模块1 主题6 遗传与进化-【一战成名新中考】2026云南中考生物·一轮复习·核心点记背优质PPT课件

该初中生物学中考复习课件聚焦“遗传与进化”核心主题，覆盖生物生殖发育、遗传变异、生命起源与进化三大中考高频模块。结合近三年中考真题考点分布（如遗传与变异3年10考），按知识逻辑系统梳理，归纳识图判断（如鸟卵结构）、实验分析（如孟德尔杂交）、概念辨析（如有性/无性生殖）等常考题型，精准对接中考考查要求。 课件亮点在于“真题溯源+易错突破+素养融合”，如用2024.27真题解析染色体-DNA-基因关系，通过孟德尔豌豆杂交实验培养科学思维，结合嫁接形成层结构与功能体现生命观念。标注“脐带物质交换”等易错点，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此高效组织复习，助力学生中考冲刺提分。

生物 1 2 模块一 核心知识速记 主题六 遗传与进化 3 一 生物的生殖和发育（3年3考） 1.人的生殖和发育 __ 男性生殖系统示意图 女性生殖系统示意图 （1）男性的主要生殖器官是__________，能产生__________，分泌 _______________。（2023.28） 睾丸 精子 雄（性）激素 （2）女性的主要生殖器官是__________，能产生______________，分泌 ________________。 卵巢 卵细胞 雌（性）激素 4 （5）胎儿通过______与母体进行物质交换。 （3）________是新生命的开始。精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是 ________。 子宫内的胎儿示意图 受精卵 输卵管 （4）胚胎和胎儿在母体内发育的场所是______。 胚胎发育初期的营养物质来自______。 子宫 卵黄 胎盘 脐带不能与母体进行物质交换，只有输送物质的作用。 （6）试管婴儿：利用人工方法让精子和卵细胞在______受精，受精卵在 体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育，属于______ 生殖。 体外 有性 5 2.无性生殖和有性生殖的比较 （1）有性生殖：由______________结合形成________，再由受精卵发育 成新个体的生殖方式，其后代具有______的遗传特性。如植物的种子繁殖。 ［2024.32（3）第一空］ 两性生殖细胞 受精卵 双亲 （2）无性生殖：不经过______________的结合，由______直接产生新个 体的生殖方式，其后代只具有______的遗传特性。 ①植物的无性生殖包括扦插、嫁接、压条、组织培养等。 ②其他生物的无性生殖：分裂生殖（如细菌、草履虫等）、出芽生殖 （如酵母菌、水螅等）。 两性生殖细胞 母体 母体 6 许多植物（如草莓、竹）和某些动物（如水螅）既能进行无性生 殖，又能进行有性生殖。 7 3.植物的无性生殖［2025.32（3）］ （1）优点:繁殖速度快,保持了母体的优良性状。 （2）常见的无性生殖方式： ①嫁接成功的关键是使接穗和砧木的________（分生组织）紧密结合在一 起，嫁接后的枝条表现出______的性状。 ②“无心插柳柳成荫”是用______方式繁殖。 形成层 接穗 扦插 8 几种常见植物的繁殖方式：蒜瓣生根发芽，月季的扦插繁殖， 马铃薯块茎繁殖，草莓的组织培养，甘薯利用根繁殖，对桃树进行嫁接； 大豆用种子繁殖。 9 4.两栖动物的生殖和发育（以青蛙为例）#1 （1）生殖特点：______生殖、体____受精、卵生。 有性 外 （2）雄蛙鸣叫能招引雌蛙，雌、雄蛙抱对有利于 卵细胞和精子在______完成受精。两栖动物的生 殖和发育离不开水环境。 水中 （3）发育过程：________（发育起点） ______ ______ ______，属于______发育。 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态 10 5.鸟的生殖和发育 （1）鸟的生殖特点：______生殖、体____受精、卵生。 有性 内 （2）鸟卵的结构及功能 ①卵壳和卵壳膜起______作用。 ②______可以为胚胎发育提供氧气。 保护 气室 11 ③______能为胚胎发育提供营养物质。 ④______为胚胎发育提供主要的营养物质。 ⑤______内含细胞核，是胚胎发育的部位。（2024.26） （3）鸟的生殖发育过程都要经历求偶、交配和______三个阶段。 卵白 卵黄 胚盘 产卵 二 生物的遗传与变异（3年10考） 1.染色体、 和基因的关系（3年2考） （1）染色体由分子和________分子组成； 是主要的遗传物质， 主要存在于________中。 