内容正文:
参考答案
活动一·积微见著(20分)
1. 注音写字:
热泪盈眶(kuàng) 脉(bó)搏(dān)殚精竭虑 (3分,每空1分)
2. 选句:C(“与时代相拥、与家国相连、与自然相融”,契合文段“时代-家国-自然”的逻辑,音韵和谐)(3分)
3. 病句修改:
病因:“源于发自内心的由衷热爱与坚守”语义重复(“源于”与“发自内心”重复)。
改正:删去“发自内心的”,改为“源于由衷的热爱与坚守”。(3分)
4. 重音示例:“真正的光芒”中“真正的”重读,突出“光芒”并非表面,而是精神内核的珍贵。(3分)
5. 语句补充:
(1) 隐天蔽日 (2) 黄鹤一去不复返 (3) 会当凌绝顶 (4) 隔江犹唱后庭花 (5) 日暮乡关何处是 (6) 仍怜故乡水 (7) 万里送行舟 (8) 岂不罹凝寒
(8分,每空1分)
活动二·披文见意(45分)
(一)课外古诗文
6. 动词:过、随(或“穿”“隔”)(2分)
7. 心境:闲适(或超脱)(2分)
8. 字词解释:
①葺:修补 ②芭:通“笆”,篱笆 ③肴:菜肴 ④隩:通“奥”,深处
(4分,每空1分)
9. 翻译:等到起风的日子,就系上帐篷的绳索,(帐篷)纹丝不动。(3分)
10. 断句:即 国 屏 着 子 断 去 两 头 横 安 以 为 窗 棂(2分)
11. 错误选项:D(“柳陌”是因柳树成荫的道路,并非喜欢鸥鹭)(2分)
12. 注释⑥:“芹藻”指贡士或有才学的人(2分)
(二)材料阅读
13. 标题特点:
选【甲】:简洁凝练,“双跪指”“二次入伍”突出核心事件,“!”强化情感,吸引读者。
(3分)
14. 采访问题:
①刘老,看到今天的大阅兵,您对如今的军队实力有怎样的感受?
②您觉得今天的盛世,是当年的牺牲换来的吗?想对年轻一代说些什么?
(2分)
15. 家国情怀新认识:
家国情怀是个人与国家的联结:既可以是许杰兄弟二次入伍的报国行动,也可以是阅兵展现的国家底气,更传承着“以天下为己任”的精神,在当代应转化为每个人的责任与行动。(3分)
(三)散文《月迹》
16. 表格补充:
①酒杯捞月 ②沙岸议月 ③失望 ④惊喜
(4分,每空1分)
17. 赏析:
用“玉玉的”“银银的”叠词,生动写出月光的温润皎洁;将月光与灯光对比,突出月光的清柔独特,流露孩子对月光的喜爱。(3分)
18. 原因:
奶奶用“每个人都有一个月亮”化解孩子的争抢,传递“美好事物人人共享”的道理,呵护孩子的纯真。(3分)
19. “满足”的理解:
孩子们不仅寻到了月的踪迹,更懂得了“美好属于每个人”的道理,心灵得到充盈与慰藉,因此感到满足。(3分)
(四)名著《红星照耀中国》
20. 选项:B(描述的是毛泽东)(2分)
21. 形象特点:
自主独立,热爱学习,有主见(从退学自主读书可见)。(2分)
22. 理解:
这种喜爱是对新思想的渴望:毛泽东读《新青年》是寻求救国方向,鲁迅读《天演论》是启蒙思想,都体现了书籍对精神成长的推动作用。(2分)
23. 示例:
更喜欢《老山界》的写法:它用环境描写(“寒气逼人”“星星像宝石”)烘托艰难,同时融入细腻感受,既真实又富有感染力;而片段二侧重客观叙述,情感表达较平淡。(2分)
活动三·抒见成意(55分)
24. 心得体会示例:
在这次专题学习中,我学会了更智慧地看世界。比如读新闻见英雄的担当,读传记懂精神的炽热,读散文悟自然的哲思——文字是窗,让我看见表象背后的温度与深度。(5分)
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$20252026学年度上学期期中教学质量检测
活动二·被文见意
八年级语文试卷
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【4三】
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可边寻月
