精品解析:吉林省长春市南关区长春市第十三中学校2024-2025学年中考模拟试卷化学试题

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2025-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 南关区
文件格式 ZIP
文件大小 5.00 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-08
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内容正文:

2024年-2025年长春市第十三中学校中考模拟测试卷一 可能用到的相对原子质量:H—1 ,C—12 ,O—16 ,Mg—24,Cl—35.5 一、选择题(下列各题只有一个正确答案,每小题1分,共10分) 1. 井冈山红色研学之旅体验的下列项目中,发生化学变化的是 A. 稻草编鞋 B. 粗布裁衣 C. 竹子制筒 D. 红米煮饭 【答案】D 【解析】 【详解】A、草鞋编制,只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化; B、粗布裁衣,只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化; C、竹子制筒改变竹子的形状,没有新物质生成,属于物理变化; D、红米煮饭,加热过程中,有新物质生成,属于化学变化。 故选D。 2. 空气是一种宝贵的资源,其中曾被人称之为“养气”,能供给呼吸的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 【答案】B 【解析】 【详解】空气中能供给呼吸的气体是氧气,故选:B。 3. 下列由离子构成的物质是 A. 汞 B. 水 C. 氨气 D. 硫酸铜 【答案】D 【解析】 【详解】A、汞是金属,由原子构成,错误; B、水由水分子构成,错误; C、氨气由氨分子构成,错误; D、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成,正确。 故选D。 4. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯 C. 熄灭酒精灯 D. 稀释浓硫酸 【答案】A 【解析】 【详解】A、闻气味时,应打开试剂瓶,用手轻轻扇动瓶口附近空气,使少量气体飘进鼻子即可,不可凑近瓶口闻气味,操作正确。 B、禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,易引发火灾,应使用火柴点燃,操作错误。 C、熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,易导致灯内酒精燃烧,应使用灯帽盖灭,操作错误。 D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯壁缓慢倒入水中(并不断搅拌),若将水倒入浓硫酸中,会因浓硫酸溶于水放热使水沸腾,导致液体飞溅,操作错误。 故选A。 5. 下列果汁或饮料中,呈弱碱性的是 A. 苹果汁(pH≈3) B. 番茄汁(pH≈4) C. 西瓜汁(pH≈6) D. 苏打水(pH≈9) 【答案】D 【解析】 【详解】A、苹果汁pH<7,为酸性; B、番茄汁pH<7,为酸性; C、西瓜汁pH<7,为酸性; D、苏打水pH>7,为碱性。 故选D。 6. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解 B. 金刚石很硬,石墨很软——碳原子的排列方式不同 C. 氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,化学性质相同 D. 6000L氧气加压后装入容积为40L的钢瓶中——加压时,分子之间的间隔变小 【答案】A 【解析】 【详解】A、蔗糖放入水中溶解,是因为蔗糖分子是在不断的运动的,运动到水分子中间去了,蔗糖分子本身没有变化,故选项解释错误; B、金刚石和石墨都是碳元素组成的单质,都是由碳原子构成的,但是碳原子的排列方式不同,所以金刚石和石墨的物理性质存在着较大的差异,如金刚石很硬,石墨很软,故选项解释正确; C、氧气和液氧都是由氧分子构成的,分子相同,化学性质相同,所以氧气和液氧都能支持燃烧,故选项解释正确; D、氧分子之间有间隔,加压后,氧分子间的间隔减小,氧气的体积变小,所以6000L氧气能装入40L的钢瓶中,故选项解释正确; 故选A。 7. 中医药学是中华文明的瑰宝。中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇(C14H14O4)能增强人体免疫力。下列关于紫花前胡纯的叙述中,错误的是 A. 是一种化合物 B. 