4.2 植物的生理作用 二阶 综合提升练-【一战成名新中考】2026福建中考生物·一轮复习·分层作业本(练册)

2026-02-28
| 2份
| 5页
| 22人阅读
| 0人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 学案
知识点 生物圈中的绿色植物
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55326514.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 学号: 日期: 一战成名新中考 二阶综合提升练 1[2024福建7题]在学校的劳动基地,同学们开 D.积累有机物时,绿色部分的气体扩散方向为 展西瓜幼苗移栽和田间管理活动,下列叙述正 图2中①②⑤6 确的是 )4[2025宁德质检]图中甲、乙、丙代表植物的生 A.阴天移栽,有利于进行光合作用 理过程,①②代表物质,下列叙述错误的是 B.及时松土,促进根部的呼吸作用 C.定期拔草,避免杂草争夺有机物 ②(气体) D.过量施肥,有利于生根开花结果 2[2025乐山]图1是绿色植物叶片中部分生理 三氧化碳 二氧化碳 甲 过程示意图,图2是气孔的两种状态示意图, (乙 氧气 氧气 下列相关叙述错误的是 ① A.植物的每个细胞都能进行甲过程 B.甲和乙过程都有物质和能量转化 C.若②表示水,则①可表示无机盐 甲 图1 图2 D.光照下植株能同时完成这三种生理过程 A.若图1表示光合作用,则序号②代表的是 5[2025福建25题]圆柏具有刺叶和鳞叶两种叶 氧气 形,幼树以刺叶为主。随着树龄增长,树木长 B.若图1表示呼吸作用,则序号①代表二氧 高,叶不易被遮挡,刺叶逐渐被鳞叶取代。两 化碳 种叶形的叶绿素含量和气孔开放程度如下图 所示。下列分析正确的是 ( C.气孔处于图2甲状态时可能促进①②的 进出 D.气孔处于图2乙状态时可能降低③④的 运输 3[2025云南]生物兴趣小组利用银边天竺葵完 刺叶枝 鳞叶枝 成了“绿叶在光下制造有机物”的实验,实验中 S 1.01 对叶片做了如图1所示的处理,图2箭头表示 mo0.8 驰80 ·0.6 ※60 该叶片某细胞中氧气或二氧化碳的扩散方向, 40 下列相关叙述错误的是 ( X 320 0 0 刺叶鳞叶 刺叶鳞叶 银边部分 (白色) ①4②③④ ①刺叶可减少叶片间相互遮挡,会降低光合 绿色部分 作用 遮光部分 ⑥ 叶绿体线粒体 ②刺叶的叶绿素含量更高,有助于幼树生长 图1 图2 发育 A.图1中“云南”两字和银边部分均不会变成 ③鳞叶的气孔开放程度小,具有较好的抗旱 蓝色 功能 B.图2中可以代表氧气扩散方向的是①④⑤ ④树龄增长,鳞叶取代刺叶有利于适应弱光 C.光照条件下,银边部分的气体扩散方向为图 环境 2中③④⑤⑥ A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 分层作业本·福建生物 25 6[2018福建25题]为研究温度对某植物光合作 号),受精后 ]发育成果实。 用和呼吸作用的影响,研究小组设置6个不同温 (3)叶制造的有机物通过 运往根状 度,在密闭环境中进行实验。先持续光照12小 茎。从光合作用与呼吸作用角度,分析根状茎 时后,测得光照下密闭环境中二氧化碳(CO,)的 有机物积累的原因是 减少量;然后黑暗处理12小时后,测得黑暗时密 闭环境中C0,的增加量,实验结果如下表。下 (4)据图2可知,当 %遮光时,有机物相 列对实验的分析正确的是 ( 对积累量最高。 温度设置 5℃10℃15℃20℃25℃30℃ 8「2025漳州质检]如图为玉米和大豆在同一农 田的间作示意图,这种方式能充分利用光能。 光照12小 下表为两种植物在不同光照强度下的氧气释 时C02的 12 21 30 39 的 42 放速率,请回答: 减少量(mg) 黑暗12小 时C02的 6 9 12 R 27 36 增加量(mg)》 A.