4.4.1 常见的酸和碱-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件(讲册)
2026-03-06
|
54页
|
84人阅读
|
2人下载
教辅
摘要:
该初中化学中考复习课件聚焦“常见的酸和碱”核心考点,严格对接中考说明,系统梳理酸碱指示剂及溶液pH(每年1-2题,3-5分)、常见酸和碱的性质与应用(每年各1题,1-3分)、中和反应及其应用(8年4考)等高频考点,通过思维导图构建知识网络,要点梳理细化性质与反应规律,易错判断归纳典型误区,体现中考备考的系统性与针对性。
课件亮点在于“考点精讲+实验探究+真题精练”三维模式,融合科学思维与科学探究与实践素养。如实验分阶突破中,通过酸碱中和反应的pH曲线分析与电导率变化,引导学生运用证据推理建构微观反应模型;核心考点精练精选2025年福州、福建等地模拟真题,详解溶液酸碱性判断、物质变质检验等题型技巧,帮助学生掌握答题方法,教师可依此精准定位复习重点,提升中考冲刺效率。
内容正文:
化学
1
2
主题四 物质的性质与应用
大单元四 常见的酸、碱、盐
课时1 常见的酸和碱
3
思维导图构建
4
要点知识梳理
一、酸碱指示剂及溶液的
1.酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化
酸碱性
指示剂 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液
紫色石蕊溶液 ______ 紫色 ______
无色酚酞溶液 无色 无色 ______
红色
蓝色
红色
2.溶液的酸碱度
(1)定义:溶液的酸碱度是指溶液酸碱性的强弱程度,常用表示,
的范围通常为_______。
5
(2) 与溶液酸碱性的关系
6
(3)溶液 的测定
测定
方法 先把 试纸放在干燥的白瓷板或玻璃片上,再用________________
__蘸取待测液,点到 试纸上,把试纸显示的颜色与____________
比较,读出 (读数为整数)(简记为“一放、二蘸、三点、
四比”)
注意
事项 试纸不能直接伸入待测液中,否则会污染试剂; 试纸不
能用水润湿,否则会稀释待测液,使酸性溶液的 偏____
(填“大”或“小”,后同),使碱性溶液的 偏____,对中性溶液的
测定无影响
干燥洁净的玻璃棒
标准比色卡
大
小
7
二、常见的酸
1.盐酸和硫酸
(1)性质及用途
物质 盐酸 硫酸
物理性质 浓盐酸是无色、有________
气味的液体,具有______
性,打开瓶塞,瓶口产生
______,敞口久置,溶质质
量______,溶质质量分数
______ 浓硫酸是无色、黏稠的油状液
体,具有
______性,敞口久置,溶剂质
量______,溶质质量分数
______
刺激性
挥发
白雾
减小
减小
吸水
增大
减小
8
腐蚀性 有腐蚀性,若不慎将少量浓酸沾到皮肤上,应立即用大量水
冲洗,然后再涂上质量分数为 的______________
用途 用于金属表面______、制造
药物等;人体胃液中含有盐
酸,可帮助消化 用于生产化肥和农药、精炼石
油和金属除锈等;浓硫酸可作
________
碳酸氢钠溶液
除锈
干燥剂
续表
9
(2)浓硫酸的稀释:浓硫酸溶于水时______________。因此,稀释浓硫
酸时,一定要把________沿容器内壁慢慢注入____中,并用玻璃棒不断搅
拌。实验时戴好护目镜。
放出大量的热
浓硫酸
水
10
2.酸的化学性质
化学性质 化学方程式及现象 总结
与指示剂
作用 能使紫色石蕊溶液______,不能使无色酚酞溶液
变色 酸具有通
性的原因
是在水溶
液中
与活泼金
属反应 通式:酸+氢前金属→ 盐+ 氢气(置换反应)
稀盐酸与铁:__________________________;有
______产生,溶液由无色变为______色 都能解离
出____
(填离子
符号);
变红
气泡
浅绿
11
化学性质 化学方程式及现象 总结
与金属氧
化物反应 通式:酸金属氧化物 盐 水(复分解反应)
稀盐酸与氧化铁:___________________________
______;
______色固体溶解,溶液由无色变为____色 酸的化学
性质不完
全相同的
原因
与碱反应 通式:酸碱 盐 水(复分解反应)
稀硫酸与氢氧化钠:_________________________
_______________ 是在水溶
液中解离
红棕
黄
续表
12
化学性质 化学方程式及现象 总结
与某些盐
反应 通式:酸盐 新酸 新盐(复分解反应)
稀盐酸与碳酸钙:___________________________
____________
稀硫酸与碳酸钠:___________________________
______________________
稀盐酸与硝酸银:___________________________
________
稀硫酸与氯化钡:___________________________