氢元素的质量分数最大 C. 在空气中燃烧可能生成二氧化碳 D. 一个分子中C、H、O原子个数比为7:7:2 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、根据紫花前胡醇的化学式可知,紫花前胡醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不符合题意; B、根据碳氢氧元素质量比(12×14):(1×14):(16×4)=168:14:64,可知紫花前胡醇中碳元素的质量分数最大,符合题意; C、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,因此紫花前胡醇在空气中燃烧可能生成二氧化碳,不符合题意; D、紫花前胡醇的一个分子中C、H、O原子个数比为7:7:2,不符合题意。 故选B。 8. 下列做法不符合“安全”、“健康”、“绿色”、“环保”理念的是 A. 加油站需标有“严禁烟火”字样或图标 B. 青少年需摄入含钙丰富的食物,促进身体正常发育 C. 化肥和农药的使用能提高农作物的产量,所以要大量使用 D. 太阳能、氢能、风能等新能源的开发与利用有利于减少环境污染 【答案】C 【解析】 【详解】A、汽油易燃烧,加油站需标有“严禁烟火”的字样或图标,故A正确; B、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,青少年需摄入含钙丰富的食物,促进身体正常发育,故B正确; C、化肥和农药的使用能提高农作物的产量,所以要适量使用,但不能大量使用,以防污染环境,故C错误; D、太阳能、氢能、风能等新能源的开发与利用有利于减少环境污染,故D正确; 故选:C。 9. 葡萄糖在酶的作用下与氧气发生反应,化学方程式为 下列说法正确的是 A. 葡萄糖不属于有机物 B. 葡萄糖属于营养素中的糖类 C. X的化学式为CO D. 葡萄糖中碳、氢元素的质量比为6:12 【答案】B 【解析】 【分析】方程式C6H12O6+6O2 6H2O+6X 中,反应物含有6个C,12个H,18个O,生成物中含有12个H,6个O,根据质量守恒定律,生成物X中还缺少6个C,12个O,故X为CO2。 【详解】A、葡萄糖属于糖类,是含碳的有机物,A错误; B、六大营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐、水,葡萄糖属于糖类,B正确; C、根据分析,X为CO2,C错误; D、葡萄糖中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×12)=6:1,D错误。 故选B。 10. “价-类”二维图可以反映元素的化合价和物质类别之间的关系。碳元素的价类图如图所示,下列说法不正确的是 A. a是天然气的主要成分 B. e很稳定,受热不分解 C. b和c都可用于冶炼金属 D. 固体d可做制冷剂 【答案】B 【解析】 【详解】A、a是一种氢化物,其中碳元素显-4价,即该物质是天然气的主要成分甲烷,故选项说法正确; B、e代表的是一种酸,其中碳元素显+4价,即碳酸,碳酸不稳定,受热易分解为二氧化碳和水,故选项说法错误; C、b是由碳元素组成的单质,具有还原性;c是含碳元素的氧化物,其中碳元素显+2价,即该物质是一氧化碳,也具有还原性,均可用来冶炼金属,故选项说法正确; D、d是一种氧化物,其中碳元素显+4价,是二氧化碳,固态的二氧化碳俗称干冰,易升华会吸收大量的热,可用作制冷剂,故选项说法正确; 故选:B。 非选择题(每空1分,共40分) 11. 用化学用语回答下列问题。 (1)氢元素的符号为_______; (2)两个氢原子可表示为_______; (3)氢气的化学式为_______。 【答案】(1)H (2)2H (3)H2 【解析】 【小问1详解】 氮元素的元素符号为H,故填H。 【小问2详解】 元素符号从微观上表示1个原子,则1个氮原子的符号为H,表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,故两个氢原子的符号写为2H。 【小问3详解】 氢气的化学式为H2。 12. 中国是世界上最大的钨储藏国。钨主要用来制造灯丝和高速切削合金钢等,也可用于化学仪器。如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。 (1)钨元素的质子数为________; (2)钨的相对原子质量为________; (3)从元素分类角度来说,钨元素属于________元素; (4)白炽灯中制作灯丝的材料使用钨的原因是________(答一点即可)。 