6.2.3 基因的传递 课件 -2025--2026学年冀少版生物八年级下册

该初中生物学课件聚焦基因的传递规律，涵盖基因随配子传递、显隐性性状遗传、近亲结婚危害及遗传病预防等核心内容。通过复习回顾染色体、DNA、基因及显隐性性状等旧知，结合“父母卷发孩子卷发”等生活实例导入，搭建新旧知识衔接的学习支架，引导学生逐步深入理解基因传递机制。 其亮点在于以科学思维为核心，通过孟德尔豌豆杂交实验分析（子一代全高茎、子二代3:1比例），引导学生基于证据推理基因传递规律，运用遗传图解建模解释生命现象；以探究实践为手段，设计“红蓝卡片模拟基因传递”实验，让学生动手体验基因分离与随机结合过程；以态度责任为导向，结合白化病、苯丙酮尿症案例及“贾宝玉林黛玉近亲结婚”情境，培养学生优生优育意识。学生通过学习能提升科学思维与探究能力，教师使用可高效落实核心素养，增强教学互动性与实效性。

的父母都有耳垂,他们的孩子却没有耳垂。生物体的性状是由基因控制的。控制性状的基因是如何从亲代传递给子代的? 导入新知 1. 通过分析孟德尔豌豆杂交实验的过程和结果,了解基因在亲代和子代间的传递规律。 2. 能够运用遗传图解解释生命现象,推测子代的基因组成和性状表现。 3. 基因在生殖过程中的分离与随机结合,以及子代基因型和表现型的关系。 4. 认同近亲结婚的危害,关注遗传病预防,树立优生优育的社会责任感。 学习目标 寻证据.阅读 阅读以下资料,重点关注豌豆亲子代的性状表现及基因的传递特点。 孟德尔将基因型为DD的高茎豌豆和基因型为dd的矮茎豌豆进行杂交,子一代全部都是高茎豌豆。子一代高茎豌豆自交,子二代既有高茎豌豆也有矮茎豌豆,比例约为3:1(图6-2-10)。 高茎(DD) 矮茎(dd) 高茎 高茎 高茎 矮茎 寻证据.阅读 根据获得的证据思考下列问题。 1.为什么子一代只表现高茎? 2.控制这对相对性状的基因在豌豆的亲代和子代之间是如何传递的? 在生物个体的生殖过程中,产生配子时,成对的基因会随着成对染色体的分离而分离。 因此,精子和或卵细胞中只含有成对基因中的一个。 一、基因在亲子代间的传递 (DD) (dd) (Dd) 亲代 子一代 高茎 矮茎 配子 (D) (d) 高茎 基因随配子由亲代传给子代 受精形成受精卵 高茎 (Dd) 高茎(DD) (自交) 子一代 高茎(Dd) X 配子 (D) (d) (D) (d) 子二代 高茎(Dd) 高茎(Dd) 矮茎(dd) 表现型比例 3 : 1 基因型比例 子一代 子一代高茎豌豆自交,后代性状表现如何? DD : Dd : dd = 1 : 2 : 1 自交:是指来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配 高茎 (Dd) 子一代 配子 (D) (d) (d) 子二代 高茎(Dd) 矮茎(dd) 表现型比例 1 : 1 矮茎 (dd) 思考:子一代高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子代性状表现如何? 二、人类遗传病—白化病 白化病是一种人类遗传病。控制肤色正常的基因是显性基因,可用大写字母A表示;控制白化的基因是隐性基因,可用小写字母a表示。如果一对夫妇的基因型都是 Aa,两人均表现肤色正常,那么他们的孩子有可能患白化病吗?如果有,概率是多少?用遗传图解表示 如果贾宝玉和林黛玉穿越到现代,按照我国现有法律,他们可以结婚吗? 不可以,因为他们是近亲。 