内容正文:
道德与法治
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2
学习主题三 中华优秀传统文化教育
(约占8%)
课时14 守望精神家园
[1道选择题2分+非选择题第28题6分,共计8分]
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平等(5年2考) 公平(5年1考) 正义
1.[2025连云港]下图漫画体现了( )
A. 法治与自由共生 B. 权利与责任同在
C. 同等情况同等对待 D. 不同情况差别对待
√
4
2.[2023云南20]平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列能
体现平等的是( )
①少数民族代表出席全国人大会议
②看到他人身处险境时主动拨打报警电话
③圆桌会议在席位上不分尊卑主次
④消除影响就业的不合理限制和就业歧视
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
5
3. [2024云南18]以下两名同学讨论的共同话题是( )
A. 坚守公平 B. 爱岗敬业 C. 服务社会 D. 珍视自由
√
6
4. 国务院办公厅印发的《促进残疾人就业三年行动方案
(2025—2027年)》指出,需要格外关心、格外关注特殊困难群体,全方
位构建残疾人就业支持体系。这体现了( )
①国家尊重和保障人权 ②政府创建绝对公平环境
③不同情况下差别对待 ④国家维护社会公平正义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
7
5.[2025福建]某地法院推行便民诉讼服务:残障人士、70岁以上行动不便
老人、交通不便且30里外偏远山区当事人可以不到庭,由法官入户到家办
案,将温暖送到群众家门口。此举( )
A. 能保障每个公民的人身自由权利
B. 表明行政机关必须依法行政
C. 说明诉讼是处理纠纷的最佳手段
D. 彰显了公平正义的法治精神
√
8
6.[2025遂宁]道德与法治课上,老师组织同学们围绕“初中生如何维护公平
正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( )
①小颖:在参加比赛时,为了获胜可以不遵守规则
②小岩:面对非正义行为,我们要有勇气、敢斗争
③小凯:在学校问卷评议老师时,我们要客观公道
④小玲:维护正义要讲究策略,做到见义“智”为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
9
中华文化(5年5考) 文化自信(5年4考)
7.[2025安徽]1963年在陕西省出土的“何尊”,是西周早期贵族“何”铸造的一
件青铜酒器,其底部铭文里的“宅兹中国”是迄今为止“中国”一词最早出处。
这是早期“中国”概念形成和发展过程中的关键节点。“中国”概念的形成和
发展,体现了( )
A. 中华美德代代相传 B. 中华文化包容开放
C. 中华美德内涵丰富 D. 中华文化源远流长
√
10
8.中华文明历尽沧桑而薪火相传,是世界上唯一绵延不断且以国家形态发
展至今的伟大文明,具有突出的连续性。下列选项能突出体现这一特性的
是( )
①敦煌文化是中华文明同各种文明交流融汇的结果 ②爱国主义自古以来
就流淌在中华民族的血脉之中 ③楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说等作品
代代相传 ④四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
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9.[2025云南18]2024年,中国“春节”申遗成功。迄今有近20个国家将农历
新年确立为法定节假日,“欢乐春节”活动在全球100多个国家和地区举行。
“春节”申遗成功( )
①说明中国文化对世界的影响力提升
②体现了我国从不同文明中汲取营养
③增添了中华民族内心的自信和自豪
④表明中国春节得到全球的一致认同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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10.“去赴一场穿越时空的心灵之约”“它凝聚着中华文脉的精神价值”……随
着《中国诗词大会》《中华经典诵读大会》等节目的热播,“国学热”“国
潮风”兴起,中华优秀传统文化正以创新形式融入大众生活。这有利于
( )
A. 传播经典滋养心灵,守护中华文化根脉
B. 固守传统文化内容,弱化流行文化作用
C. 推进文化形式创新,满足所有文化需要
D. 发挥数字技术优势,消除民族文化差异
√
13
11.[2025福建]“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之
间并无绝对界限,很多食材既可以入药,也可以作为日常饮食的一部分。
近年来,添加了中药成分的食品销售火爆,成为消费新时尚。这体现了
( )
A. 中华优秀传统文化在创新中发展
B. 中华文化凝结着共同的价值追求
C. 中华传统美德内涵丰富且博大精深
D. 中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力
√
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12.[2025成都改编]全国首家汉字博物馆——东方汉字博物馆以汉字及其形
态演变为线索,展览了甲骨文龟甲、碑刻、书卷、匾额、历代名家篆刻等,
并首创了“汉字川剧变脸”表演、童声吟唱《千字文》等国学经典、汉字主
题舞蹈、“云览华夏字库”沉浸式体验等活动形式。这有利于( )
①展现汉字文化的历史文脉 ②彰显汉字文化的独特魅力
