2.2 光现象实验-【一战成名新中考】2026福建中考物理·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2025-12-19
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摘要:

该初中物理中考复习课件聚焦光学模块核心考点,重点覆盖“光现象实验”(9年5考),包括探究光的反射定律和平面镜成像特点两大高频实验。课件严格对接中考说明,通过2024、2025等年份真题改编题,系统梳理实验操作、现象解释、数据处理等考查要求,归纳填空、简答等常考题型,体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于融合科学探究与科学思维,设置创新装置(如加湿器显示光路)、生活实践(自行车尾灯、小轿车挡风玻璃)等拓展内容。通过反射定律中纸板后折验证三线共面、平面镜成像中物像对称解决临摹角度问题等典型实例,指导学生掌握实验题答题技巧,助力中考冲刺,为教师提供系统复习教学指导。

内容正文:

物理 1 2 模块二 光学 命题点2 光现象实验(9年5考) 3 探究光的反射定律(2024.24、2020.26、2018.26) 1.[2025漳州一检改编]在“探究光的反射定律”实验中: 第1题图 序号 1 2 3 (1)如图甲将纸板垂直放置在平面镜上,多次改变入射角 得到数据如表 所示,可得结论:光反射时,__________________. 反射角等于入射角 4 (2)当激光垂直平面镜入射时,反射角为___度,光的传播方向改变了 _____度. 0 180 (3)如图乙将纸板向后折,光线仍贴着纸板沿 方向射向镜面,在纸板 上______(填“能”或“不能”)看到反射光线. 不能 第1题图 5 (4)自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置,角反射器是由互相 垂直的反光面组成的.当汽车的灯光照在尾灯上时,司机看到尾灯特别亮, 原因是 _________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________. 由于角反射器是由互相垂直的反光面组成的,当汽车的灯光照 在尾灯上时,经过两次反射后,光线将平行于入射光线,反射进入司机眼 中,故司机看到尾灯特别亮 6 (5)如图丙所示,用固定激光笔照向鼓面上的平面镜,墙面上出现一个 光点,轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷, 则墙壁上的光点位置会______ (填“上移”“不变”或“下移”). 上移 第1题图丙 7 [创新装置]另一小组同学使用如图所示的实验装置.先用加湿器使整个玻 璃罩内充满水雾,将平面镜放在一个能转动的水平圆台 上,用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光 ,然后用另一个绿色激光笔向 点发出一束光, 经平面镜反射后沿 方向射出. 第1题拓展图 ①本实验应该在较____(填“亮”或“暗”)的环境下进行, 用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是__________________; 暗 显示光的传播路径 ②缓慢转动水平圆台,从反射光那一侧观察,某一时刻看到三束光______, 说明在反射现象中,反射光线、入射光线与法线在同一平面内. 重合 8 (2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛 , 在玻璃板后移动完全相同但未点燃的 蜡烛,直到与的像 完全重合,说明像与物的______相等.在纸上描出 蜡烛、玻璃板和像的位置,处理数据如图乙. 探究平面镜成像的特点(2025.25、2022.24) 2.[2025福建25题改编]探究平面镜成像的特点,实验装置如图甲. 第2题图 (1)实验前,将白纸平铺在水平桌面上, 玻璃板____________________架在纸上. 垂直(竖直、竖立) 大小 9 (3)[实验细节][2025苏州节选]多次改变 的位置,重复上述实验.在探 究像到镜面距离与物到镜面距离 的关系时,下列测量方法中,正确的 是_______. 方法2 10 第2题图乙 (4)得出结论:像与物关于平面镜对称.为使该结论具有普遍性,提出一 条改进建议:___________________________________________. 改变蜡烛的位置,多次实验(答案合理即可) (5)[2022福建24(5)] 将图乙中处的蜡烛沿直线 向玻璃板方向移动,此时像与物之间的距离 是_____ ,像的大小的变化情况是______. 11.2 不变 11 (6)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机 画面.如图丁,当手机屏幕与白纸的夹角 为 ,若要使手机画面通过玻璃板所 成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的 夹角 应为____ ,临摹时要在____ (填“①”或“②”)位置观察. 第2题图 50 ① 12 (1)[生活实践]小轿车的前挡风玻璃是倾斜的,这样可以保证夜间开车时,车内物 体通过挡风玻璃所成的像在司机前面的________(填“斜上方”“斜下方”或“正前方”)避 免干扰司机的视线,保证驾驶安全. 斜上方 (2)在平面镜成像特点教学中,老师做了“水中的蜡烛”实验(如图),为了使学生看 清水中的蜡烛,老师采取的措施正确的是( ) 第2题拓展图 A. 使用厚玻璃板 B. 让学生在玻璃板左侧观察水中的“蜡烛” C. 在明亮的环境中进行 D. 点燃的蜡烛靠近玻璃板,盛水的玻璃杯也应 靠近玻璃板 √ 13 3.[2024江西改编]某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时,因教练面向 观众授课,爷爷总是把左右动作做反. 在该同学的建议下,爷爷向后转身, 面对墙上镜中的电视画面学习,有 效地矫正了动作.为了帮助爷爷明白 其中的道理,他利用如图甲所示的 装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程. 第3题图 (1)将方格纸平铺在水平桌面上,用镀膜玻璃板作为平面镜______放置 在方格纸上. 竖直 14 (2)将一枚棋子作为物放在镜前两格处, 取另一枚棋子在镜后移动,直到它与物 的像完全重合,从而确定像的位置,记 录此时像与物到镜面的格数.改变物到镜 面的格数,进行多次实验.根据像与物到 镜面的格数关系,判断像与物到镜面的______关系. 距离 第3题图 15 (3)将两枚叠放的棋子放在镜前,取数量适当的棋子叠放在镜后并移动 位置,直到与镜前棋子的像完全重合,记录此时镜前与镜后棋子的数量.改 变叠放的棋子数量,进行多次实验,记录结果如下表. 实验次数 平面镜前棋子的数量/枚 平面镜后棋子的数量/枚 1 2 2 2 3 3 3 4 4 ①根据上表可知,每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量______,且与镜前 棋子的像完全重合,可得结论:像与物的大小相等; ②借助方格纸可发现,像和物的连线与镜面______. 相等 垂直 16 (4)[创新实践]实验中,该同学发现棋子堆的像 偏暗,他采用如图丙 所示的方式操作,其中观察到棋子堆的像最亮的是___. 第3题图丙 (5)[结论应用]分享完上述实验过程后,根据“像与物 关于镜面对称”的特点,该同学与爷爷面对面玩起了“照 镜子”的游戏.该同学扮演物举起左手,爷爷扮演镜中的 像应举起____手.通过实验和游戏,爷爷明白了用镜子矫正 动作的原因. 右 17 $

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