模块2 实验要点汇总-【一战成名新中考】2026云南中考生物·一轮复习·核心点记背优质PPT课件

该初中生物学中考复习课件系统梳理了16个核心实验考点，涵盖制作临时装片、探究种子萌发等中考高频内容，结合2022-2025年中考真题标注（如2025.2AD、2023.6），分析各实验考查权重，按“步骤解析-注意事项-易错点”归纳常考题型，对接中考说明要求。 课件亮点在于“真题溯源+素养导向”的复习模式，以“探究绿叶在光下制造有机物”实验为例，通过2025.8真题示范“变量控制法”和“结果分析技巧”，培养学生科学思维与探究实践能力。设计“实验步骤流程图”和“考点对比表”，帮助学生掌握规范答题方法，教师可依此实施精准教学，提升中考冲刺效率。

生物 1 2 模块二 实验要点汇总 3 1.制作动、植物细胞临时装片（2025.2AD） （1）步骤 4 （2）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水， 目的是____________________。 （3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，把撕下的内表皮浸入载玻 片上的水滴中，用镊子将它展平，目的是______________。（2025.2D） （4）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，这样可 以防止在盖玻片下出现______。（2025.2A） （5）染色时，应将______滴在盖玻片的一侧，细胞中染色最深的结构是 ________。 维持细胞的正常形态 防止细胞重叠 气泡 碘液 细胞核 . . 5 2.观察草履虫并探究其趋性 （1）取材时应从培养液的表层吸取，因为表层含氧量____。 （2）观察草履虫的形态和运动时，在载玻片上的液滴中放置少量棉花纤 维，是为了______________________，便于观察。 高 限制草履虫的运动速度 （3）草履虫会逃避有害刺激，趋向有利刺激。 3.检测环境中的细菌和真菌 （1）在采集细菌和真菌前，将培养皿和培养基进行高温处理，目的是 ______________________。 杀死原有的细菌和真菌 （2）实验中用无菌棉棒的目的是排除细菌和真菌来自棉棒。 （3）将培养皿打开暴露在教室、草地等环境中 分钟，这一操作相当 于细菌、真菌一般培养方法中的______步骤。 接种 6 4.探究光照对鼠妇分布的影响 （1）选取多只鼠妇进行实验的目的是____________。 （2）铁盘一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘内形成明暗两种环 境，实验变量是______。 （3）计算实验数据平均值的目的是______________，使实验结果更可靠。 避免偶然性 光照 减小实验误差 7 5.探究种子萌发的环境条件（2023.6） （1）选取颗粒饱满的种子作为实验对象，是因为种子萌发既受环境条件 的影响，又受______条件的影响。 （2）每组选取10粒种子而不是1粒，目的是____________。 （3）将装有种子的培养皿放入橱柜，是因为橱柜中温度适宜，可以为种 子萌发提供____________。 （4）培养皿中倒入较多的水，使每粒种子完全浸泡于水中，是为了_____ _____。 自身 避免偶然性 适宜的温度 隔绝 空气 8 6.观察叶片的结构 （1）菠菜叶的表皮细胞是__________的，有利于光线透过。 （2）叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有许多________。 （3）叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络，称为______。 无色透明 叶绿体 叶脉 7.探究叶片与蒸腾作用的关系（2023.8B） （1）从一株植物上剪下大小基本相同的两个枝条，两个量筒中加入等量 清水，目的是______________。 （2）在量筒中滴加油滴并铺满水面是为了___________________________ _______。 控制单一变量 防止量筒内水分蒸发，影响实 验结果 9 8.探究绿叶在光下制造有机物（2025.8；2022.11） （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，是为了_____________________ _________。 （2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，移到光下，遮光部 分和见光部分形成对照，变量是____。 （3）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的_______ 溶解到酒精中，叶片变成黄白色。 （4）把叶片放到培养皿中，向叶片滴加碘液，遇碘变蓝的部分证明产生 了______。 将叶片中原有的淀粉运 走或耗尽 光 叶绿素 淀粉 10 9.探究二氧化碳是光合作用必需的原料（2024.8） 在两个密封透明的实验装置中分别放置等量氢氧化钠溶液和清水，氢氧化 钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳，形成以__________为变量的对照实验。 二氧化碳 10.验证光合作用产生氧气 （1）用试管收集金鱼藻在光下释放的气体，取出试管，迅速将快要熄灭 的卫生香伸进试管口内，卫生香复燃，证明有______产生。 （2）若此实验在黑暗环境中进行，则观察不到卫生香复燃，因为黑暗环 境中金鱼藻不进行______作用，不能产生氧气。 氧气 光合 11 11.验证种子呼吸作用释放二氧化碳 （1）二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，可以用____________来 检验二氧化碳。 （2）瓶中应该放萌发的种子，不能放煮熟的种子，因为煮熟的种子不能 进行______作用释放二氧化碳。 澄清石灰水 呼吸 12 12.验证种子呼吸作用需要氧的参与 （1）燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的玻璃瓶，蜡烛熄灭，是因为萌发的 种子进行呼吸作用需要氧的参与。 （2）整个实验要在温度适宜的环境中进行，确保萌发的种子______作用 比较旺盛，增强实验结果。 呼吸 13 13.探究口腔对馒头的消化作用（2022.7） （1）将馒头切成碎屑模拟的是__________，搅拌模拟的是__________。 （2）探究唾液对淀粉的作用时，试管应放在____ 温水中保温，因为此 温度与人体口腔温度相当，此温度下唾液淀粉酶的活性最高。 （3）滴加______检验淀粉是否被消化。往试管中滴加碘液后不变蓝，是 因为淀粉被唾液淀粉酶消化为麦芽糖。 牙的咀嚼 舌的搅拌 37 碘液 14 14.用显微镜观察人血的永久涂片 （1）将人血永久涂片放在____倍显微镜下进行观察。 （2）在显微镜视野中，数量最多的是________;体积最大的是________; ________的形状不规则，一般不易看到。 低 红细胞 白细胞 血小板 15 15.观察小鱼尾鳍内血液的流动 （1）选用尾鳍色素____的、活的小鱼作材料，便于观察血液流动。 （2）用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，在观察过程中，应 时常用滴管向纱布上滴水，保证小鱼的__________。 （3）用显微镜观察尾鳍的血液流动情况时，应先在____倍显微镜下观察。 少 正常呼吸 低 16 16.探究酒精对水蚤心率的影响 ［2025.33（3）（5）］ （1）选用大小一致、生命力相似的成年水蚤，目的是______________。 （2）设置酒精溶液浓度为0的组，目的是________。 控制单一变量 作对照 （3）一只水蚤只能做两次实验，先在清水中计数水蚤的心率，再在某一 浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率（顺序不能颠倒）。 （4）每组选用多只水蚤进行实验，记录水蚤心率时重复多次取平均值， 目的是____________________________________________。 避免偶然性，减小实验误差，使实验数据更科学 . . 17 $