第7篇邹忌讽齐王纳谏-【一战成名新中考】2026安徽中考语文·一轮复习·文言文阅读

2026-01-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 现代诗歌,文言文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.54 MB
发布时间 2026-01-31
更新时间 2026-01-31
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
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审核时间 2025-12-09
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来源 学科网

内容正文:

明了救赵的重要性,有利于齐王做出正确的决策。(曹刿 构成了严谨的类比关系,故不能调换 的分析2分,周子的分析3分) 应用层一核心突破 【参考译文】【乙】秦国攻打赵国,齐、楚救援赵国。秦国的 一、1.(4分)(1)土地方圆(2)偏爱(3)难道,怎么 计划指出:“齐、楚两国去救赵国,如果(他们之间的关系) (4)丢失的东西(每空1分) 和睦,那么(我们)就退兵;如果(他们的关系)不和睦,那 2.(2分)吾臣有种首者/使备盗贼/则道不拾遗(每处1分) 么我们就继续攻打赵国。”赵国没有粮食吃了,向齐国借 3.(6分)(1)在公众场合指责讥刺(寡人的)过失,传到我耳 粮食,但是齐国不借。周子(对齐王)说:“不如借给它以 朵里使我听到的,可得下等奖赏。(“谤讥”1分,“闻”1 便打退秦兵,不借给赵国粮食,秦兵就不能被打退,这就 分,句意1分) 证明秦国的计谋是正确的,而齐、楚的计谋错了。况且赵 (2)我对宝贝的看法与您不同。(“之所以”1分,“异”1 国对于齐、楚来说,如同一条屏障,又如同牙齿有嘴唇那 分,句意1分) 样,嘴唇如果失掉了,那么牙齿也就寒冷了。现在如果赵 4.(4分)甲文齐威王接纳邹忌的建议,广开言路,最终使 国灭亡了,将来祸患就会危及齐国和楚国。因此救援赵 “燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”;乙文齐威王任用檀子、盼 国就好比捧着漏盆浇灭烧焦的锅一样(,实在是十万火 子等人,人尽其才,成效显著,说明他知人善任,用人唯 急)。再说救赵,是一种高尚的义举;击退秦国,也可以张 贤。(结合【甲】【乙】选文各2分) 扬名声。以道义援助将亡的赵国,以威势击退强秦的军 【参考译文【乙】齐威王和魏惠王在郊外一起打猎。魏惠 队,却不尽力去做(救援赵国)这件事,反而只顾惜粮食, 王说:“齐国也有宝物吗?”齐威王说:“没有。”魏惠王说: 那么谋划国家大计的人就犯大错了。”齐王没有听取这个 “我的国家虽小,尚且有直径一寸左右的珍珠,能照亮车 建议。秦国在长平击败赵国,杀了赵国士兵四十多万人, 前车后各十二辆车的距离的珠子有十颗。像齐国这么大 于是包围了赵国的首都邯郸。 一个国家,怎么能没有宝贝呢?”齐威王说:“我对宝贝的 第7篇*邹忌讽齐王纳谏 看法与您不同。我有(四位大臣),檀子,派他守南城,楚 基础层—文言巩基 人不敢入侵,泗水流域的十二个诸侯国都来朝见。我有 一、1.(1)讽谏,用含蓄的话委婉地规劝规劝国君、尊长等 盼子,派他守高唐,赵国人不敢向东到黄河边捕鱼。我有 改正错误(2)长,这里指身高(3)穿戴(4)与… 黔夫,派他守徐州,燕国人在北门祭祀,赵国人在西门祭 相比怎么样,表示比较(5)第二天(6)同“熟”,仔细 祀(,以求神灵保佑不受攻伐),搬家去追随黔夫的人有七 (7)偏爱(8)蒙蔽,这里指所受的蒙蔽(9)当面指责 千多家。我有种首,派他防备盗贼,路上没有人把别人丢 (10)这里是“使…听到”的意思(11)常常,不时 失的东西拾走。这四个臣子,光芒将远照千里,岂止是十 间或、偶然(12)满一年 二辆车啊!”魏惠王(听后)心中十分惭愧。 2.(1)接受,接纳(2)比得上(3)如,比得上(4)确实 二、1.(3分)D【解析】A.偏爱/私心:B.朝廷/早晨;C.均 (5)认为(6)好(7)指责过错(8)指议论过失,非 为“派遣”;D.