光照12小时后,25℃组植物光合作用共消 玉米 大豆 耗45mgC02 光照强度umol 0 50 100 250500 600 B.光照12小时后,30℃组植物积累有机物 光子/(m2·s) 最多 氧气释放 玉米-16 -1 5 15 30 30 C.24小时后,10℃组密闭环境中C0,减少30mg 速率umol D.24小时后,20℃组植物积累有机物最多 02/(m2·s)大豆 -4 5 12 12 10 7[2024福建29题]中药黄精是黄精植株的根状 (1)玉米和大豆释放氧气对维持生物圈的 茎,具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功 平衡起作用。 效。黄精怕强光照射,人工栽培时适当遮光利 (2)当光照强度为100mol光子/(m·s)时, 于有机物积累,提高产量。 玉米与大豆氧气产生量的大小关系是 (3)据表可知,更适宜生活在阳光充足处的植 物是 结合图表信息,从光合作用的 角度分析,玉米和大豆间作的优点有 根状茎 图1黄精植株及花的结构 40% 遮光 g10 20% 60% 8 不 遮光 遮光 6 遮光 80% (4)为保证农作物呼吸作用的正常进行,可采 4 遮光 2 取的措施是 (填一种)。 遮光程度(%) 9[2025云南]云南鲜花享誉全国,全国10支鲜 图2不同遮光处理结果 花中,有7支来自云南。2025年3月19日,习 (1)从结构层次上看,中药黄精属于 近平总书记参观了丽江现代花卉产业园。图1 (2)黄精植株传粉时,花粉从 (填序 为园区种植玫瑰的基地,图2字母表示植株的 26 分层作业本·福建生物 班级: 姓名: 学号: 日期: 一战成名新中考 部分生理过程,图3序号表示叶的部分结构。 (1)通过评估幼苗的生长发育情况,从图1可 据图回答下列问题 以看出 组生长更好,这说明空心菜的生 长需要一定量的无机盐。 (2)由于实验期间未换水,导致部分空心菜根 部出现腐烂情况。推测可能是因为空心菜根 部的 (填生理过程)受到影响。 图) ·装置的设计与制作 选用生活中常见的材料,制作漂浮式无土栽培 氧 二氧 化碳 3 装置,并放置于池塘中,如图2。 化碳 漂浮板 B (60cm×40cm) 氧气 空心莱幼苗 图2 图3 海绵 池塘水 (1)图1基地中玫瑰排列整齐,且保持一定的 图2 株距和行距,可提高图2中 (填字母)的 效率,合成更多有机物,该过程主要发生在图3 (3)该装置的主体是漂浮板,其材料的选择要 中的 (填序号)。 符合 特点。 (2)玫瑰吸收水和无机盐的主要部位是根尖中 (4)图2中,在漂浮板上定植空心菜幼苗时,应 的 吸收的水大部分通过蒸腾作用 采取 措施,使叶片充分地接受光 由图3中的 (填序号)散失。 照,提高空心菜的产量。 ·装置的改进与升级 (3)玫瑰常采用扦插方式进行无性繁殖,列举 (5)为进一步满足空心菜生长的需求,根据图 项生产生活中利用其他无性繁殖方式进行 1实验探究结果及所学知识,在图2的基础上 植物繁育的实例: 可以增加或改进装置的方法有 (举一例即可)。 10[2025厦门模拟]某校园池塘水体无机盐含量 11[2025广西]广西青梅是我国一级保护野生植 较高,为充分利用池塘水体资源,生物小组开 物,主要分布在广西和云南。广西青梅的成年 展了“设计漂浮装置,无土栽培空心菜”的实 树木生长良好,但幼苗较难正常生长为成年 践活动。实践记录单如下,请将该记录单补充 树,导致它的繁衍受到严重限制。科研人员对 完整。 广西青梅不同生长发育阶段叶片结构和生理 实践记录单 差异进行了研究,结果如图。回答下列问题。 •探究空心菜生长发育所需的环境条件 ,叶绿素含 ,单个气孔面 选用株高相似、生长状况良好的空心菜幼苗分 6.0 量相对值 积相对值 为两组,实验处理及结果,如图1。 5.5 250 5.0 200 150 长势 4.5 4.0 0 较弱 50 甲组:加入 叶片 0 幼年期成年期 幼年期成年期 400mL蒸馏水 均置于实 微黄 验室中 气孔密度 光照条件 「相对值 乙组:加入 良好 影长势 500H 400mL池塘水 数周后 旺盛 400 叶片 300 200 鲜绿 100 图1 幼年期成年期 分层作业本·福建生物 27 (1)据图推测,广西青梅光合作用能力较强的 (3)追肥:小秦想探究氮肥对西红 生长发育阶段是 光合作用合成的 柿植株生长的影响。