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一战成名目
主题五
人体生理与健康
(21~39分)
大单元一人体的消化、循环、呼吸和泌尿系统
一阶基础分点练
(一)消化系统及营养摄取
>命题点1人体需要的营养物质(9年8考)>命题点2消化与吸收(必考)
1[2024福建9题]朵朵经常牙龈出血,最可能缺5[2025威海]某患者进行胃部手术后无法正常
乏的维生素是
(
进食,要采用静脉输入全营养液的方法帮助其
A.维生素A
B.维生素B
获得营养。全营养液的成分不包含()
C.维生素C
D.维生素D
A.葡萄糖
B.维生素
2[2025连云港改编]沙光鱼、对虾、梭子蟹肉质
C.无机盐
D.蛋白质
鲜美,它们含有的主要营养物质是
(
6做胃镜检查时,使用一根管子从患者的口腔插
A.糖类
B.蛋白质C.脂肪
D.维生素
入到检查部位,这根管子无须经过患者的
3[2025新疆]下面是生物学社团绘制的骆驼奶营
养调查记录表,相关结论中正确的是
A.咽
B.胃
C.食管(道)
D.小肠
选项
成分
含量/%
结论
7[2025威海]下图是消化系统部分结构示意图,
A
水
83.01
含量最多的有机物
关于这些结构功能的叙述,正确的是(
B
乳糖
3.81
建造和修复的重要原料
A.①分泌的消化液能将脂肪
C
蛋白质
2.69
能被分解成氨基酸
完全消化
①
-②
D
脂肪
2.68
主要供能物质
③
B.②分泌的消化液能将蛋白
④
4[2024宁德模拟]如图表示四类食品中铁、钙、
质完全消化
维生素C和维生素D的相对含量,某同学长期
C.③分泌的消化液只能消化糖类
以其中的一类食品为主食,导致患佝偻病。这
D.④分泌的消化液能消化糖类、脂肪和蛋白质
种食品最可能是
(
变式训练
人++++++++++“+++
■铁☑钙口维生素C口维生素D
小姜同学经常不吃早点,导致产生胆管结
↑相对含量
↑相对含量
石堵塞了胆管,因此胆汁不能正常排出。
图中甲处胆管堵塞,最有可能出现的现象
是
A
A.胰无法分泌胰液
什相对含量
4相对含量
B.肝无法分泌胆汁
C.消化脂肪的功能降低
C
D
D.消化淀粉的功能降低
分层作业本·福建生物
29
8【跨学科实践】[2025徐州模拟]学习“食物的消
A.两试管应静置于37℃条件下一段时间
化与吸收”课程后,小苏制作了消化系统模型
B.滴加碘液后,甲试管内液体变蓝
(如图)。下列叙述正确的是
(
C.滴加碘液后,乙试管内液体不变蓝
气球
漏斗
D.该实验证明了唾液能将淀粉消化为葡萄糖
(模拟含有
(模拟含有
唾液的器官)
胃液的器官)}
软塑料
12如图是淀粉在消化道内逐步分解示意图,下
管②
软塑料管①
列叙述正确的是
(
(模拟含有胆汁
胰液等消化液
淀粉○○○OOO
的器官)
①淀粉酶
A.漏斗模拟口腔,馒头在此处可被彻底分解
0000
CXO
B.气球模拟的结构中含有消化脂肪的酶
②酶
C.软塑料管①模拟小肠,是消化食物的主要
葡萄糖O00000
场所
A.过程②发生在口腔和小肠
D.为体现吸收功能,只需在软塑料管①处扎
B.过程②发挥作用的酶由肝脏产生
小孔
C.葡萄糖从消化道进入血液的过程称为消化
9【结构与功能观】[2025三明质检]依据结构功
D.过程①能解释人在吃馒头时感觉越嚼越甜
能观判断,下列与小肠吸收功能无关的是
》命题点3合理营养与食品安全(9年4考)
13[2024福建11题]下列营养较均衡的食谱是
A.成人小肠一般有5至6米长
B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C.小肠内有多种消化液
A.米饭、炒青菜、清蒸鲈鱼、苹果
D.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄
B.米饭、红烧肉、排骨汤、冰激凌
10(跨学科实践】[2024宁德质检]如图为某同学
C.牛排、奶油蛋糕、炸鸡腿、牛奶
用两张纸制作的小肠壁结构模型,下列叙述错
D.炸鸡、香辣鸡翅、炸薯条、可乐
误的是
14[2021福建10题]下列可以放心食用的食品是
(
A.发芽的马铃薯
B.鲜艳的野蘑菇
A.折叠的皱褶模拟了小肠的皱襞
C.煮熟的鸡蛋
D.过期的牛奶
B.小肠壁仅由一层上皮细胞构成
15[2025烟台]“国家喊你来减肥!”2025年我国
C.皱襞增大了小肠的吸收面积
持续推进“体重管理年”三年行动计划,倡导
D.此模型未能模拟出小肠绒毛
科学减肥循序渐进。以下同学们的体重管理
11[2025北京大兴区]如图是“探究唾液的消化
方法,你认同的是
作用”实验示意图,下列相关叙述错误的是
A.不控制饮食,每天饭后进行高强度运动
2mL清水
2mL唾液
B.每周两天断食,其他五天正常进食
C.每餐只吃水果蔬菜和鸡胸肉,不吃脂类
2 mL
食物
1%淀粉液
D.合理制定三餐食谱并进行适度锻炼
30
分层作业本·福建生物用的场所,D错误。