③推动汉字文化的根本变革 ④促进汉字文化的传承发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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13.[2023云南28(3)(6分)
“茶者,南方之嘉木也。”数千年前,中国人就开始采茶、制茶、饮茶。
中国的茶文化世代传承,与茶相关的一切,深深融入了中国人生产生活的
方方面面。比如,客人来访要上茶;新婚夫妇在婚礼上要给双方父母奉茶;
茶友之间品茶、斗茶……在这些充满仪式感的时刻中,人们体悟自然、感
悟人生,形成了含蓄内敛的品格,提升了精神境界和道德修养。茶作为载
体,也见证了中外文化交流的历史,如近邻的日本茶道、漂洋过海的英式
下午茶,都源于中国茶叶。2022年,中国传统制茶技艺及其相关习俗被列
入联合国教科文组织非物质文化遗产代表作名录。
运用文化的相关知识,分析上述材料传递出了哪些信息。
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【答案】①中华文化源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新;②中华
文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,
为中华民族的伟大复兴提供精神动力;③中国文化对世界的影响越来越大,
中华文明在交流互鉴中发展;④文化自信是对自身文化生命力的坚定信念,
我们要坚定文化自信;⑤要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发
展。(6分)(每点2分,任意答出以上3个要点可得满分。)
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文化多样性(5年1考)文明交流互鉴(5年3考)
14.[2021昆明25]“物之不齐,物之情也。”文化多样性是人类社会的基本特
征。下列认识正确的是( )
①承认和尊重世界文化的多样性
②正确认识文化差异,彼此理解包容
③世界文化各具特色,不需要交流互鉴
④学习和借鉴优秀外来文化,兼收并蓄
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
√
18
15.2025年7月10日,国家主席习近平向全球文明对话部长级会议致贺信时
指出,中国愿携手各国践行全球文明倡议,加强文明对话合作,为促进各
国人民相知相亲、不同文明和合共生贡献智慧和力量。这有助于( )
①以文明交流化解国家间的矛盾 ②尊重文化多样性,欣赏不同文明
③文明交流互鉴,促进共同发展 ④增进理解与信任,消除文化差异
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
19
16. 2025年6月10日是首个“文明对话国际日”,九年级(1)班计
划制作以“兼收并蓄 交流互鉴”为主题的宣传展板。以下是他们搜集的古
语,其中不符合主题的是( )
A. 和羹之美,在于合异 B. 美美与共,天下大同
C. 为者常成,行者常至 D. 海不辞水,故能成其大
√
20
17.[2025山西]1 200多年前,藏医药鼻祖宇妥·云丹贡布远赴印度、尼泊尔
等国家,收集整理民间医疗土方,汲取国内外医药学精华,完成藏医经典
著作《四部医典》。如今,藏医药影响远播尼泊尔、印度、俄罗斯等国家
和地区,吸引了许多外国专家学者前来考察。材料表明( )
A. 我国参与全球规则制定 B. 经济全球化趋势不可逆转
C. 文明在交流互鉴中发展 D. 国家间既有合作又有竞争
√
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18.[2024云南21]第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)
确定为联合国假日。这说明( )
①世界各国文明因交流而多彩 ②联合国倡导尊重文化多样性
③中华文化的影响力不断提升 ④世界各国文化逐渐走向趋同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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中华传统美德(5年2考)
19. “时代楷模”徐淙祥长期扎根黄淮农村,坚持科技兴农,
使许多“望天田”变成“高产田”,带动广大小农户多种粮、种好粮,为国家
粮食安全作出贡献。徐淙祥用行动诠释了( )
A. 勤劳勇敢、自强不息
B. 爱国敬业、勇于担当
C. 自尊互敬、助人为乐
D. 见利思义、扬善抑恶
√
23
20.[2025成都改编]随着2025年的钟声响起,一朵朵寓意特别的苔花被贴在
门口、挂上店招,在街头绽放,这是“愿意帮助残障人士平等参与社会生
活”的表态。苔花如米小,也学牡丹开。
苔花公约
______________________________
作为用人单位,我们会给残障人士公平的就业机会。欢迎你和其他
人一起,公平竞争。作为教育机构,我们会给残障人士公平的就学机
会。欢迎你和我们一起,学习进步……
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支持和践行这一公约主要体现了( )
①乐于助人的传统美德 ②平等待人的相处之道
③扶弱济困的大爱精神 ④爱岗敬业的道德情操
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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21. 无产阶级革命家王德三英勇就义前,在给父亲的家书中
写道:“你的儿子只知道人类,只知道社会……儿现时只有拿定主张,把
身子献给人类了!”你能从中收获的力量是( )
①孝敬父母,报答养育恩泽 ②传承美德,厚植家国情怀
③与时俱进,弘扬创新精神 ④重温历史,汲取奋进力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