_______________ 出的_____
___不同
阴离子
续表
13
三、常见的碱
1.氢氧化钠和氢氧化钙
物质 氢氧化钠 氢氧化钙
俗称 ______、______、苛性钠 ________、消石灰
性质 色、态 白色固体 白色粉末状固体
溶解性 ____溶于水,并放出大量热 ____溶于水,溶解度随温
度升高而______
烧碱
火碱
熟石灰
易
微
减小
14
性质 吸水性 易吸收水分而潮解
腐蚀性 有强烈的腐蚀性,如果不慎
沾到皮肤上,要用大量的水
冲洗,再涂上质量分数为
的硼酸溶液 对皮肤、衣服等有腐蚀作
用,使用时要小心。实验
时戴好护目镜
工业制法 _______________________
(生石灰作干燥剂的原
理),反应____热
用途 在生活中用来去除油污;
在实验室中作某些气体的
干燥剂;工业中作化工
原料 改良酸性土壤、配制波尔
多液;保护树木,防止冻
伤和害虫产卵;作建筑
材料
放
续表
15
物质 认识 相互转化关系
石灰石、大
理石 主要成分是______
________________ 《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的
记载,其中“烧石成灰”指反应____,
“灰遇水成浆”指反应____
生石灰 ________________
的俗称
熟石灰、消
石灰 ________________
_________的俗称
石灰水 氢氧化钙的水溶液
石灰浆、石
灰乳 存在较多未溶解的
氢氧化钙的石灰水
氧化钙(或)
①
②
氢氧化钙[或]
续表
碳酸
钙(或)
初中常见的“石灰”
16
2.碱的化学性质
化学性质 化学方程式及现象
与酸碱指示
剂作用 能使紫色石蕊溶液______;能使无色酚酞溶液______
与非金属氧
化物反应 通式:碱非金属氧化物 盐 水
氢氧化钠与二氧化碳:_______________________________
(吸收 )
氢氧化钙与二氧化碳:_______________________________
(检验 )
变蓝
变红
17
化学性质 化学方程式及现象
与酸反应
(复分解
反应) 通式:碱酸 盐 水
氢氧化钠与稀盐酸:___________________________
与某些盐反
应(复分解反应) 通式:碱盐 新碱 新盐(反应物中的碱和盐均可溶)
氢氧化钠和硫酸铜溶液:_____________________________
__________
氢氧化钙和硫酸铜溶液:_____________________________
____________________________(配制波尔多液)
续表
18
化学性质 化学方程式及现象
总结 碱具有通性的原因是在水溶液中都能解离出______
(填离子符号)
续表
四、中和反应及其应用
1.中和反应
(1)定义:____与____作用生成盐和水的反应,叫作中和反应。
(2)微观实质:酸在水溶液中解离出的________________与碱在水溶液
中解离出的______________________结合生成水分子(或 )。
酸
碱
氢离子(或)
氢氧根离子(或)
2.中和反应的应用
(1)农业上:改良土壤的酸碱性,如用______________________来改良
酸性土壤。
(2)工业上:处理工厂的废水,如用熟石灰处理酸性废水中的硫酸,反
应的化学方程式为___________________________________。
(3)医疗上:用含氢氧化铝的药物治疗____________,反应的化学方程
式为________________________________。
熟石灰(或氢氧化钙)
胃酸过多症
(4)日常生活:被蜂或蚂蚁叮咬后涂抹肥皂水、牙膏等缓解痛痒。
20
易错判断
1.酸雨呈酸性,所以 的雨水都是酸雨。 ( )
×
【解析】酸雨是 的降水。
2.用试纸测定溶液的酸碱度时,如果事先将试纸用水润湿,测得的 一
定会偏大。 ( )
×
【解析】试纸被润湿之后,测定中性溶液,不变,测定碱性溶液,
偏小。
3.浓盐酸具有挥发性,敞口置于空气中瓶口易形成白烟。 ( )
×
【解析】浓盐酸敞口置于空气中瓶口易形成白雾。
21
4.浓硫酸具有吸水性,可干燥、、 。( )
×
【解析】浓硫酸能与反应,不能用于干燥 。
5.浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后都会变稀,其原因相同。
( )
×
【解析】浓盐酸具有挥发性,敞口置于空气中,溶质质量减小,一段时间
后变稀;浓硫酸具有吸水性,敞口置于空气中溶剂质量增大,一段时间后
变稀,原因不同。
6.稀盐酸和铁反应,溶液由无色变为黄色。 ( )
×
【解析】稀盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁溶液呈浅绿色。
22
7.碱中一定含有金属元素。 ( )
×
【解析】氨水属于碱,不含金属元素。