孔密度较低,且单个气孔面积小(3)合理密植
19.D20.A21.C
12.(1)下沉(2)小秦(3)促进(或有利;增强)相同
22.(1)V(2)×(3)×(4)V
(或一样:相等)(4)筛管(5)子房壁(6)糖拌西红
命题点4
柿含糖量高(7)降低温度:降低氧浓度(或减少环境中
23.B24.C25.B26.C
的微生物:化学保鲜技术:防撞防压)(8)节气影响农
27.A【变式训练】A
作物种子萌发、植株生长和开花结果(或植物的一生受温
命题点5
度、水和光照等因素影响)》
28.B29.D
主题五人体生理与健康
30.(1)V(2)V(3)×(4)×
大单元一人体的消化、循环、呼吸和泌尿系统
二阶综合提升练
一阶基础分点练
1.B2.B
(一)消化系统及营养摄取
3.C【解析】图1中“云南”两字是遮光部分、银边部分不含
命题点1
叶绿体,这两处都不能进行光合作用制造有机物,滴加碘
1.C2.B3.C4.D
液不变蓝,A正确;叶绿体是进行光合作用的场所,能产生
命题点2
氧气,线粒体是进行呼吸作用的主要场所,能吸收氧气,故
5.D6.D
图2中①④⑤可以代表氧气扩散方向,B正确:光照条件
7.D
下,银边部分不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,气体
【变式训练】C【解析】胰分泌胰液是由神经和激素共同
扩散方向为图2中③④,C错误:积累有机物时,光合作用
调节的,胆管堵塞并不影响胰分泌胰液,A错误;胆管堵塞
大于呼吸作用,绿色部分的叶绿体除消耗来自线粒体产生
不会阻止肝分泌胆汁,只是胆汁无法正常排出,胆汁不能
的二氧化碳外,还需要从外界吸收二氧化碳,同时释放的
正常进人小肠,消化脂肪的功能会降低,B错误、C正确:
氧气一部分供给线粒体参与呼吸作用,绿色部分的气体扩
消化淀粉与胆汁是否正常排放无关,所以消化淀粉的功能
散方向为图2中①②⑤⑥,D正确。
不受影响,D错误。
4.A
8.C【解析】题图中漏斗模拟口腔,口腔中的唾液淀粉酶能
5.B【解析】刺叶可减少叶片间相互遮挡,这样能使更多叶
将淀粉初步分解为麦芽糖,不能彻底分解,A错误:气球模
片接受到光照,会提高光合作用,①错误:④树龄增长树木
拟胃,胃液中含胃蛋白酶,可初步消化蛋白质,不含消化脂
长高,叶不易被遮挡,光照充足,而鳞叶气孔开放程度小,
肪的酶,B错误:软塑料管①模拟小肠,小肠中有多种消化
在光照充足时,较小的气孔开放程度可减少水分散失,利
液,且长度长、面积大,是消化食物的主要场所,C正确:要
于适应强光环境,④错误。故选B。
体现消化系统的吸收功能,不能只在软塑料管①处扎小
6D【解析】光合作用需要光照,呼吸作用有光无光均可进
孔,胃、大肠也有吸收功能,D错误。
行,光照12小时时间内植物一直进行呼吸作用释放二氧
9.C
化碳,25℃组植物光照12小时二氧化碳的减少量是4510.B【解析】小肠的内表面有许多环形皱襞,图中的折叠
mg,表明光合作用实际消耗二氧化碳的量大于45mg,A
的皱褶模拟了小肠的皱襞,未能模拟出小肠绒毛,A、D正
错误:根据表中数据可知,如果连续12小时光照,温度控
确:小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,用两张纸
制在25℃时,植物积累的有机物最多,B错误:24小时后,
制作的小肠壁结构模型,没有模拟出小肠壁仅由一层上
10℃组密闭环境中二氧化碳减少21-9=12mg,C错误;
皮细胞构成,B错误:小肠的内表面有许多环形皱襞,皱
根据表中数据可知,如果连续12小时光照,再连续12小
襞增大了小肠消化和吸收的面积,C正确。
时黑暗,则温度控制在20℃时,植物积累的有机物最多,D
11.D12.D
正确。
命题点3
7.(1)器官(2)③-②①(3)筛管光合作用制造的13.A14.C15.D
有机物多于呼吸作用消耗有机物(4)40
(二)循环系统及物质运输
8.(1)碳氧(2)玉米的氧气产生量大于大豆(3)玉米
命题点1
间作使玉米叶片获得充足光照,提高光合作用强度;大豆
1.A2.B3.A【变式训练】D4.D5.A
在玉米遮挡下避免光照强度过强,可维持较高的光合作用命题点2
强度:根据玉米与大豆对光照的不同需求,间作搭配种植,
6.C7.B8.A9.C10.B
提高农作物的产量(4)适时松土
命题点3
9.(1)A③(2)成熟区④(3)果树使用嫁接的方式11.D12.A13.B14.D15.A16.C17.D18.D
繁殖(或马铃薯利用块茎繁殖等)
19.C20.B
10.(1)乙(2)呼吸作用(3)轻便、防水、耐腐蚀(4)合21.(1)×(2)×(3)V(4)V
理密植(5)增加增氧装置或定期添加营养液的装置
【解析】(1)若软管1为蓝色(流静脉血),根据血液循环
11.(1)成年期筛管(2)根幼年期广西青梅叶片的气
途径,静脉血应流回右心房,则皮球2模拟右心房,错误。
12
参考答案及重难题解析·福建生物