蛋白质 细胞核 （2）一条染色体上通常只有____个分子，一个 分子上有多个基 因，基因是具有__________的 片段。（2025.25BC;2024.27） 一 遗传效应 13 2.性状表现和性状遗传 （1）基因控制生物的性状 ①______是指亲子代间的相似性。______是指亲子代间及子代个体间的差 异。［2023.34（1）］ ②______是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 ③__________指同种生物同一性状的不同表现类型。（3年2考） ④生物的性状受______控制，但有些性状还会受到______的影响。 （2024.27D） 遗传 变异 性状 相对性状 基因 环境 14 （2）基因的传递过程 ①亲代传递给子代的是______，传递的“桥梁”是______________________ _____________。（2024.27A） 基因 精子和卵细胞 （生殖细胞） 15 ②受精卵中的每对染色体，都是一条来自______，另一条来自______。 （2025.25A） ③在生物的体细胞中，染色体和基因都是______存在的；在生殖细胞中， 染色体和基因是______存在的。（2024.27B） 父方 母方 成对 成单 孟德尔的豌豆杂交实验 （3）基因的显性和隐性 ①相对性状有______性状和______性状之分。 ②如图1，具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状是 ______性状（高茎）；未表现的性状是______性状（矮茎）。 显性 隐性 显性 隐性 17 孟德尔的豌豆杂交实验 ③如图2，具有相同性状的两个杂合个体交配时，后代中出现的与亲代不同 的性状是______性状（矮茎）；与亲代相同的性状是______性状（高茎）。 隐性 显性 ④基因组成为、的个体表现为______性状，基因组成为 的个体表 现为______性状。 显性 隐性 18 性状表现相同的个体，其基因组成不一定相同。如基因组成为 、的个体均表现为高茎，其中基因组成为的个体中，基因 控制 的性状不能表现出来，但能遗传给后代。 19 3.人的性别遗传 （1）男女染色体的差别（2025.26AB） ①男性：性染色体组成为____，体细胞染色体组成为22对 ；生殖细胞 （精子）染色体组成为_________________。 22条或22条 20 ②女性：性染色体组成为____，体细胞染色体组成为22对 ；生殖细胞 （卵细胞）染色体组成为________。 22条 （2）生男生女取决于与卵细胞结合的______的类型，理论上生男生女机 会均等，概率均为____%。（2023.29） 精子 50 21 （3）父亲的染色体一定传给______， 染色体一定传给______。 儿子的 染色体一定来自______。（2025.26CD；2024.28） 女儿 儿子 母亲 4.生物的变异及应用 （1）生物变异的类型 ①可遗传变异：由__________改变引起的变异，能够遗传给后代。 ②不遗传变异：单纯由______引起的变异，遗传物质没有发生改变。 遗传物质 环境 （2）应用 ①人工选择育种（如人工繁育高产奶牛）。 ②杂交育种（如高产抗倒伏小麦）。 ③航天育种（又称太空育种）（如太空椒）。 ④基因工程育种（如转基因大豆、转基因抗虫棉）。（2025.30A） 23 三 生命起源和生物进化（3年4考） 1.地球上生命的起源 （1）原始大气中没有______。 （2）原始生命起源于__________。 氧气 原始海洋 （3）米勒实验验证了生命起源中由无机小分子形成有机小分子的过程 （米勒实验并不能证明原始地球可以形成生命）。 24 2.生物的进化 （1）______是研究生物进化最直接、最重要的证据，但不是唯一证据。 化石 （2）生物进化的大致历程 ①植物的进化历程 ②脊椎动物的进化历程 （3）生物进化的总体趋势：______________、______________。（2023.26） 由简单到复杂 由水生到陆生 25 3.生物进化的原因——自然选择（3年2考） （1）提出者：达尔文。 （2）概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适 应者被淘汰。 （3）意义：生物通过______、______和自然选择，不断进化。 遗传 变异 26 4.人类的起源和进化（2024.12） （1）现代类人猿和人类的共同祖先是______。现代类人猿中与人类亲缘 关系最近的是________。 （2）__________是人猿分界的重要标志。 古猿 黑猩猩 直立行走 猴子和狒狒不是现代类人猿，常见的现代类人猿有大猩猩、黑猩 猩、长臂猿、猩猩等。 27 $