4.4.1 常见的酸和碱-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)

2026-03-06
| 54页
| 84人阅读
| 2人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“常见的酸和碱”核心考点,严格对接中考说明,系统梳理酸碱指示剂及溶液pH(每年1-2题,3-5分)、常见酸和碱的性质与应用(每年各1题,1-3分)、中和反应及其应用(8年4考)等高频考点,通过思维导图构建知识网络,要点梳理细化性质与反应规律,易错判断归纳典型误区,体现中考备考的系统性与针对性。 课件亮点在于“考点精讲+实验探究+真题精练”三维模式,融合科学思维与科学探究与实践素养。如实验分阶突破中,通过酸碱中和反应的pH曲线分析与电导率变化,引导学生运用证据推理建构微观反应模型;核心考点精练精选2025年福州、福建等地模拟真题,详解溶液酸碱性判断、物质变质检验等题型技巧,帮助学生掌握答题方法,教师可依此精准定位复习重点,提升中考冲刺效率。

内容正文:

化学 1 2 主题四 物质的性质与应用 大单元四 常见的酸、碱、盐 课时1 常见的酸和碱 3 思维导图构建 4 要点知识梳理 一、酸碱指示剂及溶液的 1.酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化 酸碱性 指示剂 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 紫色石蕊溶液 ______ 紫色 ______ 无色酚酞溶液 无色 无色 ______ 红色 蓝色 红色 2.溶液的酸碱度 (1)定义:溶液的酸碱度是指溶液酸碱性的强弱程度,常用表示, 的范围通常为_______。 5 (2) 与溶液酸碱性的关系 6 (3)溶液 的测定 测定 方法 先把 试纸放在干燥的白瓷板或玻璃片上,再用________________ __蘸取待测液,点到 试纸上,把试纸显示的颜色与____________ 比较,读出 (读数为整数)(简记为“一放、二蘸、三点、 四比”) 注意 事项 试纸不能直接伸入待测液中,否则会污染试剂; 试纸不 能用水润湿,否则会稀释待测液,使酸性溶液的 偏____ (填“大”或“小”,后同),使碱性溶液的 偏____,对中性溶液的 测定无影响 干燥洁净的玻璃棒 标准比色卡 大 小 7 二、常见的酸 1.盐酸和硫酸 (1)性质及用途 物质 盐酸 硫酸 物理性质 浓盐酸是无色、有________ 气味的液体,具有______ 性,打开瓶塞,瓶口产生 ______,敞口久置,溶质质 量______,溶质质量分数 ______ 浓硫酸是无色、黏稠的油状液 体,具有 ______性,敞口久置,溶剂质 量______,溶质质量分数 ______ 刺激性 挥发 白雾 减小 减小 吸水 增大 减小 8 腐蚀性 有腐蚀性,若不慎将少量浓酸沾到皮肤上,应立即用大量水 冲洗,然后再涂上质量分数为 的______________ 用途 用于金属表面______、制造 药物等;人体胃液中含有盐 酸,可帮助消化 用于生产化肥和农药、精炼石 油和金属除锈等;浓硫酸可作 ________ 碳酸氢钠溶液 除锈 干燥剂 续表 9 (2)浓硫酸的稀释:浓硫酸溶于水时______________。因此,稀释浓硫 酸时,一定要把________沿容器内壁慢慢注入____中,并用玻璃棒不断搅 拌。实验时戴好护目镜。 放出大量的热 浓硫酸 水 10 2.酸的化学性质 化学性质 化学方程式及现象 总结 与指示剂 作用 能使紫色石蕊溶液______,不能使无色酚酞溶液 变色 酸具有通 性的原因 是在水溶 液中 与活泼金 属反应 通式:酸+氢前金属→ 盐+ 氢气(置换反应) 稀盐酸与铁:__________________________;有 ______产生,溶液由无色变为______色 都能解离 出____ (填离子 符号); 变红 气泡 浅绿 11 化学性质 化学方程式及现象 总结 与金属氧 化物反应 通式:酸金属氧化物 盐 水(复分解反应) 稀盐酸与氧化铁:___________________________ ______; ______色固体溶解,溶液由无色变为____色 酸的化学 性质不完 全相同的 原因 与碱反应 通式:酸碱 盐 水(复分解反应) 稀硫酸与氢氧化钠:_________________________ _______________ 是在水溶 液中解离 红棕 黄 续表 12 化学性质 化学方程式及现象 总结 与某些盐 反应 通式:酸盐 新酸 新盐(复分解反应) 稀盐酸与碳酸钙:___________________________ ____________ 稀硫酸与碳酸钠:___________________________ ______________________ 稀盐酸与硝酸银:___________________________ ________ 稀硫酸与氯化钡:___________________________ _______________ 出的_____ ___不同 阴离子 续表 13 三、常见的碱 1.