取20株生长情况 有机物可通过 运输至植物体各处。 相似的健壮西红柿植株,随机分为 甲、乙两组。甲组在含氮的培养液中 (2)广西青梅植株吸收水分的主要器官是 培养,乙组在等量的缺氮的培养液中 ,其吸收的水分绝大多数用于蒸腾作 培养,其他条件相同且适宜。定期测 用。与成年期相比,幼年期的广西青梅蒸腾作 量植株高度。请你预测: 用较弱,据图分析,原因是 立夏 如果甲组比乙组低,说明氮肥对西 小满 红柿植株生长有抑制作用;如果甲 (2分)。 芒种 组比乙组高,说明氮肥对西红柿植 (3)自然状态下,由于广西青梅成年树木与其 夏至 株生长有 他乔木树种对广西青梅幼苗过度遮阴,导致幼 作用;如果甲组和乙组 苗无法正常生长。为保证广西青梅幼苗正常 说明氮肥对西红柿植 株生长无影响。 生长,可采取的措施有 (4)整枝打权:同学们摘除所有侧 12[2025陕西]二十四节气是我国古代劳动人民 枝,只留主枝。这样可使叶片制造的 智慧的结晶。古人通过二十四节气,可以清楚 有机物通过输导组织中的 更多 地运输到果实,提高产量。 地了解一年中季节、气候、物候的变化规律,气 温高低及降雨情况等。二十四节气可以指导 (5)采收:西红柿终于成熟了。西 传统农业生产,也与植物的生命历程息息相 小暑 红柿是果实,由图中的①和种子构 成。①是由花中 关。学校组织了“弘扬优秀文化,体验劳动之 发育而来 的。 乐”实践活动,小秦与同学们依据节气种植西 红柿。如图是西红柿果实及横切示意图。请 【共享劳动之果】 你与小秦一起共悟劳动之理、共享劳动之果, (6)小秦与家人共享糖拌西红柿。在妈妈的 回答问题。 提醒下,小秦为患有糖尿病的爷爷制作了西红 柿炒鸡蛋。爷爷不适宜食用糖拌西红柿的原 种 因是 (7)小秦和同学们想较长时间储存收获的西 【共悟劳动之理】 红柿,请从两个方面提出西红柿的保鲜措施: (1)播种:小秦将西红柿种子在水 中揉搓洗净、充分搅拌,发现一部 (2分)。 分种子很快下沉,一部分种子漂浮 清明 (8)清明、谷雨和夏至等都属于二十四节气。 在水面上。由于干瘪的种子一般较 轻,小秦应选 (填“下沉” “谷雨插秧谷满仓,夏至插秧一场荒(五谷不 或“漂浮”)的种子播种。 熟,庄稼款收)”中所蕴含的二十四节气指导 (2)定植:移栽西红柿幼苗时,小 传统农业生产的道理是 秦连土带苗移栽,小秦的同学将根 部土壤清除干净移栽,请预测 谷雨 (填“小秦”或“小秦的同学”) 的方法更有利于幼苗成活。定植后 搭架绑蔓,防止植株倒伏。 28 分层作业本·福建生物用的场所,D错误。 孔密度较低,且单个气孔面积小(3)合理密植 19.D20.A21.C 12.(1)下沉(2)小秦(3)促进(或有利;增强)相同 22.(1)V(2)×(3)×(4)V (或一样:相等)(4)筛管(5)子房壁(6)糖拌西红 命题点4 柿含糖量高(7)降低温度:降低氧浓度(或减少环境中 23.B24.C25.B26.C 的微生物:化学保鲜技术:防撞防压)(8)节气影响农 27.A【变式训练】A 作物种子萌发、植株生长和开花结果(或植物的一生受温 命题点5 度、水和光照等因素影响)》 28.B29.D 主题五人体生理与健康 30.(1)V(2)V(3)×(4)× 大单元一人体的消化、循环、呼吸和泌尿系统 二阶综合提升练 一阶基础分点练 1.B2.B (一)消化系统及营养摄取 3.C【解析】图1中“云南”两字是遮光部分、银边部分不含 命题点1 叶绿体,这两处都不能进行光合作用制造有机物,滴加碘 1.C2.B3.C4.D 液不变蓝,A正确;叶绿体是进行光合作用的场所,能产生 命题点2 氧气,线粒体是进行呼吸作用的主要场所,能吸收氧气,故 5.D6.D 图2中①④⑤可以代表氧气扩散方向,B正确:光照条件 7.D 下,银边部分不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,气体 