【答案】(1)74 (2)183.8 (3)金属 (4)钨的熔点高 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表的信息可知,左上角的数字表示原子序数,则钨的原子序数为74,原子中原子序数=质子数,所以钨原子的质子数为74,故填:74; 【小问2详解】 根据元素周期表的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,则钨的相对原子质量为183.8,故填:183.8; 【小问3详解】 钨元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,故填:金属; 【小问4详解】 白炽灯中制作灯丝的材料使用钨的原因是钨的熔点高等,故填:钨的熔点高。 13. 水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。 (1)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用______区分硬水和软水; (2)如图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是 (填字母); A. 步骤①中可加入明矾作絮凝剂 B. X试剂可以是活性炭 C. 步骤④的作用是消毒杀菌 D. 净化后的水为纯净物 (3)请列举一例生活中节约用水的具体做法_________。 【答案】(1)肥皂水 (2)D (3)用洗菜水浇花(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 生活中常用肥皂水区分硬水和软水:加入肥皂水后,泡沫多、浮渣少的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水。 【小问2详解】 A、步骤①沉降中加入明矾作絮凝剂,可吸附悬浮杂质加速沉降,正确。 B、活性炭疏松多孔具有吸附性,可用于步骤③吸附色素和异味,X试剂可以是活性炭,正确。 C、步骤④是消毒杀菌,可除去水中的微生物,正确。 D、净化后的水仍含有可溶性杂质,属于混合物,并非纯净物,错误。 故选D。 【小问3详解】 生活中节约用水的具体做法包括:用洗菜水浇花、及时关闭水龙头、用洗衣水冲厕所等。 14. 我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火,火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。” (1)“铜铁”属于_______(填“金属”或“合成”)材料。 (2)“飚”(即风)提供燃烧所需的氧气。“烬”中含钾盐。农业上可用作______肥。 (3)“火能熟水”说明燃烧____________ (填“吸收”或“放出”)热量。 (4)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的________ 。 【答案】(1)金属 (2)钾 (3)放出 (4)过滤 【解析】 【小问1详解】 “铜铁”是由铜和铁混合而成的合金,属于金属材料。 【小问2详解】 钾肥中含钾元素,“烬” 中的钾盐含钾元素,农业上可用作钾肥。 【小问3详解】 “火能熟水” 是指燃烧产生的热量使水变热,说明燃烧会放出热量。 小问4详解】 “漉水囊” 将茶叶(固体)与茶水(液体)分离,与实验操作中的过滤(分离固液混合物)原理一致。 15. 神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站。航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时,其反应的微观示意图如下: (1)反应中发生改变的粒子是_______(填“分子”或“原子”)。 (2)该反应的化学方程式为_________。 (3)在舱内,该转化的优点是__________。(答一条合理即可) 【答案】(1)分子 (2) (3)降低舱内二氧化碳浓度(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 化学变化的本质是分子破裂、原子重新组合,因此反应中发生改变的粒子是分子,原子是化学变化中的最小粒子,不会改变。 【小问2详解】 根据微观示意图,该反应是H2(甲)、CO2(乙)在一定条件下反应生成H2O(丙)、CH4(丁),化学方程式为。 【小问3详解】 该转化在空间站舱内的优点:一方面可消耗航天员呼出的二氧化碳,降低舱内二氧化碳浓度;另一方面生成的水和甲烷可作为资源循环利用,符合空间站的资源高效利用需求。 16. 实验室现有KMnO4,块状大理石,稀盐酸,棉花 (1)亮亮根据现有药品制取氧气,化学方程式为________。制取一瓶较干燥的O2应选择的发生装置和收集装置是________。(标号) (2)根据现有药品选用__________和稀盐酸反应制取CO2。 (3)实验废液不能直接倒入下水道,取少量制备CO2后的废液于试管中,滴加______(选填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”),溶液变红,则溶液显酸性。 