第五单元 衣服材料(期末专项训练)二年级科学上学期(沪科技版·新教材)

2025-12-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学沪科技版(五四制)二年级上册
年级 二年级
章节 第5单元 衣服材料
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 100 KB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 煜衡教育
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-08
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来源 学科网

内容正文:

第五单元 衣服材料(期末专项训练) 二年级科学上学期(沪科技版) 第一部分:知识回归 第一课 你了解衣服吗 1.核心作用: 基本保护:防寒保暖、遮风挡雨、防晒护肤、保护身体(如运动服防摩擦) 其他作用:美化装饰、标识身份(警服、校服等) 2.多样性选择: 按季节:春(薄外套)、夏(短袖)、秋(夹克)、冬(羽绒服) 按用途:日常(T恤)、运动(运动服)、特殊场合(礼服、雨衣) 原则:随季节、需求、喜好选择,适应生活 第二课 做衣服的材料有哪些 1.材料分类: 天然材料(来自自然): · 植物类:棉、麻(吸汗透气,适夏季) · 动物类:羊毛、丝绸、皮(羊毛/皮保暖,丝绸轻薄) 人造材料(人工合成): · 常见:涤纶(易洗)、尼龙(耐磨)、氨纶(弹性好) · 特殊:防雨布(防水)、防晒布(防紫外线) 2.选择原则: 夏季→棉、麻;冬季→羊毛、皮、羽绒 运动→涤纶、氨纶;雨天→防雨布 第三课 衣服是怎样制成的 基本流程:备料(选材料→加工布料→染色)→设计打样→裁剪布料(节约用料)→缝制加工(线迹整齐牢固)→装饰整理(加纽扣/图案+清洗熨烫)→检验成品 制作发展: 古代:手工制作(慢、效率低) 现代:机器制作(快、质量稳) 单元核心总结 1.衣服核心:保护身体,兼具装饰、标识作用,款式随需求变化 2.材料关键:天然/人造各有特点,按需选择 3.制作逻辑:多环节环环相扣,从原料到成品的完整过程 第二部分:提升训练 一、单选题(每题3分,共30分) 1. 夏天我们经常穿短袖T恤,它的材料大多是( ),因为这种材料透气。 A. 塑料 B. 棉布 C. 橡胶 D. 金属 2. 下雨时,我们穿的雨衣主要是用( )做的,能挡雨。 A. 丝绸 B. 棉布 C. 塑料 D. 羊毛 3. 下列材料中,摸起来最柔软的是( ) A. 皮革 B. 羊毛 C. 石头 D. 玻璃 4. 冬天穿的羽绒服,里面填充的羽绒主要作用是( ) A. 美观 B. 保暖 C. 透气 D. 防水 5. 下列哪种材料做成的衣服吸水性最强( ) A. 尼龙 B. 棉布 C. 塑料 D. 化纤 6. 我们穿的运动鞋鞋底通常是( )做的,比较耐磨。 A. 橡胶 B. 棉布 C. 丝绸 D. 纸张 7. 下列材料中,属于天然材料的是( ) A. 塑料 B. 棉布(棉花制成) C. 化纤 D. 橡胶(合成) 8. 用( )材料做的衣服,穿在身上容易产生静电,冬天脱的时候会“噼里啪啦”响。 A. 棉布 B. 羊毛 C. 化纤 D. 丝绸 9. 下列哪种衣服材料不适合用来做泳衣( ) A. 弹性好的化纤 B. 防水的尼龙 C. 吸水性强的棉布 D. 耐磨的氨纶 10. 观察衣服标签,我们可以知道( ) A. 衣服的价格 B. 衣服的材料 C. 衣服的品牌故事 D. 衣服的生产厂家老板 二、判断题(每题2分,共20分) 1. 所有衣服的材料都是一样的。( ) 2. 羊毛材料的衣服保暖性好,适合冬天穿。( ) 3. 塑料材料的衣服透气性非常好。( ) 4. 天然材料都是从动植物身上来的,比如棉花、羊毛。( ) 5. 衣服的材料只要好看就行,不用考虑实用性。( ) 6. 棉布衣服容易吸水,脏了之后容易清洗。( ) 7. 皮革材料的衣服摸起来又硬又凉,适合夏天穿。( ) 8. 我们可以通过看、摸、闻等方法来观察衣服的材料。( ) 9. 化纤材料是人工制造的,和天然材料相比没有优点。( ) 10. 不同季节,我们选择的衣服材料应该不一样。( ) 三、连线题(每线2分,共10分) 将衣服类型与适合的材料用线连起来。 1. 冬季羽绒服 塑料 2. 夏季短袖 羊毛/羽绒 3. 雨衣 棉布 4. 保暖手套 化纤(弹性好) 5. 运动紧身衣 皮革 四、简答题(每题5分,共10分) 1. 夏天天气炎热,我们通常会选择什么样材料的衣服?请说明理由。 2. 列举两种你知道的天然衣服材料,并说说它们各自的一个特点。 五、实验题(共30分) 小明想比较棉布、塑料和羊毛三种材料的吸水性,他准备了以下材料:三块大小相同的棉布、塑料布、羊毛布,三个相同的杯子,适量的水,三个相同的盘子,滴管。 