什么是近亲? 近亲为什么不可以结婚? 祖父 祖母 外祖父 外祖母 伯 叔 姑 父 母 舅 姨 堂兄弟 姐妹 姑表兄 弟姐妹 兄弟 姐妹 舅表兄 弟姐妹 姨表兄弟姐妹 本人 儿子 女儿 注:红字表示的是旁系血亲,蓝字表示的是直系血亲。 直系血亲和三代以内旁系血亲都属于近亲。 14 三、近亲禁止结婚 根据遗传学研究,每个人可能携带5~6个不同的隐性致病基因。血缘关系越近,相同的基因越多。如果近亲结婚,子代携带两个相同的隐性致病基因的概率增大,隐性遗传病的发病率就会比非近亲结婚高出几倍、几十倍甚至上百倍。近亲结婚所生婴儿的死亡率是非近亲结婚所生婴儿死亡率的3倍多。 遗传病是威胁人类健康的重要因素,不仅会降低人口素质,还给家庭和社会造成沉重的负担。禁止近亲结婚是提高人口素质、预防遗传病发生的最简单有效的措施。《中华人民共和国民法典》规定:直系血亲或者三代以内的旁系血亲(图6-2-12)禁止结婚。 你知道哪些预防遗传病的方法? 婚前检查 遗传咨询 产前诊断 最简单最有效:禁止近亲结婚 适龄生育 拓展延伸 做中学.模拟 模拟遗传性状的显隐性 决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。一对夫妻都有耳垂,基因型均为Aa。利用红蓝卡片(或黑白棋子、黄白乒乓球等)分别代表显性基因和隐性基因,参照以下步骤,模拟探究这对夫妻的子女中有耳垂、无耳垂出现的比例。 1.取两张蓝色卡片分别写上A、a代表父亲产生的精子,两张红色卡片分别写上A、a代表母亲产生的卵细胞。将红、蓝卡片分别放人两个纸袋。 2.从两个纸袋中随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合,记录组合结果。将记录后的纸片放回,重复几次。 3.统计全班同学的抽取组合情况,计算显性性状和隐性性状出现的比例。 课后作业 当堂练 1. 绵羊的白色和黑色由一对基因 (B和b)控制。白色公羊和白色母羊生了一只黑色小羊。下列说法错误的是( ) A.白色公羊和白色母羊的基因型都是 Bb B.黑色小羊的基因型为bb C.再生一只黑色小羊的概率是1/4 D.绵羊的黑色是显性性状,白色是隐性性状 D 当堂练 2.苯丙酮尿症是由隐性基因 a 控制的遗传病。一对夫妇甲和乙,均表现正常,他们结婚后生了一个患有苯丙酮尿症的孩子丙。据此回答下列问题。 (1)甲的基因型是 ,乙的基因型是 ,丙的基因型 。 (2)这对夫妇再生一个孩子患有苯丙酮尿症的概率为 。 (3)丙长大后,和表现正常的人丁结婚,生下两个孩子,其中一个孩子现正常,另一个孩子患有苯丙酮尿症。丁的基因型是什么? (4)为什么《中华人民共和国民法典》中有禁止近亲结婚的规定? Aa Aa aa 1/4 Aa 近亲结婚,婚配的双方遗传基因相近,婚后所生子女得隐性遗传病的可能性就大。 开眼界 遗传咨询和产前诊断 优生优育,生下健康的孩子对于家庭和社会都十分重要。遗传咨询和产前诊断是预防遗传病和保证优生的关键措施。 通过专业人士的遗传咨询可以确定遗传病患者或携带者,并对其后代的患病风险进行预测,进而采取预防措施,减少遗传病患儿的出生,提高人口质量。 预防出生缺陷,开展产前诊断也十分重要。临床上常用的产前诊断技术主要有:血清生化检查,主要对唐氏综合征(21三体综合征)和18三体综合征等进行筛查;超声检查,是一种最为直观的检查技术,对胎儿的心血管系统、中枢神经系统、泌尿生殖系统等畸形的诊断率较高;羊水检查,又