【答案】(1) ①. ②. AC (2)块状大理石 (3)紫色石蕊溶液 【解析】 【小问1详解】 现有药品中,高锰酸钾可用于制取氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为; 反应需要加热,发生装置选A(固体加热型);氧气密度比空气大、不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,收集较干燥的用向上排空气法(装置C),故组合为AC。 【小问2详解】 实验室可用块状大理石与稀盐酸制取CO2。 【小问3详解】 酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,故应选紫色石蕊溶液。 17. 根据如图所示实验回答问题。 (1)甲是稀释浓硫酸的实验,试剂X是 _____; (2)乙是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中(如图),铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰,过氧化氢溶液中产生大量气泡,该反应中二氧化锰起催化作用;将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中(如图),观察到铁丝剧烈燃烧、______、放出大量热、有黑色固体生成。对比①②,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是_________。 【答案】(1)浓硫酸 (2) ①. 火星四射 ②. 氧气的浓度 【解析】 【小问1详解】 稀释浓硫酸时,需将浓硫酸沿烧杯壁缓慢倒入水中(试剂Y是水),因此试剂X是浓硫酸。 【小问2详解】 铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体; 对比①(空气中氧气浓度较低,铁丝不燃烧)和②(二氧化锰催化过氧化氢快速产生大量氧气,瓶内氧气浓度升高,铁丝燃烧),说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度。 18. 根据 KNO3和 NaCl的溶解度曲线,回答下列问题。    (1)20℃时, NaCl溶解度是_____g; (2)30℃时,溶解度较大的是______(选填“KNO3”或“NaCl”); (3)从NaCl溶液中得到全部NaCl固体的方法为______(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”); (4)30℃时,向装100g水的烧杯中加入X g KNO3固体形成溶液,再降温到 10℃,析出固体的质量随时间的变化如图2所示。有关说法正确的是 (填字母序号)。 A. X的数值41.8 B. 30℃时,烧杯内的溶液是KNO3的不饱和溶液 C. 10℃时,若向烧杯中加入100g水,溶液中KNO3的质量分数变小 D. 10℃时,若向烧杯中加入5gNaCl,溶液中KNO3的质量分数不变 E. 该溶液降温过程中,在30℃、20℃、10℃时对应溶液的溶质质量分数分别为a、b、c,则三者的大小关系是a>b>c 【答案】(1)36.0##36 (2)KNO3 (3)蒸发结晶 (4)ABE 【解析】 【小问1详解】 由溶解度曲线可知,20℃时NaCl的溶解度为36.0g。 【小问2详解】 由溶解度曲线可知,30℃时,KNO3的溶解度(45.8g)大于NaCl的溶解度。 【小问3详解】 蒸发可除去溶剂,降温不能除去溶剂,NaCl溶液中得到全部NaCl固体的方法是蒸发结晶。 【小问4详解】 A、10℃时KNO3溶解度为20.9g,降温至10℃析出20.9g固体,说明30℃时溶解KNO3的质量为,故X=41.8,该说法正确。 B、30℃时KNO3溶解度为45.8g,100g水溶解41.8g KNO3,此时溶液是不饱和溶液,该说法正确。 C、10℃时,原溶液为饱和溶液且有20.9g未溶固体。加入100g水后,未溶的20.9g固体恰好完全溶解,此时溶液中溶质为41.8g,溶剂为200g。根据10℃时KNO3的溶解度为20.9g,可知200g水最多溶解41.8g KNO3,故所得溶液仍为饱和溶液。同一温度下,同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数不变,该说法错误。 D、加入5g NaCl后,溶液总质量增加,KNO3质量不变,故其质量分数会减小,该说法错误。 E、30℃时溶液不饱和,溶质质量为41.8g;20℃时溶解度为31.6g,有溶质析出,溶质质量为31.6g;10℃时溶解度为20.9g,溶质质量为20.9g,而溶剂质量均为100g,根据,溶质质量越大,则溶质质量分数越大,可知a>b>c,该说法正确。 故选ABE。 