氢氧化钠和氢氧化钙 物质 氢氧化钠 氢氧化钙 俗称 ______、______、苛性钠 ________、消石灰 性质 色、态 白色固体 白色粉末状固体 溶解性 ____溶于水,并放出大量热 ____溶于水,溶解度随温 度升高而______ 烧碱 火碱 熟石灰 易 微 减小 14 性质 吸水性 易吸收水分而潮解 腐蚀性 有强烈的腐蚀性,如果不慎 沾到皮肤上,要用大量的水 冲洗,再涂上质量分数为 的硼酸溶液 对皮肤、衣服等有腐蚀作 用,使用时要小心。实验 时戴好护目镜 工业制法 _______________________ (生石灰作干燥剂的原 理),反应____热 用途 在生活中用来去除油污; 在实验室中作某些气体的 干燥剂;工业中作化工 原料 改良酸性土壤、配制波尔 多液;保护树木,防止冻 伤和害虫产卵;作建筑 材料 放 续表 15 物质 认识 相互转化关系 石灰石、大 理石 主要成分是______ ________________ 《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的 记载,其中“烧石成灰”指反应____, “灰遇水成浆”指反应____ 生石灰 ________________ 的俗称 熟石灰、消 石灰 ________________ _________的俗称 石灰水 氢氧化钙的水溶液 石灰浆、石 灰乳 存在较多未溶解的 氢氧化钙的石灰水 氧化钙(或) ① ② 氢氧化钙[或] 续表 碳酸 钙(或) 初中常见的“石灰” 16 2.碱的化学性质 化学性质 化学方程式及现象 与酸碱指示 剂作用 能使紫色石蕊溶液______;能使无色酚酞溶液______ 与非金属氧 化物反应 通式:碱非金属氧化物 盐 水 氢氧化钠与二氧化碳:_______________________________ (吸收 ) 氢氧化钙与二氧化碳:_______________________________ (检验 ) 变蓝 变红 17 化学性质 化学方程式及现象 与酸反应 (复分解 反应) 通式:碱酸 盐 水 氢氧化钠与稀盐酸:___________________________ 与某些盐反 应(复分解反应) 通式:碱盐 新碱 新盐(反应物中的碱和盐均可溶) 氢氧化钠和硫酸铜溶液:_____________________________ __________ 氢氧化钙和硫酸铜溶液:_____________________________ ____________________________(配制波尔多液) 续表 18 化学性质 化学方程式及现象 总结 碱具有通性的原因是在水溶液中都能解离出______ (填离子符号) 续表 四、中和反应及其应用 1.中和反应 (1)定义:____与____作用生成盐和水的反应,叫作中和反应。 (2)微观实质:酸在水溶液中解离出的________________与碱在水溶液 中解离出的______________________结合生成水分子(或 )。 酸 碱 氢离子(或) 氢氧根离子(或) 2.中和反应的应用 (1)农业上:改良土壤的酸碱性,如用______________________来改良 酸性土壤。 (2)工业上:处理工厂的废水,如用熟石灰处理酸性废水中的硫酸,反 应的化学方程式为___________________________________。 (3)医疗上:用含氢氧化铝的药物治疗____________,反应的化学方程 式为________________________________。 熟石灰(或氢氧化钙) 胃酸过多症 (4)日常生活:被蜂或蚂蚁叮咬后涂抹肥皂水、牙膏等缓解痛痒。 20 易错判断 1.酸雨呈酸性,所以 的雨水都是酸雨。 ( ) × 【解析】酸雨是 的降水。 2.用试纸测定溶液的酸碱度时,如果事先将试纸用水润湿,测得的 一 定会偏大。 ( ) × 【解析】试纸被润湿之后,测定中性溶液,不变,测定碱性溶液, 偏小。 3.浓盐酸具有挥发性,敞口置于空气中瓶口易形成白烟。 ( ) × 【解析】浓盐酸敞口置于空气中瓶口易形成白雾。 21 4.浓硫酸具有吸水性,可干燥、、 。( ) × 【解析】浓硫酸能与反应,不能用于干燥 。 5.浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后都会变稀,其原因相同。 ( ) × 【解析】浓盐酸具有挥发性,敞口置于空气中,溶质质量减小,一段时间 后变稀;浓硫酸具有吸水性,敞口置于空气中溶剂质量增大,一段时间后 变稀,原因不同。 6.稀盐酸和铁反应,溶液由无色变为黄色。 ( ) × 【解析】稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁溶液呈浅绿色。 22 7.碱中一定含有金属元素。 ( ) × 【解析】氨水属于碱,不含金属元素。 8.碱能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的都是碱。 ( ) × 【解析】能使无色酚酞溶液变红的都是碱性溶液,如碳酸钠溶液。 9.饱和澄清石灰水变浑浊一定是发生了变质。 ( ) × 【解析】温度升高,氢氧化钙溶解度减小,溶液变浑浊,但其并没有变质。 23 实验分阶突破 酸碱中和反应 基础梳理 1.实验试剂:氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞溶液。 2.实验过程 实验装置 实验现象 向 稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶 液,溶液______,然后用胶头滴管慢慢滴入 稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌(目的是_____ ___________),直到溶液恰好变为____色 变红 使反 应充分进行 无 24 3.实验结论:氢氧化钠能与稀盐酸发生化学反应,反应的化学方程式为 ___________________________。 4.微观实质 反应过程中没有变化的粒子是 __________(填粒子符号),从 微观角度解释该反应的微观实质 是___________________________ ____________________ 、 酸中的氢离子和碱中的氢氧根 离子结合生成水分子 25 交流反思 5.指示剂的选择:一般选用无色酚酞溶液,不选用紫色石蕊溶液的原因是 紫色石蕊溶液在碱性溶液中呈____色,在中性溶液中呈____色,视觉上观 察到的现象不明显。 蓝 紫 26 6.相关曲线分析 图像 分析 点 ___7,可判断出在未反应前溶液显 ____(填“酸”或“碱”)性;点 ___7,表 示____________________,此时溶液中的 溶质是______(填化学式);点的 ___ 7,可判断出该反应是将____________ (填“碱加入酸中”或“酸加入碱中”)。 点 时溶液中的溶质是_____________ 碱 酸和碱恰好完全反应 酸加入碱中 、 27 7.反应后溶质成分的判断 有同学提出,反应后溶液为无色,不一定是恰好完全反应。该同学为 了验证这一猜想,提出用以下试剂进行验证:①滴加酚酞溶液;②加入活 泼金属锌;③加入氧化铁;④加入氢氧化铜;⑤加入氯化亚铁;⑥加入碳 酸盐。其中可行的是__________(填序号)。 ②③④⑥ 8.实验总结:验证中和反应时,针对无明显现象的反应,可以借助_______ _____来判断反应的发生;针对有明显现象的反应,可通过反应现象来判 断,如稀盐酸与氢氧化铜反应时,可观察到________________________, 说明两者发生了反应。 酸碱指 示剂 固体溶解,溶液变为蓝色 28 拓展探究 9.借助温度传感器探究中和反应 (1)该实验是将稀盐酸滴入稀氢氧化钠溶液中。如图所示,从能量变化 的角度看,该反应属于______(填“放热”或“吸热”)反应;当实验进行到 ____ 时,恰好完全反应。 放热 44 (2)若改用稀盐酸和氢氧化钠固体进行实验,则无法得出正确结论,原 因是________________________________。 氢氧化钠固体溶于水也会放出热量 29 10.通过测定电导率探究中和反应:反应过程中,由于____和______反应生 成 _____,离子浓度降低,溶液导电能力变弱,至恰好完全反应时降到最 低。(填化学符号) 30 核心考点精练 命题点1 酸碱指示剂及溶液的 (每年1~2题,3~5分) 1.[2025福州模拟]一些食物的近似 如下,下列说法错误的是( ) 物质 苹果 葡萄 牛奶 鸡蛋清 A. 胃酸过多的人不应多食苹果 B. 苹果汁的酸性比葡萄汁强 C. 鸡蛋清是碱性食物 D. 葡萄汁能使紫色石蕊溶液变蓝 √ 31 2.[2025福建14题]研究性学习小组开展“自制酸碱指示剂”实践活动。 【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加入适量酒精浸泡一段时间,用纱布将浸泡 出的汁液挤出,得到紫甘蓝液。 【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液中的颜色变化,结果如下表所示。 颜色 红 紫 蓝 绿 黄 32 请回答下列问题: (1)将紫甘蓝叶研碎的目的是________________________________。 (2)“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于______(填实验操作名称)。 