显明,清楚/明媚。故选D。 议(9)即使进言(10)听说,听到 2.(2分)五国罢/必攻市丘/以偿兵费(每处1分) 二、1.邹忌身高八尺多,容貌光艳美丽」 3.(6分)(1)这就是人们所说的内政修明,不需用兵就能战 2.我妻子认为我关,是偏爱我 胜敌国。(“此所谓”1分,“于”1分,句意1分) 3.由此看来,大王您所受的蒙蔽很深啦 (2)各国停止攻秦后,必然会攻打市丘来补偿(这次)作战 4.命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。 的军费。(“罢”1分,“以”1分,句意1分) 5.满一年以后,就是想进谏,也没什么可说的了。 4.(4分)示例:①邹忌由自已与徐公比美说起,以自身经历 三、1.能面刺寡人之过者上书谏寡人者 设喻,运用类比,让齐威王自已领悟“王之蔽甚矣”并采取 2.群臣进谏门庭若市 相应的措施。委婉劝谏,亲切自然,入情人理。②魏顺直 3.由此观之王之蔽甚矣 言劝谏,巧妙地利用五国是否进攻市丘作为检验诸侯态 四、1.措施:广开言路,悬赏纳谏。效果:初期进谏者众多 度的这一办法来劝谏楚王,做法巧妙,言辞恳切。(每点2 之后逐渐减少至无谏可进,最终实现“战胜于朝廷”。 分,意思对即可) 2.①头脑清醒。面对妻、妾、客的赞美,他没有陶醉其中,而 【参考译文】【乙】五个国家结盟攻打秦国,楚王担任合纵 是保持清醒的头脑,通过“窥镜自视”客观比较,最终认识 联盟的盟主,(但)设能打败秦国,战争结束后(各国军队) 到“弗如远甚”。②善于思考。他善于从生活小事推及治 就驻扎在成皋。魏顺对(市丘的封君)市丘君说:“各国停 国的道理,由己及君,以小见大,推断出“王之蔽甚矣”。 止攻秦后,必然会攻打市丘来补偿(这次)作战的军费。 ③有责任感。当他意识到齐威王有可能受蒙蔽后,勇于 您资助我,我请求为您制止各国攻打市丘。”市丘君说: 向齐王进谏。④善于劝谏。他善于用委婉的方式提出正 “好。”于是就派他去了。 确的意见,入情人理,让齐威王心悦诚服地接受自己的 魏顺向南去拜见楚王,说:“大王您联合五国向西攻 谏言。 打秦国,却没能打败秦国,天下人将会因此轻视大王而看 3.不可调换。妻、妾、客的问答顺序体现了私我、畏我、有求 重秦国,所以大王为什么不借此检验一下诸侯对您的态 于我的亲疏递减逻辑。与下文劝谏齐王时提到的官妇私 度呢?”楚王说:“怎么办呢?”魏顺说:“各国停止攻秦后, 王、朝臣畏王、百姓有求于王的三种蒙蔽是一一照应的, 必然会攻打市丘来补偿作战的军费。大王现在表示不攻 16 参考答案及解析·安微语文 一战成名新中考 打市丘。如果五国尊重大王,就会听从大王的话而不攻2.(2分)丈夫受国恩/有急/死耳(每处1分) 打市丘;如果不尊重大王,就会违背大王的话而去攻打市3.(6分)(1)自那时以来已有二十一年了。(“尔来”1分, 丘。这样一来大王您在诸侯心中是被看重还是不被看重 通假字“有”的用法1分,句意1分) 就很清楚了。”因此,楚王通过这件事检验了诸侯对自己 (2)关天培派遺将领痛哭着请求授军,没有人答应。 的态度,而市丘也因此得以保存。 (“遣”1分,“师”1分,句意1分) 第8篇出师表 4.(4分)勇于担当,忠诚报国。诸葛亮、关天培都在危难之 基础层一文言巩基 际挺身而出,勇担重任。诸葛亮鞠躬尽瘁,兴复汉室:关 一、1.(1)时候(2)朝廷(3)这里指疆场(4)追念 天培舍生取义,保家卫国。(共同点2分,具体分析各1 (5)发扬光大(6)提拔、晋升赞扬和批评(7)罚 分)》 (8)忠良诚实的人(9)选拔(10)询问(11)善公 【参考译文】【乙】道光二十一年春正月,英军进攻威远、靖 正、公平(12)行伍,部队(13)这里表示原因 远等炮台。防守这里的只有几百个瘦弱的士兵,关天培 (14)痛心、遗憾(15)亲自(16)社会地位低微,见识 派遣将领痛哭着请求援军,没有人答应。当初,关天培因 短浅(17)辱。谦辞屈尊就卓(18)感奋激发 为海运的事务到京城,有时和老友去酒店喝酒…不久 (19)奔走效劳(20)早晚,日日夜夜(21)鼓励 感叹说:“大丈夫蒙受国恩,国事有急,为国而死罢了!终 (22)表示期望(23)排除,铲除(24)这里是功效的 不应为妻子儿女考虑(而贪生怕死)。”