19. 小明将打磨好的锌片放入盛有硫酸的试管中,发现锌片表面有气泡冒出,同时闻到刺激性气味。小明对这一异常现象展开探究: 【查阅资料】1.当硫酸浓度过大时与锌反应能生成SO2气体,SO2有刺激性气味,能与水反应生成亚硫酸。2.碱石灰是氢氧化钠和生石灰的混合物。 【提出问题】锌与硫酸反应除生成氢气外,同时还可能生成什么气体呢? 【提出猜想】猜想一:还可能生成SO2;猜想二:可能还会生成O2; 【进行实验】 (1)小明将润湿的蓝色石蕊试纸放在试管口,观察到______则猜想一成立。 (2)小明刚要用点燃的木条验证另一个猜想,却被小光及时制止了,原因是________。 实验证明:混合气体中不含有O2等其他气体。 【实验改进】 为了收集到较纯净、干燥的氢气,兴趣小组同学对装置进行了改进,如图: (3)U形管内的固体可能是碱石灰,该装置的位置是否正确,若不正确,应如何调整___。 (4)广口瓶内发生的反应化学方程式为__________ 。 【评价与反思】 (5)小亮认为只需对药品进行改进即可,广口瓶可以省略,小亮的做法是__________ 。 【数字化探究】兴趣小组的同学按小亮的意见,将未打磨的锌片与稀硫酸放入密闭容器中,用压强传感器和温度传感器分别测得数据如图所示,请回答下列问题: (6)AB段没有氢气放出,但密闭容器中压强却逐渐增大,可能的原因是:________ 。 (7)CD段曲线明显减缓的原因是:______ ;写出该处发生反应的化学方程式______。 【答案】(1)蓝色石蕊试纸变红 (2)氢气具有可燃性,与空气混合点燃可能发生爆炸 (3)不正确,将U形管与广口瓶互换位置 (4) (5)将硫酸换成浓度较小的稀硫酸 (6)锌片表面的氧化膜与硫酸反应放热 (7) ①. 随着反应进行,硫酸浓度降低,反应速率减慢 ②. 【解析】 【小问1详解】 SO2与水反应生成亚硫酸(酸性),能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,因此观察到该现象可证明猜想一成立。 【小问2详解】 混合气体中含氢气,氢气具有可燃性,与空气混合达到爆炸极限时点燃会发生爆炸,因此不能直接用点燃的木条验证。 【小问3详解】 为了收集到较纯净、干燥氢气,需除去SO2、水蒸气,广口瓶内的氢氧化钠溶液可以除去SO2(),U形管内的碱石灰可以吸收水分,气体经过氢氧化钠溶液会带出水分,因此U形管应与广口瓶互换位置。 【小问4详解】 广口瓶中NaOH溶液与SO2反应生成亚硫酸钠和水,化学方程式为。 【小问5详解】 硫酸浓度过大时才会生成SO2,因此改用浓度较小的稀硫酸可避免生成SO2,省去广口瓶(除SO2的装置)。 【小问6详解】 未打磨的锌片表面有氧化膜(ZnO),氧化膜与硫酸反应放热,使密闭容器内空气受热膨胀,导致压强增大(此时无氢气生成)。 【小问7详解】 氧化膜除去后,锌与硫酸反应生成氢气,同时反应放热使气体膨胀,压强快速上升;随着反应进行,硫酸浓度降低,反应速率减慢,因此压强变化曲线减缓; 锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为。 20. 如图是某胃药标签的部分内容,请回答下列问题: 【成分】本品为复方药剂,每粒 含氢氧化镁120mg…… 【适应症】用于缓解胃酸过多, 也科用于治疗慢性胃炎 【用法用量】口服,成人一次一 粒,一日三次 (1)氢氧化镁[Mg(OH)2]属于物质类别中的_______;(填“酸”或“碱”或“盐”) (2)根据药品说明书上的用法用量,计算成人每天服用该药物最多能中和胃液中的HCl的质量。 设未知量 解:设能中和胃液中的HCl的质量为x 写化学方程式 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O 写出相关量 58 73 _____ x 列出比例式 ____________________________ 求解 x=___________ mg(保留整数) 【答案】(1)碱 (2) ①. 360mg ②. ③. 453 【解析】 【小问1详解】 酸是在溶液中电离出的阳离子只有H+的物质;碱是在溶液中电离出的阴离子只有OH-的物质;盐是由金属阳离子(或铵根离子)与酸根离子构成的化合物。 氢氧化镁[Mg(OH)2]在溶液中电离出的阴离子只有OH-,属于碱。 【小问2详解】 每粒药片含氢氧化镁120mg,成人一次一粒,一日三次,则每日服用的药品含氢氧化镁; 相对分子质量之比等于实际质量之比,列式为; 解得x=453mg。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年-2025年长春市第十三中学校中考模拟测试卷一 可能用到的相对原子质量:H—1 ,C—12 ,O—16 ,Mg—24,Cl—35.5 一、选择题(下列各题只有一个正确答案,每小题1分,共10分) 1. 井冈山红色研学之旅体验的下列项目中,发生化学变化的是 A. 