增大接触面积,促进色素充分溶解 过滤 (3)若往的氢氧化钠溶液中滴加 滴紫甘蓝液,溶液呈 ____色;继续滴加稀盐酸至溶液呈绿色,氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方 程式为___________________________,此时酸、碱是否恰好完全反应? 答:____(填“是”或“否”)。 黄 否 33 拓展设问 (4)为了进一步测定上述(3)中氢氧化钠和稀盐酸反应后溶液的酸碱性 强弱,三位同学分别用如图所示的三种方法进行了测定。A、B、C三种操 作中正确的是___;可能导致被测溶液的数值发生改变的错误操作是___, 这个操作会使测得的 ______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。 B C 偏小 34 命题点2 常见的酸(每年1题,1~3分) 3.[2024江苏模拟改编]盐酸、硫酸是工农业生产中重要的两种酸,下列有 关说法不正确的是( ) A. 打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口观察到有白雾 B. 稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 C. 浓盐酸、浓硫酸敞口在空气中放置一段时间,溶质质量分数都减小 D. 稀硫酸和稀盐酸可用于金属表面除锈 √ 35 4.[2025德阳]食用白醋中通常含有的醋酸 ,白醋与稀 硫酸有相似的化学性质。下列说法错误的是 ( ) A. 白醋和稀硫酸中均含有 B. 白醋中滴入紫色石蕊溶液,溶液显红色 C. 室温下,用试纸测得白醋的 D. 生锈的铁钉放入白醋中浸泡一段时间,铁锈会减少 √ 36 5.[2025广东模拟改编]打开盛有浓盐酸的试剂瓶,发现瓶口出现白雾。下 列分析正确的是( ) A. ①②均能说明分子在不断运动,且都体现出酸的化学通性 B. ②能说明白雾中含有和 C. ③中浓盐酸换为浓硫酸也能观察到相同的现象 D. ④可从反应物消失的角度验证白雾与氢氧化钠溶液能发生反应 √ 37 6.[2022福建13题]兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈(主要成分为氧 化铁),并进行保护实验。 (1)除铁锈的反应属于____________(填基本反应类型)。 (2)铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间,有气体产生。产生气体的化学方程 式为__________________________。 复分解反应 38 (3)将清洗过的铁夹进行“发蓝”处理,形成致密的氧化物保护膜,其主 要成分与铁在氧气中燃烧的产物相同,该氧化物的化学式为_______。 (4)验证废液显酸性,可选用的一种试剂或用品是___________________ _____________________。 (5)用氢氧化钠中和废液中的盐酸,反应的化学方程式为_____________ ____________________。 试纸(或紫色石 蕊溶液等,合理即可) 39 命题点3 常见的碱(每年1题,1~3分) 7. [2025福建6题] 具有杀灭牙根感染的细菌、 中和牙根炎症所产生的酸性物质等作用,其制剂常用于牙髓病的治疗。下 列有关 的说法中,错误的是( ) A. 水溶液显碱性 B. 具有杀菌消毒功效 C. 可露置于空气中保存 D. 不慎沾到皮肤上,应用水冲洗 √ 40 拓展设问 下列关于氢氧化钙的说法不正确的是______(填字母序号)。 ①俗称“熟石灰”或“消石灰”,易溶于水 ②溶解度随温度的升高而增大 ③可用来改良酸性土壤、配制波尔多液 ④可用氧化钙和水反应制得 ①② 41 8.[2025广东模拟]如图所示是“碱的化学性质”的思维导 图,祝愿同学们破“碱”成蝶。以下说法错误的是 ( ) A. 可溶性碱能使酚酞溶液变红,因为溶液中含有 B. 实验室可利用碱与非金属氧化物反应检验二氧化碳 C. 酸碱中和反应中某些元素的化合价可能发生改变 D. 工业上可用熟石灰与纯碱制烧碱 √ 42 9.[2025威海]图1是探究敞口放置的氢氧化钠溶液变质程度的装置,图2是 实验过程中溶液随时间变化的情况(已知 溶液显中性)。下列说 法不正确的是( ) 图1 图2 43 A. 随着反应的进行,溶液的碱性逐渐减弱 B. 实验过程中有白色沉淀生成 C. 点时,锥形瓶内溶液中的溶质为和 D. 由实验可知,该份氢氧化钠溶液部分变质 √ 图1 图2 44 【解析】敞口放置的氢氧化钠溶液会因吸收空气中的 而变质,反应生 成。向变质的氢氧化钠溶液中加入溶液, 与其中的 反应生成白色沉淀和,由于 (溶液显碱性)被 消耗,所以溶液的减小,但从坐标图像可以看出, 后溶液 的仍在缓慢减小且始终显碱性,说明其中还有 ,所以这份氢氧化 钠溶液是部分变质,点时锥形瓶内溶液中的溶质为、和 , C不正确。 