【变式训练】C【解析】胰分泌胰液是由神经和激素共同 扩散方向为图2中③④,C错误:积累有机物时,光合作用 调节的,胆管堵塞并不影响胰分泌胰液,A错误;胆管堵塞 大于呼吸作用,绿色部分的叶绿体除消耗来自线粒体产生 不会阻止肝分泌胆汁,只是胆汁无法正常排出,胆汁不能 的二氧化碳外,还需要从外界吸收二氧化碳,同时释放的 正常进人小肠,消化脂肪的功能会降低,B错误、C正确: 氧气一部分供给线粒体参与呼吸作用,绿色部分的气体扩 消化淀粉与胆汁是否正常排放无关,所以消化淀粉的功能 散方向为图2中①②⑤⑥,D正确。 不受影响,D错误。 4.A 8.C【解析】题图中漏斗模拟口腔,口腔中的唾液淀粉酶能 5.B【解析】刺叶可减少叶片间相互遮挡,这样能使更多叶 将淀粉初步分解为麦芽糖,不能彻底分解,A错误:气球模 片接受到光照,会提高光合作用,①错误:④树龄增长树木 拟胃,胃液中含胃蛋白酶,可初步消化蛋白质,不含消化脂 长高,叶不易被遮挡,光照充足,而鳞叶气孔开放程度小, 肪的酶,B错误:软塑料管①模拟小肠,小肠中有多种消化 在光照充足时,较小的气孔开放程度可减少水分散失,利 液,且长度长、面积大,是消化食物的主要场所,C正确:要 于适应强光环境,④错误。故选B。 体现消化系统的吸收功能,不能只在软塑料管①处扎小 6D【解析】光合作用需要光照,呼吸作用有光无光均可进 孔,胃、大肠也有吸收功能,D错误。 行,光照12小时时间内植物一直进行呼吸作用释放二氧 9.C 化碳,25℃组植物光照12小时二氧化碳的减少量是4510.B【解析】小肠的内表面有许多环形皱襞,图中的折叠 mg,表明光合作用实际消耗二氧化碳的量大于45mg,A 的皱褶模拟了小肠的皱襞,未能模拟出小肠绒毛,A、D正 错误:根据表中数据可知,如果连续12小时光照,温度控 确:小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,用两张纸 制在25℃时,植物积累的有机物最多,B错误:24小时后, 制作的小肠壁结构模型,没有模拟出小肠壁仅由一层上 10℃组密闭环境中二氧化碳减少21-9=12mg,C错误; 皮细胞构成,B错误:小肠的内表面有许多环形皱襞,皱 根据表中数据可知,如果连续12小时光照,再连续12小 襞增大了小肠消化和吸收的面积,C正确。 时黑暗,则温度控制在20℃时,植物积累的有机物最多,D 11.D12.D 正确。 命题点3 7.(1)器官(2)③-②①(3)筛管光合作用制造的13.A14.C15.D 有机物多于呼吸作用消耗有机物(4)40 (二)循环系统及物质运输 8.(1)碳氧(2)玉米的氧气产生量大于大豆(3)玉米 命题点1 间作使玉米叶片获得充足光照,提高光合作用强度;大豆 1.A2.B3.A【变式训练】D4.D5.A 在玉米遮挡下避免光照强度过强,可维持较高的光合作用命题点2 强度:根据玉米与大豆对光照的不同需求,间作搭配种植, 6.C7.B8.A9.C10.B 提高农作物的产量(4)适时松土 命题点3 9.(1)A③(2)成熟区④(3)果树使用嫁接的方式11.D12.A13.B14.D15.A16.C17.D18.D 繁殖(或马铃薯利用块茎繁殖等) 19.C20.B 10.(1)乙(2)呼吸作用(3)轻便、防水、耐腐蚀(4)合21.(1)×(2)×(3)V(4)V 理密植(5)增加增氧装置或定期添加营养液的装置 【解析】(1)若软管1为蓝色(流静脉血),根据血液循环 11.(1)成年期筛管(2)根幼年期广西青梅叶片的气 途径,静脉血应流回右心房,则皮球2模拟右心房,错误。 12 参考答案及重难题解析·福建生物

资源预览图

4.2 植物的生理作用 二阶 综合提升练-【一战成名新中考】2026福建中考生物·一轮复习·分层作业本(练册)
1
4.2 植物的生理作用 二阶 综合提升练-【一战成名新中考】2026福建中考生物·一轮复习·分层作业本(练册)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。