1. 请你帮小明设计实验步骤,写出具体的操作过程。(15分) 2. 小明预测实验结果:吸水性从强到弱依次是棉布>羊毛>塑料。你认为他的预测合理吗?为什么?(8分) 3. 这个实验告诉我们,在选择衣服材料时,应该考虑什么因素?(7分) 答案第2页,共7页 第1页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元 衣服材料((期末专项训练) 参考答案(含解析) 一、单选题 1. B 解析:棉布具有良好的透气性,夏天穿能帮助身体散热,适合制作短袖T恤;塑料、橡胶不透气,金属不能做衣服。 2. C 解析:塑料具有防水性,能阻挡雨水渗透,是制作雨衣的常用材料;丝绸、棉布、羊毛都容易吸水,不能挡雨。 3. B 解析:羊毛质地柔软,摸起来舒适;皮革较硬,石头、玻璃是坚硬的非衣服材料。 4. B 解析:羽绒内部有很多空隙,能储存空气,空气是热的不良导体,能减少身体热量散失,起到保暖作用。 5. B 解析:棉布的纤维结构疏松,吸水性强;尼龙、化纤、塑料都属于吸水性差的材料。 6. A 解析:橡胶具有良好的耐磨性和弹性,能承受走路时的摩擦,适合做鞋底;棉布、丝绸、纸张耐磨差,不能做鞋底。 7. B 解析:天然材料是自然界中本来就有的,棉花是植物产物,由棉花制成的棉布属于天然材料;塑料、化纤、合成橡胶都是人工制造的合成材料。 8. C 解析:化纤材料的导电性差,容易积累静电,脱衣服时电荷转移会产生“噼里啪啦”的响声;棉布、羊毛、丝绸产生静电的现象不明显。 9. C 解析:泳衣需要防水、弹性好的材料,棉布吸水性强,吸水后变重,不适合做泳衣;弹性化纤、尼龙、氨纶都符合泳衣的材料要求。 10. B 解析:衣服标签上通常会标注衣服的材料成分、洗涤说明等信息;价格、品牌故事、生产厂家老板信息一般不会在标签上体现。 二、判断题 1. × 解析:衣服的材料多种多样,如棉布、羊毛、塑料、化纤等,不同衣服的材料不同。 2. √ 解析:羊毛的保暖性好,能帮助身体抵御寒冷,适合在冬天穿着。 3. × 解析:塑料的结构紧密,透气性差,穿在身上容易闷汗。 4. √ 解析:天然材料大多来源于动植物,比如棉花来自植物,羊毛来自羊(动物)。 5. × 解析:选择衣服材料时,不仅要考虑美观,更要考虑实用性,如季节、用途等,比如夏天要选透气的材料。 6. √ 解析:棉布吸水性强,能吸附污渍,清洗时污渍容易被水和洗涤剂去除,所以容易清洗。 7. × 解析:皮革保暖性较好但透气性差,夏天天气热,穿皮革衣服会很闷,不适合夏天;适合冬天穿。 8. √ 解析:观察衣服材料的常用方法有看(颜色、纹理)、摸(柔软度、光滑度)、闻(有无特殊气味)等。 9. × 解析:化纤材料有自己的优点,比如耐磨、弹性好、不易变形等,和天然材料各有优势。 10. √ 解析:不同季节温度不同,夏天选透气材料,冬天选保暖材料,所以季节不同,衣服材料的选择也不同。 三、连线题 1. 冬季羽绒服——羊毛/羽绒 2. 夏季短袖——棉布 3. 雨衣——塑料 4. 保暖手套——皮革 5. 运动紧身衣——化纤(弹性好) 解析:冬季羽绒服需要保暖材料,羊毛/羽绒符合;夏季短袖需要透气材料,棉布合适;雨衣需要防水材料,塑料最佳;保暖手套用皮革,保暖且耐磨;运动紧身衣需要弹性好的材料,弹性化纤符合要求。 四、简答题 1. 答案:夏天通常会选择棉布、丝绸等材料的衣服。理由:这些材料透气性好,能让身体产生的热量和汗水及时散发出去,穿在身上比较凉爽、舒适,不容易闷汗。 2. 答案:示例1:棉花,特点是吸水性强,制成的棉布衣服柔软透气。示例2:羊毛,特点是保暖性好,适合做冬天的衣服。示例3:丝绸,特点是光滑柔软,透气性较好。(任选两种,合理即可) 五、实验题 1. 实验步骤: ① 将三块大小相同的棉布、塑料布、羊毛布分别平铺在三个相同的盘子里,保证布料平整。 ② 用三个相同的杯子装等量的水,用滴管分别吸取相同数量的水,滴在三块布料的相同位置(如中心处)。 ③ 观察并记录三块布料吸收水分的速度,以及水在布料上的扩散范围、是否有水滴从布料上滴落到底盘。 ④ 重复滴加几次水,直到布料无法再吸收水分,记录每次滴加的水量,对比三块布料的总吸水量。 2. 答案:合理。理由:棉布的纤维结构疏松,吸水能力强;羊毛纤维之间有空隙,也能吸收一定水分,但比棉布的吸水性稍弱;塑料布的结构紧密,水分子难以渗透,吸水性最差,所以预测吸水性从强到弱为棉布>羊毛>塑料是合理的。 3. 答案:这个实验告诉我们,选择衣服材料时,应该根据实际需求考虑材料的特性,比如需要吸水性好的材料做内衣、毛巾;需要防水的材料做雨衣、泳衣;需要保暖的材料做冬天的衣服,从而选择合适的材料制作不同用途的衣服。 ( 答案 第 1 页 共 7 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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