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三丝城4了:“有,作月老风成十我的11”
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进或十的白无,及玉玉的。绿银的,分光也说有远根人是的
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《与春老者器:表,怎A王经以丰起一木小小的月无的活需。体长,一达不边的。十利一动,它使格(行)妈的为什a要这文中酒板眼值的每于1
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好的说:“月老表专个人的,它0汉有人,年们再士机吧
识(3分)文难结尾说“大家都堂得共足?”,如可理样“请足”1
人年标体口
《烟)小毛发视巨《化程型量中国)与其组名面时合起实会更有意思,请你利地一起以名多中看出
断见相
洁路三·择无童
(表选与文或55分】
【片段一】人不春大第一十单,它的医程有辣.机视九位人反高.我途了《(女4常组)红后,年
4.(信分)专是学习适动每存结克一路老★。我难过文字之皇,用不间的概角,方法士后世界
出论,还不自手更好,我在权六个月批通学7。好T一个自体计划,年大到离女省主图者推击奇
请你漆写下面这段话,克成自已的心停体会,(的李左右)
方。人难常民弄地执,种之以丝,我这样生过的本4叶阅,人认为时人超有价值。+关羊基图名学
点这次青超帝刀泽地中,我学会了无有智慧地去看世形。花女一
一开门衣锐这士。中十片律下来秀两块来红吃,这线是我春天的牛线,人天天格国书缩☆州毛门计出
5《0升)从下列两项任务中导一项习一司作文
【州吸二】在大单地一是处了十头还不是人湖,在这个公清地带儿牛大两志m不所。只有清着一泰为
任务一
红军当向平的女地山机才认得出律道学一拜的肉料无速,寸能年过它的中公,净流又福丸T冲多人司
生活中,人们念常只着得儿表单:看见露叶积年,怎视了它一些个夏无的土长:垂见他人从客。怎
长社口。许多人在一学无每的一华本票中失美倍人裙之中西没了m,同志们无从城子,建说有4
混T警后双发的整力一一用心常税,十能看见道在所后的风手,
文,地们兴村主吃青凭和野是。准有树本通离,枪第的红车也没有带样连。
请将·发在—里孙充完多写一记积性文
说口分)是照《红银得中国)内客,片我一中的“找~是下列一瑞得墙的人将:()
任务二
人他是个大个子保只老虎一样强杜有力他已年过羊耳,到们根度,即使地址在当围民党算典限明
世养保大。见要根多。件其值得装金更》
地生话他重他的部下一样菊单,他不计较个人时物一度了区,
请将“—值得板看足”。补克完至。写一三议论作之立
且他是个面容瘦能,看上去很学林市的人物,个十西用一阳的中国人,骨有会至。一头浓密的能发国
题。①D将称和完的想日写在吾程卡物其置:心不少下0字山文中不得出理其实当进卷和校
得重长。双黑网附有神,兵是组高,数骨突出。
C地个子清瘦,中等身材,骨整小而结实,军管期子义长又里,外来上仍不餐祖子气又大又深的藏请言
名:④认直书写,程特击面复结,
于热情。他确于有一种质引力.似子是害结、个人的力和前州的直信的合悟题合前产物。
卫身材不高,但里结实路排和双题都作供扩的一样、地的生活和穿看常容酒士其样,早期那名办架
走县整整一个学天以南反充机习并一个冬天测以托牛内吉城,从半不房,你少生璃。
江:(2分)请分析月段一中“我”的写象特点
2Z外)片段一中的“我”音秋在图书馆法介招每题细的书,地地在《制花夕拾)中也导写到自
世到《天清论)时的忙喜结合满人的经所,谈销你这种喜爱的理料,
12分)化组片显二与下圆《老山界)选我,同开是描写长征中的建4.你更向政年种写法:请仙
合适设和整本书烫明
车流里,思抓短来,十觉得来气通人,州入其秀,深净打香打,北继于春得老常长北身十想起太
延无诗不青。天上网经纳里里好保里色盖上细老的宝石。含A们以样地是这带:黑的山峰港里人一
好在上在击商,得需的山化这山爷包国厚维一口年
人平县nE