5.1.3 呼吸系统及气体交换-【一战成名新中考】2026福建中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名新中考 (2)肾是形成尿液、排出代谢废物（尿素、无机盐等）的器 应该是在操作①中让模拟蛋白质的物质进入乙瓶，D 官。血液流经肾后，尿素含量减少。若烧杯2表示肾，软 错误。 管2应为蓝色（流静脉血），且尿素含量应少于软管4，错 12.A13.D 误。(3)捏扁皮球3和4，模拟心室收缩。此时单向阀门 14.(1)B(2)①有差异②肾小球③滤过肾小管 A(房室瓣)会关闭，防止血液倒流回心房：阀门B(动脉 (3)C 瓣)打开，使血液流向动脉，正确。(4)心脏的左心室壁 二阶综合提升练 最厚，因为左心室要将血液泵向全身。若皮球3模拟的 1.(1)×(2)×(3)V(4)V(5)V 腔壁最厚，即模拟左心室，那么软管4（肺动脉）为蓝色 2.(1)呼吸道动脉(2)肺泡(3)b营养物质和氧 (流静脉血)，烧杯2模拟肺，正确。 3.(1)左心房和左心室主动脉(2)重吸收膀胱 22.(1)胎盘氧线粒体(2)①②③静脉 (3)葡萄糖毛细血管壁(4)气体扩散 (3)②④增多 4.(1)毛细血管内皮血小板(2)营养物质 23.(1)房室瓣防止血液倒流(2)动脉[①]主动脉 (3)静脉瓣(4)右心房肺动脉(5)c 体(3)血小板(4)静脉静脉管壁薄、弹性小，血流5.(1)小肠(2)胰岛素[4]右心房肺循环(3)[A]滤 速度慢，便于穿刺[1]右心房 过(4)舒张 命题点4 6.(1)C皱襞（或小肠绒毛）(2)神经唾液淀粉酶 24.B25.A (3)①→②→③-④①=② (三)呼吸系统及气体交换 7.(1)小肠下降胰岛素(2)能量(3)变小（或变窄） 命题点1 减少氧(4)减少高糖、高脂防食物的摄人（或增加 1.D2.C【变式训练】B 膳食纤维的摄入)(5)慢跑 8.(1)左心室肺(2)气体交换(3)静脉远心端 3.A4.B5.C (4)⑦ 命题点2 9.(1)[④]视网膜(2)小肠绒毛（或小肠）[B]毛细血管 6.C7.A8.A 右心房⑧⑨⑤(3)使用电子产品一段时间后远跳几 9.A【解析】①②组除了通入气体不同，其他条件均相同， 分钟（或做眼保键操等） 且①组试管中澄清石灰水明显浑浊，②组试管中无明显浑 10.(1)红细胞(2)左心室主动脉弹性大(3)① 浊，能证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气，A正确：呼 (4)尿液C中蛋白质含量为0（或C中葡萄糖含量为0： 出气体中氧气含量比空气中氧气含量低，③组小木条燃烧 C中无机盐含量最高) 时间应比④组小木条燃烧时间短，B错误：①④组实验条 11.(1)糖类大于(2)胰岛素动力(3)减少高脂食物 件不同，变量不唯一，不能形成对照实验，因此不能验证呼 的摄人加强体育锻炼 出气体的成分变化，C错误；四组实验装置中，①②组可以 大单元二人体生命活动的调节 形成一组对照实验，③④可以形成一组对照实验，共两组 一阶基础分点练 对照实验，D错误 10D11.B12.D 命题点1 13.(1)气管肺收缩(2)毛细血管37(3)温暖空气 1.B2.C3.D4.B (4)增加在空心管一端连接注射器，推拉活塞使气体 命题点2 5.C6.D7.D8.C 流动 命题点3 (四)泌尿系统及废物排出 9.C10.A11.A12.C13.B14.C15.C16.C17.A 命题点1 18.D 1.A2.D 19.C【拓展训练】(1)D(2)前庭 命题点2 20.D 3.B4.A5.B6.C7.C8.D9.D10.D 命题点4 11.D【解析】在尿液形成过程中，葡萄糖会被肾小管全部 21.C22.D23.C24.D 重吸收回血液，红豆在操作②中被全部捡出，说明红豆模 25.(1)舒张(2)关节腔关节软骨(3)关节囊 拟葡萄糖，A正确：操作①打开甲瓶小孔，使混合物b落 (4)①作对照②增加循环系统、呼吸系统、内分泌系 人乙瓶中，操作①模拟肾小球和肾小囊内壁的滤过作用。 统、神经系统 混合物a模拟血液，混合物b模拟原尿。操作②捡出乙 命题点5 瓶中全部的红豆、大部分的大米和部分绿豆，乙瓶中剩余 26.B 物质构成了混合物c,这模拟了肾小管的重吸收作用，则 27.(1)糖尿病(2)生长激素(3)A 混合物c模拟的是经滤过和重吸收作用后形成的尿液，28.D29.B B、C正确；若出现蛋白尿，说明肾小球的滤过作用出现了命题点6 问题。而红豆模拟的是葡萄糖，若要模拟蛋白尿的形成，30.C31.D 参考答案及重难题解析·福建生物 13班级： 姓名： 学号： 日期： 一战成名新中考 (三)呼吸系统及气体交换 >命题点1呼吸系统的组成与功能(9年5考)5[2025齐齐哈尔]我们的生活离不开空气，身体 1[2020福建17题]人体吸气时，气体经过气管 每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进 支气管进入 行气体交换。