专题17 现代文阅读-2025-2026学年六年级语文上学期期末备考真题分类汇编(统编版,全国通用)
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专题11 现代文阅读
一、核心考查知识点
1. 内容概括与情节梳理
考查重点:概括文章主要内容、梳理故事情节(如开端 - 发展 - 高潮 - 结局)、提取关键事例(20 字以内简洁概括)。
核心要求:围绕 “人 + 事 + 结果” 展开,不遗漏关键信息,语言简洁连贯(如概括鲁迅珍惜时间的事例、黑豆儿的经历)。
2. 词句理解与含义赏析
考查重点:解释加点词语(结合语境推导)、赏析关键词句(动词、形容词、比喻 / 拟人等修辞)、理解句子深层含义(如 “一根不断的线”“暖锅” 的象征意义)。
核心要求:先释本义,再结合语境析语境义 / 情感义,点明表达效果(如动词体现动作特点、修辞突出事物特征)。
3. 人物形象分析
考查重点:通过语言、动作、神态、心理描写,分析人物性格品质(如鲁迅的珍惜时间、雨来的勇敢坚定、外祖母的善良慈祥)。
核心要求:结合具体事例,分点概括性格(如 “从 ×× 事例可看出人物 ×× 品质”)。
4. 主旨感悟与观点表达
考查重点:提炼文章中心主旨(如珍惜时间、传递真善美)、结合文本谈启示(如从酸枣树成长谈坚强、从外来植物谈生态保护)、评价人物 / 事件(如赞同市民甲的生态保护建议)。
核心要求:主旨概括全面,启示贴合文本,观点明确且有论据支撑。
5. 表达赏析与手法辨析
考查重点:分析环境描写的作用(烘托气氛、衬托人物心情、推动情节)、辨析写作手法(对比、象征、插叙)、赏析语言特点(生动形象、情感真挚)。
核心要求:明确手法 + 结合文本分析 + 点明表达效果(如环境描写烘托悲凉气氛、对比突出人物品质)。
6. 非连续文本阅读
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