26
社会主义核心价值观(5年1考)
22.[2025福建]大国工匠夏立30多年来用匠心挑战极限,将“天马”望远镜关
键部件的精度打磨到0.002毫米,打破了国外技术垄断,为嫦娥探月精准
“指路”。他用实际行动践行的社会主义核心价值观是( )
①爱国②友善③诚信④敬业
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
27
23. [2025昆明五华区一模]价值观是文化最深层的内核。下列古语
蕴含的道理与社会主义核心价值观中“爱国”一致的是( )
①见贤思齐焉,见不贤而内自省也
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④人生自古谁无死?留取丹心照汗青
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
28
24.[2025烟台]“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一条长不过百米、宽
不过六尺的窄小巷子,却成了被“和”字哲学充盈最宽阔的街巷。“六尺巷”
的故事彰显了( )
①谦和礼让的处世智慧 ②扶危济困的传统美德
③友善和谐的价值追求 ④宽容大度的君子之风
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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民族精神 爱国主义(5年5考)
25.[2022云南24]经过百年不懈奋斗,中国共产党在伟大实践中形成了包括
长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等中国共产党人的精神谱系。我们要
大力弘扬以伟大建党精神为源头的精神谱系,因为这些伟大精神是
( )
①我国赶超发达国家,主导世界的物质保障
②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱
③激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
④维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
30
26.九年级某班绘制了“弘扬伟大民族精神”主题黑板报,其中“请党放心,
强国有我”对应的时期是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
√
31
27.[2025湖北]以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄
故事。
人物 事迹
戍边烈士陈祥榕 写下“清澈的爱,只为中国”。捍卫祖国领土完整,
以身报国。
扶贫干部黄文秀 立志“不获全胜,决不收兵”。坚守初心,扎根基
层,因公殉职。
“天眼之父”南仁东 秉承科技强国使命,探索宇宙奥秘,用22年造出国
之重器。
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增添当代英雄故事的目的是( )
①铭记英雄事迹,构筑中国价值 ②厚植爱国情怀,弘扬民族精神
③滋养精神世界,遵守社会规则 ④讲好革命故事,坚定文化自信
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
33
28. 2025年7月7日,中国人民抗日战争纪念馆举办“为了民族
解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
年主题展览”,向社会公众展出多件照片和文物。观看这一展览给我们的
启迪是( )
①要筑牢中华民族发展壮大的精神支柱
②应铭记历史,坚定不移捍卫世界和平
③民族精神随着时代进步不断开拓创新
④要弘扬以爱好和平为核心的民族精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
34
29. 九年级(1)班准备策划主题为“传承红色基因,厚植家国情
怀”的假期研学活动路线,以下符合研学主题的路线是( )
路线a 天安门广场→故宫→天坛→长城
路线b 黄鹤楼→辛亥革命遗址→中国建筑科技馆→三峡大坝
路线c 三星堆博物馆→金沙遗址博物馆→川菜博物馆→都江堰
路线d 腾冲国殇墓园→龙陵松山战役遗址→保山金鸡“4.15”武装起义遗
址
A. a B. b C. c D. d
√
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30. [2024云南28(3)(6分)#1
活动:扬红色之魂
2024年是红军长征出发90周年,云南是红军取得战略转移决定性胜利
的重要地区。从“乌蒙磅礴走泥丸”到“金沙水拍云崖暖”,红军在没有路的
地方走出一条路来。这是一段地理上的迁移,更是一次精神上的洗礼和升
华。#1.1.1
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学校希望同学们用脚步丈量历史,推介了红色研学线路:#1.1.2
结合材料,运用文化的相关知识,说明推介这条红色研学线路的意义。#1.1.3
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【答案】①红色文化是革命文化,是中华文化的重要组成部分。推介红色
研学线路有利于发展中国特色社会主义文化,继承革命文化;有利于坚定
文化自信,增添中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。(2分)②
长征精神是中华民族精神的具体体现。推介红色研学线路有利于传承和弘
扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于为中华儿女实现中国梦而奋斗提
