那只沉句句的剃须 ④除了真实性难题,AI价值观也是伦理治理的重中之重,我们知道,AI系统的学习基 刀。他想,要把它带回去送给爹,爹还没见过这么好的剃须刀呢,这是城市欠他的,他也要 于海量数据集,这些数据往往包含了人类社会的各种偏见,例如,一些西方国家A!面部识 用这样的方式,来报复鸭了他的城里人: 别系统对少数族裔群体的误判率高达20%至30%,而识别白人时的错误率则低得多。这种 终于挨到了付款台前,他的心忽然开始狂跳起来,藏在袖子里的小东西忽然变得格外沉 “A1偏见”的形成,在技术层面,是由于研发者采用的数据库原始样本就存在严重的种族 重。他掩饰着,却觉得脸在出火 不平等,这甚至可能使算法将深肤色特征与“高风险”联系在一起,一旦金融、安检和执法 收款的女孩看起来比他大不了几岁,笑容和,小眼睛,看着却格外亲切,女孩收款, 领城运用此类面部识别系统,就可能导致不公正待遇. 找钱,然后将东西仔细装进袋子中,说,请走好。 ⑤技术创新是A前进的动力,但唯有配以伦理“导杭”,才能使其真正造福人类。 他松了一口气,心虽然还狂跳着,却忍不住有报复后的快感。趁人不注意,他迅速将袖 16.(2分)下面对材料的理解,正确的一项是 子中的制须刀放进了袋里,朝着那个收款台正对的出口走去, A.AI for Science是人类科学历史发展的第五个阶段,其主要特点是可以进行海量数据的计 只迈出一只脚,报警器就刺耳地响了起来。他愣住了,他压根儿就不知道也不会想到, 算。 看似管理疏忽的超市,竟然还有这样的装置。他能感党到周围人的眼神都朝这边投了过来, B.传统计算机与人工智能差异在于:前者代替人类完成复杂计算,后者追求模拟人类学习与 而不远处,保安也正迅速朝着他走过来。他站在那里,看着保安的逼近,完全使掉了, 推理的功能。 可就在保安到达他身边之前的一刻,那个女弦,那个收款的女孩竞突然地挡在了他面前】 C材料二中“具身化”指人工智能通过二维算法的深度优化,实现与物理世界更高效率的互 将他挡在了保安的身后,在所有人的注视下,大声说:“对不起对不起,刚才我不小心把一 动。 件没有刷过的商品丢进了您的购物袋里了,清您原凉,先生,实在对不起”她连声地道 D.应对AI技术的真实性挑战,只要开发者在摸型训练和算法部署时融入了防护机制,就能 着款,他更加使了,一连串的事情让这个不足18岁的农村少年,根本无法应对眼前发生的 解决。 一切,他尺是那样呆米地站着,任由那个女孩拿过他手里的袋子,一脸歌意地跟保安解释着, 17.(2分)下面对材料的理解与分析,正确的一项是() 然后带着他走出人群,回到收款处 A材料二中“A!心医生”生成电子病历和辅助诊断的功能,说明人工智能已经可以完全取 他,像个木头人一样,机械地呆滞地跟随着。心都好像不再跳了】 代人类医生的工作。 女孩在台子上将袋子打开,拿出那个剩须刀,放到一边,好像真的是她不小心放进去的 B.人工智能的“具身化”趋势,意味着未来所有智能设备都将具备人形形态,实现与物理世 一样。然后她又重新将他的袋子整理好,递给他,说:“先生,刚才真的对不起了,” 界的完美融合。 他慌乱得说不出话来,压根儿不敢拾头看她。地跟他道歉,还叫他先生 C材料三以西方国家面部识别系统对少数族裔的误判为例,具体说明了AI价值观“偏见” 他几乎是奔跑着逃了出去,一直跑出灯火辉控的超市,站在那栋30层的高楼底下, 的形成原因。 采地站着,眼泪爬满了一张脸。 D.材料三采用“分一总”的结构,先写AI引发的伦理挑战,再啊述真实性与价值观问题的 半年后,他回到了学校。他终于通过正当渠道拿回了那次的工钱,又打了半年工,攒 具体表现。 了学费、3年后,他考上了大学.在城市,他一边打工一边念书,这样的生活里,也会受 18.