下列关于呼吸系统的结构与功 A.鼻 B.咽 C.喉 D.肺 能，描述正确的是 ( 2[2025泉州质检]鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻 A.用口呼吸比用鼻呼吸好 挡或黏住空气中的灰尘，说明鼻腔能( B.喉是食物和气体的共同通道 A.温暖空气 B.湿润空气 C.肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的 C.清洁空气 D.消毒空气 场所 变式训练 D.痰在咽部形成，经咳嗽排出体外 【类比思维】[2025泉州模拟]医院输氧时， >命题点2肺部和组织细胞处的气体交换 干燥的氧气通过湿气瓶后变得湿润（如 (9年8考) 图)再进入患者鼻腔。呼吸道中与湿气瓶 考向1肺与外界的气体交换 有类似作用的结构是 ( 6[2025江西]某班同学制作了人体健康科普海 A.鼻软骨 报，部分内容如图所示，图中①与②应填入的是 B.鼻腔和黏膜 一端 一端 接氧 吸氧 ( ) C.气管纤毛 气瓶 内有 我是肺，我和①共同构成呼吸 D.鼻腔毛细血管 水 系统。我是气体交换的主要器 3[2025宜宾]冬季雾霾天气较多，对人体健康有 官，通过②实现与外界的气体 定影响。研究发现，长期暴露在雾霾中的人 交换。如果我的主人经常参加 群呼吸道黏膜上纤毛摆动频率下降约30%，这 体育锻炼和体力劳动，可以增 进我的通气能力，健康自身 会直接导致 体质。 A.纤毛推送黏液受阻 B.血液运输氧的能力降低 A.膈 呼吸运动 C.呼吸道内气体流速加快 B.膈气体扩散 D.肺泡处气体交换效率提升 C.呼吸道呼吸运动 4【结构与功能观】如图表示人体呼吸系统的组 D.呼吸道 气体扩散 成，其结构与功能不相符的是 7[2025福建17题]吸气时膈肌和肺所处的状态 分别是 ② A.收缩、扩张 B.收缩、缩小 3 ⑦ C.舒张、扩张 D.舒张、缩小 ⑤ 8[2025厦门质检]当异物阻塞呼吸道时，可用海 6 姆立克急救法急救。若无他人在场，可采取如 图所示方法冲击上腹部，排出异物进行自救。 A.①处对吸人的气体也有一定的处理作用 此时体内的变化是 ( B.吞咽时，会厌软骨会遮住喉口以防食物进 A.胸腔容积变小，肺内压力变大 自救 人② B.胸腔容积变大，肺内压力变大 C.④内的软骨起到支架的作用，能保证气流 C.胸腔容积变小，肺内压力变小 畅通 D.胸腔容积变大，肺内压力变小 D.⑥内肺泡数量多，是气体交换的场所 分层作业本·福建生物 35 9[2025云南]下图是验证人体呼出气体成分变12（横向对比】[2025泉州模拟]下列毛细血管与 化的实验。结合化学知识“二氧化碳可使澄清 所发生的生理功能对应正确的是 ( 石灰水变浑浊，氧气可助燃”，判断下列相关叙 不同位置 述正确的是 ( 选项 生理功能 毛细血管 通入呼出气体 通入空气 15s 15s 肾小管外 进行滤过作用，形成 A 毛细血管 原尿 10 mL 澄清石灰水 小肠绒毛内 消化食物中的营养 ① ② 毛细血管 物质 现象：明显浑浊 无明显浑浊 肺泡外 氧气扩散导致血液含 C 燃烧的小木条 毛细血管 氧量降低 组织处 为组织细胞提供氧和 D 毛细血管 营养物质 呼出气体 空气 ③ 13[跨学科实践】[2025湖南]以下是科技节中同 现象：？ 学们制作的生物模型，图甲是人呼吸过程中膈 A.①②组对照，证明呼出气体中二氧化碳含量 肌与肺的变化模型，图乙是验证人呼吸道某项 高于空气 生理功能的模型。根据所学回答问题。 B.③④组现象为③组小木条燃烧时间比④ 空心管 组长 红墨水细软管 C.①④组对照，可验证呼出气体的成分变化 注射器 D.图中四组实验装置可以形成三组对照实验 考向2人体内的气体交换 (1)图甲中①模拟呼吸系统的 ②模 10[2025烟台]支气管末端膨大成肺泡。图示肺 拟的是 。当模拟吸气时，向下牵拉③相 泡和血液之间的气体交换，1、2、3表示结构， 当于膈肌处于 状态。 A、B表示气体。相关叙述错误的是( (2)图乙中的空心管模拟的是呼吸道。缠绕 空心管的细软管模拟的是 ,细软 管中 ℃左右红墨水模拟人的血液。 (3)将温度计置于空心管中，先在注射器注红 墨水之前读数，再在红墨水充满细软管之后读 A.1是肺泡，其外缠绕着毛细血管 数，发现温度上升，验证了该装置模拟的呼吸 B.2、3都由一层上皮细胞构成 道的生理功能是 C.A表示氧气，B表示二氧化碳 (4)评委老师对图乙所示作品指出两点不足， D.血液流经1后动脉血变成静脉血 请你提出可操作的改进措施。 11[2022福建11题]下列关于肺泡适于气体交换 不足 改进措施 特点的叙述，正确的是 温度变化不 更换传热效果好的薄空心管 ①数目很多②总表面积很小 明显 或 细软管根数 ③壁由多层细胞组成 空心管中的 ④外部缠绕丰富的毛细血管 气体不流动 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 36 分层作业本·福建生物