供不竭精神动力。(2分)③有利于青少年践行社会主义核心价值观;有
利于青少年了解家乡、热爱家乡,了解革命历史;有利于青少年汲取榜样
力量,自强不息、艰苦奋斗,助力个人成长。(2分)(考生围绕题意作
答,言之有理即可酌情给分。)
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31.[2025曲靖麒麟区一模](6分)
【古城悠悠 文脉流传】
丽江古城有800多年历史,被列入世界文化遗产名录。2025年3月19日
下午,习近平总书记在丽江古城考察。#2.1.1
39
(注:文旅发展是指通过挖掘、保护、传承和创新文化资源,结合旅游业
的发展,推动城市、地区或国家整体经济和社会的发展。)
结合材料,运用所学知识,谈谈丽江应怎样走出一条持续健康的文旅发展
之路?#2.1.3
【答案】丽江走持续健康的文旅发展之路要做到:保护和传承好优秀传统
文化;处理好保护和发展的关系;推动中华优秀传统文化创造性转化、创
新性发展;结合本地特色,发展好特色文化,打出文化品牌,发展好旅游
业。(任意答出以上3个要点可得6分。)
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32.[2025重庆改编](12分)
观乎人文,以化成天下。以文通心,促进文明对话;以文化人,汇聚
精神力量。阅读材料,回答问题。
材料一
中华文明绵延五千余年,从甲骨文到敦煌壁画,从书法国画到昆曲京
剧,这些文化遗产不仅是中华民族的精神印记,更是人类文明的共同财
富。#1.2.1
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非遗为媒,促进民心相知相通。近年来,中国非遗在海外持续“圈粉”,
如国家级非遗香云纱惊艳亮相国际米兰设计周、茉莉花茶融入巴黎米其林
餐厅、黎巴嫩小伙子当上京剧“练习生”……充分彰显了中华文明的深厚魅
力。数字为介,焕发非遗新活力。非遗与虚拟现实(VR)、增强现实
(AR)等技术融合,为受众打造沉浸式体验感受。如“数字敦煌”让远隔
重洋的观众“走进”敦煌、“触摸”瓷器,数字技术让古老文明重获青春。
中华文化穿越千年,以其独特气韵和隽永魅力跨越山海、走向世界。#1.2.3
42
(1) 请结合材料一,运用延续文化血脉、与世界深度互动相
关知识,以“中华文化跨越山海、走向世界”为主题,写一篇短评。(6分)
要求:紧扣主题,观点明确,逻辑清晰,条理分明,语言规范。
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【答案】中华文化绵延五千余年,源远流长、博大精深;数字科技与古老
记忆的相互碰撞,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;文明
因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,中国积极主动与世界各国交往,让中
华文明在交流互鉴中发展;中华文化跨越山海、走向世界,彰显了中华文
明的深厚魅力,展示了独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国
人民和中华民族内心深处的自信和自豪。我们要坚定文化自信,不断铸就
中华文化新辉煌。(6分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)
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材料二
国无精神不强,人无精神不立。某中学正在开展“穿越时空的精神力
量”主题经典诵读活动,以下是初三某班选择的诵读篇目《可爱的中国》
(节选),请你参与并完成下列任务。
谁要想将有四千年历史与四万万人口的中国民族吞噬下去,我们是会
与他们拼命战斗到最后的一人!
……#1.4.3
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亲爱的朋友们,不要悲观,不要畏馁,要奋斗!要持久的艰苦的奋斗!
把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!无论如何,我们决不能
让伟大的可爱的中国,灭亡于帝国主义的肮脏的手里!
——节选自方志敏《可爱的中国》#1.4.4.1
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历史背景
1931年9月18日,日本军队进攻沈阳,九一八事变爆发。1934年11
月,方志敏奉命率红军北上抗日,途中遭国民党军队围剿,于1935年1月
在江西省玉山县怀玉山区被俘。1935年8月6日,方志敏同志英勇就义。
在生命的最后190天,他用敌人劝降的纸笔写下《可爱的中国》等十四万
字的革命宣言。
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(2)精神的力量可以穿越时空。请阅读材料二,并运用凝聚价值追求、
共圆中国梦相关知识,分享你从中得到的启发。(6分)
【答案】①方志敏笔下《可爱的中国》,表达了革命先辈爱国、勇敢、正
直等价值观念,凝聚着革命先辈对挽救民族危亡的期盼,高扬着以爱国主
义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,
激励着中国人民不懈奋斗。(2分)②今日的中国带着革命先辈的美好夙
愿,确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦必须凝聚中国力
量。(2分)③作为新时代的青少年,要学习革命先烈,弘扬中国精神,
以社会主义核心价值观为价值引领,认真做事、踏实做人,为实现中国梦
而不懈奋斗。(2分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分。)
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