关天培的母亲已经 意思(25)怠慢,疏忽(26)询问(27)流泪,落泪 八十多岁了,长子奎龙是吴淞参将,早已战死。他幼小的 2.(1)确实,实在(2)扩大(3)看轻(4)治理(5)志 孩子先被送回去。等到这时就封了一口木匣寄给家人, 向纯正(6)贤明节操(7)希望(8)平民 木匣非常的坚固不可打开。关天培死后家人打开看,里 (9)拜访(10)答应(11)时候(12)临近(13)揭示 面仅有数枚掉落的牙齿,几身旧衣罢了。关天培已经自 过失 已估计敌众我寡,难以抵挡,并且又没有援军,于是决定 二、1.陛下确实应该广泛听取意见,发扬光大先帝遗留下来 自己定下计策,住在靖远炮台,日夜督战。不久,英军的 的美德 舰队突然到来,关天培率领游击麦廷章勇猛地登上炮台, 2.绝不应随意地看轻自己,说话不恰当。 大声呼喊,督促激励士兵,士兵们呼声震天。海水汹涌澎 3.晋升、处罚,赞扬、批评,不应该(因在宫中或在丞相府中 湃,白昼昏昏暗暗如同黑夜,从卯时一直到未时,被杀死 而)不同。 击伤的敌人超过自己一方,关天培自己也身受数十处创 4.这些都是忠正贤明,为保全节操而死(以死报国)的臣子 伤,鲜血淋漓,染湿了全身的衣服和战盔、铠甲。 5.在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而有名望。 八上 6.在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受 第9篇三峡 到委任。 基础层一文言巩基 三、1.受任于败军之际奉命于危难之间 一、1.(1)于。这里是“在”的意思(2)完全没有同 2.陟罚臧否不宜异同 “缺”,空隙、缺口(3)日光,这里指太阳(4)冲上、漫 3.诚宜开张圣听不宜妄自菲薄 上(5)顺流而下逆流而上(6)这里指飞奔的马 四、1.①抒发对先帝的感激之情。②表明自己对蜀汉的忠 (7)急流(8)回旋的清波(9)茂盛(10)甚,很 心,希望后主信任自己。③写出先帝的任人唯贤,为后 (11)天刚放晴下霜的早晨(12)肃杀,凄寒 主树立榜样。④说明创业艰难,激励后主努力进取 (13)连接延长(14)回声 2.①语言质朴真诚:如“臣本布衣,躬耕于南阳”,语言平实2.(1)阻断(2)有时(3)迅速,快(4)白色的(5)停 直白叙述自身经历,真切展现对先帝知遇之恩的感激,情止(6)所以 感真挚自然。②语言委婉得体,如“愿陛下托臣以讨贼兴 二、1.到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被 复之效;不效,则治臣之罪”,既表明决心又尊重后主,情 阻断,不能通航。 真意切,不失臣子身份。③句式整齐,节奏感强,如“受任2.即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。 于败军之际,奉命于危难之间”,突出临危受命的艰难,强3.水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 化责任感与使命感。 4.(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山 3.诸葛亮选择的是兴复汉室,为国尽忠。文天祥选择的是涧之中一片清寒肃杀。 视死如归、舍生取义。 三、1.至于夏水襄陵沿溯阻绝 4.我认为诸葛亮不是愚忠。理由:①诸葛亮在辅佐刘氏父 2.(则)索湍绿潭回清倒影 子的同时,也是在实现自己统一中原的人生理想;②辅佐3.虽乘奔御风不以疾也 的后主刘禅虽然愚昧,但并不算是彻底的昏君,蜀汉政权4.自非亭午夜分不见曦月 也没有被人民所抛弃」 四、1.示例1:写夏水漫上山陵、阻断航道,从正面写出江水 应用层—核心突破 暴涨、水势浩大的特点:用船行速度之快从侧面烘托出夏 一、1.(4分)(1)平民(2)拜访(3)考虑(4)估计(每 水的湍急、水流迅疾。 空1分) 示例2:在写春冬之季三峡水的清幽之美时,用激起白色 参考答案及解析·安微语文 17一战成名新中考 D.“为国计者过矣”的“过”与“以其境过清”的4.劝说别人要讲究策略,曹刿劝说鲁庄公、周子劝说 “过”都是“过于、过分”之意。 齐王,主要策略分别是什么?请各答出一点,并结 2.