稻草编鞋 B. 粗布裁衣 C. 竹子制筒 D. 红米煮饭 2. 空气是一种宝贵的资源,其中曾被人称之为“养气”,能供给呼吸的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 3. 下列由离子构成的物质是 A. 汞 B. 水 C. 氨气 D. 硫酸铜 4. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 A. 闻气体气味 B. 点燃酒精灯 C. 熄灭酒精灯 D. 稀释浓硫酸 5. 下列果汁或饮料中,呈弱碱性的是 A. 苹果汁(pH≈3) B. 番茄汁(pH≈4) C 西瓜汁(pH≈6) D. 苏打水(pH≈9) 6. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解 B. 金刚石很硬,石墨很软——碳原子的排列方式不同 C. 氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,化学性质相同 D. 6000L氧气加压后装入容积为40L的钢瓶中——加压时,分子之间的间隔变小 7. 中医药学是中华文明的瑰宝。中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇(C14H14O4)能增强人体免疫力。下列关于紫花前胡纯的叙述中,错误的是 A. 是一种化合物 B. 氢元素的质量分数最大 C. 在空气中燃烧可能生成二氧化碳 D. 一个分子中C、H、O原子个数比为7:7:2 8. 下列做法不符合“安全”、“健康”、“绿色”、“环保”理念的是 A. 加油站需标有“严禁烟火”的字样或图标 B. 青少年需摄入含钙丰富的食物,促进身体正常发育 C. 化肥和农药的使用能提高农作物的产量,所以要大量使用 D. 太阳能、氢能、风能等新能源的开发与利用有利于减少环境污染 9. 葡萄糖在酶的作用下与氧气发生反应,化学方程式为 下列说法正确的是 A. 葡萄糖不属于有机物 B. 葡萄糖属于营养素中的糖类 C. X的化学式为CO D. 葡萄糖中碳、氢元素的质量比为6:12 10. “价-类”二维图可以反映元素的化合价和物质类别之间的关系。碳元素的价类图如图所示,下列说法不正确的是 A. a是天然气的主要成分 B. e很稳定,受热不分解 C. b和c都可用于冶炼金属 D. 固体d可做制冷剂 非选择题(每空1分,共40分) 11. 用化学用语回答下列问题。 (1)氢元素的符号为_______; (2)两个氢原子可表示为_______; (3)氢气的化学式为_______。 12. 中国是世界上最大的钨储藏国。钨主要用来制造灯丝和高速切削合金钢等,也可用于化学仪器。如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。 (1)钨元素的质子数为________; (2)钨的相对原子质量为________; (3)从元素分类角度来说,钨元素属于________元素; (4)白炽灯中制作灯丝的材料使用钨的原因是________(答一点即可)。 13. 水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。 (1)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用______区分硬水和软水; (2)如图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是 (填字母); A. 步骤①中可加入明矾作絮凝剂 B. X试剂可以是活性炭 C. 步骤④的作用是消毒杀菌 D. 净化后的水为纯净物 (3)请列举一例生活中节约用水的具体做法_________。 14. 我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火,火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。” (1)“铜铁”属于_______(填“金属”或“合成”)材料。 (2)“飚”(即风)提供燃烧所需的氧气。“烬”中含钾盐。农业上可用作______肥。 (3)“火能熟水”说明燃烧____________ (填“吸收”或“放出”)热量。 (4)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的________ 。 15. 神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站。航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时,其反应的微观示意图如下: (1)反应中发生改变的粒子是_______(填“分子”或“原子”)。 (2)该反应的化学方程式为_________。 (3)在舱内,该转化的优点是__________。(答一条合理即可) 16. 实验室现有KMnO4,块状大理石,稀盐酸,棉花 (1)亮亮根据现有药品制取氧气,化学方程式为________。制取一瓶较干燥的O2应选择的发生装置和收集装置是________。(标号) (2)根据现有药品选用__________和稀盐酸反应制取CO2。 (3)实验废液不能直接倒入下水道,取少量制备CO2后的废液于试管中,滴加______(选填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”),溶液变红,则溶液显酸性。 17. 根据如图所示实验回答问题。 (1)甲是稀释浓硫酸的实验,试剂X是 _____; (2)乙是铁丝燃烧的改进实验。①将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中(如图),铁丝不燃烧。②向集气瓶中加入少量二氧化锰,过氧化氢溶液中产生大量气泡,该反应中二氧化锰起催化作用;将铁丝再次加热至红热伸入集气瓶中(如图),观察到铁丝剧烈燃烧、______、放出大量热、有黑色固体生成。对比①②,说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素是_________。 18. 根据 KNO3和 NaCl的溶解度曲线,回答下列问题。    (1)20℃时, NaCl溶解度是_____g; (2)30℃时,溶解度较大的是______(选填“KNO3”或“NaCl”); (3)从NaCl溶液中得到全部NaCl固体的方法为______(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”); (4)30℃时,向装100g水的烧杯中加入X g KNO3固体形成溶液,再降温到 10℃,析出固体的质量随时间的变化如图2所示。有关说法正确的是 (填字母序号)。 A. X的数值41.8 B. 30℃时,烧杯内的溶液是KNO3的不饱和溶液 C. 10℃时,若向烧杯中加入100g水,溶液中KNO3的质量分数变小 D. 10℃时,若向烧杯中加入5gNaCl,溶液中KNO3的质量分数不变 E. 该溶液降温过程中,在30℃、20℃、10℃时对应溶液的溶质质量分数分别为a、b、c,则三者的大小关系是a>b>c 19. 小明将打磨好的锌片放入盛有硫酸的试管中,发现锌片表面有气泡冒出,同时闻到刺激性气味。小明对这一异常现象展开探究: 【查阅资料】1.当硫酸浓度过大时与锌反应能生成SO2气体,SO2有刺激性气味,能与水反应生成亚硫酸。2.碱石灰是氢氧化钠和生石灰混合物。 【提出问题】锌与硫酸反应除生成氢气外,同时还可能生成什么气体呢? 【提出猜想】猜想一:还可能生成SO2;猜想二:可能还会生成O2; 进行实验】 (1)小明将润湿的蓝色石蕊试纸放在试管口,观察到______则猜想一成立。 (2)小明刚要用点燃的木条验证另一个猜想,却被小光及时制止了,原因是________。 实验证明:混合气体中不含有O2等其他气体。 【实验改进】 为了收集到较纯净、干燥的氢气,兴趣小组同学对装置进行了改进,如图: (3)U形管内的固体可能是碱石灰,该装置的位置是否正确,若不正确,应如何调整___。 (4)广口瓶内发生的反应化学方程式为__________ 。 【评价与反思】 (5)小亮认为只需对药品进行改进即可,广口瓶可以省略,小亮的做法是__________ 。 【数字化探究】兴趣小组的同学按小亮的意见,将未打磨的锌片与稀硫酸放入密闭容器中,用压强传感器和温度传感器分别测得数据如图所示,请回答下列问题: (6)AB段没有氢气放出,但密闭容器中压强却逐渐增大,可能的原因是:________ 。 (7)CD段曲线明显减缓的原因是:______ ;写出该处发生反应的化学方程式______。 20. 如图是某胃药标签的部分内容,请回答下列问题: 【成分】本品为复方药剂,每粒 含氢氧化镁120mg…… 【适应症】用于缓解胃酸过多, 也科用于治疗慢性胃炎 用法用量】口服,成人一次一 粒,一日三次 (1)氢氧化镁[Mg(OH)2]属于物质类别中的_______;(填“酸”或“碱”或“盐”) (2)根据药品说明书上的用法用量,计算成人每天服用该药物最多能中和胃液中的HCl的质量。 设未知量 解:设能中和胃液中的HCl的质量为x 写化学方程式 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O 写出相关量 58 73 _____ x 列出比例式 ____________________________ 求解 x=___________ mg(保留整数) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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