45 10. 某化学兴趣小组开展了探究氢氧化钠性质的系列活动。 实验1 实验2 (1)实验1说明氢氧化钠具有______性;若要检验露置5分钟的 是否 变质,应向其中加入______________________________________。 吸水 足量稀盐酸(或足量稀硫酸,合理即可) 46 (2)实验2是用软塑料瓶所做的对比实验。充分振荡后,软塑料瓶的变瘪 程度为__________________________(用A、B、C表示)。B瓶中观察到 的现象是________________________________,反应的化学方程式为 ________________________________。 (或) 软塑料瓶变瘪,饱和石灰水变浑浊 (3)通过对比_______瓶的现象,可以证明与 发生了反应。 A、C 实验1 实验2 47 11.[2025漳州二检]皮蛋是我国的传统风味食品,学习小组开展“制作皮蛋” 的实践活动。 (1)备料:制作皮蛋的原料有水、鸭蛋、皮蛋粉(主要成分是生石灰、 碳酸钠),其中碳酸钠俗称________________。 纯碱(或苏打) (2)制料泥:往皮蛋粉中加入适量的水,不断搅拌,该过程主要反应的 化学方程式为: ;②_____________________________________ _________(填一个复分解反应)。 48 (3)裹料泥:戴乳胶手套进行裹泥,戴手套的原因是________________。 (4)封存:裹好泥的鸭蛋放入罐中,用塑料膜密封保存7天以上,目的是 防止氢氧化钠与空气中的___________________反应而变质。 (5)食用:制作过程中,碱性物质会渗入其中,使皮蛋略有涩味,食用 时一般要加少量______。 料泥具有腐蚀性 二氧化碳(或) 食醋 49 命题点4 中和反应及其应用(8年4考) 12. 下列有关中和反应的应用说法不正确的是( ) A. 硼酸可用于处理皮肤上沾有的碱 B. 用氢氧化钠改良酸性土壤 C. 蚂蚁叮咬皮肤后可涂抹碱性物质的溶液缓解症状 D. 胃酸过多可服用含 的药物治疗 √ 50 13.[2025晋江模拟]某小组设计实验证明氢氧化钠溶液可以与盐酸发生反应。 下列实验方法不合理的是( ) 【查阅资料】常温下,氢氧化钠、氯化钠和氯化氢在乙醇中的溶解性如下表: 溶剂 乙醇 溶质 氢氧化钠 氯化钠 氯化氢 溶解性 易溶 难溶 易溶 A. 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸, B. 向氢氧化钠固体中滴加稀盐酸,温度升高 C. 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,红色消失 D. 向氢氧化钠的乙醇溶液中滴加氯化氢的乙醇溶液,有固体析出 √ 51 14.[2025漳州模拟]利用图1所示装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应, 过程中 和电导率(与单位体积溶液中自由离子数量即离子浓度成正比) 的变化如图2所示。下列说法不正确的是( ) 图1 图2 52 A. 滴加的 溶液为稀盐酸 B. , 下降,主要因为稀盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应 C. ,溶液中氯化钠的质量和质量分数均不变 D. 时, 点电导率最低,因为此时溶液中离子浓度最小 图1 图2 √ 53 【解析】图2中点溶液的 ,说明此时稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反 应,所以 段表示恰好完全反应后继续滴加稀盐酸,这个阶段氢氧化钠 已经反应完,所以不再生成氯化钠,即 的质量不变,但随着稀盐酸的 加入,溶液质量不断增大,所以 的质量分数逐渐减小,C不正确。 54 $

资源预览图

4.4.1 常见的酸和碱-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
1
4.4.1 常见的酸和碱-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
2
4.4.1 常见的酸和碱-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
3
4.4.1 常见的酸和碱-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
4
4.4.1 常见的酸和碱-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
5
4.4.1 常见的酸和碱-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。