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位 合文本简要分析。(5分) 置用“/”标出。(2分) 赵无食请栗于齐齐不听 3.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)》 (1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 文言文阅读 (2)今日亡赵,明日患及齐楚。 第7篇·邹忌讽齐王纳谏《战国策》 ①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐 公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能 及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰日:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰 视之,自以为不如:窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也; 客之美我者,欲有求于我也。” ②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐 公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王 之蔽甚矣。” ③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏:能谤讥于市朝,闻 寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ?基础层一文言巩基 (8)王之蔽甚矣 蔽: 一、词语检测 1.课下注释重点字词 (9)群臣吏民能面刺寡人之过者 (1)邹忌讽齐王纳谏 讽: 面刺: (10)闻寡人之耳者 闻: 谏: (11)时时而间进 时时: (2)邹忌修八尺有余 修: 间: (3)朝服衣冠 服: (12)期年之后 期年: (4)我孰与城北徐公美 孰与: 2.非课下注释词语补充 (1)邹忌讽齐王纳谏 纳 (5)旦日,客从外来 旦日: (2)徐公何能及君也 及: (6)孰视之 孰: (3)徐公不若君之美也 若: (7)私我也 私: (4)臣诚知不如徐公美 诚: 文言文阅读·安微语文 17 (5)皆以美于徐公 以: (6)王日:“善。” 善: (7)群臣吏民能面刺寡人之过者刺: 过: (8)能谤讥于市朝 谤讥: 3.[“三叠”式结构]在“三问答”情节中,邹忌与妻 妾、客的对话顺序能否调换?为什么? 文言文阅读 (9)虽欲言 虽: 言: (10)燕、赵韩、魏闻之 闻: 二、句子翻译(加粗字为课下注释) 1.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 7应用层 核心突破 、对比点人物形象[2025“C20”教育联盟]阅读下面 2.吾妻之美我者,私我也。(判断句,…者…也) 的文字,回答问题。(16分) 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》第②③段 3.由此观之,王之蔽甚矣。(被动句) -0可补充笔记 【乙】齐威王、魏惠王会田①于郊。惠王曰:“齐 4.令初下,群臣进谏,门庭若市。 亦有宝乎?”威王曰:“无有。”惠王曰:“寡人国虽 5.期年之后,虽欲言,无可进者。 小,尚有径寸之珠,照车前后各十二乘者十枚。岂 以齐大国而无宝乎?”威王曰:“寡人之所以为宝者 三、理解型默写 1.在《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王用悬赏的方法广泛征 与王异。吾臣有檀子②者,使守南城,则楚人不敢为 求臣民的意见,其中“受上赏”和“受中赏”的人分别是 寇,泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者,使守高 ”和 2.