学习主题2 课时8 社会主义民主、根本政治制度-【一战成名新中考】2026云南中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件（讲册）

该初中道德与法治课件聚焦“社会主义民主、根本政治制度”核心考点，严格对标课标“了解根本政治制度、理解全过程人民民主优势”要求，分析考点权重如人民代表大会制度5年5考高频，归纳修订法规征集意见、基层立法联系点等常考材料情境，体现中考备考针对性。 课件亮点在于“考点关键词定位+真题考点标注+拓展设问解析”模式，如通过“村民议事会”“听证会”等关键词快速识别民主形式，结合2024.11、2023.26等真题标注，以“十五五规划征求意见”意义分析为例，培养政治认同与法治观念，提供民主决策、监督题型的答题逻辑，助力学生掌握得分技巧，为教师中考冲刺教学提供系统指导。

道德与法治 1 2 学习主题二 法治教育（约占38%） 课时8 社会主义民主、根本政治制度 3 内容要求 对标考点 核心素养 14.了解人民代表大会制度是我 国的根本政治制度，理解全过 程人民民主的制度优势。 考点1 全过程人民民主 政治认同 法治观念 考点2 参与民主生活 考点3 人民代表大会制度 4 全过程人民民主（5年2考） ［九上第三课第一框 生活在 新型民主国家］ 【材料关键词】修订/制定法律法规公开征集意见、基层立法联系点、网络 问政、村民/居民议事会、村头“板凳会”“小院议事厅”“代表联络 点”、民主听证会等 5 （1）重要性：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当 家作主是社会主义民主政治的本质特征。［2024.11②；2023.26（2）］ （2）特点：最广泛、最真实、最管用的民主。（2024.11④） （3）根本保证：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 （4）优越性：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人 民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创 造活力进一步激发。 ★1.正确认识全过程人民民主（九上P33） 6 ★2.正确认识人民民主（九上P29、P34） （1）重要性：人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化 国家的应有之义。 （2）真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 （3）我国实行人民民主的形式：选举民主和协商民主。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 7 3.中国特色社会主义民主制度（九上P35） 民主制度 地位 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使 权力的根本途径 中国共产党领导的 多党合作和政治协 商制度 是我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求 同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族 合法权利的基本政治制度 8 民主制度 地位 基层群众自治制度 完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义 民主政治建设的基础 续表 参与民主生活（5年2考）［九上第三课第二框 参与民主 生活］ 1.公民依法参与民主生活（九上P38、P41） （1）内涵：公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和 社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 公民是间接管理 （2）原因：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 10 （3）要求：①国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设；②公民：要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 11 ★2.公民行使民主权利的形式（公民参与民主生活的方式）（九上P38～40） 形式/ 方式 重要性 途径 要求/意义 联系情境 民主 选举 是人民实现 民主权利的 一种重要 形式 直接选举和间接 选举、等额选举 和差额选举等 要遵循公开、公平 和公正的原则，公 民要积极、主动、 理性地参与民主 选举 在某区的人 大代表选举 大会上，大 李投出了神 圣的一票 12 形式/ 方式 重要性 途径 要求/意义 联系情境 民主 协商 （2025.14②） 保证了人民 的意愿和要 求得到充分 表达 提案、座谈、论证等 有利于充分发扬民 主，广泛凝聚共识 为缓解“停车 难”问题，社 区召开居民 议事会多次 征集意见 续表 13 形式/ 方式 重要性 途径 要求/意义 联系情境 民主 决策 是保障人民 利益得到充 分实现的有 效方式 社情民意反映制 度、专家咨询制 度、重大事项社 会公示制度、社 会听证制度等 保证广泛的公民参 与，决策方认真听 取各方意见，集中 民智，促进决策的 科学化 参加公交价 格调整听 证会 续表 形式/ 方式 重要性 途径 要求/意义 联系情境 民主 管理 让人人都有 参与管理国 家和社会各 项事务的机 会和渠道 基层群众自治、 城市居民自治、 农村村民自治、 职工大会等 有利于广大人民积 极行使民主权利， 实现人民的事人民 管、人民的事人 民办 居委会召集 业主、物业 工作人员商 讨小区文明 公约 续表 15 形式/ 方式 重要性 途径 要求/意义 联系情境 民主 监督 （2023.13C） 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体 体现 信访制度、人大代表联系群众制度、申请政府信息公开、舆论监督、民主评议会、网上评议政府等 依法行使监督权；要合法有序、实事求是、理智行事, 不能干扰公务活动；要遵守网络道德和法律 村民在“村务公开栏”查看并核实各项惠民惠农补助资金发放情况 续表 16 关联考点 监督权：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提 出批评和建议的权利。（见本书P32） 17 3.公民行使监督权/参与民主监督的意义（九上P40） （1）对国家机关（工作人员）：有利于国家机关和国家工作人员改进工 作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 （2）对公民：有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 4.公民应如何增强民主意识？（九上P42） （1）自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （3）通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 18 人民代表大会制度（5年5考） ［八下第五课第一框 根本 政治制度］ 【材料关键词】人民代表大会、人大代表、××法草案公开征求意见、换 届选举投票等 ★1.我国的根本政治制度： 人民代表大会制度。（八下P63）［2023.26（2）；2022.15B；2021.16C］ 人民代表大会制度是根本政治制度，人民代表大会是国家权力机关 19 2.人民代表大会制度的基本内容（八下P63） （1）国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级 人民代表大会作为国家权力机关。 （2）由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机 关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民 代表大会监督。 （3）实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服 从多数原则，民主决定。 20 21 3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（八下P65） （1）是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制 度安排。（2025.27） （2）是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途 径。（九上P35） （3）是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作 主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制 度，具有强大生命力和显著优越性。 22 ★4.如何坚持和完善人民代表大会制度？（八下P65） （1）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，使党的主张通过法定程序成 为国家意志。 （2）必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会 行使国家权力。 （3）必须全面推进依法治国，弘扬社会主义法治精神。 （4）必须坚持民主集中制，保证国家统一高效组织推进各项事业。 23 ★5.人大代表（八下P63） （1）职权：审议权、表决权、提案权和质询权。（2024.11①） 人民代表大会职权：立法权、决定权、任免权、监督权 （2）履职要求：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求（2024.11③），努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。（人大代表与人民的关系） 24 “十五五规划”全民征求意见、人大“开门立法”、政府“开门问策”，通过召 开听证会等方式问计于民有什么现实意义? ①有利于更好地倾听民声、尊重民意、顺应民心，促进决策的科学化、民 主化。 ②有利于体现人民意志,保障人民权益,激发人民创造活力。 ③有利于拓宽民意反映渠道,真正实现人民当家作主。 ④有利于激发人民群众参与民主生活的热情。 ⑤有利于推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设,发展社会主义 民主。 25 复习检测·请完成《分层作业本》31-33页习题 26 $