8.碱能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的都是碱。
( )
×
【解析】能使无色酚酞溶液变红的都是碱性溶液,如碳酸钠溶液。
9.饱和澄清石灰水变浑浊一定是发生了变质。 ( )
×
【解析】温度升高,氢氧化钙溶解度减小,溶液变浑浊,但其并没有变质。
23
实验分阶突破
酸碱中和反应
基础梳理
1.实验试剂:氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞溶液。
2.实验过程
实验装置 实验现象
向 稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶
液,溶液______,然后用胶头滴管慢慢滴入
稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌(目的是_____
___________),直到溶液恰好变为____色
变红
使反
应充分进行
无
24
3.实验结论:氢氧化钠能与稀盐酸发生化学反应,反应的化学方程式为
___________________________。
4.微观实质
反应过程中没有变化的粒子是
__________(填粒子符号),从
微观角度解释该反应的微观实质
是___________________________
____________________
、
酸中的氢离子和碱中的氢氧根
离子结合生成水分子
25
交流反思
5.指示剂的选择:一般选用无色酚酞溶液,不选用紫色石蕊溶液的原因是
紫色石蕊溶液在碱性溶液中呈____色,在中性溶液中呈____色,视觉上观
察到的现象不明显。
蓝
紫
26
6.相关曲线分析
图像 分析
点 ___7,可判断出在未反应前溶液显
____(填“酸”或“碱”)性;点 ___7,表
示____________________,此时溶液中的
溶质是______(填化学式);点的 ___
7,可判断出该反应是将____________
(填“碱加入酸中”或“酸加入碱中”)。 点
时溶液中的溶质是_____________
碱
酸和碱恰好完全反应
酸加入碱中
、
27
7.反应后溶质成分的判断
有同学提出,反应后溶液为无色,不一定是恰好完全反应。该同学为
了验证这一猜想,提出用以下试剂进行验证:①滴加酚酞溶液;②加入活
泼金属锌;③加入氧化铁;④加入氢氧化铜;⑤加入氯化亚铁;⑥加入碳
酸盐。其中可行的是__________(填序号)。
②③④⑥
8.实验总结:验证中和反应时,针对无明显现象的反应,可以借助_______
_____来判断反应的发生;针对有明显现象的反应,可通过反应现象来判
断,如稀盐酸与氢氧化铜反应时,可观察到________________________,
说明两者发生了反应。
酸碱指
示剂
固体溶解,溶液变为蓝色
28
拓展探究
9.借助温度传感器探究中和反应
(1)该实验是将稀盐酸滴入稀氢氧化钠溶液中。如图所示,从能量变化
的角度看,该反应属于______(填“放热”或“吸热”)反应;当实验进行到
____ 时,恰好完全反应。
放热
44
(2)若改用稀盐酸和氢氧化钠固体进行实验,则无法得出正确结论,原
因是________________________________。
氢氧化钠固体溶于水也会放出热量
29
10.通过测定电导率探究中和反应:反应过程中,由于____和______反应生
成 _____,离子浓度降低,溶液导电能力变弱,至恰好完全反应时降到最
低。(填化学符号)
30
核心考点精练
命题点1 酸碱指示剂及溶液的 (每年1~2题,3~5分)
1.[2025福州模拟]一些食物的近似 如下,下列说法错误的是( )
物质 苹果 葡萄 牛奶 鸡蛋清
A. 胃酸过多的人不应多食苹果
B. 苹果汁的酸性比葡萄汁强
C. 鸡蛋清是碱性食物
D. 葡萄汁能使紫色石蕊溶液变蓝
√
31
2.[2025福建14题]研究性学习小组开展“自制酸碱指示剂”实践活动。
【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加入适量酒精浸泡一段时间,用纱布将浸泡
出的汁液挤出,得到紫甘蓝液。
【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液中的颜色变化,结果如下表所示。
颜色 红 紫 蓝 绿 黄
32
请回答下列问题:
(1)将紫甘蓝叶研碎的目的是________________________________。
(2)“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于______(填实验操作名称)。
增大接触面积,促进色素充分溶解
过滤
(3)若往的氢氧化钠溶液中滴加 滴紫甘蓝液,溶液呈
____色;继续滴加稀盐酸至溶液呈绿色,氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方
程式为___________________________,此时酸、碱是否恰好完全反应?