(3分)有的同学认为,AI技术存在制造虚假信息、产生偏见婷伦理风险,因此不应继 许多委屈,许多不公正的对待,可他始终充满信心、充满希塑地对待着他的人生,再也没: 续发展。为打消该同学的顾虑,请你结合材料三,提出三条针对性建议。 犯过任何错误。他知道,那样的错误,他今生不会再犯。因为他一直记得那一年的冬天, 个女孩为了掩盖他的过错,所给予他的昂责的道数。记得他17岁半的时候,那个女孩, 数地叫他先生,他便是在那一刻开始,长大成人 19.(4分)本文叙述了“他”在超市收款的女孩帮助下摆脱因境的故事。用简练的语言把 (三)阅读下面的文字,完成1922题。(17分) 节的发展变化补充完整: 向17岁半的先生道数 ① 一◆“他”排队等候付款→警报器响起保安逼 他完全昏了头,那天晚上,在那个偌大的琳琅满目的超市转来转去,拿了几件板其廉价 ② →他奔逃而出泪流满面→重回学校后 勺物品后,鬼使神差地,将一只价格略微昂责的剃须刀塞进了袖子中… 生充满希望不再犯错。 17岁半的他要过完了年又过完春天才到18岁,读到高中,家里实在没有钱供他继续念 20.(4分)结合作品,分析收款的女孩对“他有怎样的影响,从中可以看出收款的女往 :了,爹狠狠心把他从学校拉了回来,说,想念书,自己去脉钱交学贤吧。 形象具有怎样的特点? 他把眼泪擦千,跟着工友一头扎进尘土满天、机器轰鸣的建筑工地,那是一栋盖了一半 高接,听说要蓝到30层那么高,他想,30层的楼盖起来,他就可以回去继续读书了, 八年级语文(期中)第5页共8页 八年级语文(期中)第6页共8页 21.(4分)文中“他”两次“眼泪没出息地流了下来”,简要分析“他”流泪时的心理。 22.(5分)“站在那栋30层的高楼底下,呆呆地站着,眼泪爬满了一张脸。”结合语境,发 挥合理的想象,写一段人物的心理描写。 四、名著阅读(本大题共3小题,8分) 23.(2分)下列对《红星照耀中国》的解说,不正确的一项是() A.《红星照耀中国》曾翻译为《西行漫记》。 B.《红星照耀中国》是美国战地记者斯诺深入延安等革命地区,根据实地调查和采访写的 一本书。 C斯诺发现,在贫瘠的中国西北部,聚集了中华民族的精华。这里的西北部是指他采访的 主要地点一延安。 D在书中,斯诺采访了众多共产党领袖,如毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀、贺龙、陈毅 等,详细叙述了他们参加革命的故事。 24.3分)《红星照耀中国》标题“红星”的含义? 25.(3分)在《红星照耀中国》中,作者刻画了很多形象鲜明的红军领导人的形象,请从下列 人物中选取一人,结合相关内容,简要说说此人物的性格特点。(至少说两点) 人物:彭德怀贺龙 五、写作(50分) 26.阅读下面的文字,根据要求写作。 生活中,难免会发生一些难过的事,被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人,一些 事,让你觉得相逼一场,提振了信心,增添了力量,看到了希望。海,别沮丧啊!人生,总 会有不期而遇的温暖。 请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇记叙文。不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息:不少于600字。 八年级语文(期中)第7页共8页

资源预览图

江西省抚州市临川区第十六中学2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题
1
江西省抚州市临川区第十六中学2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。