《邹忌讽齐王纳谏》中描述齐威王“令初下”以后进谏 唐,则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者,使守徐 人数之多的句子是: 州,则燕人祭北门,赵人祭西门,徙而从者七千余 3.《邹忌讽齐王纳谏》中,“ ”两句得出齐威王受到身边人的影响不能明察 家。吾臣有种首者使备焱贼则道不捡遗。此四臣 的结论,从而劝他广开言路,修明政治。 者,将照千里,岂特十二乘哉!”惠王有惭色。 四、核心命题点 1.文中的齐威王听了邹忌的分析后,采取了什么措 (节选自《资治通鉴·周纪二》) 施?收到了什么效果? [注]①会田:会,一起,共同。田,同“政(tidn)”,打猎。 ②檀子:战国时齐国大臣。甚得齐威王信重,被视为 “宝”。曾为南城(即武城,今山东费县西南)守。后 2.[人物形象]文中邹忌是怎样的形象?请结合内容 文的盼子、黔夫、种首皆为齐国良臣。 具体分析。 1.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)今齐地方千里 地方: (2)宫妇左右莫不私王 私: (3)岂以齐大国而无宝乎 岂: (4)道不拾遗 遗: 18 文言文阅读·安徽语文 一战成名新中考 2.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应的[注]①从长:盟主。②伤:使…受到损害。此处意 位置用“/”标出。(2分) 为“打败”。③成皋:地名。④魏顺:人名,战国时纵 吾臣有种首者使备盗贼则道不拾遗 横家。⑤市丘君:韩国人,封地在市丘。⑥兵费:军 3.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)》 费、战争经费。⑦卜交:卜,占卜,此处引申为“检验” (1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 或“试探”。卜交,检验外交关系。 1.下列对文中加点词语的理解与分析,不正确的一项 是(3分) 文 (2)寡人之所以为宝者与王异。 A.“吾妻之美我者,私我也”的“私”与“不宜偏私” 的“私”含义不同。 言文阅读 4.齐国之所以成为“战胜于朝廷”的“大国”,与齐威 B.“于是入朝见威王”的“朝”与“有时朝发白帝,暮 王的哪些品质有关?请结合两段选文的具体内容 到江陵”的“朝”含义不同。 概括作答。(4分) C.“因遣之”的“遣”与“太守即遣人随其往”的 “遣”含义相同。 D.“然则王之轻重必明矣”的“明”与“至若春和景 明”的“明”含义相同。 二、对比点劝谏艺术阅读下面的文字,回答问题。 2.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应的 (15分) 位置用“/"标出。(2分) 【甲】《邹忌讽齐王纳谏》全文 五国罢必攻市丘以偿兵费 -可补充笔记 3.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) 【乙】五国约而攻秦,楚王为从长①,不能伤 (1)此所谓战胜于朝廷。 秦,兵罢而留于成皋③。魏顺④谓市丘君⑤曰:“五国 罢必攻市丘以偿兵费⑥。君资臣,臣请为君止天下 (2)天下罢,必攻市丘以偿兵费。 之攻市丘。”市丘君曰:“善。”因遣之。 魏顺南见楚王曰:“王约五国而西伐秦,不能伤 4.邹忌和魏顺都善于劝谏,请结合【甲】【乙】两文探 秦,天下且以是轻王而重秦,故王胡不卜交⑦乎?” 究其劝谏的艺术。(4分) 楚王曰:“奈何?”魏顺曰:“天下罢,必攻市丘以偿 兵费。王今之勿攻市丘。五国重王,且听王之言而 不攻市丘;不重王,且反王之言而攻市丘。然则王 之轻重必明矣。”故楚王卜交而市丘存。 (选自《战国策》 第8篇出师表诸葛亮 考情搜索:2024年第六段与课外《关忠节公家传》选段对比;2019年第五段与课外《十渐不克终疏》选段对比 ①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志 之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄 文言文阅读·安徽语文 19

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