答:____(填“是”或“否”)。
黄
否
33
拓展设问
(4)为了进一步测定上述(3)中氢氧化钠和稀盐酸反应后溶液的酸碱性
强弱,三位同学分别用如图所示的三种方法进行了测定。A、B、C三种操
作中正确的是___;可能导致被测溶液的数值发生改变的错误操作是___,
这个操作会使测得的 ______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
B
C
偏小
34
命题点2 常见的酸(每年1题,1~3分)
3.[2024江苏模拟改编]盐酸、硫酸是工农业生产中重要的两种酸,下列有
关说法不正确的是( )
A. 打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口观察到有白雾
B. 稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
C. 浓盐酸、浓硫酸敞口在空气中放置一段时间,溶质质量分数都减小
D. 稀硫酸和稀盐酸可用于金属表面除锈
√
35
4.[2025德阳]食用白醋中通常含有的醋酸 ,白醋与稀
硫酸有相似的化学性质。下列说法错误的是 ( )
A. 白醋和稀硫酸中均含有
B. 白醋中滴入紫色石蕊溶液,溶液显红色
C. 室温下,用试纸测得白醋的
D. 生锈的铁钉放入白醋中浸泡一段时间,铁锈会减少
√
36
5.[2025广东模拟改编]打开盛有浓盐酸的试剂瓶,发现瓶口出现白雾。下
列分析正确的是( )
A. ①②均能说明分子在不断运动,且都体现出酸的化学通性
B. ②能说明白雾中含有和
C. ③中浓盐酸换为浓硫酸也能观察到相同的现象
D. ④可从反应物消失的角度验证白雾与氢氧化钠溶液能发生反应
√
37
6.[2022福建13题]兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈(主要成分为氧
化铁),并进行保护实验。
(1)除铁锈的反应属于____________(填基本反应类型)。
(2)铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间,有气体产生。产生气体的化学方程
式为__________________________。
复分解反应
38
(3)将清洗过的铁夹进行“发蓝”处理,形成致密的氧化物保护膜,其主
要成分与铁在氧气中燃烧的产物相同,该氧化物的化学式为_______。
(4)验证废液显酸性,可选用的一种试剂或用品是___________________
_____________________。
(5)用氢氧化钠中和废液中的盐酸,反应的化学方程式为_____________
____________________。
试纸(或紫色石
蕊溶液等,合理即可)
39
命题点3 常见的碱(每年1题,1~3分)
7. [2025福建6题] 具有杀灭牙根感染的细菌、
中和牙根炎症所产生的酸性物质等作用,其制剂常用于牙髓病的治疗。下
列有关 的说法中,错误的是( )
A. 水溶液显碱性
B. 具有杀菌消毒功效
C. 可露置于空气中保存
D. 不慎沾到皮肤上,应用水冲洗
√
40
拓展设问
下列关于氢氧化钙的说法不正确的是______(填字母序号)。
①俗称“熟石灰”或“消石灰”,易溶于水
②溶解度随温度的升高而增大
③可用来改良酸性土壤、配制波尔多液
④可用氧化钙和水反应制得
①②
41
8.[2025广东模拟]如图所示是“碱的化学性质”的思维导
图,祝愿同学们破“碱”成蝶。以下说法错误的是
( )
A. 可溶性碱能使酚酞溶液变红,因为溶液中含有
B. 实验室可利用碱与非金属氧化物反应检验二氧化碳
C. 酸碱中和反应中某些元素的化合价可能发生改变
D. 工业上可用熟石灰与纯碱制烧碱
√
42
9.[2025威海]图1是探究敞口放置的氢氧化钠溶液变质程度的装置,图2是
实验过程中溶液随时间变化的情况(已知 溶液显中性)。下列说
法不正确的是( )
图1
图2
43
A. 随着反应的进行,溶液的碱性逐渐减弱
B. 实验过程中有白色沉淀生成
C. 点时,锥形瓶内溶液中的溶质为和
D. 由实验可知,该份氢氧化钠溶液部分变质
√
图1
图2
44
【解析】敞口放置的氢氧化钠溶液会因吸收空气中的 而变质,反应生
成。向变质的氢氧化钠溶液中加入溶液, 与其中的
