学习主题2 课时13 网络生活-【一战成名新中考】2026云南中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件(讲册)
2026-09-09
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教辅
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“合理利用网络”“网上交友”核心考点,紧密对接新课标法治教育约38%的考查权重,结合近5年3考真题(2025.26(2)等),梳理“网络暴力”“网络谣言”等材料关键词,归纳网络影响辩证分析、自我保护措施等典型题型,备考针对性强。
课件亮点在于“考点精析+命题趋势+实战训练”体系,如通过“清朗行动”案例解析合理利用网络的五大措施,培养法治观念与责任意识。设计“预防未成年人网络犯罪多主体献策”题型,指导学生从国家、平台、个人等角度构建答题逻辑,助力教师高效规划冲刺复习,提升学生应试得分能力。
内容正文:
道德与法治
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学习主题二 法治教育(约占38%)
课时13 网络生活
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内容要求 对标考点 核心素养
22.辨别媒体中的不良信息,了解
网络环境中如何保护未成年人隐
私等合法权益。 考点1 合理利用网络 道德修养
法治观念
责任意识
考点2 网上交友
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合理利用网络(5年3考) [八上第二课 网络生活新空间]
【材料关键词】“开盒挂人”、网络暴力、网络谣言、网络诈骗、“清朗”
行动、网络问政、直播、自媒体等
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1.网络的积极影响(八上P10~13)
(1)网络丰富日常生活。①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方
便迅捷;②打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;③让我们
的生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步。①对经济:为经济发展注入新的活力;②对政
治:促进民主政治的进步;③对文化、科技:为文化传播和科技创新搭建
新平台。
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2.网络的消极影响(八上P15~16)
(1)网络信息良莠不齐,存在虚假的、不良的信息。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
(3)个人隐私容易被侵犯。
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★3.怎样合理利用网络?(八上P17~20)[2025.26(2);2024.26(2);
2022.29(2)]
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(1)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
(2)注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,学会
“信息节食”。
(3)学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。
(网络谣言辨别方法:注意信息出处、关注官方信息、对信息进行多方验
证、辨识信息内容、向他人求助等)
(4)恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。
(5)传播网络正能量。充分利用网络平台为社会发展建言献策;践行社
会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向
善的网络文化。
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解读:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;网络为文化传播和科
技创新搭建新平台等。#6.2
解读:网络具有虚拟性;网上交友要慎重;我们要学会辨析网络信息,提
高自我保护意识等。#7.1
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1.从合理利用网络的角度,对部分学生在学习中过度依赖AI工具的现象进
行评析。
在学习中过度依赖AI工具的行为是错误的。AI工具上的学习资源可以帮
助我们拓宽视野、获取新知、提高学习效率,但过度依赖AI工具可能会降低
我们的自主学习能力,缺乏独立思考和批判性思维。因此,我们要提高媒介
素养,合理利用网络资源,避免过度依赖AI工具,掌握科学的学习方法。
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2.预防未成年人网络犯罪,需要全社会共同努力。请你就如何预防未成年
人网络犯罪献计献策。[2022.29(2)]
①国家:完善相关法律法规;政府等有关部门加大执法力度,依法取缔非
法经营网吧;加强对网络平台的监管,整治网络低俗之风;完善内容审核
机制,为未成年人营造良好的网络环境。
②网络平台:树立责任意识,优化防沉迷系统“未成年人模式”;依法规范
自身行为,切实履行预防未成年人沉迷网络的义务。
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③学校:加强学生使用手机的管理;积极开展健康有益的课外活动;加强
学生的道德和法治教育,及时矫正学生的不良行为。
④家庭:家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务;尊重、教育和引
导未成年人;加强对未成年子女使用网络的时间、内容等方面的监管。
⑤青少年:恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者;增强法治观
念,依法自律,做一个自觉守法的人;树立底线意识,违反法律的事情坚
决不做;从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。
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网上交友[七上第五课第二框 网上交友新时空]
1.网上交往的特点:
虚拟、平等、自主等。(七上P55)
2.网上交友的利与弊(七上P55~56、P58)
(1)利:①超越时空限制,开辟了人际交往的新通道;②可以满足我们
的一些心理需要。
(2)弊:①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素;②有时关闭了与
他人沟通的心灵之门;
③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
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★3.如何慎重结交网友?(七上P56~58)
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
(2)要有一定的自我保护意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。
4.在网上交往中应怎样自我保护?(七上P56)
(1)对陌生人的邀请,不轻易接受。
(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
(3)遇到问题时,要学会求助。
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复习检测·请完成《分层作业本》46-47页习题
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