反应生成白色沉淀和,由于 (溶液显碱性)被
消耗,所以溶液的减小,但从坐标图像可以看出, 后溶液
的仍在缓慢减小且始终显碱性,说明其中还有 ,所以这份氢氧化
钠溶液是部分变质,点时锥形瓶内溶液中的溶质为、和 ,
C不正确。
45
10. 某化学兴趣小组开展了探究氢氧化钠性质的系列活动。
实验1
实验2
(1)实验1说明氢氧化钠具有______性;若要检验露置5分钟的 是否
变质,应向其中加入______________________________________。
吸水
足量稀盐酸(或足量稀硫酸,合理即可)
46
(2)实验2是用软塑料瓶所做的对比实验。充分振荡后,软塑料瓶的变瘪
程度为__________________________(用A、B、C表示)。B瓶中观察到
的现象是________________________________,反应的化学方程式为
________________________________。
(或)
软塑料瓶变瘪,饱和石灰水变浑浊
(3)通过对比_______瓶的现象,可以证明与 发生了反应。
A、C
实验1
实验2
47
11.[2025漳州二检]皮蛋是我国的传统风味食品,学习小组开展“制作皮蛋”
的实践活动。
(1)备料:制作皮蛋的原料有水、鸭蛋、皮蛋粉(主要成分是生石灰、
碳酸钠),其中碳酸钠俗称________________。
纯碱(或苏打)
(2)制料泥:往皮蛋粉中加入适量的水,不断搅拌,该过程主要反应的
化学方程式为:
;②_____________________________________
_________(填一个复分解反应)。
48
(3)裹料泥:戴乳胶手套进行裹泥,戴手套的原因是________________。
(4)封存:裹好泥的鸭蛋放入罐中,用塑料膜密封保存7天以上,目的是
防止氢氧化钠与空气中的___________________反应而变质。
(5)食用:制作过程中,碱性物质会渗入其中,使皮蛋略有涩味,食用
时一般要加少量______。
料泥具有腐蚀性
二氧化碳(或)
食醋
49
命题点4 中和反应及其应用(8年4考)
12. 下列有关中和反应的应用说法不正确的是( )
A. 硼酸可用于处理皮肤上沾有的碱
B. 用氢氧化钠改良酸性土壤
C. 蚂蚁叮咬皮肤后可涂抹碱性物质的溶液缓解症状
D. 胃酸过多可服用含 的药物治疗
√
50
13.[2025晋江模拟]某小组设计实验证明氢氧化钠溶液可以与盐酸发生反应。
下列实验方法不合理的是( )
【查阅资料】常温下,氢氧化钠、氯化钠和氯化氢在乙醇中的溶解性如下表:
溶剂 乙醇
溶质 氢氧化钠 氯化钠 氯化氢
溶解性 易溶 难溶 易溶
A. 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,
B. 向氢氧化钠固体中滴加稀盐酸,温度升高
C. 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,红色消失
D. 向氢氧化钠的乙醇溶液中滴加氯化氢的乙醇溶液,有固体析出
√
51
14.[2025漳州模拟]利用图1所示装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应,
过程中 和电导率(与单位体积溶液中自由离子数量即离子浓度成正比)
的变化如图2所示。下列说法不正确的是( )
图1
图2
52
A. 滴加的 溶液为稀盐酸
B. , 下降,主要因为稀盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应
C. ,溶液中氯化钠的质量和质量分数均不变
D. 时, 点电导率最低,因为此时溶液中离子浓度最小
图1
图2
√
53
【解析】图2中点溶液的 ,说明此时稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反
应,所以 段表示恰好完全反应后继续滴加稀盐酸,这个阶段氢氧化钠
已经反应完,所以不再生成氯化钠,即 的质量不变,但随着稀盐酸的
加入,溶液质量不断增大,所以 的质量分数逐渐减小,C不正确。
54
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。